Propuneri pentru evaluarea la disciplina Metodologia cercetării educaţionale

1. Prezentarea succintă (aprox. 4 pagini) a unui proiect de cercetare din domeniul medical, cu respectarea următoarelor condiţii:

- cercetarea să fi fost realizată de către persoana care prezintă proiectul; - să fie detaliată clar metodologia de cercetare folosită; - să se prezinte modul în care cercetarea respectivă poate fi integrată în procesul educativ (cum îi ajută pe studenţii dumneavoastră această cercetare).

sau

2. Realizarea unui eseu teoretic despre utilitatea unei metode de cercetare (la alegere) în activitatea de cercetare educaţională.

sau

3. Realizarea unei cercetări de mici dimensiuni pe o temă legată de educaţie, folosind una dintre metodele prezentate la curs (chestionar, interviu, focus-grup, studiu de caz, analiza de conţinut etc.). Dacă alegeţi această variantă pentru evaluare, eu vă voi oferi la seminar îndrumare pentru fiecare etapă în realizarea cercetării.

(De ex., dacă sunteţi interesaţi de tema educaţiei pentru sănătate, puteţi întocmi şi aplica un mic chestionar legat de stilul de viaţă, obiceiuri alimentare etc. Sau, dacă sunteţi preocupaţi de problema comunicării educaţionale cu studenţii străini, puteţi realiza un interviu cu un student străin ş.a.m.d.)