8/11/2019 propozitii_subordonate

1/2

Clasa a VIII-aFI DE LUCRU ( propoziii subordonate)

Citete cu atenie urmtoarele raze!

1. Viaa e ceea ce i se ntmpl n timp ce eti ocupat s faci alte planuri.

2. Viaa nu este o enigm ce trebuie dezlegat, ci o realitate care trebuie trit.

3. Viaa este ultima obinuin pe care trebuie s-o pierdem, pentru c este prima pe care amcptat-o.

. Viaa este o scurt plimbare din leagn n mormnt - i desigur c se cu!ine s fim amabiliunii cu alii pe parcursul drumului.

". #merica este o ar care nu tie unde merge, dar este $otrt s stabileasc un record de!itez pentru a a%unge acolo.

&. 'rietenii sunt acei oameni rari care te ntreab ce mai faci i apoi ateapt s aud rspunsul.

(. )n prieten este cine!a care te cunoate aa cum eti, nelege ce ai fost, accept ce aide!enit i, cu blndee, te las s creti n continuare.

*. +ducaia nseamn s tii unde s te duci pentru a gsi ceea ce ai ne!oie s tii i nseamns tii cum s foloseti informaiile pe care le afli.

. atematica este o form de poezie care transcende poezia prin aceea c proclamade!rul o form de raionament care transcende raionamentul prin aceea c !rea snfptuiasc ade!rul pe care l proclam o form de aciune, un comportament ritual, carenu gsete mplinire n fapt, ci trebuie s proclame i s elaboreze o form poetic aade!rului.

1/. 0ura%ul ireproabil nseamn s faci fr martori ce ar fi cine!a capabil s fac dac arpri!i toat lumea.

11. 'oezia e un mod ceremonial, ineficient de a comunica iraionalul, este forma goal aacti!itii intelectuale. 0a s se fac nelei, poeii se %oac, fcnd ca i nebunii, gestulcomunicrii fr s comunice, n fond, nimic, dect ne!oia fundamental a sufletului uman dea prinde sensul lumii.

12. rzi des i mult s ctigi respectul oamenilor inteligeni i afeciunea copiilor sctigi aprecierea criticilor oneti i s nduri trdarea prietenilor fali s apreciezifrumuseea, s gseti ce e mai bun n ceilali s lai n urma ta o lume mai bun, fie printr-un

1

8/11/2019 propozitii_subordonate

2/2

copil sntos, o grdin ngri%it sau o condiie social emancipat s tii pur i simplu ccine!a a respirat mai uor doar pentru c tu ai trit. #sta nseamn s ai succes.

13. estinul este acea parte din imp n care 4storia i imprim !oina ei asupra noastr. eaceea trebuie s-i rezistm, s fugim de el, s ne refugiem n pectacol.

1. iubeti nseamn s doreti, s !ezi, s atingi, s simi, cu toate simurile deodat.

1". 5eligia nseamn s faci ceea ce e drept. 6nseamn s iubeti, s slu%eti, s gndeti, s fiiumil.

1&. 7eniul este un om n care !ei gsi cel mai puin puterea de a se ocupa de ce!a insipid saufr gust n sine. +l i ncalc anga%amentele, nu rspunde la scrisori, i negli%eazincorigibil ndatoririle de familie, pentru c nu are puterea de a-i abate atenia de la acelemult mai interesante trenuri ale imaginaiei cu care geniul su i ocup mintea n mod

constant.

1(. 4ronia e un e8citant preios9 mai curnd dect o n!inuire, ne silete s ne facem e8amenul decontiin.

1*. )morul este lucrul mre, sal!ator. 6n momentul n care se rele!, toate iritaiile iresentimentele dispar si sunt nlocuite de un spirit solar.

1. +8periena este cel mai dur profesor, pentru c nti i d testul i apoi i spune care eralecia.

2/. #dmiraia este un sentiment luminos care, cnd apare n toat puritatea lui, repezintnegreit o pornire nalt a sufletului uman i ridic ntr-ade!r pe om deasupra animalului,sentiment mult artat i puin simit care are soarta metalelor nobile i a diamantului9 este desimitat, i imitat cteodat aa de bine, nct neal c$iar oc$iul cel mai atent.

21. oartea e un abis, n care, dei tim c trebuie s ptrundem cu toii, de cte ori intr acolocine!a drag i apropiat, n noi, cei rmai pe marginea prpastiei, se sfie sufletul de team,%ale, disperare. oate raionamentele se sfresc la acest mal i-i !ine doar s strigi dup una%utor, care nu poate !eni de nicieri. ingura sal!are, singura mngiere ar putea fi credina,dar cine!a care n-are nici lumnarea asta n mn, acela pur i simplu poate s nnebuneascla gndul nopii !enice.

"i se cere!-s analizezi frazele date, respectnd algoritmul nvat (subliniezi predicatele, evideniezi elementelede relaie, delimitezi i numerotezi propoziiile, menionezi tipul fiecrei propoziii!"-s realizezi sc#ema raporturilor sintactice pentru frazele $, %, &, 1', $, $1)

$