proiect_didacticclrora_1

8/17/2019 proiect_didacticclrora_1

1/11

DATA: 31.03.2016UNITATEA DE ÎNVĂ ĂMÂNT:Ț coala Gimnazială Mare al C-tin. Prezan ButimanuȘ ș

CLASA: a II-a

PROPUNĂTOR: prof. înv. primar o!re "iliana

DISCIPLINA: Comunicare în lim!a rom#nă

UNITATEA TEMATICĂ $ e%pre mine& 'e%pre tine& 'e%pre noi

FORMA DE REALIZARE: activitate inte(rată

SUBIECTUL LEC IEIȚ $ )e*tul narativ -&&+ păpă'ie,TIPUL LEC IEI:Ț tran%mitere i in%u ire 'e noi cuno tin eș ș ș ț

SCOPUL LEC IEI:Ț -formarea 'eprin'erilor 'e citire corectă& contientă i e*pre%ivă a te*tului& re%pect#n' %emnele 'e punctuaieș

-îm!o(ă irea i activizarea voca!ularuluiț ș

COMPETEN E VIZATE:Ț

Comunicar !n "im#a rom$n%

3.1 Citirea unor me%a/e %cri%e înt#lnite in me'iul cuno%cut2.1 formularea unor enun uri proprii în %itua ii conocrete 'e comunicareț ț

.1 crierea unor me%a/e în 'iver%e conte*te 'e comunicare

C+MP) 4C)I54)$Ț

Muzică i mi care$ș ș


2/11

1.1 eceptarea unor %unete emi%e 'e %ur%e 'iferite cu 'urate& inten%ită i& înăl ime i viteză 'e %ucce%iune contra%tantăț ț ș

Matematică i e*plorarea me'iului$ș

3.1 ezolvarea 'e pro!leme în ca'rul unor inve%ti(a ii prin o!%ervarea i (eneralizarea unor mo'ele %au re(ularită iț ș ț

OBIECTIVE OPERA IONALE:Ț

&Comunicar !n "im#a rom$n% O'()() - %ă citea%c în ritm propriu enun uri %olicitate7 +!iectivul %e con%i'eră realizat 'acă cel pu in 80 9 'in elevi cite%c corect un enunț ț ț

O*()() - %ă formulize unu uri proprii cu cuvintele noi7ț +!iectivul %e con%i'eră realizat 'acă cel pu in 80 9 'in elevi formulează c#te un enunț ț

corect

O*()(* + %ă a're%eze între!ări le(ate 'e con inutul te*tuluiț

O,()() - %ă or'oneze correct cuvinte pentru a forma un în'emn7 +!iectivul %e con%i'eră realizat 'acă cel pu in 80 9 'in elevi formulează un enun peț ț

!aza cuvintelor

STRATE-IA DIDACTICĂ:

)( M.o/ i 0roc/:ș conver%a ia& e*erci iul& e*plica ia& e*plozia %telară& lectura e*plicativă& elemente 'e /ocț ț ț

*( Form / or1ani2ar: activitate frontală& activitate in'ivi'uală& activitate în perec:i

'( R3ur3 ma.ria": manualul& caietele elevilor& mar;er& fi e 'e lucru& fi e 'e evaluare& creioane colorate.ș ș

,( R3ur3 .m0ora": < minute

4( R3ur3 uman: 30 elevi

5( Form i .6nici / 7a"uar:ș o!%ervarea %i%tematică a comportamentului elevilor& aprecieri ver!ale.

BIBLIO-RAFIE:


3/11

=Pro(rama pentru 'i%ciplinele Comunicare în lim!a rom#nă& ezvoltare per%onală& 4rte vizuale i a!ilită i practice apro!ată prin or'inulș ț

mini%trului r. 31>[email protected]

Comunicare în limba română-manual pentru cla%a a II-a?4utori$ Mirela Mi:ăie%cu& tefan Pacearcă& 4ni a ulman& Cren(u a 4le*e& +tiliaȘ ț țBre!enel?'itura Intuite*t-201Cur% formare$ &&+r(anizarea inter'i%ciplinară a ofertelor 'e învăare pentru formarea competen elor c:eie la colarii 'in cla%eleț ș

I-I5, - pro(ram 'e formare continuă 'e tip A!len'e' learnin(, pentru ca'rele 'i'actice 'in învă ăm#ntul primarț

Mi:ăe%cu& Mirela i colectivul& Metode activ-participative aplicate în învăţământul primar& 'itura i'actica Pu!li%:in( ou%e& Bucureti&20107

E.a0""c iiț

O#ic.i7o0ra+iona"ț

Con inu.u" in3.ruc.i7+/uca.i7 țS.ra.1ia /i/ac.ic%

E7a"uarM.o/ iș0roc/

R3ur3ma.ria"

Form /or1ani2ar

Momentor(anizatoric

• 4%i(ur con'iiile nece%are 'e%făurării optime a orei 'e

Comunicare în lim!a rom#nă& cer#n' elevilor %ă pre(ătea%că

materialele nece%are& %ă- i corecteze poziia în !ancă i %ă pă%trezeșlini tea.ș conver%a iaț

manualul

caieteleelevilor

activitate

frontală

o!%ervarea%i%tematică a

comporta-

mentului

eactualizareacuno tin elorș ț

+.1.1 5erificarea cantitativă a temei


4/11

e verifică 'acă elevii au efectuat tema 'ată7

5erificarea calitativă a temei

e verifică tema %electiv i %e corectează (reelile apărute

Captareaaten ieiț

e realizeaza cu a/utorul unei melo'ii pe care elevii tre!uie %a orecunoa%ca. Păpă'ieD e*plica iaț

activitatefrontală


comporta-mentului

4nun areaț%u!iectuluilec iei i aț ș

o!iectivelorurmărite

• levii %unt anun a i 'e către învă ătoare că în acea%tă oră vorț ț ț%tu'ia te*tul + păpă'ie& vor citi în ritm propriu&& vor ră%pun'e laintre!ari i vor formula enun uri cu cuvintele noiș ț

e*plica iațactivitatefrontală


comporta-mentului

iri/area învă ăriiț

C"r '()()*()()

• e face citirea te*tului A+ păpă'ie, cu voce tare& 'e către elevi citirea în lan & citirea tafetă& citirea %electivă& citire pe roluri D iț ș ș%coaterea în evi'enă a cuvintelor necuno%cute.

• 4're%ez intre!ari pentru verificarea intele(eriii me%a/ului•

•

• levii vor alcatui oral propozitiii cu noile cuvinte

•

e*erci iulț

e*erci iulțe*plica iaț

conver%a iaț

manualul

activitatefrontală

activitate

frontală

activitatefrontală


comporta-mentului

aprecieri ver!ale


5/11

+! inereațperforman eiț *()()

Eoc$,*plozia telară, levii& (rupai în ec:ipe& prime%c nite cartonae înformă 'e%teluă cu între!ările$ CeF CineF n'eF CumF e ceF.Hmpreună %e (#n'e%c la între!ări pe care le-ar putea formulareferitoare la te*tul citit& 'ar i la ră%pun%urile pe care le-arputea oferi. iecare reprezentant al (rupei %crie între!area ișră%pun%ul pe %teluă. Hnvăătoarea ri'ică o %teluă& iar eleviitre!uie %ă formuleze între!area care %ă înceapă cu acel cuv#nt

'e pe %teluă. 4ne*a 3De %crie o între!are i un ră%pun% pe ta!lă& iar elevii pe caiete.ș

*plozia %telara

e*erci iulțtelutemar;er

activitatepe (rupe


comporta-mentului

4%i(urarearetentiei %i

tran%ferului

Eoc %telute ratacite$

levii prime%c ni%te %telute pe care %unt %cri%e ni%te cuvinte& 5or a%ezacuvintele in or'inea potrivita pentru a forma in'emnul $ Cură enia e%tețmama %ănătă iiJț

lemente 'e /oc telute lipicicoli

4ctivitate inperec:i

4precieri ver!ale

Hnc:eierea

activită iiț

• Hnvă ătoarea face aprecieri (enerale i in'ivi'uale a%upra participăriiț ș

elevilor la lec ie& precum i a%upra comportamentului lor pe parcur%ulț șorei.

e*plica iaț

activitatefrontală

aprecieri

ver!ale


6/11

ume i prenume ...................................... ata ...............................ș

Fi % / "ucruș

M.o/a ca/ran"or

1. )ran%crie i 'in te*t 'ouă propozi ii cuț ț%emnul e*clamării la %f#r it.ș

----------------------------------------------------

----------------------------------------------------

----------------------------------------------------

----------------------------------------------------

----------------------------------------------------

----------------------------------------------------

----------------------------------------------------

----------------------------------------------------

2. Completa i propozi iile cuț ț într-o,

într-un, dintr-o sau dintr-un:

Globul pământesc a apărut......................col .ț

Vânzătoarea a scos ....................... cutie

un lob.

........................... sertar a scos un suport.

te!ana a intrat ........................librărie.Ș


7/11

ume i prenume ...................................... ata ...............................ș

i ă 'e evaluareș

1. 4le(e ră%pun%ul corect$

!anii

aD Co%tac:e pier'e timpul

meciul

mancare

!D Mătu%a a (a%it %u! un(:iile !aiatului o/ă

ăr#năț

pe fa ăț

cD 4cum el %e %pala 'e% pe picioare

Pe m#ini


8/11

I.m 8Ca"i9ica.i7 Su9icin. Bin Foar. #in

I.m ) Hncercuie te unșră%pun% corect.

Hncercuie te 'ouășră%pun%uri corecte.

Hncercuie te treișră%pun%uri corecte.

I.m * Completează corecto propozi ie.ț

Completează corect'ouă propozi ii.ț

Completează corecttrei propozi ii.ț

I.m ' 4lcătuie te corect oșpropozi ie.ț

4lcătuie te corectș'ouă propozi ii.ț

4lcătuie te corectștrei propozi ii.ț


9/11

M.o/a ca/ran"or

1. 4lcătui i c#te o propozi ie cu a/utorulț ț

cuvintelor$ iarnă, zăpadă, derdelu .ș

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

2. )ran%crie 'in te*t 'ouă propozi ii cuț

%emnul e*clamării la %f#r it.ș

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

$$$$$$$$$$$$$$$...........................

3. ne te cuvintele cu %en% opu%ș . ealizează un 'e%en cu tilul &&"a

,


10/11

COALA -IMNAZIALĂ BUTIMANUȘ

INSPEC IE SPECIALĂ Ț

-RADUL II


11/11

proiect_didacticclrora_1

Documents

Transcript of proiect_didacticclrora_1