proiectarea_unitatilor_tematice

PROIECTAREA UNITILOR DE NVARESemestrul IZiuaCom-petene specifi-ceActiviti integrate/pe discipline Detalii de coninutResurseEvaluare

1. Unitatea de nvre La nceput de drum - 2 sptmni

SPTMNA I: 15 IX-19 IX

LUNI

15 IXDP

- Bun venit la coal!- Festivitatea de deschidere a noului an colarAscultarea unui mesajCine suntem?

MEM 1.1.2.2.4.1.

MM2.1.2.2.- Festivitatea de deschidere a noului an colar- Recunoate numrul!- Cntec: Cntecul numerelor

S ne cunoatem coala!

Resurse materiale:Plane cu cifre, diferite obiecte din clasResurse procedurale:Conversaia, Forme de organizare a colectivului:Activitate frontalObservarea sistematic

CLR 1.2.3.2.MM. 1.1.

- Prezentarea colii- Ascultarea unui mesaj- Participarea la dialog- Noi la coala..- Interpretarea unui cntec. - Joc de micare: Bate vntul frunzele coala mea

Resurse materiale:obiectele din sala de clas, CD-player Resurse procedurale:Conversaia, Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individualObservarea sistematic

Aprecieri verbale

MM 1.1.1.2.

CLR 1.2.- Repetarea cntecelor de la grdini- Joc de micare pe melodie- Impresii despre ceea ce nseamn s fii colarCntece pentru copiiResurse materiale:CD-player, Imagini/ fotografiiResurse procedurale:Conversaia, jocul de micare Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individualEvaluare global i individual

MARI

16 IX

DP 3.1.

MEM 1.1.

AV2.3.

MM 1.1.1.2.

- ntlnirea de diminea . - Completarea calendarului naturii, prezen etc. - Exerciii de orientare n spaiul nconjurtor recunosc poziia obiectelor, forma, mrimea, culoarea. - Joc: Spune unde este - Fi de lucru: Buburuza sus-jos, stnga-dreapta.- Audiie muzical: Mic-te la stnga, mic-te la dreapta Voltaj Elemente pregtitoare pentru nelegerea unor concepte matematice Resurse materiale:Panoul cu ntlnirea de diminea, fie i culori,CD-player, auxiliar MEMResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individualObservarea sistematic

LIMBA ENGLEZ

CLR1.2.

MEM 5.1.

- Ce s-a ntmplat ieri? Nouti, impresii, ateptri - Propoziia, cuvntul silaba - elemente de construcie a comunicrii- Exerciii de colorare a imaginilorFormularea unui rspuns n propoziieParticiparea la dialog

Resurse materiale:Fie i culori, auxiliar CLRResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate individualObservarea sistematic

Aprecieri verbale

RELIGIE

MIERCURI

17 IXCLR 3.2.3.1.1.4.

AVAP 1.2.- ntlnirea de diminea - Nouti, impresii. Salutul clasei, salutul individual. Cum este vremea? Completm calendarul naturii Prezena - Repovestire pe baza povetii vizionate/ ascultate - Joc didactic: Cte silabe are cuvntul?- Joc didactic: Cu ce sunet ncepe cuvntul...?- Colorarea imaginii a crui cuvnt ncepe cu sunetul .....Cuvinte i silabeResurse materiale:Panoul ,,ntlnirea de dimineaImagini, PC, plane,fie de lucruResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate individual, frontal, pe grupeEvaluare oral

Observarea sistematic acomportamentului

MEM 5.1 6.1.

CLR 1.1.1.2.1.4.Drumul ctre casa mea ( lung, scurt)Joc - ,,Cine trage beiorul scurt, ascult porunca! Drumul ctre coal - ,,Ce vezi n jurul tu cnd vii la coal?Receptarea unui mesaj

Crearea unei poveti cu titlul ,,Spre coal

Resurse materiale:Fie i culori, auxiliar MEMResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individualObservarea sistematic acomportamentului

Aprecieri verbale

AVAP 1.2.

CLR 2.2.,,coala mea

Joc de rol Dac a fi ....nvtoare/ bibliotecar/ secretar...Compoziie liber

Roluri n coalResurse materiale:Coli albe, creioane colorate, auxiliar AVAPResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul de rol, turul galerieiForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeExpunerea lucrrilor

Observarea sistematic

MM 1.1.1.2.CLR 1.2.- Receptarea i intonarea cntecului - ,,Sunt colar- Joc de micare pe melodie- Impresii despre ceea ce nseamn s fii colar. Cntece pentru copiiResurse materiale:CD-player, imagini/ fotografiiEvaluare global i individual

JOI

18 IX

DP 2.2.

MEM 1.1.4.1.

AVAP 1.2.

- ntlnirea de diminea - Nouti, impresii. Salutul clasei, salutul individual. - Cum este vremea? - Completm calendarul naturii. - Prezena- Observarea unor componente ale mediului nconjurtor: plante, animale, oameni- Desenarea la alegere a unui animal sau a unei planteAscultarea unui mesajExprimarea sentimentelor

Animale, plante, oameniMedii de viaResurse materiale:Calendarul naturii, jetoane cu simboluri reprezentnd starea vremii, zilele sptmnii, pioneze, cri despre animale i plante, creioane colorateResurse procedurale:Conversaia, explicaia, observaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

CLR 3.2.3.1.1.4.

AVAP 1.2.Memorare: Adio, grdini! - activitate frontalFormularea ntrebrilor i rspunsurilor pe baza textului.Alctuirea unor propoziii cu cuvinte date.Colorarea imaginilor,,Adio, grdini!memorareResurse materiale:Imagini, fie de lucruResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeEvaluare oral

Observarea sistematic acomportamentului

DP 2.2.

MEM 4.1.

MM 1.2.2.1.- Jocuri de grup - Denumirea prilor componente ale corpului omenesc - nvare cntecel - ,,Bat din palme...

Corpul omenesc

Intonarea unui cntecel n grupResurse materiale:Plane, fie fie de lucru, CD-playerResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic acomportamentului

EDUCAIE FIZIC

VINERI

19 IX

DP 2.2.

CLR 1.2.3.2.- ntlnirea de diminea - Nouti, impresii. Salutul clasei, salutul individual. - Cum este vremea? - Completm calendarul naturii; Prezena - Exerciii de formulare a unor mesaje despre sine: nume, vrst, adres; despre familie, prieteni, despre animalul preferat, despre culoarea preferat, despreReceptarea unui mesaj oralFamilia mea

Resurse materiale:Calendarul naturii, jetoane cu simboluri reprezentnd starea vremii, zilele sptmnii, pioneze, cri despre animale i plante, creioane colorateResurse procedurale:Conversaia, explicaia, povestireaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic acomportamentului

AVAP 1.2.MEM 1.2.- Exerciii de conturare, decupare, lipire, colorare, aplicare. (activitate indivi-dual)Joc: Jocul degetelor .

Copacul prietenieiResurse materiale:Hrtie, creioane colora-te, foarfece, CD-playerResurse procedurale:Conversaia, explicaia,Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

EDUCAIE FIZIC

SPTMNA a II-a: 22 IX-26 IX

LUNI

22 IXDP 1.1. 2.2.3.1.CLR 2.2.AV2.2.2.3

- ntlnirea de diminea - Nouti, impresii. Salutul clasei, salutul individual. - Cum este vremea? - Completm calendarul naturii. - Prezena - Ce s-a ntmplat n weekend? Nouti, impresii, ateptri Audiie: Comoar neasemuit- Formularea ntrebrilor i rspunsurilor pe baza textului.- Colorarea corespunztoare a imaginilor!Ascultarea unui mesajExprimarea sentimentelor

,,Cine sunt eu?

Resurse materiale:Calendarul naturii, jetoane cu simboluri reprezentnd starea vremii, zilele sptmnii, pioneze, creioane colorate, auxiliar DP, Delta Cart EducaionalResurse procedurale:Conversaia, explicaia,Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe


CLR 1.2.3.2.AVAP1.1.- Concurs: Cel mai bun recitator!- Propoziia i cuvntul elemente de construcie a comunicrii- Exerciii de colorare i decorare cu ajutorul punctelor i liniilor a anumitor obiecte- Reproducerea unui mesaj cu dicie i intonaie- Realizarea sarcinilor,,Adio grdini!Resurse materiale:Auxiliar CLR, Delta Cart Educaionalcreioane colorate, in-strumente de scrisResurse procedurale:Conversaia, explicaia,Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

MEM 2.2.2.1.3.2.5.1.AVAP1.1.- Exerciii de orientare n spaiul clasei- Recunosc poziia obiectelor n clas, forma, mrimea, culoarea- Colorarea imaginilorOrientarea spaialResurse materiale:Auxiliar MEM, Delta Cart Educaionalcreioane colorate, in-strumente de scris, obiecte din clasObservarea sistematic

Apreciere verbal

MM 2.1.3.2.CLR 1.1. 1.2.3.2.

- Interpretarea cntecului: Bate vntul frunzele- cu micrile aferente- Concurs de ghicitori: Ghici cine este!Bate vntul frunzeleMemorarea i interpretarea cntecelului.

Resurse materiale:Calculator, CD, carte cu ghicitori, stimulenteResurse procedurale:Conversaia, explicaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecierea global

MARI

23 IXDP 2.2.3.1.CLR 2.4.MEM 2.2. 3.2. 5.1.

- Exerciii de identificare a prilor componente ale corpului uman, denumirea acestora i localizarea lor.- Metode prin care ne pstrm corpul curat i sntos.- Exerciii de colorareCorpul meu-prile componenteIgiena corpuluiResurse materiale:Creioane colorate, auxiliar DP, Delta Cart EducaionalResurse procedurale:Conversaia, explicaia,Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe


LIMBA ENGLEZ

CLR 1.1. 1.2. 3.2.AV 2.3.- Memorare: Prima zi de coal - activitate frontal- Formularea ntrebrilor i rspunsurilor pe baza textului.- Alctuirea unor propoziii cu cuvinte date.- Colorarea imaginilor- Comunicare oral

Prima zi de coal MemorareResurse materiale:Auxiliar DP, Delta Cart Educaional, fieResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri verbale


RELIGIE

MIERCURI

24 IX

DP 2.2.3.1.CLR 1.2.3.2.MEM 1.4. 5.1.AV2.3.ntlnirea de diminea - Completarea calendarului naturii, prezen etc.- S ne amintim!- poezia Prima zi de coal, obiectele colarului, cuvinte, silabe, sunete- Exerciii de identificare a numrului de cuvinte, silabe i sunete- Exerciii de colorare i trasare a elementelor grafice- Organizarea scrierii. - Elemente grafice utilizate n procesul scrierii

Prima zi de coal

Comunicare oral.

Resurse materiale:Calendarul naturii, jetoane cu simboluri reprezentnd starea vremii, zilele sptm-nii, creioane colorate, auxiliar CLR-Delta Cart Educaional, auxiliar semne grafice-Delta Cart EducaionalResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe


Autoevalua-re

CLR 2.4MEM 2.2. 3.2.5.1- Sortarea i clasificarea obiectelor n funcie de form, culoare, mrime, grosime- Sortarea i clasificarea obiectelor n funcie de importana lor n viaa noastr i mediul din care provin.- Exerciii de trasare a unor elemente graficeSortarea i clasificarea obiectelor colarului Resurse materiale:creioane colorate, auxiliar MEM-Delta Cart Educaional p.6, auxiliar semne grafice-Delta Cart EducaionalResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe


Autoevalua-re

AVAP2.2.2.3MM 2.1. 3.2.

Abiliti practice: Tablouri pentru sala de clas (materiale din natur,confecie).Copacul toamneiResurse materiale:Instrumente i material specifice, CD-player.Resurse procedurale:Conversaia, explicaia,Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

CLR2.4.MM 1.1. 1.2.1.3.2.1.- Comunicare oral.- Rediscutarea regulilor claseiexerciii de prezentare a propriilor plceri/ neplceri, a activitilor preferate - Repetarea cntecelor nvate

,,Ora-i de plecat la coal!Bate vntul frunzele

Resurse materiale:Hrtie, creioane colora-te, foarfece, CD-playerResurse procedurale:Conversaia, explicaia,Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe


JOI

25 IX

DP 2.2.3.1.MEM 2.2.3.2.5.1.AV1.1.ntlnirea de diminea - Ascultarea unui mesajCompletarea calendarului naturii , prezen etc.- recunoaterea anotimpurilor- recunoaterea animalelor domestice/slbatice i a mediilor e via - Exerciii de colorare i trasare a conturului- exerciii de cunoatere a culorilorEvaluare iniial

Resurse materiale:Panoul ,,ntlnirea de diminea creioane colorate, Poster: Corpul omenescAuxiliar MEM- DeltaResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea curenta

Autoevalua-re

CLR 2.1.4.1.AV1.1.

Exerciii precum:- Colorai attea fructe cte indic cifra- ncercuii imaginea anotimpului n care ne aflm- Trasai o linie care s uneasc imaginile corespunztoare- Numerotai corespunztor imaginile- Colorai literele cu..Evaluare interdisciplina-r

Resurse materiale:Fie de evaluareAuxiliar CLRInstrumente de scris i coloratResurse procedurale:Conversaia, explicaia,Forme de organizare a colectivului:Activitate individualEvaluare iniialinterdisciplinar

DP 1.1.AV 1.1.

Repovestire: Comoar neasemuitDesen: Ce m face fericit?Cine sunt eu?Resurse materiale:Coli, creioane colorate, instrumente de scrisResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didactic, povesti-reaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea curent

Autoevalua-re

EDUCAIE FIZIC

VINERI

26 IXDP 2.2.3.1.CLR(Lectur)1.1.1.2. 2.2. 2.4.

ntlnirea de diminea - Completarea calendarului naturii , prezen etc.- Comunicarea oral.- Ascultarea unui mesaj- Lectur dup imagini predicii- Exerciii de ordonare a imaginilor n funcie de desfurarea aciunii.- Exerciii de povestire dup imaginiCapra cu trei iezi, Ion CreangResurse materiale:Panoul ,,ntlnirea de diminea creioane colorate, auxiliar CLR- Delta Cart EducaionalResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

CLR- 2.3.2.4.AVAP2.1.2.4.

- Confecionarea jucriilor preferate fie utiliznd diferite materiale textile sau din natur, hrtie i foarfece, fie prim tehnica modelajuluiJucria preferatResurse materiale:Instrumente i material specificeResurse procedurale:Conversaia, explicaia,Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

EDUCAIE FIZIC

2. Unitatea de nvre - Sunt colar!- 2 sptmni

SPTMNA a III-a: 29 IX- 3 X

LUNI

29 IX

DP1.1.2.2.3.1.MEM 2.2.3.2.AV2.2.2.3ntlnirea de diminea - Ascultarea unui mesajCompletarea calendarului naturii , prezen etc.- Convorbire: Eu sunt- exerciii de recunoatere a anotimpului in care ne-am nscut- joc: Coloreaz attea degete ci ani ai!

M prezint (numele, vrsta, locul naterii, hobby-uri convorbire).

Resurse materiale:Panoul ,,ntlnirea de diminea creioane colorate, Auxiliar DP- Delta Cart EducaionalResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea curenta

Autoevalua-re

CLR 1.2.3.2.AV1.1.

- Denumim obiectele din ghiozdan;- desprirea n silabe a cuvintelor ce denumesc rechizitele colarului- alctuire de enunuri cu cuvinte ce denumesc obiecte ale colarului- exerciii de recitare a poeziei,, Prima zi de coal - exerciii de colorare a imaginilor dup anumite cerine;Ghiozdanul meu.

Resurse materiale:Fie de evaluareAuxiliar CLRInstrumente de scris i coloratResurse procedurale:Conversaia, explicaia,

Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe

Aprecieri verbale


MEM 2.2.3.2.5.1.

AVAP1.1.- elemente de ngrijire i igiena corpului- recunoaterea obiectelor de igien personal;- colorare de imagini, decupare- realizarea programului zilnic

tiine: Singurel m ngrijesc

Resurse materiale:creioane colorate, Poster: Corpul omenesc, imagini, jetoane, fieAuxiliar MEM- Delta Cart EducaionalResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea curenta

Autoevaluare

CLR 2.4.MM 1.1.1.2.1.3.2.1.- Comunicare oral.- exerciii de memorare - Interpretarea cntecului: ,,colrei i colrie - executarea pailor de dans pe melodia Hora colaru-lui

,,colrei i colrie (predare)Hora colarului(pai de dans)

Resurse materiale:CD-player, Imagini/ fotografiiResurse procedurale:Conversaia, jocul de micare Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individual,pe grupeEvaluare global i individual

MARI

30 IX

CLR 2.4.MEM 2.2. 3.2. 5.1.

- Sortarea i clasificarea obiectelor n funcie de form, culoare, mrime, grosime- Sortarea i clasificarea obiectelor n funcie de importana lor n viaa noastr i mediul din care provin.- Exerciii de trasare a unor elemente graficeSortarea i clasificarea obiectelor din jurul nostruResurse materiale:creioane colorate, auxiliar MEM-Delta Cart Educaional p.8, Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didactic Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe


Autoevalua-re

LIMBA ENGLEZ

CLR 1.1. 1.2. 3.2.MEM 2.2. AV 2.3.- Comunicare oral- desprirea cuvintelor n silabe- identificarea cuvintelor formate din dou/ trei silabe- recunoaterea cifrelor corespunztoare numrului de silabe - exerciii de colorare a imaginilor- exerciii de scriere a semnelor graficeRechizitelecolarului

Resurse materiale:Fie de lucruAuxiliar CLR p.7Instrumente de scris i coloratResurse procedurale:Conversaia, explicaia, Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri verbale


RELIGIE

MIERCURI

1 X

CLR 1.2.3.2.MEM 1.4. 5.1.AV2.3.Comunicare oral:- citire de imagini cu colari n sala de clas: ,, Spune ce vezi n imagini! - exerciii de identificare a obiectelor necesare igienei clasei;- colorare de imaginingrijim i pstrm clasa curatResurse materiale:Plane, fie, creioane colorateResurse procedurale:Conversaia, jocul didactic: Ghicete la ce-mi folosete!Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individual,pe grupeEvaluare global i individual

CLR 2.4MEM 2.2. 3.2.5.1AVAP2.3.Comunicare oral:Reactualizare obiecte folosite la igiena clasei- formarea de mulimi de obiecte dup anumite criterii- coloreaz obiectele din penarMulimi de obiecteResurse materiale:Fie de lucruAuxiliar MEMInstrumente de scris i coloratResurse procedurale:Conversaia, explicaia, Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri verbale


CLR2.3.2.4.AVAP2.1.2.4.

- Comunicare oral. Clasa meaDesen (pictur): Tablouri pentru sala de clas -dactilopictur

,,Tablou de toamn

Resurse materiale:CD-player, bloc de desen, acuarele, pensuleResurse procedurale:Conversaia, explicaia,Problematizarea, turul galerieiForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individual,pe grupeEvaluare global i individual

CLR 2.4.MM 1.1.1.2.1.3.2.1.- Comunicare oral.- exerciii de repetare - Interpretarea cntecului: ,,colrei i colrie - executarea pailor de dans pe melodia Hora colaru-lui

,,colrei i colrie (repetare)Hora colarului(pai de dans)

Resurse materiale:CD-playerResurse procedurale:Conversaia, jocul de micare Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individual,pe grupeEvaluare global i individual

JOI

2 X

MEM 2.2.3.2.5.1.AV1.1.- Sortarea i clasificarea obiectelor n funcie de form, culoare, mrime, grosime- Sortarea i clasificarea obiectelor n funcie de importana lor n viaa noastr i mediul din care provin.- exerciii de colorare a unor imaginiSorteaz dup form, culoa-re, mrime

Resurse materiale:creioane colorate, auxiliar MEM - Delta Cart Educaional Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didactic Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe


Autoevalua-re

CLR 2.1.4.1.MEM3.2.

- Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe- exerciii de identificare a sunetelor - exerciii de formulare de propoziii - formare de mulimi de obiecte a cror denumire reprezint un cuvnt format dintr-o singur silabCuvinte alctuite dintr-o silab - jocResurse materiale:creioane colorate, imagini, fie, jetoane Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didactic Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual


Aprecieri verbale

DP 1.1.AV 1.1.

Convorbire:- activiti preferate, animalul preferat, , jucrii i cel mai bun prieten- colorare de imagini- desen:animalul preferat, jucria preferat, cel mai bun prietenDespre minecreioane colorate, auxiliar DP - Delta Cart Educaional Resurse procedurale:Conversaia, explicaia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeEvaluare global i individual

EDUCAIE FIZIC

VINERI

3 X

DP 2.2.3.1.CLR(Lectur)1.1.1.2. 2.2. 2.4.

ntlnirea de diminea - Completarea calendarului naturii , prezen etc.- Comunicarea oral.- Ascultarea unui mesaj- Lectur dup imagini predicii- Exerciii de ordonare a imaginilor n funcie de desfurarea aciunii.- Exerciii de povestire dup imaginiCapra cu trei iezi, Ion Creang - repovestireResurse materiale:Panoul ,,ntlnirea de diminea creioane colorate, auxiliar CLR- Delta Cart EducaionalResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

CLR- 2.3.2.4.AVAP2.1.2.4.

- convorbire - rechizitele meleConfecionarea de rechizite prin tehnica modelajuluiRechizitele colarului - modelajResurse materiale:Instrumente i material specificeResurse procedurale:Conversaia, explicaia, Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe,n perechiObservarea sistematic

EDUCAIE FIZIC

SPTMNA a IV-a: 6 X- 10 X

LUNI6 XDP 1.1. 2.2.3.1.MEM3.1.AV2.2.2.3

ntlnirea de diminea - Ascultarea unui mesajCompletarea calendarului naturii , prezen etc.- Corpul meu - observarea i numirea prilor corpului uman mulaj- exerciii de recunoatere a prilor corpului omenescCorpul meu

Resurse materiale:Panoul ,,ntlnirea de diminea creioane colorate, Poster: Corpul omenesc, Auxiliar DP- Delta Cart EducaionalResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea curenta

Autoevalua-rea

CLR 1.2.3.2.AVAP1.1.- Comunicare oral- Exerciii de formulare de rspunsuri la ntrebri;- exerciii de inere corect a stiloului, caietului, crii; - poziia corect n banc- colaj ,,Obiectele colaruluiPovestea crii de poveti de Emilia Cldraru lectura nvtoareiResurse materiale:Plane, fie, creioane colorate, auxiliar CLR- Delta Cart EducaionalResurse procedurale:Conversaia, jocul didactic: Ghicete la ce-mi folosete!Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individual,Evaluare global i individual

MEM 2.2.3.2.5.1.AVAP1.1. - recunoaterea i denumirea simurilor, importana lor n viaa omului- realizarea de corespondene ntre organele de sim i imagini- exerciii de trasare a semnelor grafice- colorarea unor imagini- recunoaterea unui obiect dup miros - desenarea unui obiect care poate fi recunoscut dup mirostiine: SimurileResurse materiale:Plane, fie, creioane colorate, auxiliar MEM- Delta Cart EducaionalResurse procedurale:Conversaia, jocul didactic: ,,Ghicete ce esteForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individualObservarea sistematic

Aprecieri verbale

MM 2.1.3.2.CLR 1.1.1.2.3.2.

- Comunicare oral.- exerciii de repetare - Interpretarea cntecului: Spune, drag crticic- joc de micare Cte unul pe crare Spune, drag crticic- predareCte unul pe crare - joc de micareResurse materiale:CD-player, PCResurse procedurale:Conversaia, jocul de micare Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individual,pe grupeEvaluare global i individual


MARI

7 XCLR 2.4.MEM 2.2. 3.2.5.1.AVAP2.3.

- comunicare oral- identificarea poziiei elementelor ntr-un ir dat- exerciii de completare a irurilor date - exerciii de trasare a semnelor grafice- Joc: Eu sunt primul, tu eti- colorarea imaginilorPrimul/ultimul - poziia elementelor ntr-un ir datResurse materiale:Plane, fie, creioane colorate, auxiliar MEM- Delta Cart EducaionalResurse procedurale:Conversaia, jocul didactic: ,,Ghicete ce esteForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individualObservarea sistematic

Autoevalua-rea

LIMBA ENGLEZ

CLR1.1.1.2. 2.2.2.4.AVAP1.1. - exerciii de povestire- exerciii de desprire a cuvintelor n silabe- alctuire de enunuri cu cuvinte date- Joc de rol: ,,La librrie,,,La bibliotec- colorarea imaginilorPovestea crii de poveti de Emilia Cldraru

repovestire

Resurse materiale:Plane, fie, creioane colorate, auxiliar CLR- Delta Cart EducaionalResurse procedurale:Conversaia, Joc de rol: ,,La librrie,,,La bibliotecForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individual,n perechi

Aprecieri verbale

RELIGIE

MIERCURI

8 XCLR 2.1.4.1.AV1.1.

- Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe- exerciii de identificare a sunetelor - exerciii de formulare de propoziii - exerciii de scriere grafic pentru silabe/sunete- exerciii de scriere a semnelor graficeCuvinte alctuite din dou-trei silabeResurse materiale:creioane colorate, imagini, fie, jetoane Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didactic Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual


Aprecieri verbale

MEM 2.2.3.2.5.1.AV1.1.- Sortarea i clasificarea obiectelor n funcie de form, culoare, mrime, grosime- Sortarea i clasificarea obiectelor n funcie de importana lor n viaa noastr i mediul din care provin.- exerciii de colorare a unor imaginiSorteaz i grupeaz dup cum i spun! - joc

Resurse materiale:creioane colorate, auxiliar MEM - Delta Cart Educaional Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didactic Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

Autoevalua-re

AVAP1.1.2.2.2.4.MM2.1.3.2.

- Desen (pictur): Colorm n crile de colorat.- Interpretarea cntecului: Spune, drag crticic- joc de micare Cte unul pe crareColorm n crile de coloratResurse materiale:creioane colorate, cri de coloratResurse procedurale:Conversaia, explicaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individual,Observarea sistematic

MM 2.1.3.2.CLR 1.1.1.2.3.2.

- Comunicare oral.- exerciii de repetare - repetarea cntecului: Spune, drag crticic- joc de micare Cte unul pe crare Spune, drag crticic- repetare cntecCte unul pe crare - joc de micareResurse materiale:CD-player, PCResurse procedurale:Conversaia, jocul de micare Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individual,pe grupeEvaluare global i individual


JOI

9 XMEM 2.2.3.2.5.1.MM2.1.

- Joc:Aeaz cartea dup cum i spun- Scriem liniue n caietul de lucru- joc de micare Cte unul pe crarePoziii spaialeResurse materiale:creioane colorate, auxiliar MEM - Delta Cart Educaional Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didactic Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

Autoevalua-re

CLR 2.1.4.1.MEM3.2.

- comunicare oral- formarea propoziiilor cu cuvinte noi- Desprim n silabe cuvinte formate din 1, 2 silabe. - realizarea de corespondene ntre cuvnt i cifra corespunztoare numrului de silabeLa bibliote-cResurse materiale:creioane colorate, imagini, fie, jetoane Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didactic Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual


Aprecieri verbale

DP 1.1. 2.2.3.1.MEM3.1.AV2.2.2.3- Corpul meu - observarea i numirea prilor corpului uman mulaj- exerciii de recunoatere a prilor corpului omenesc- completarea unui desen ce nfieaz corpul cu elemente care lipsescCorpul meu

Resurse materiale:Panoul ,,ntlnirea de diminea creioane colorate, Poster: Corpul omenesc, Auxiliar DP- Delta Cart EducaionalResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea curenta

Autoevalua-rea

EDUCAIE FIZIC

VINERI

10 X

DP 2.2.3.1.CLR(Lectu-r)1.1.1.2. 2.2.2.4.

ntlnirea de diminea - Completarea calendarului naturii , prezen etc.- Comunicarea oral.- Ascultarea unui mesaj- Lectur dup imagini predicii- Exerciii de ordonare a imaginilor n funcie de desfurarea aciunii.- Exerciii de povestire dup imaginiFata babei i fata moneagului, Ion Creang povestirea nvtoareiResurse materiale:Panoul ,,ntlnirea de diminea creioane colorate, auxiliar CLR- Delta Cart EducaionalResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

CLR- 2.3.2.4.AVAP2.1.2.4.

- convorbire - Cartea- confecionarea semnului de carte: decupare, asamblareSemnul de carteResurse materiale:creioane colorate, foarfec, lipici, carton colorat, PC, CD-playerResurse procedurale:Conversaia, explicaia, turul galerieiForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individual, activitate pe grupeObservarea sistematic

EDUCAIE FIZIC

3. Unitatea de nvare - Toamn mndr, darnic - 3 sptmni

SPTMNA a V-a: 13 X- 17 X

LUNI

13 X

DP1.1.3.1.AVAP 1.2.

ntlnirea de diminea - prezenta, ziua, data, meteo, agenda zilei Cine este Zna Toamn?Zna Toamn cnd sosete / Tot ce-i verde-nglbenete discuii individuale / de grup ,, Corpul meu alctuirea corpului. Cum ne mbrcm toamna? Coloreaz numai obiectele de mbrcminte de toamnAutocunoate-re i atitudine pozitiv fa de sine

Resurse materiale:Calendarul ntlnirea de diminea, creioane colorate, fise de lucruResurse procedurale:Conversaia, explicaia, turul galerieiForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individual, activitate pe grupeObservarea sistematic

DP 3.1.CLR 1.1.1.2.2.3.MEM 1.1

Comunicare oral ,,Copacul n timpul toamnei - plimbare n curtea colii pentru a observa natura Povestete cum ti-o imaginezi pe zna toamn Jocuri n aer liber Salutm natura n anotimpul toamna! Bun dimineaa frunze ruginii, etc. mi place toamna pentru c... Numrm frunze. Comparm frunzeDiscuii libere despre anotimpul toamnaFormule de salut

Resurse materiale:Cadrul natural Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, turul galerieiForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individual, activitate pe grupe

Aprecieri globale si individuale

MEM 1.1.5.1CLR2.1.

Frunzele toamnei. Grupare dup form, mrime si culoare Joc: Formeaz mulimi de frunze de aceeai culoare / form / mrime Audierea unei povestiri n rezumat: Frunza de Emil GrleanuSortarea si clasificarea obiectelorResurse materiale:Frunze, CD cu poveti -Din lumea celor care nu cuvnt E. Grleanu, fie , creioane colorateResurse procedurale:Conversaia, explicaia, turul galeriei, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individual, activitate pe grupeAprecieri globale si individuale

MM 1.4.2.1CLR 2.4.

nvarea cntecului Cntarea n colectiv Toamna, zn din povesti Descrie-o pe Zna Toamn Joc de rol: Dialog cu toamna

Toamna, zn din povesti

Resurse materiale:CD-player, Zna Toamn, PCResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

MARI

14 X

MEM 3.1.2.2.CLR2.1AVAP 1.2.

Caracteristici ale anotimpului toamna:lunile, fenomenele naturii, importanta ploii pentru natur Deseneaz fructe de toamn" Contureaz figuri geometrice

Caracteristici ale anotimpu-lui toamna Ascultarea unui mesajParticiparea la dialog

Resurse materiale:Calendarul naturii Caiet auxiliar pag. 10Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale si individuale

LIMBA ENGLEZ

CLR 1.1.1.2.2.1AVAP 1.2.

Elemente de construcie a comunicrii Audierea i memorarea unui fragment din poezia nceput de toamn Alctuirea unor propoziii cu cuvintele toamna, covor, mndr Gsete cuvinte cu acelai neles pentru: crare, aterne, panere Coloreaz imaginile cu toamna Exerciiu grafic: bastonaul pe un spaiunceput de toamnMemorizare

Resurse materiale:Panoul ,,ntlnirea de diminea creioane colorate, auxiliar CLR- Delta Cart Educaional pag. 10Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiulForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe



RELIGIE

MIERCURI

15 X

CLR 1.1.1.3.2.1.AVAP 1.2.MM .2.1.

Repetarea poeziei nceput de toamn Recunoaterea sunetului a n cuvinte. Desprirea cuvintelor n silabe i precizarea poziiei sunetului a Exemplificarea cuvintelor care conin sunetul a Coloreaz imaginile care denumesc cuvinte care conin sunetul a Cntec:Acum e toamn, da!Sunetul a Literele a i A de tipar

Resurse materiale:Plan cu literele a, au-xiliar CLR- Delta Cart Educaional - pag. 11, fise de lucruResurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiulForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe



MEM 3.1.3.2.CLR2.2.2.3.AVAP 1.2.

Reguli de igien- igiena corpului- igiena clasei/camerei Coloreaz mbrcmintea copiilor din imagini

Igiena personal

Resurse materiale:Plane, auxiliar MEM- Delta Cart Educaional - pag. 11,13, fise de lucruResurse procedurale:Conversaia, observaia, exerciiulForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieriVerbale

AVAP 2.4.MEM 3.1.

Tehnici simple de lucru: lipire : Lipete n copac frunzele adunate din grdin: verzi i galbene n copac, armii jos, sub copac De ce nglbenesc frunzele i cad?

Copacul toamnei

Resurse materiale:CD-player, Zna Toamn, PC, frunze, lipici, plane reprezentnd un copac n anotimpul de toamnResurse procedurale:Conversaia, explicaia, demonstraiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

MM1.4.2.1.AVAP 1.2.

Repetarea cntecului Toamna, zn din povesti Micri sugerate de textul cntecului Coloreaz-o pe Zna Toamn

Toamna, zn din povesti

Resurse materiale:PC, CD-playerResurse procedurale:Conversaia, exerciiulForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

JOI

16 X

DP3.1.MEM 5.1.2.1.AVAP 2.2.

Alctuirea de mulimi Mulimi cu mai multe/mai puine elemente Corespondenta element cu element Exerciii de scriere a unor elemente grafice prematema-tice

Sortarea i clasificarea obiectelor/simbolurilor/conceptelor simple

Resurse materiale:Plane, auxiliar MEM- Delta Cart Educaional - pag. 12, fise de lucruResurse procedurale:Conversaia, observaia, exerciiulForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe


CLR 3.1.3.2.AVAP 1.2

Identificarea literelor a, A Colorarea literelor a, A Scrierea literei A Alctuirea literei A din beioare Cntec: Acum e toamn, da!

Scrierea literei A

Resurse materiale:Plan cu literele a, au-xiliar CLR- Delta Cart Educaional - pag. 11, fise de lucru Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiulForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale si individuale

DP 1.2. 3.1.CLR 1.1. 2.1.AVAP 1.2. Audierea textului Porcuorul de Guineea se face curel de Clara Ruse Formulare de rspunsuri la ntrebri pe marginea textului Reguli de igien. Obiecte de igien personal Coloreaz copilul care a respectat regulile de igien personalIgiena personalResurse materiale:Caiet auxiliar DP- Delta Cart Educaional - pag. 7, creioane colorate Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, observaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

EDUCAIE FIZIC

VINERI

17 X

DP3.1.CLR 1.1.1.2.2.3.(Lectu-r)MM2.1.ntlnirea de diminea - Completarea calendarului naturii , prezen etc.- Comunicarea oral.- Ascultarea unui mesaj vizionare desene animate formulare de rspunsuri la ntrebri joc de rol

Hansel si Gretel, de Fraii Grimm

Lumea magic a copilriei

Resurse materiale:Panoul ,,ntlnirea de diminea creioane colorate, auxiliar CLR- Delta Cart Educaional cri de poveti, calcula-torResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, n perechiObservarea sistematic

AVAP 2.3.MEM 3.1.

Realizarea unei lucrri cu tema Coul cu legume si fructe, folosind tehnici simple de modelaj - Identificarea beneficiilor aduse de legume corpului

Tehnici simple de modelaj

Coul cu legume si fructe

Resurse materiale:Plastilin, plane cu fructe si legume, PC, CD-playerResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individualObservare

Expunerea lucrrilor

EDUCAIE FIZIC

SPTMNA a VI-a: 20 X- 24 X

LUNI

20 X

DP1.1.3.1.MM2.1.AVAP 1.2 ntlnirea de diminea: prezenta, ziua, data, meteo, agenda zilei Regulile de igien Formularea unor reguli de igien dup imagini Identificarea aciunilor greite ale unor personaje Audierea poeziei Prietenii apa, peria, spunulIgiena personalResurse materiale:Calendarul ntlnirea de diminea, creioane colorate, fise de lucru, caiet auxiliar DP- Delta Cart Educaional - pag.8Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, turul galerieiForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, activitate individual, activitate pe grupeObservarea sistematic

DP3.1.CLR 1.1.1.2.2.1.AVAP 1.2. Memorizare ,,Melcul colar, de Vasile Versalia Formularea de ntrebri / rspunsuri Povestire dup imagini Colorarea imaginilor cu melcul colar

Comunicarea schimb de informaii ntre oameni ,,Melcul colar, de Vasile Versalia

Resurse materiale:auxiliar CLR- Delta Cart Educaional - pag. 12, fise de lucru Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiulForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale si individuale

MEM 5.1.AVAP 1.2.1.1.Joc: ,,Gsete-mi locul! - operaii de triere, clasificare, ordonare si seriere a obiectelor dup diferite criterii Mulimi cu mai multe/mai puine elemente/tot attea elemente Corespondena element cu element ,, Deseneaz o mulime de obiecte !Sortarea i clasificarea obiectelor/simbolurilor/conceptelor simpleResurse materiale:Obiecte, fis de lucru, creioane colorateResurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiulForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale si individuale


MM 1.4.2.1.CLR 1.1.1.2. Vizionarea unui film educativ: Despre melci nvarea cntecului Vine melcul suprat prezentare video Micri sugerate de textul cnteculuiVine melcul supratResurse materiale:PC, CD-playerResurse procedurale:Conversaia, exerciiulForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

MARI

21 X

MEM 1.1.5.1.CLR2.1.AVAP 2.3. Povestea cifrei 1 Realizarea corespondenei ntre elementele unor mulimi cu un element (o veveri o alun) Alctuire de mulimi cu un element Scrierea cifrei 1 Confecionarea cifrei 1 din srm, plastilin Chipul cifrelor memorizare cifra 1Numrul i cifra 1

Resurse materiale:Caiet auxiliar MEM- Delta Cart Educaional - pag. 14, plan cu cifra1 srm, plastilinResurse procedurale:Conversaia, exerciiul, demonstraiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri verbale


Autoevaluare

LIMBA ENGLEZ

CLR 1.1.2.3.AVAP 1.2.

Recunoaterea sunetului m n cuvinte. Desprirea cuvintelor n silabe i precizarea poziiei sunetului m Exemplificarea cuvintelor care conin sunetul m Coloreaz imaginile care denumesc cuvinte care conin sunetul mSunetul m Literele m i M de tipar

Resurse materiale:Plan cu literele m, MCaiet auxiliar CLR- Delta Cart Educaional - pag. 13Resurse procedurale:Conversaia, exerciiul, Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale si individuale


RELIGIE

MIERCURI

22 X

CLR 1.1.2.3.AVAP 2.3.MM2.1.

Recitarea poeziei Melcul colar Joc de rol: Dialog ntre melcul colar i doamna nvtoare n momentul sosirii la coal Alctuire de propoziii cu cuvintele: sfat, putregai, ndoial, a se poticni i reprezentarea lor grafica Spune cuvinte cu neles asemntor; cuvinte alintate Modelaj - litera M Cntec: Melc, melcMelcul colarDezvoltarea comunicrii oraleSimboluri neconvenionale utilizate n exprimarea scris

Resurse materiale:PC, CD-player, CD cu cntecele pentru copii, auxiliar CLR- Delta Cart Educaional - pag. 12,Resurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, activitate n pe-rechi



MEM 1.1. 3.1.AVAP 1.2. Ex. de scriere a cardinalului unei mulimi cu un element Ex. de alctuire/desenare de mulimi Ex. de colorare a cifrei 1 dintr-o mulime de cifre date de fonturi si mrimi diferite Ex. de personalizare a cifrei1 Ex. de scriere a cifrei 1 Igiena alimentaiei ali-mente sntoaseNumrul i cifra 1 Igiena alimentaieiResurse materiale:Caiet auxiliar MEM- Delta Cart Educaional -pag. 15, fi de lucruResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiAprecieri globale i individuale


AVAP 1.2.2.2.MM2.1.

Cochilia melcului trasarea liniei curbe peste linia punctat Cntec: Melc, melc codobelc

Cochilia melcului Exerciiu grafic

Resurse materiale:acuarele, pensule, bloc desen, calculator, CD-player, CD cu cntecele pentru copiiResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

Expunerea lucrrilor

MM 1.4.2.1.AVAP 2.2.

Repetarea cntecului Vine melcul suprat prezentare video Micri sugerate de textul cntecului Traseaz drumul melcului labirint

Vine melcul suprat

Resurse materiale:PC, CD-playerResurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

JOI

23 XDP3.1.MEM 1.1.5.1.AVAP 2.4.

Povestea cifrei 2 Formare de mulimi de dou elemente; recunoaterea i colorarea numrului de elemente corespunztor unei mulimi Scrierea cifrei 2 Modelarea cifrei 2 din plastilin, srm

Numrul i cifra 2

Resurse materiale:Caiet auxiliar MEM- Delta Cart Educaional - pag. 16, plan cu cifra 2, creioane colorate, stilouResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, activitate n pe-rechiAprecieri globale si individuale


CLR 3.1.3.2.AVAP 1.2.

Sunetele si literele a, A, m, M Silaba ma. Cuvntul mama Ex. de compunere de silabe si cuvinte cu literele nvate Ex. de colorare a literelor nvate dintr-un sir de litere de fonturi si mrimi diferite Ex. de scriere a literelor nvate

Sunetele i literele a, A, m, M

Resurse materiale:Caiet auxiliar CLR- Delta Cart Educaional - pag. 13, plane cu litere, creioane colorate, stilou, fie de lucruResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, activitate n pe-rechiAprecieri globale si individuale


DP1.1.3.1.MEM 3.1.

Triesc ntr-un mediu sntos - regulile de igien ale mediului n care i desfoar activitatea la scoal

Igiena slii de clas

Resurse materiale:Caiet auxiliar DP- Delta Cart Educaional - pag. 7, creioane colorate Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, observaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

EDUCAIE FIZIC

VINERI

24 X

DP3.1.CLR 1.1.1.2.(Lectur)AVAP 1.2. Povestire cu ajutorul ntre-brilor sau al secvenelor video Colorarea imaginilor joc de rol

Lumea magic a copilriei Hansel si Gretel, de Fraii Grimm

Resurse materiale:Panoul ,,ntlnirea de diminea creioane colorate, cri de poveti, PCResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, n perechiObservarea sistematic

AVAP 2.2.MEM 1.1.

Poezia Tufnele, flori trzii Recunoaterea i numirea florilor de toamn. Realizarea unui desen cu tema Flori de toamn Numrarea florilor desenate

Pata de culoare

Flori de toamn


Expunerea lucrrilor

EDUCAIE FIZIC

SPTMNA a VII-a: 27 X- 31 X

LUNI

27 X

DP 1.1. 3.1.MEM 3.1. ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo, agenda zilei) Triesc ntr-un mediu sntos - regulile de igien ale mediului n care i desfoar activitatea acasIgiena locuineiResurse materiale:Panou ,,ntlnirea de diminea , auxiliar DP- Delta Cart Educaional - pag. 7, creioane colorate Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, observaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

DP3.1.CLR1.1.1.2.2.1.AVAP 1.2.

Acte de vorbire: a cere i a da informaii Ascultarea textului, observarea imaginilor i oferirea de rspunsuri la ntrebri din text Spune ce psri cltoare cunoti Coloreaz imaginile

Puiorii de Emil Grleanu

Resurse materiale:caiet auxiliar CLR Delta Cart Educaional - pag. 14, creioane colorateResurse procedurale:Conversaia, explicaia, povestireaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale i individuale


MEM 1.1.1.2.1.3.AVAP 1.2.

Memorizare Chipul cifrelor nr i cifra 2 Exerciii de recunoatere a nr 1 i 2 Exerciii de comparare a elementelor unor mulimi; punerea n coresponden 1 la 1 a elementelor grupurilor Colorarea i decorarea cifrei 2.Numrul i cifra 2Igiena alimentaiei

Resurse materiale:Caiet auxiliar MEM- Delta Cart Educaional - pag. 17, plan cu cifra 2, creioane colorate, stilou, fie de lucruResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiAprecieri globale si individuale


MM1.4.2.1.3.1.MEM 3.1.

Vizionarea unui film educativ: Despre ploaie nvarea cntecului Vine ploaia, pic, pic, pic! prezentare video Mimarea micrilor ploii Micri sugerate de textul cntecului Vine ploaia, pic, pic, pic!

Resurse materiale:PC, CD-playerResurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

MARI

28 XMEM 1.1.1.2.5.1.AVAP 2.4.

Povestea cifrei 3 Formare de mulimi de dou elemente; recunoaterea i colorarea numrului de elemente corespunztor unei mulimi Scrierea cifrei 3 Modelarea cifrei 3 din plastilin, srm

Numrul i cifra 3

Resurse materiale:Caiet auxiliar MEM- Delta Cart Educaional - pag. 18, plan cu cifra 3, creioane colorate, stilouResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, activitate n pe-rechiAprecieri globale i individuale


LIMBA ENGLEZ

CLR 1.1.2.3.2.4.MEM 1.1.

Povestire: Puiorii Gsirea cuvintelor cu sens opus pentru: lumin, bucurie, obosite Interpretarea strofei U, u, u a sosit i frigul Colorarea imaginilor care ncep cu sunetul u Recunoaterea literelor u i U n cuvinte i propoziii Numrarea literelor ncercuite Citirea silabelor ; scrierea literei USunetul u Literele u i U

Resurse materiale:Plan cu literele m, MCaiet auxiliar CLR- Delta Cart Educaional - pag. 14 - 15Resurse procedurale:Conversaia, exerciiul, Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe



RELIGIE

MIERCURI

29 X

CLR 1.1.1.2.2.3.3.1.3.2.AVAP1.2.

Sunetele si literele a, A, m, M, u, U Ex. de compunere de silabe si cuvinte cu literele nvate Ex. de citire a literelor/silabelor /cuvintelor de pe diferite suporturi Scrierea literelor/silabelor nvate Ex. de colorare a literelor nvate dintr-un sir de litere de fonturi si mrimi diferite

Sunetele a, m, u i literele A, M, U consolidare

Resurse materiale:Caiet auxiliar CLR- Delta Cart Educaional - pag. 13, plane cu litere, litere magnetice, creioane colo-rate, stilou, fie de lucruResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiAprecieri globale si individuale


MEM1.1.1.2.1.3.3.1.MM 2.1.

Numerele 1, 2, 3 recapitu-lare Exerciii de numrare cresctor si descresctor Exerciii de descompunere a numerelor Ex. de ordonare a numerelor Ex. de comparare a mulimilor Piramida alimentelor prezentare PPTNumerele 1, 2, 3Igiena alimentaiei

Resurse materiale:Caiet auxiliar MEM- Delta Cart Educaional - pag. 19, plane cu cifrele 1,2, 3, creioane colorate, stilouResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiAprecieri globale i individuale


AVAP 2.2.CLR 2.2.

Coul cu fructe - realizarea unei compoziii utiliznd acuarelele Descrie fructul preferatPata de culoare,,Coul cu fructe


Expunerea lucrrilor

MM1.4.2.1.MEM 3.1. Vizionarea unui film educativ: Despre nori Repetarea cntecului Vine ploaia, pic, pic, pic! prezentare video Mimarea micrilor ploii Micri sugerate de textul cntecului

Vine ploaia, pic, pic, pic!

Resurse materiale:PC, CD-playerResurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieriglobale si individuale


JOI

30 X

DP3.1.MEM1.1.1.2.1.3. Evaluare numerele 1, 2, 3 Scrierea cardinalului unor mulimi Compararea mulimilor Ordonarea, compararea, descompunerea numerelorRecapitulare EvaluareAmeliorare/dezvoltareResurse materiale:Fis de evaluare creioane colorate, stilouResurse procedurale:Conversaia, demonstra-ia, munca independent Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual Evaluare sumativ

DP3.1.CLR 1.1.1.2.2.3.3.1.3.2.MM2.1.

Sunetele a, m, u i literele A, M, U Identificarea literelor n silabe, cuvinte, propozitii Compunerea de silabe, cuvinte cu litere date Desprtirea cuvintelor n silabe si identificarea literelor nvtate Cntec A, a, a, acum e toamn, da!Recapitulare EvaluareAmeliorare/dezvoltare

Resurse materiale:Fi de evaluare creioane colorate, stilouResurse procedurale:Conversaia, demonstra-ia, munca independent Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual

Evaluare sumativ

DP1.1.3.1.MEM 3.1.

Triesc ntr-un mediu sntos - regulile de igien ale mediului n care i desfoar activitatea la scoal

Igiena clasei

Resurse materiale:auxiliar DP- Delta Cart Educaional creioane colorate Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, observaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

EDUCAIE FIZIC

VINERI

31 XDP3.1.CLR 1.1.1.2.(Lectu-r)AVAP 1.2. vizionare desene animate formulare de rspunsuri la ntrebri colorarea imaginilor


Fetia cu chibriturile, de Hans Christian Andersen

Resurse materiale:Panoul ,,ntlnirea de diminea creioane colorate, cri de poveti, PCResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, n perechiObservarea sistematic

AVAP 2.4.MM3.1.

Convorbire despre fructele si legumele de toamn Legumele si fructele toamnei - exersarea tehnicilor simple: tierea si lipirea hrtiei Dansul fructelor si legumelor miscare pe muzic,,Coul cu legume i fructe de toamn,,

Resurse materiale:Carton colorat, foarfece, Lipici, plane cu fructe si legume, PC, CD-player, CD cu cntecele pentru copiiResurse procedurale:Conversaia, explicaia, demonstraia, turul galerieiForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservare

Expunerea lucrrilor

EDUCAIE FIZIC

4. Unitatea de nvare - Comunitatea mea 2 sptmni

SPTMNA a VIII-a: 10 XI- 14 XI

LUNI

10 XIDP1.2.3.1.CLR2.2.AVAP 2.2.MEM 3.1.

ntlnirea de diminea - (prezenta, ziua, data, meteo, agenda zilei) Prezentarea unor imagini cu reguli de igien Camera mea curat desen Audiie muzical: Am o csu micTriesc ntr-un mediu sntos

Resurse materiale:Panou ,,ntlnirea de diminea , fotografii, fie de lucru, creioane colorate Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, observaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

DP3.1.CLR 1.1.1.2.2.2.2.3.MM3.1.

Comunicare oral oferirea unor informaii despre iden-titatea proprie sau identitatea membrilor familiei, discuii pe marginea textului si pe imagini Formularea ntrebrilor i rspunsurilor pe baza textului Alctuirea unor propoziii cu cuvinte date Colorarea imaginilor Audiie muzical: Familia meaFamilia mea, de Clara Ruse

Resurse materiale:Fi de evaluare creioane colorate, stilou, auxiliar CLR - Delta Cart Educaional p. 16Resurse procedurale:Conversaia, demonstra-ia, munca independent Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual

Aprecieriglobale si individuale


MEM1.1.2.1.3.1.5.1.AVAP 2.4.MM3.1.

Povestea cifrei 4 Exercitii-joc de reprezentare prin desene a mulimilor i asocierea acestora cu numrul corespunztor; Scrierea cifrei 4 Modelarea cifrei 4 din plastilin, srm Interpretare: Un elefant se legna

Nr. naturale de la 0 la 10 citire scriere, comparare, ordonare

Numrul si cifra 4

Resurse materiale:Caiet auxiliar MEM- Delta Cart Educaional - pag. 20, plan cu cifra 4, creioane colorate, stilouResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiAprecieri globale si individuale

MM1.4.2.1.3.2.CLR2.3.

nvarea cntecului: Familia mea Cntarea n colectiv Micare pe muzic impus Executarea unor pai de dans cu micare repetat Joc de rol: De-a familia

Familia mea

Resurse materiale:PC, CD-playerResurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieriglobale si individuale


MARI

11 XI

MEM 1.1.1.2.1.3.2.1.MM2.1.

Ex. de numrare din 1 n 1, nainte i napoi cu i fr sprijin n obiecte sau desene Identificarea vecinilor unor numere date Scrierea nr. 1- 4 cresctor i descresctor Cntec: Un elefant se legna

Numrul si cifra 4

Resurse materiale:plan cu cifra 4, creioane colorate, stilou, fie de lucruResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia , jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiAprecieri globale si individuale

LIMBA ENGLEZ

CLR 1.1.1.3.2.1.3.1.4.1.MEM 1.1.

Povestea literei N Exerciii de recunoatere a literelor n i N Desprirea cuvintelor n silabe i precizarea poziiei sunetului n Scrierea literei N cu ajutorul betisoarelor Exerciii de scriere a literei N;

Sunetul n si literele n, N

Resurse materiale:Plan cu literele n, Ncaiet auxiliar pag. 17beioareResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiAprecieri globale si individuale

RELIGIE

MIERCURI

12 XICLR 1.1.1.3.2.1.3.1.4.1.MEM 1.1.AVAP 2.4. Recunoaterea sunetului n n cuvinte Citirea silabelor na, nu Citirea cuvintelor unu, una, Ana Scrierea cu ajutorul beioarelor a silabelor, cuvintelor nvate Scrierea literei N Modelarea literelor n, N

Sunetul n Literele n i N de tipar

Resurse materiale:Plan cu literele n, Ncaiet auxiliar pag. 17beioareResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiAprecieri globale si individuale Observarea sistematic

DP3.1.MEM 1.1.1.2.1.3.2.1.AVAP1.2. Scrierea numerelor 1-4 Ordonarea numerelor 1-4 Descompunerea nr. cu ajutorul obiectelor Colorarea unor plane n care codul culorilor este dat de numere

Numerele 1-4: scriere, ordonare, comparare

Resurse materiale:plane cu cifrele 1,2, 3,4 creioane colorate, stilou, fie de lucru, obiecteResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiAprecieri globale i individuale


AVAP 2.2.CLR1.2.MM3.1.

Culoarea preferat, culorile preferate ale membrilor familiei (frai, surori, mama, tata, bunicul, bunica, etc.) discuie Florile preferate ale (mamei, bunicii) pata de culoare Audiie muzical: Familia mea

Culorile spectrului solarPata de culoare

,,Florile preferate ale

Resurse materiale:Bloc de desen, pensule, acuarele, PC, CD-player, CD cu cntecele pentru copiiResurse procedurale:Conversaia, explicaia, demonstraia, turul galerieiForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservare

Expunerea lucrrilor

MM1.4.2.1.3.2.CLR2.3. Repetarea cntecului Familia mea Micri sugerate de textul cntecului Repetarea pailor de dans cu micare repetat Joc de rol: n familie

Familia mea

Resurse materiale:PC, CD-player, CD cu cntecele pentru copiiResurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe Observarea sistematic

JOI

13 XI

MEM 5.1.CLR2.3.AVAP 1.2.

Igiena alimentaiei discuie pe tem Continuarea unor iruri, respectnd regula Salata de fructe: desenarea fructelor preferate Colorarea fructelor folosind codul culorilor

Igiena alimentaiei

Resurse materiale:auxiliar MEM- Delta Cart Educaional p. 17, fructe, creioane colorate Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, observaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale si individuale

CLR 1.1.1.2.2.2.2.3.MM3.1.

Comunicare oral Memorizare Bine e la noi acas de Emilia Cldraru Formulare de rspunsuri la ntrebri Exerciiu grafic: Casa mea (decorarea casei cu semne grafice) Audiie muzical: Familia meaBine e la noi acas de Emilia Cldraru

Resurse materiale:Fis de lucru, CDResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechi



DP1.2.3.1.CLR1.1.2.2.AVAP 1.2.MEM 3.1. Lucrurile mele - rutina zilnic a igienei personale - discuie Colorarea obiectelor de igien personal Corespondena obiectelor avnd aceeai utilitate

Igiena personal

Resurse materiale:auxiliar DP- Delta Cart Educaional p. 9 fructe, creioane colorate Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, observaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

EDUCAIE FIZIC

VINERI

14 XI

DP 3.1.

CLR (Lectur)2.1.3.2. ntlnirea de diminea - (prezenta, ziua, data, meteo, agenda zilei) Repovestire pe baza unor secvene din diafilm Stabilirea valorii de adevr a unor enunuri scurte care testeaz nelegerea global a textului audiat Formularea de rspunsuri la ntrebri despre coninutul unui mesaj audiat Formularea unor rspunsuri la ghicitoriLumeamagic a copilriei

Fetia cu chibriturile, de H. Ch.Andersen

Resurse materiale:Panoul ,,ntlnirea de diminea creioane colorate, cri de poveti, PCResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, n perechi


AVAP 2.3.MEM 3.1.MM3.1.

Tehnici simple de prelucrare a hrtiei: tiere, decuparea dup contur a fructelor si legumelor Lipirea pe farfurii de plastic Auditie: Supa de zarzavat

Platoul cu fructe si legume al familiei

Resurse materiale:Farfurii de plastic, carton colorat, lipici, foarfec. CD-player, CD cu cntecele pentru copiiResurse procedurale:Conversaia, explicaia, demonstraia, observaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, n perechiObservareasistematic

Expunerea lucrrilor

EDUCAIE FIZIC

SPTMNA a IX-a: 17 XI- 21 XI

LUNI

17 XIDP1.2.3.1.CLR4.1.MEM 3.2.

ntlnirea de diminea - (prezenta, ziua, data, meteo, agenda zilei) Regulile de igien ale mediului n care i desfoar activitatea acas Bifeaz obiectele pe care le gseti n camera ta; decoreaz covorul cu semne grafice

Triesc ntr-un mediu sntos

Resurse materiale:Plan cu obiecte din clas i acas, plan ,,ntlnirea de dimineaResurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, observaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

DP3.1.CLR 1.1.1.2.2.2.2.3.3.3.AVAP1.2. Comunicarea oral oferirea unor informaii despre obiective sociale i culturale din localitate Semaforul suprat-prezentare ppt. Formularea ntrebrilor i rspunsurilor Alctuirea unor propoziii cu cuvinte date Regulile de circulaie - discuie Colorarea semaforuluiSemaforul, de Florin Iordchescu memorizare

Resurse materiale:Caiet auxiliar pag. 18Plan cu semne de circulaieResurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, memorizareaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale si individuale

MEM 1.1.2.1.3.1.5.1.AVAP 2.4.MM1.4.2.1.

Povestea cifrei 5 Exerciii-joc de reprezentare prin desene a mulimilor i asocierea acestora cu numrul corespunztor; Ex. de numrare din1 n 1, nainte / napoi cu i fr sprijin n obiecte sau desene Scrierea cifrei 5 Modelarea cifrei 5 din plastilin, srm Audiie Un elefant se legna

Numrul si cifra 5

Resurse materiale:plan cu cifra 5, creioa-ne colorate, stilou, fie de lucru, Caiet auxiliar pag. 22Resurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechi

Aprecieri globale i individuale

MM 1.4.2.1.3.2.CLR2.3. nvarea cntecului: Dac vesel se triete Cntarea n colectiv Micare pe muzic impus Executarea unor gesturi i micri repetate Joc de rol: Eu sunt fericit pentru c..., (atunci cnd...)

Dac vesel se triete

Resurse materiale:PC, CD-player, CD cu cntecele pentru copiiResurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale i individuale


MARI

18 XIMEM1.1.1.2.1.3.2.1.CLR2.1.MM2.1.

Identificarea vecinilor unor numere date Scrierea nr. 1- 4 cresctor i descresctor Compunerea i descom-punerea numrului 5 cu ajutorul obiectelor Cntec: Un elefant se legna

Nr. naturale de la 0 la 10 citire scriere, comparare, ordonare

Numrul si cifra 5

Resurse materiale:plan cu cifra 5, creioa-ne colorate, stilou, fie de lucru, Caiet auxiliar pag. 22Resurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiAprecieri globale i individuale

LIMBA ENGLEZ

CLR1.1.1.3.2.1.3.1.4.1.MM2.1.MEM 1.1. Povestea literei I Exerciii de recunoatere a literelor i si I Desprirea cuvintelor n silabe i precizarea poziiei sunetului i Formarea silabelor mi si ni; scrierea lor cu ajutorul beioarelor Exerciii de scriere a literei I; Cntec A, a, a, acum e toamn, da!Sunetul isi literele i, IResurse materiale:Plan cu literele i, Icaiet auxiliar pag. 19,beioareResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiObservarea sistematic

Autoevaluare

RELIGIE

MIERCURI

19 XICLR 1.1.1.3.2.1.3.1.4.1.AVAP 1.2.MEM 1.1.MM2.1. Recunoaterea sunetului i n cuvinte, poziia lui Formarea unor cuvinte din silabele nvate ; scrierea lor cu ajutorul beioarelor Scrierea literei I Colorare selectiv: cuvinte care conin sunetul i Cntec A, a, a, acum e toamn, da!

Sunetul isi literele i, I

Resurse materiale:Plan cu literele i, Icaiet auxiliar pag. 19,beioareResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiAprecieri globale si individuale


DP3.1.MEM 5.1.2.1.AVAP 2.3.

Igiena alimentaiei Piramida alimentelor Alimente sntoase, alimente nesntoase Vizionare ppt piramida alimentelor Decuparea unor imagini si lipirea lor pe piramida alimentelor

Igiena alimentaiei Resurse materiale:auxiliar MEM- Delta Cart Educaional p. 19, fructe, creioane colorate Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, observaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale i individuale

AVAP 2.4.MM3.1.

Exersarea tehnicilor simple: ruperea, mototolirea si lipirea hrtiei Audiie: Cntecul Reguli de circulaie

Tehnici simple de prelucrare a hrtiei: rupere, mototolireSemaforul colaj

Resurse materiale:Hrtie glasse, lipiciplan cu semafor, CD-player, CD cu cntecele pentru copii Resurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia,observaia, turul galerieiForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiObservare

Expunerea lucrrilor

MM1.4.2.1.3.2.AVAP 1.2.

Repetarea cntecului: Dac vesel se triete Executarea unor gesturi si micri repetate Deseneaz chipul tu vesel

Dac vesel se triete

Resurse materiale:PC, CD-player, CD cu cntecele pentru copiiResurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

JOI

20 XI

MEM 1.1.1.2.1.3.2.1.AVAP 1.2.CLR2.3.

Evaluare numerele 1 - 4 Scrierea cardinalului unor mulimi date Desenarea de mulimi n funcie de cardinalul mulimii Adugarea/tierea unor elemente ale mulimii, n funcie de cardinalul mulimii Decorarea cifrelor n funcie de modelul sunetului final. Joc: Alimente sntoase/nesntoaseRecapitulare EvaluareAmeliorare/dezvoltare


Evaluare sumativ

CLR 1.1.1.3.2.1.3.1.4.1.MEM 1.1.AVAP 1.2.

Repetarea literelor nvtate Exerciii de unire a silabelor pentru a forma cuvinte Formarea si citirea cuvintelor din silabele nvate; scrierea lor cu ajutorul beioarelor Colorarea unor cuvinte scrise cu litere mari de tipar (WordArt) respectnd un cod al culorilorSunetele a, m, u, n isi literelemari si mici

Resurse materiale:Plan cu literele a, m, u, n i, fi de lucru, beioare Resurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale i individuale

DP1.2.3.1.CLR1.1.4.1.

Triesc ntr-un mediu sntos Regulile de igien ale mediului n care i desfoar activitatea n clas Bifeaz obiectele pe care la ntlneti n clas ; scrie pe tabl semne grafice Igiena personalResurse materiale:Plan cu obiecte din clas i acasResurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, observaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

EDUCAIE FIZIC

VINERI

21 XIDPCLR3.2.4.1.MEM 1.1.- ntlnirea de diminea - (prezenta, ziua, data, meteo, agenda zilei) Evaluare: Sunetele si literele a, m, u, n, i ncercuirea literelor n, N, i, I, n cuvinte date, dup un cod al culorilor Reprezentarea grafic a unor cuvinte si colorarea sunetelor n, i Formarea mulimilor de silabe din dou litere si a cuvintelor din dou silabe Colorarea selectiv a unor litere, folosind codul culorilorRecapitulare EvaluareAmeliorare/dezvoltare


Evaluare sumativ

AVAP 2.3.MEM3.1. Culori binare: flori de toamn Ex. de obinere a culorilor binare, prin amestecul a dou culori primare; Picteaz legume de toamn folosind culori binare (ardeiul, vnta, morcovul) Audiie muzical cntece pentru copii

Culorile spectrului solar: culorile binareDumitrie

Resurse materiale:Bloc de desen, pensule, acuarele, PC, CD-player, CD cu cntecele pentru copii, plan ,,Steaua culorilorResurse procedurale:Conversaia, explicaia, demonstraia, turul galerieiForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservare

Expunerea lucrrilor

EDUCAIE FIZIC

5. Unitatea de nvare - Prietenia 3 sptmni

SPTMNA a X-a: 24 XI 28 XI

LUNI

24 XIDP 1.2. 3.1.CLR 2.2. 2.4.AVAP 1.2.

ntlnirea de diminea - (prezenta, ziua, data, meteo, agenda zilei) Cum m mbrac!- igiena vestimentaiei, corelaia strii de bine; igiena personal i a vestimentaiei - discuii Desen:Tricoul meu/rochia mea preferat/

Cum m mbrac! Igiena vestimentaiei

Resurse materiale:Plan cu obiecte de mbrcminte, plan ,,ntlnirea de diminea caiet auxiliar DP- Delta Cart Educaional p. 11Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, observaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

DP 3.1.CLR 1.1.1.2.AVAP 2.2.

Comunicarea orala - exprimarea propriei preri n legtura cu relaiile de prietenie/grupul de prieteni; - ascultare, discuii pe imagini Povestire dup imagini Introducerea cuvintelor noi n propoziii Joc: Alint cuvintele Colorare imagini din poveste

Cel mai bun prieten, de Victor Sivetidis

Resurse materiale:caiet auxiliar CLR- Delta Cart Educaional p. 20Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, observaia, povestirea, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale si individuale

MEM 1.1. 2.1.3.1. 5.1.AVAP 2.4.CLR2.4.

Povestea cifrei 0 Chipul cifrelor versuri cifra 0 Exerciii-joc de reprezentare prin desene a mulimilor i asocierea acestora cu numrul corespunztor Colorarea i recunoaterea cifrei 0 Scrierea cifrei 0

Numrul si cifra 0

Resurse materiale:Plan cu cifra 0, creioa-ne colorate, stilou, fie de lucru, Caiet auxiliar pag. 24Resurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiAprecieri globale si individuale

MM1.4.2.1.3.2.MEM 1.1.CLR2.4.

nvarea cntecului: Cntecul numerelor Micri sugerate de textul cntecului Cntarea n colectiv Repetare: Chipul cifrelor

Cntecul numerelor

Resurse materiale:PC, CD-player, CD cu cntecele pentru copiiResurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale i individuale

MARI

25 XIMEM 1.1. 1.2. 1.3. 2.1.AVAP 2.2.

Numrul si cifra 0 Exerciii de identificare a cardinalului unei mulimi Exerciii de compunere a numerelor Identificarea vecinilor unor numere date Scrierea nr. 0- 5 cresctor i descresctor Decorarea cifrei 0

Numrul i cifra 0

Resurse materiale:Plan cu cifra 0, creioa-ne colorate, stilou, fie de lucru, Caiet auxiliar pag. 24, obiecteResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia, Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiAutoevalua-re


LIMBA ENGLEZ

CLR 1.1. 1.3. 2.1. 3.1. 4.1.MEM 1.1.AVAP 2.2.

Povestea literei E Desprirea n silabe a unor cuvinte date cu precizarea poziiei sunetului e Recunoaterea literelor e, E Scrierea unor silabe cu literele nvate folosind jetoane, litere magnetice Unete punctele pentru a obine litera E Colorarea literei E scris WordArt Sunetul e si literele e, E de tipar

Resurse materiale:Plan cu literele e, Ecaiet auxiliar pag. 21fis de lucru imagini, beioare, jetoane cu silabeResurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale i individuale

Autoevalua-re

RELIGIE

MIERCURI

26 XI

CLR 1.1. 1.3. 2.1. 3.1. 4.1.MEM 1.1.AVAP 2.4.

Identificarea literelor e, E n cuvinte Formarea cuvintelor cu ajutorul sgeilor; Formarea cuvintelor cu ajutorul silabelor Reprezentarea grafic a sunetelor, silabelor i cuvintelor - dup model; Exerciii de trasare a literei E de tipar

Sunetul e si literele e, E de tipar

Resurse materiale:Plan cu literele e, Ecaiet auxiliar pag. 21fi de lucruResurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe



DP3.1.MEM 3.2.CLR 1.1.AVAP 1.2.MM 3.1.

Animale slbatice prezentare ppt. Recunoaterea animalelor slbatice din tara noastr Descrierea animalelor; ghicitori Corespondena animal pui; colorarea puiului Indicarea prilor corpului, utiliznd codul de culoare; Audio: Sunetele animalelor slbatice Audiie: Veveria vine, vineAnimale slbatice

Resurse materiale:Plane cu animale slba-tice, creioane colorate, stilou, fie de lucru, Caiet auxiliar pag. 21Resurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechi Aprecieri globale i individuale

AVAP 2.3.MM 3.1.

Plastilina un prieten Modelaj Sunt colar litere si cifre nvate Audiie muzical: Fuga jucriilor

Tehnici simple de modelaj

Resurse materiale:Plastilin, CD-player, CD cu cntecele pentru copiiResurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservare

Expunerea lucrrilor

MM1.4.2.1.3.2.AVAP 2.2.

Repetarea Cntecul numerelor Micri sugerate de textul cntecului Desen: Numere haioase

Cntarea n colectiv,,Cntecul numerelor


JOI

27 XIMEM 1.1.1.2.1.3.2.1.AVAP 1.2.MM3.1.

Numerele 0 5 Scriere, ordonare, comparare Continuarea unor iruri respectnd regula Realizarea unui desen n care s reprezinte attea elemente cte indic codul Exerciii de identificare a prilor componente ale unei plante Audiie muzical

Numerele 0- 5

Scriere, ordonare, compararePlante

Resurse materiale:Cifre, obiecte, fi de lucru, plane cu prile componente ale unei plante, plane cu cifrele 0-5Resurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale i individuale

Autoevalua-re

CLR 1.1. 2.2. 3.1.AVAP 2.2.

Recapitularea literelor a, m, u, n, i, e Citire global: cuvinte - etichet (activitate n perechi) Colorarea imaginilor care corespund unui cuvnt etichet Exerciiu grafic: bastonaul cu ntorstura n partea de sus pe un spaiu

Literele a, m, u, n, i, eExerciiu grafic

Resurse materiale:Plan cu literele a,m,u,n,i,e, fie de lucruResurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaia, demonstraiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeAprecieri globale si individuale

DP1.2.3.1.CLR1.1.2.2.

Cum m mbrac!- realizarea corespondenei ntre obiectele de mbrcminte i situaiile date pentru a le purta; Joc de rol

Igiena personal

Resurse materiale:caiet auxiliar DP- Delta Cart Educaional p. 11Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, , jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

EDUCAIE FIZIC

VINERI

28 XI

DP3.1.CLR2.1. 3.2.MM 3.1. ntlnirea de diminea povestire pe baza unor secvene din diafilm Formularea de rspunsuri la ntrebri despre coninutul unui mesaj audiat Colorarea imaginilor din poveste Audiie: Cntecul Scufia Roie


Scufia Roie,de Fraii Grimm

Resurse materiale:Panoul ,,ntlnirea de diminea creioane acolo-rate, cri de poveti, PCResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, n perechiObservarea sistematic

AVAP 1.1. 1.2.CLR 2.2.MM 3.1.

Desen liber cu tema Prietenul meu cel mai bun Discuii i prezentarea lucrrii n faa clasei Audiie: cntece cunoscute

Desen liber

Resurse materiale:Bloc de desen, pensule, acuarele, PC, CD-player, CD cu cntecele pentru copii, plan ,,Steaua culorilorResurse procedurale:Conversaia, explicaia, demonstraia, turul galerieiForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

Prezentarea lucrrilor

EDUCAIE FIZIC

SPTMNA a XI-a: 2 XII 5 XII

MARI

2 XII

DP3.1.1.1.MEM 1.1.2.1.3.1.5.1.AVAP 2.4.MM1.4.2.1.

ntlnirea de diminea Chipul cifrelor - versuri cifra 6 Exerciii-joc de reprezentare prin desene a mulimilor i asocierea acestora cu numrul corespunztor; Scrierea cifrei 6 Modelarea cifrei 6 din plastilin, srm Audiie Un elefant se legna

Numrul si cifra 6Resurse materiale:Plan cu cifra 6, creioa-ne colorate, stilou, fie de lucru, Caiet auxiliar pag. 26, obiecteResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia, Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiObservarea sistematic

LIMBA ENGLEZ

DP.CLR 1.1. 1.2. 2.3.MM 2.1. Povestea literei R Exerciii de recunoatere a literelor r si R Desprirea cuvintelor n silabe i precizarea poziiei sunetului r Formarea silabelor; scrierea lor cu ajutorul betisoarelor Scrierea literelor r, R cu ajutorul punctelor; modelarea literelor

Sunetul rsi literele r, R

Resurse materiale:Plan cu literele r, RCaiet auxiliar pag. 23, beioare, jetoane cu silabeResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, n perechiAprecieri globale i individuale

RELIGIE

MIERCURI

3 XIICLR 1.1.1.3.2.1.3.1.4.1.MEM 1.1.AVAP 2.4.

Recunoaterea sunetului r n cuvinte, pozitia lui Formarea unor cuvinte din silabele nvtate ; scrierea lor cu ajutorul betisoarelor Scrierea literei R Reprezentarea grafic a cuvintelor, dup model Audierea cntecului PrieteniaSunetul rsi literele r, R

Resurse materiale:Plan cu literele r, RCaiet auxiliar pag. 23, beioare, jetoane cu silabeResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, n perechiAutoevalua-re

Observaresistematic

MEM 1.1.1.2.1.3.2.1.CLR2.1.MM2.1.

Numrul si cifra 6 Identificarea vecinilor unor numere date Numere pare/impare Scrierea nr. 0- 6 cresctor i descresctor Compunerea i descompu-nerea numrului 6 cu ajutorul obiectelor Cntec: Un elefant se legna

Numrul i cifra 6

Resurse materiale:Plan cu cifra 6, creioa-ne colorate, stilou, fie de lucru, Caiet auxiliar pag. 26, obiecteResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia, Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiAprecieri globale i individuale

AVAP2.2.MEM1.1.MM3.1.

Mrul: frunze galbene portocalii, mere roii, galbene Cte mere roii? Cte mere galbene?Audierea cntecului Toamna

Culorile spectrului solar: Culori calde,,Mrul

Resurse materiale:Bloc de desen, creioane colorate, PC, CD-player, CD cu cntecele pentru copii, plan ,,Steaua culorilorResurse procedurale:Conversaia, explicaia, demonstraia, turul galerieiForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupei ObservareSistematic

Expunerea lucrrilor

MM1.4.2.1.3.2.AVAP 2.3.

nvarea cntecului: Mo Nicolae Percuia corporal (bti din palme, cu degetul pe bancPovestea lui Mo Nicolaie

Mo Nicolae


JOI

4 XIIMEM 1.1. 2.1. 3.1.5.1.AVAP 2.4.MM 1.4. 2.1.

Chipul cifrelor - versuri cifra 7 Exerciii-joc de reprezentare prin desene a mulimilor i asocierea acestora cu numrul corespunztor; Scrierea cifrei 7 Modelarea cifrei 7 din plastilin, srm Audiie Un elefant se legna

Numrul si cifra 7

Resurse materiale:Plan cu cifra 7, creioa-ne colorate, stilou, fie de lucru, Caiet auxiliar pag. 28, obiecteResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia, Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiAprecieri globale i individuale

CLR 1.1.1.3.2.1.3.1.4.1.MEM 1.1.AVAP 1.2.

Recapitularea literelor e, r Citire global: cuvinte - etichet (activitate n perechi) Colorarea imaginilor care corespund unui cuvnt etichet Exerciiu grafic: bastonaul cu ntorstura n partea de sus pe dou spatii Colorarea unor cuvinte scrise cu litere mari de tipar (WordArt) respectnd un cod al culorilorLiterele e, rExerciiuGrafic

Resurse materiale:Plan cu literele e,r, fie de lucruResurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaia, demonstraiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe

Aprecieri globale i individuale

DP1.2.3.1.CLR1.1.2.2.

Programul meu zilnic Ordonarea activitilor ce pot avea loc ntr-o zi Corelarea momentelor de activitate cu cele de relaxare;IgienaProgramul meu zilnic

Resurse materiale:caiet auxiliar DP- Delta Cart Educaional p. 12Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, , jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

EDUCAIE FIZIC

VINERI

5 XII

DP3.1.CLR 1.1.1.2.2.3.(Lectu-r)MM2.1. ntlnirea de diminea audiie, discuii pe baza imaginilor Formulare de ntrebri i rspunsuri despre coninutul unui mesaj audiat: personaje, preri, proverbe Joc de rol: discuia dintre bufni i grupul de prieteni Audiie: Cntecul Mo NicolaeCine este Mo NicolaieResurse materiale:Panoul ,,ntlnirea de diminea creioane colorate, Legenda lui Mo Nicolaie, PCResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, n perechiObservarea sistematic

AVAP 2.4.MM 3.1.

Exersarea tehnicilor simple: decuparea si lipirea hrtiei decorarea ghetutei Auditie: Cntecul Mo Nicolaie

Tehnici simple de prelucrare a hrtiei: decupare, lipire

Ghetua lui Mo Nicolae

Resurse materiale:Hrtie glasse, lipici, vat, PC, CD-player, CD cu cntecele pentru copiiResurse procedurale:Conversaia, explicaia, demonstraia, turul galerieiForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

Expunerea lucrrilor

EDUCAIE FIZIC

SPTMNA a XII-a: 8XII 12XII

LUNI

8 XIIDP1.2. 3.1.CLR 1.1.1.2.MEM 3.2.AVAP 1.2.

ntlnirea de diminea - prezenta, ziua, data, meteo, agenda zilei Mnnc sntos - igiena alimentaiei; Discuii despre alimentele care pot fi consumate zilnic fr a ne afecta sntatea, identificarea acestora; Desen: Alimentele micului dejunIgienaAlimentaiei

Piramida alimentelorResurse materiale:Plan cu obiecte de mbrcminte, plan ,,ntlnirea de diminea caiet auxiliar DP- Delta Cart Educaional Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, observaiaForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

DP3.1.CLR1.1. 1.2. 2.2.2.3.AVAP 1.2.

Comunicare oral exprimarea propriei preri n legtur cu relaiile de prietenie/grupul de prieteni audiie, discuii pe imagini Formulare de ntrebri i rspunsuri despre coninutul unui mesaj audiat: personaje, preri, proverbe Explicarea proverbului Munca e brar de aur Colorarea imaginilor care ilustreaz textul Camaradul meu, Coretti,

de Edmondo de Amicis- Resurse materiale:caiet auxiliar CLR- Delta Cart Educaional p. 24Resurse procedurale:Conversaia, explicaia, exerciiul, Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupe


MEM 1.1. 1.2. 1.3.2.1.AVAP 1.2.MM 3.1.

Povestea cifrei 8 Chipul cifrelor versuri cifra 8 Reprezentarea prin desene a mulimilor i asocierea acestora cu numrul corespunztor Colorarea i recunoaterea cifrei 8 Scrierea cifrei 8 Audiie: Cntecul numerelor

Numrul si cifra 8. Resurse materiale:plane cu cifra 8 creioane colorate, stilou, fie de lucru, obiecte, caiet auxiliar p 30Resurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, activitate n pe-rechiAutoevalua-re


MM 1.4. 2.1.3.1CLR 3.2.

nvarea de colinde: ,,O brad frumos Percuia corporal (bti din palme, cu degetul pe banc ,,Legenda Bradului

,,O brad frumos

Resurse materiale:PC, CD-player, CD cu colindeResurse procedurale:Conversaia, exerciiul, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

MARI

9 XIIMEM 1.1.1.2. 1.3.2.1.CLR 2.1.MM 2.1.

Numrul si cifra 8 Identificarea vecinilor unor numere date Numere pare/impare Scrierea nr. 0 - 8 cresctor si descresctor Compunerea si descompunerea numrului 8 cu ajutorul obiectelor Cntec: Un elefant se legna

Numrul si cifra 8

Resurse materiale:Plan cu cifra 7, creioa-ne colorate, stilou, fie de lucru, Caiet auxiliar pag. 28, obiecteResurse procedurale:Conversaia, exerciiul,demonstraia, Forme de organizare a colectivului:Activitate frontal, indi-vidual, n perechiObservarea sistematic

Autoevalua-re

LIMBA ENGLEZ

CLR 1.1. 1.3. 2.1.3.1.MEM 1.1.AVAP 2.4 Povestea literei C Exerciii de recunoatere a literelor c si C Desprirea cuvintelor n silabe i precizarea poziiei sunetului c Formarea silabelor; scrierea lor cu ajutorul jetoanelor Modelarea literelor c, C

Sunetul csi literele c, CResurse materiale:Plan cu literele c,CCaiet auxiliar pag. 25, beioare, jetoane cu sila-beResurse procedurale:Conversaia, explicaia, jocul didacticForme de organizare a colectivului:Activitate frontal, individual, n perechiAprecieri globale i individuale

RELIGIE

MIERCURI

10 XIICLR 1.1. 1.3. 2.1. 3.1. 4.1.AVAP 1.2.MEM 1.1.

Recunoaterea sunetului c n cuvinte, pozitia lui Formarea unor cuvinte din silabele nvtate; Execitii de recunoastere a literelor c, C in cuvinte Scriere

proiectarea_unitatilor_tematice

Documents

Transcript of proiectarea_unitatilor_tematice