7/31/2019 Proiect Lectie Economintreprinderii x

1/5

CATEDRA: DISCIPLINE ECONOMICEPROFESOR: STANCULESCU IRINADATA:.

PROIECT DE LECTIE

Obiectul de invatamant: ECONOMIA NTREPRINDERII

Capitolul: GESTIUNEA RESURSELOR UMANEClasa: a-X- aLectia: Motivarea resurselor umaneTipul lectiei: mixtCompetene generale:

nelegerea modalitilor de motivare i participare a resurseloumane la desfurarea activitilor ntreprinderii.Competene specifice:

S defineasc motivatia.S clasifice nevoile umane conform piramidei MaslowS analizeze motivaiile percepute sau exprimate de ctre om

n munc.Metode si procedee: conversaia, expunerea, explicaia.Mijloace: manualul, caietul elevului.Locul de desfurare al leciei: sala de clasDurata lectiei: 50 minute.Realizarea feed-back-ului oral

7/31/2019 Proiect Lectie Economintreprinderii x

2/5

D ESFURAREA LECIEI

Nr.Crt.

Evenimenteleinstruirii

Etape- timpObiective

OperationaleContinutul si metodica desfasurarii lectiei Stategii didactice.

Metode. MijloaceForme de activitate

Activitatea profesorului Activitatea elevului

1 Organizarea activitii(2 min.)

Pregatirea pentru lectie. Stabileste ordinea si disciplina.Pregateste cele necesare pentrulectie.

Elevii se pregatesc cu celenecesare pentru lectie.

2 Verificarea sireactualizareacunostintelor anterioare.(10min.)

Reactualizareacunostintelor despreanaliza postului unuiangajat.

Adreseaza elevilor intrebari.Corecteaza si completeazaraspunsurile.Motiveaza notele elevilor.

Raspund la intrebarile profesorului.Corecteaza sau completeazaraspunsurile colegilor.

Chestionare orala.Activitate frontala si individuala

3 Motivarea invatarii(2 min.)

Trezirea interesului pentru lectie.

Prezint importana motivriiresurselor umane

Urmaresc explicatia profesorului.

Instructiv explicative.

4 Comunicareasubiectului lectiei si aobiectivelor operationale.

Cunoasterea de catreelev a subiectului si aobiectevelor operationale.

Comunica elevilor subiectullectiei, obiectivele si le scrie petabla.

Motivarea resurselor umane1. Definiia motivaiei2. Clasificarea nevoilor umane3. Analizarea etapizat a

motivaiilor exprimate dectre om n munc

Noteaz n caiete titlulleciei i planul de idei ceurmeaz a fi completate pe parcursul dirijrii nvrii.

Explicativ demonstrativ.Conversatia,Activitate frontala.

5 Dirijarea directa siindirecta a procesuluide predare-nvatare(25 min.)

Definia motivaiei Prezint definiia motivaiei Urmaresc explicatiile profesorului si noteaza incaiete.

Conversatia euristica,Activitatea frontala.

Clasificarea nevoilor umane, conformpiramidei lui Maslow

Clasific nevoile umane n maimulte categorii, structurate pe 5nileluri n cadrul piramidei luiMaslow

Elevii urmresc explicaia profesorului , noteaz ncaiete.

Conversatia euristica, explicaiaActivitatea frontala.

Analiza etapizat a Prezint analiza etapizat a Elevii urmresc explicaia Conversatia euristica, explicaia

7/31/2019 Proiect Lectie Economintreprinderii x

3/5

motivaiilor exprimatede ctre om

motivaiilor exprimate de ctreom n munc, innd cont deanumite categorii.

profesorului , noteaz ncaiete.

Activitatea frontala.

6 Evaluarea formativa Evaluare formativa princhestionare oral.

Adreseaza elevilor intrebari.Analizeaza raspunsurile siconstata nivelul de intelegere anotiunilor discutate.

Raspund la intrebarile profesorului, corecteaza saucompleteaza raspunsurilecolegilor.

Chestionare orala ,Activitate frontala si individuala.

7 Reluarea procesului pe baza rezultatelor

evaluarii

Analizeaza raspunsurile elevilor.Apreciaza activitatea.

Urmaresc explicatia profesorului .

Conversatia euristica.Activitate frontala si individuala.

8 Tema pentru acasa Comunica tema. Scriu in caiete. Activitate individuala.

7/31/2019 Proiect Lectie Economintreprinderii x

4/5

CONINUTUL LECIEI

1. Definiie.Motivaia reprezint ansamblul factorilor contieni sau incontieni caredetermin comportamentul unei persoane.

Elementul comun n analiza motivaiei l reprezint nevoile resurselor umane2.Clasificarea nevoilor umane conform piramidei lui Maslow

Nevoi personale

Nevoi sociale

Nevoi economice

3. Analiza etapizat a motivaiilor percepute sau exprimate de ctre om n munca.motivaiile economice i profesionale (omul economic)

Autorealiz

Stim de sine

Nevoie de securitate, siguran

Nevoi privind apartenena la grup

Nevoi fiziologice

7/31/2019 Proiect Lectie Economintreprinderii x

5/5

-salarizarea resurselor umane-exercitarea unei meserii corespunztoare competenei,calitilor fizice i intelectuale

ale lucrtorului-asigurarea unor condiii optime de lucru

b.motivaiile sociale(omul social)-in cont de faptul c omul aparine unor grupuri n

activitatea sa din ntreprindere.c.motivaiile legate de autorealizare(,omul perfecionist)-omul este capabil,ca n anumite condiii date, s accepte i s-i asume chiar o serie

de responsabiliti-lucrtorii dispun de o serie de resurse relativ ridicate de

creativitate,imaginaie,ingeniozitate etc,pentru a rezolva problemele unei organizaiid. motivaiile complexe(,omul psihologic) pornesc de la faptul c omul psihologic

constituie un organism ce se dezvolt, trece prin anumite stadii psihologice i fiziologice deevoluie, are legturi cu mediul su.

e. motivaiile demobilizare i implicare (omul participativ) sunt observate mai ales ncadrul lucrtorilor din ntreprinderile performante.