PROGRAMUL INVATARE PE TOT PARCURSUL VIETII - · PDF file• Comenius pentru invatamantul...

MESOGEIAKO SYMVOULEFTIKO SYSTEMA SA (Grecia)1

PROGRAMUL INVATARE PE TOT PARCURSUL VIETII -

The EU - „ LIFELONG LEARNING PROGRAMME (LLP) ”

OPORTUNITATI DE EDUCATIE SI FORMARE PENTRU TOTI

Programul Comisiei Europene „Lifelong Learning Programme” – „Invatare pe tot parcursul

vietii ” permite oamenilor, in toate etapele vietii lor, sa ia parte la experiente de invatare

stimulativa si sa contribuie la dezvoltarea sectorului educatiei si formarii in Europa.

Programul finanteaza o serie de actiuni care include schimburi, vizite de studii si activitati

de formare a retelelor. Proiectele nu sunt destinate doar studentilor si cursantilor ci si

profesorilor, formatorilor si altor persoane implicate in educatie si formare.

Exista 4 sub-programe care finanteaza proiecte la diferite nivele de educatie si formare:

• Comenius pentru invatamantul preuniversitar

• Erasmus pentru invatamantul superior

• Leonardo da Vinci pentru formarea profesionala

• Grundtvig pentru educatia adultilor

Alte proiecte in acest sector care sunt relevante la toate nivelele de educatie, cum ar fi

invatarea limbilor straine, tehnologiile de informare si comunicare, cooperarea politica si

diseminarea si exploatarea rezultatelor proiectelor sunt finantate prin partea „transversala”

a programului.


Intre altele, programul include actiunile Jean Monnet care stimuleaza invatarea, reflectiile

si dezbaterile asupra integrarii europene, prin implicarea institutiilor de invatamant superior

din intreaga lume.

In aceasta sectiune, veti fi informati asupra programelor ERASMUS si LEONARDO DA

VINCI.


PROGRAMUL ERASMUS

ERASMUS este un program de educatie si formare emblematic al UE care permite unui

numar de 200,000 de studenti, in fiecare an, sa studieze si sa faca stagii in afara

granitelor. Intre altele, finanteaza cooperarea intre institutiile de invatamant superior din

Europa. Programul nu se adreseaza doar studentilor ci si profesorilor si angajatilor

institutiilor care doresc sa predea in afara tarii precum si personalului universitar care

doreste sa beneficieze de un program de formare.

Multe studii arata ca o perioada petrecuta in afara tarii nu imbogateste viata studentilor

doar in domeniul academic si profesional ci si la nivelul de cunoastere a limbii, la achizitia

de competentele interculturale, la dezvoltarea autonomiei si a constiintei de sine.

Experientele studentilor le permite sa inteleaga mai bine ce inseamna sa fii cetatean

european. Mai mult decat atat, multi angajatori acorda o mare importanta unei astfel de

perioade petrecuta in afara tarii, care sporesc sansele de angajabilitate si perspectivele

de angajare ale studentilor.

Schimbul de personal are efecte benefice similare atat pentru persoanele participante cat

si pentru institutiile de origine si cea gazda.

Un succes european

Doar cateva, daca au mai existat, dintre programele lansate de Uniunea Europeana au

mai cunoscut o asemenea anvergura la nivel european ca programul ERASMUS . Marea

majoritate a universitatilor europene fac parte din programul ERASMUS. De la lansarea


programului, in 1987, au participat peste 2,2 milioane de studenti precum si un numar de

250 000 de profesori din invatamantul superior si alti membri ai personalului universitar,

din 1997.

Actiunile ERASMUS ofera suport pentru:

Studenti

• Studii in strainatate

• Efectuarea unui stagiu in strainatate

• Pregatire lingvistica

Personalul universitar/ de invatamant superior

• Predare in strainatate

• Formare in strainatate

Angajatii universitatilor / de invatamant superior

• Retele academice si structurale

• Proiecte multilaterale

Pentru afaceri

• Stagii ale studentilor

• Invatamant in strainatate

• Participare la proiectele de cooperare universitara


Impactul asupra invatamantului superior

Unul din obiectivele primordiale ale proiectului este de a ajuta la crearea unei „Zone a

invatamantului superior european” si promovarea inovatiei in intreaga Europa.

In afara actiunilor de schimb (‘mobilitate transnationala’), ERASMUS ajuta institutiile de

invatamant superior sa colaboreze prin intermediul programelor intensive, a retelelor si a

proiectelor multilaterale.

Datorita tuturor acestor actiuni, ERASMUS a devenit un sprijin in modernizarea institutiilor

si a sistemelor de invatamant superior in Europa si, in special, a inspirat crearea

Procesului Bologna.

ERASMUS a devenit parte a programului Uniunii Europene LLP- „Invatare pe tot

parcursul vietii” in 2007 si a acoperit noi domenii cum ar fi: plasarea studentilor in

intreprinderi (transferat din Programul Leonardo da Vinci), formarea personalului

universitar si invatamant pentru personalul din intreprinderi.

Programul ar trebui sa-si dezvolte in continuare oportunitatile de educare pe care le ofera

pentru urmatorii ani, cu un obiectiv de 3 milioane de studenti ERASMUS pentru 2012.

Cum functioneaza ERASMUS

Institutiile de invatamant superior care doresc sa participe la activitatile ERASMUS trebuie

sa detina o Carta Universitara ERASMUS . Aceasta Carta are ca scop garantarea calitatii

programului prin stabilirea anumitor principii fundamentale.

Comisia Europeana este responsabila pentru implementarea intregului program; Directiile

Generale pentru Educatie si Cultura ale sale coordoneaza diferite activitati.

Asa numitele “actiuni descentralizate” care promoveaza mobilitatea individuala se

desfasoara prin agentiile nationale din cele 33 de tari participante. Actiunile “centralizate”,


cum ar fi retelele, proiectele multilaterale si premiul „Carta Universitara ERASMUS” sunt

realizate de catre Agentia Executiva „Educatie, Audiovizual si Cultura” a UE.

ERASMUS pentru studenti – o noua perspectiva pentru Europa

ERASMUS ofera studentilor de nivel universitar sansa de a merge intr-o alta tara din

Europa pentru a studia sau pentru plasament (efectuarea de stagii). Aceste perioade

petrecute in afara tarii ar trebui sa contribuie la obtinerea de calificari in tara de origine si

sa permita studentilor sa cunoasca diferite limbi si culturi dar si sa dobandeasca o

pretioasa experienta de viata.

Pana la jumatatea anului 2010, 2.2 millioane de studenti au trait experienta unui stagiu

ERASMUS intr-una din cele peste 4 000 de institutii de invatamant superior din 33 de tari

participante. Acestea includ toate tarile membre ale Uniunii Europene dar si Islanda,

Liechtenstein, Norvegia, Turcia, Croatia si Fosta Republica Iugoslava a Macedoniei.

Perioadele petrecute in afara tarii – atat pentru studii cat si pentru plasament- pot avea o

durata de la 3 pana la 12 luni fiecare, cu un total combinat de 24 de luni.

Mobilitatea studentilor ERASMUS este destinata tuturor studentilor care studiaza intr-o

tara participanta si care sunt inscrisi cel putin in anul doi de studii in institutia de origine.

Cu toate acestea, puteti participa la un plasament inca din primul an de studii.

Pentru a participa la mobilitatea studentilor ERASMUS va trebui mai intai sa contactati

biroul international al institutiei in care studiati, in tara de origine. Biroul va va putea oferi

informatii despre institutiile si intreprinderile gazda, procedura de selectie si suportul

financiar.

Studentii care fac parte din program trebuie sa fie eligibili pentru granturile care sa

acopere o parte din costurile suplimentare pentru subzistenta in strainatate si pentru

calatorie. In toate situatiile, ei sunt scutiti de taxele de scolarizare la universitatea gazda.


In plus, studentii cu nevoi speciale, cum ar fi dizabilitati fizice, pot primi fonduri aditionale

pentru a-i ajuta sa acopere cheltuielile suplimentare legate de sederea in strainatate.

In continuare, veti afla mai multe informatii despre activitatile ERASMUS pentru studenti si

detalii asupra modului de depunere a candidaturii :

Mobilitatea studentilor pentru studii

Mobilitatea studentilor pentru studii, piesa de baza a programului ERASMUS permite

studentilor din institutiile de invatamant superior sa efectueze o perioada de studii

integrate, cuprinsa intre 3 si 12 luni, intr-o alta tara participanta la program.

Care sunt obiectivele mobilitatii pentru studii a studentilor?

• Sa permita studentilor sa beneficieze de avantajele oferite de studiul intr-o alta tara

europeana la nivel educational, lingvistic si cultural;

• Sa promoveze cooperarea dintre institutiile de invatamant superior si sa

imbogateasca mediul educatational al institutiilor gazda;

• Sa contribuie la dezvoltarea de resurse umane formate din tineri bine calificati, cu

vederi largi, care detin o experienta internationala ca viitori profesionisti.

Cine poate beneficia?

Studentii inscrisi la o institutie care detine o Carta Universitara ERASMUS.

Care este durata de studii in strainatate?

Studentii pot studia intre 3 si 12 luni in strainatate sau cel putin un trimestru universitar

complet.

Care sunt conditiile prealabile?

• Mobilitatea studentilor ERASMUS pentru studii este realizata in cadrul „acordurilor

interinstitutionale”, incheiate in prealabil intre institutia proprie si cea gazda, ambele

trebuind sa detina o Carta Universitara ERASMUS.


• Studentii ERASMUS sunt selectati de catre institutia de invatamant superior printr-un

proces clar si transparent.

Care sunt formalitatile pentru studentii ERASMUS?

Inainte de plecare, studentii ERASMUS semneaza:

• Un contract de studii (contract de subventie) semnat intre student si institutia de

invatamant superior din care provine si care include urmatoarele documente:

• Un "Contract de studii” care contine programul de studiu si care va fi aprobat de

catre student, de catre institutia de invatamant de origine si de catre institutia

gazda.

• "Carta Studentului ERASMUS" in care sunt stabilite drepturile si obligatiile

studentilor pe perioada de studii in strainatate.

La sfarsitul perioadei de studii in strainatate:

• Institutia gazda trebuie sa puna la dispozitia studentului ERASMUS si a institutiei de

la care acesta provine o foaie matricola prin care se confirma ca programul convenit

s-a incheiat, precum si rezultatele obtinute.

• Institutia de origine trebuie sa recunoasca pe deplin perioada petrecuta in

strainatate, conform contractului de studiu ,de preferinta folosind sistemul de credite

ECTS. Perioada de mobilitate ERASMUS trebuie sa fie inclusa si in Suplimentul la

Diploma. Se recomanda utilizarea documentelor Europass mobility.


Se va acorda sprijin financiar sau veti plati taxe?

• Studentilor li se poate acorda un grant care sa-i ajute sa acopere cheltuielile de

transport si de subzistenta (inclusiv cheltuielile cu asigurarea si viza) legate de

perioada de studii in strainatate.

• Studentii ERASMUS – indiferent daca primesc sau nu un grant ERASMUS – sunt

scutiti de plata taxelor de studii, de inscriere, de examinare si de acces la

laboratoarele si bibliotecile din institutia gazda.

• Plata oricarei burse nationale sau imprumuturi pentru studentii plecati in strainatate

trebuie sa fie mentinuta pe perioada studiilor ERASMUS.

• Studentii pot primi doar doua granturi ERASMUS : un grant pentru perioada de

studii si unul pentru un plasament (stagiu de practica).

• Studenti inscrisi la un curs Erasmus Mundus, care nu primesc un grant Erasmus

Mundus, pot primi un grant ERASMUS in conditiile generale ERASMUS.

Sunt oferite cursuri de limba straina?

Un student ERASMUS poate urma, daca i se ofera acest lucru, un curs intensiv de limba

straina ERASMUS, in tara gazda, inainte de perioada de studii pentru care se poate de

asemenea acorda un grant.

Cine poate candida?

Institutia de invatamant superior de origine a studentilor candideaza pentru granturi de

mobilitate ERASMUS la agentia lor nationala iar studentii candideaza la institutia lor de

origine.


Pentru institutiile de invatament superior:

• Mobilitatea studentilor pentru studii ERASMUS este bazata pe un „acord bilateral

inter-institutional” intre institutiile de invatamant superior participante, iar fiecare

dintre acestea trebuie sa detina o Carta universitara ERASMUS.

• Cel putin una dintre tarile care primesc sau trimit studenti trebuie sa fie stat membru

al UE.

Pentru studenti:

• Studentii pot avea cetatenia unei tari participante la programul LLP - „Invatare pe tot

parcursul vietii” sau pot avea cetatenia unei alte tari si sa fie inscris la cursurile

regulate ale unei institutii de invatamant superior dintr-o tara participanta, in conditiile

stabilite de catre fiecare tara participanta, avand in vedere natura programului.

• Studentul trebuie sa fie inscris intr-o institutie de invatament superior care detine

Carta Universitara ERASMUS si sa fie inscris la studii superioare care vor conduce la

un titlu recunoscut sau la un alt nivel de calificare tertiar recunoscut, inclusiv la studii

de doctorat.

• Studentul trebuie sa fie inscris cel putin in anul doi de studii.

• Cel putin una din tarile catre trimite sau primeste trebuie sa fie stat membru al UE.

Cum sa candidati?

Studentul interesat trebuie sa se adreseze biroului international sau /si biroului ERASMUS

din universitatea din care provine. Biroul il va informa asupra posibilitatilor existente de

studii in strainatate precum si despre modalitatile de a candida si de a primi un grant

ERASMUS.


Care sunt dispozitiile pentru studentii cu nevoi speciale?

Studentii cu nevoi speciale pot aplica pentru un grant special dupa ce au fost selectati

pentru mobilitatea de studii.

Vezi informatii referitoare la dispozitii pentru studentii cu nevoi speciale.

Mobilitatea studentilor pentru plasamente (stagii de practica)

Mobilitatea studentilor pentru plasamente permite studentilor dintr-o institutie de

invatament superior sa efectueze un plasament cu o durata cuprinsa intre 3 si 12 luni intr-

o intreprindere sau organizatie dintr-o alta tara participanta.

„Plasament” este o alta denumire pentru cunoscutul „training” sau „practica” .

Care sunt obiectivele plasamentelor studentesti?

• Ajuta studentii sa se adapteze la cerintele pietii muncii din UE.

• Permite studentilor sa-si dezvolte competente specifice, inclusiv lingvistice, sa

inteleaga mai bine cultura sociala si cea economica a tarii respective in contextul

acumularii de experienta profesionala.

• Sa promoveze cooperarea dintre institutiile de invatament superior si intreprinderi.

• Sa contribuie la dezvoltarea de resurse umane formate din tineri calificati, deschisi,

si cu experienta internationala ca viitorii profesionisti.



• Studentii inscrisi la o institutie de invatamant superior, care detine Carta Universitara

ERASMUS Extinsa.

• Intreprinderi, centre de formare profesionala, centre de cercetare si alte organizatii.

Pentru cat timp pot pleca studentii in strainatate?

Studentii pot sa efectueze un plasament (practica) cu o durata de 3 pana la 12 luni sau

doua luni pentru studentii inscrisi la invatamantul profesional superior de scurta durata.

Care sunt conditiile initiale?

Studentii ERASMUS sunt selectati de catre institutia de invatamant superior din care

provin printr-un proces clar si transparent.

Unde se pot face plasamentele?

• Organizatiile gazda pentru plasamentele studentilor pot fi intreprinderi, centre de

formare profesionala, centre de cercetare si alte organizatii.

• Exceptie fac institutiile Uniunii Europene si alte corpuri ale UE inclusiv agentiile

specializate, organizatiile care genereaza programe UE (in scopul evitarii posibilelor

conflicte de interese sau/si dubla finantare) si reprezentantele diplomatice nationale

(ambasade sau consulate) ale tarii de origine a studentului.


Care sunt formalitatile pentru studenti?

Inainte de plecare, studentilor ERASMUS li se ofera:

• Un contract de plasament care sa acopere perioada de mobilitate si care va fi

semnat intre student si institutia de invatamant superior din care provine;

• Un "Contract de formare ” care contine programul plasamentului ; acest contract

trebuie sa fie semnat de student, de institutia de invatamant superior de origine si de

catre institutia gazda.

• Un „Angajament de calitate in mobilitate” care precizeaza drepturile si obligatiile

tuturor partilor participante in mod specific la plasamentul in strainatate.

• "Carta Student ERASMUS " care contine drepturile si obligatiile studentului in

perioada mobilitatii.

La sfarsitul periadei petrecute in strainatate:

• Institutia de invatamant superior de origine a studentului trebuie sa recunoasca

deplin perioada petrecuta in strainatate, conform „Contractului de formare”, de

preferinta folosind sistemul creditelor ECTS. Recunoastera se va baza pe contractul

de plasament aprobat de catre toate partile implicate inainte de inceperea perioadei

de mobilitate.

• In cazul special al unei perioade de plasament care nu este inclusa in curriculum-ul

studentului, institutia care il trimite trebuie sa recunoasca acest plasament cel

putin prin intermediul Suplimentului la Diploma sau, daca nu este posibil, in foaia

matricola a studentului. In plus, este incurajata utilizarea documentelor de mobilitate

Europass.


Se va acorda sprijin financiar?

• Studentii pot primi un grant ERASMUS care sa acopere cheltuielile de transport si

cele de subzistenta ( inclusiv cheltuielile cu asigurarea si viza) legate de perioada

de plasament in strainatate.

• Studentii pot primi eventual o contributie financiara sau de alta natura din partea

institutiei/ organziatiei gazda.

• Studentii pot primi doar doua granturi ERASMUS : un grant pentru perioada de studii

si altul pentru perioada de plasament.

• Plata burselor nationale sau imprumuturile pentru studentii care pleaca se va

mentine pe durata perioadei de plasament ERASMUS .

• Studentii inscrisi la Cursul Erasmus Mundus, care nu primesc un grant Erasmus

Mundus, se pot califica pentru un grant ERASMUS in conditiile generale ERASMUS.

Sunt oferite cursuri de limba straina?

Un student ERASMUS poate urma, daca i se ofera acest lucru, un curs intensiv de limba

straina ERASMUS, in tara gazda, inainte de perioada de plasament, pentru care se poate

de asemenea acorda un grant.

Cine poate candida?

Institutia de origine a studentilor sau consortii ale institutiei gazda candideaza pentru

granturi de mobilitate ERASMUS la agentia lor nationala iar studentii candideaza la

institutia lor de origine.


Pentru institutiile de invatament superior sau consortii:

• Institutia care trimite trebuie sa fie detinatoare a Cartei Universitare ERASMUS

Extinse. Intreprinderea sau organizatia care primeste nu trebuie sa fie detinatoare a

acestei Carte.

• In cazul in care plasamentul este organizat de catre consortii, acestea trebuie sa

detina un Certificat ERASMUS de plasament in consortii.

Pentru studenti:

• Studentii pot avea cetatenia unei tari participante la programul LLP sau pot avea

cetatenia unei alte tari si inscris la cursurile regulate ale unei institutii de invatamant

superior dintr-o tara participanta, in conditiile stabilite de catre fiecare tara

participanta, avand in vedere natura programului.

• Studentul trebuie sa fie inscris intr-o institutie de invatament superior care detine

Carta Universitara ERASMUS. Extinsa si sa fie inscris la studii superioare care vor

conduce la un titlu recunoscut sau la un alt nivel de calificare tertiar recunoscut,

inclusiv la studii de doctorat.

• Un plasament poate fi realizat din primul an de studii superioare.

Cum sa candidez?

Studentul interesat trebuie sa se adreseze biroului international sau /si biroului ERASMUS

din universitatea din care provine. Biroul il va informa asupra posibilitatilor existente de

plasament in strainatate precum si despre modalitatile de a candida si de a primi un grant

ERASMUS.


Care sunt dispozitiile pentru studentii cu nevoi speciale?

Studentii cu nevoi speciale pot aplica pentru un grant ERASMUS dupa ce au fost selectati

pentru o perioada de mobilitate.

Vezi informatii referitoare la dispozitii pentru studentii cu nevoi speciale.

Exista doua tipuri de activitati finantate prin ERASMUS la care pot lua parte studentii:

• Programe Intensive: exista mai mult de 250 programe de studii scurte in Europa in

fiecare an. Aceste cursuri dureaza intre doua si sase saptamani si sunt organizate de

cel putin trei institutii de invatamant superior in diferite tari.

• Studentii care iau parte la schimburile ERASMUS pot de asemenea beneficia de

cursuri intensive de limba straina, pentru limbile mai putin folosite si mai putin

predate si care se vorbesc in tara gazda, inainte de inceperea programului de studii

sau de plasament.

Cursurile Intensive de Limbi Straine ERASMUS (EILC) sunt cursuri specializate pentru

limbile mai putin folosite si mai putin predate, organizate in tarile unde aceste limbi sunt

folosite ca limbi de predare in institutiile de invatamant superior. Limbile engleza, franceza,

germana si spaniola (castiliana) nu sunt eligibile pentru EILC.

Cursurile EILC ofera posibilitatea studentilor ERASMUS care viziteaza aceste tari pentru

studii sau pentru plasament sa studieze limba respectiva pentru o perioada cuprinsa intre

doua si sase saptamani (in total minim 60 de ore de predare si cel putin 15 ore de predare

pe saptamana) cu scopul de a fi pregatiti pentru perioada de mobilitate ERASMUS.

Se recomanda insistent formarea de grupuri mici de participanti (in jur de 15 participanti).

Numarul minim de participanti este de 10. Trebuie sa se asigure un bun raport cost-

eficienta.


Se va oferi suport financiar sau se vor plati taxe ?

In afara granturilor ERASMUS, studentul poate beneficia de un grant suplimentar de

mobilitate pentru participarea la EILC si care va fi platit de catre institutia de invatamant

superior de origine.

Studentii ERASMUS nu trebuie sa plateasca taxe de studii pentru participarea la cursurile

EILC. Cu toate acestea, studentii trebuie sa achite costul excursiilor si al altor activitati

optionale precum si alte taxe pe care studentii ERASMUS le achita in mod obisnuit.

Unde se organizeaza EILC ?

Cursurile EILC au loc in urmatoarele tari pentru limbile eligibile din parenteze: Belgia

(flamanda), Bulgaria (bulgara), Croatia (croata), Cipru (greaca), Republica Ceha (ceha),

Denemarca (daneza), Estonia (estoniana), Finlanda (finlandeza sau suedeza), Grecia

(greaca), Ungaria (maghiara), Islanda (islandeza), Italia (italiana), Letonia (letoniana),

Lituania (lituaniana), Malta (malteza), Olanda (olandeza), Norvegia (norvegiana), Polonia

(poloneza), Portugalia (portugheza), Romania (romana), Slovacia (slovaca), Slovenia

(sloveniana), Spania (catalana, valenciana, basca si galiciana ), Suedia (suedeza), Elvetia

(italiana) si Turcia (turca) .

Institutiile organizatoare si cursurile descrise pot fi gasite pe site-ul website-ul Agentiilor

Nationale din tarile unde se organizeaza cursurile intensive de limbi straine ERASMUS.

Va rugam sa urmati link-urile catre aceste Agentii Nationale.

In cazul in care link-ul nu functioneaza, va rugam sa contactati persoana de contact

indicata de catre Agentia Nationala.

In cazul in care aveti nevoie de mai multe informatii despre aceste cursuri, va rugam sa

contactati institutia organizatoare EILC.



Studentii inscrisi intr-o institutie de invatamant superior care detine o Carta Universitate

ERASMUS, care au fost selectati pentru o perioada de studii sau de plasament intr-una

din tarile europene citate mai sus.

Studentii al caror principal obiect de studii este limba tarii organizatoare a cursurilor EILC,

in mod normal , nu pot fi participanti eligibili.

Cine poate sa candideze?

Selectia institutiilor organizatoare EILC este realizata de catre Agentia Nationala a tarii in

care se vor organiza cursurile, pe baza unui apel de propuneri publicat de catre Agentia

Nationala.

Studentii candideaza pentru participarea la un curs EILC prin intermediul institutiei de

origine.

Selectia studentilor EILC este responsabilitatea comuna a institutiilor organizatoare a

cursurilor EILC si a Agentiei Nationale din tara gazda.

Cum sa candidez?

Candidatura se depune electronic la institutia de origine a studentilor, care va fi

responsabila de trimiterea candidaturii direct la institutia organizatoare a cursurilor EILC

sau la Agentia Nationala a institutiei organizatoare a cursurilor EILC.

• Formularul de depunere a candidaturiii pentru studentii ERASMUS: Word format -

PDF format. Studentii Erasmus trebuie sa contacteze institutia de origine, institutia

gazda EILC sau Agentia Nationala pentru mai multe informatii.


Reguli specifice de eligibilitate

Candidaturile trebuie depuse de organisme cu personalitate juridica.

• Cursurile pot fi organizate de catre institutii de invatamant sau alte organizatii

specializate in cursuri de limbi straine mai putin folosite si mai putin predate din

tara gazda.

• Institutiile organizatoare care pot candida trebuie sa apartina uneia din urmatoarele

tari: Belgia (Comunitatea Flamanda), Bulgaria, Croatia, Cipru, Republica Ceha,

Denemarca, Estonia, Finlanda, Grecia, Ungaria, Islanda, Italia, Letonia, Lituania,

Malta, Olanda, Norvegia, Polonia, Portugalia, Romania, Slovacia, Slovenia, Spania,

Suedia, Elvetia si Turcia.

• Studentii ERASMUS /Asistentii Comenius / Asistentii Grundtvig din toate tarile

participante la Programul LLP pot candida pentru a participa la cursuri.

Carta de Student Erasmus - Drepturile si obligatiile dumneavoastra

Fiecare student ERASMUS va primi o Carta de Student ERASMUS de la universitatea

sau institutia de invatamant superior de origine inainte de plecarea la studii sau pentru

plasament in strainatate. Carta de Student este oferita sub forma unei brosuri in care sunt

precizate drepturile si obligatiile studentilor participanti la ERASMUS. Aceasta brosura

informeaza studentii ERASMUS asupra a ceea ce sunt indreptatiti si ce se asteapta de la

acestia pe durata in care se gasesc la studii sau in plasament.

In mod special, Carta Studentilor ERASMUS specifica drepturile de baza a studentilor

ERASMUS cum ar fi taxele de studii si recunoasterea deplina a studiilor sau a

plasamentului in strainatate. De asemenea, Carta specifica principalele obligatii ale

studentilor Erasmus, oferindu-le o idee concisa asupra sarcinilor referitoare atat fata de

institutia de origine cat si fata de institutia gazda.


Textul Cartei studentilor Erasmus:

In calitate de student ERASMUS, aveti dreptul de a beneficia de:

• Existenta unui acord inter-institutional intre universitatea de origine si universitatea

gazda.

• Semnarea unui contract de studii/ formare incheiat intre dumneavoastra si institutia

de origine si cea gazda, inainte de inceperea mobilitatii. Acest contract are rolul de a

stabili detaliile programului de activitati din strainatate, inclusiv numarul de credite pe

care trebuie sa le obtineti.

• Scutirea, pe intreaga durata a studiilor efectuate in cadrul programului ERASMUS de

la plata taxelor impuse de catre Universitatea gazda pentru scolarizare, inscriere,

examene, accesul la laboratoarele si biblioteca universitatii.

• Recunoasterea completa de catre universitatea de origine a activitatilor incheiate in

mod satisfacator pe parcursul perioadei de mobilitate in cadrul programului

ERASMUS, in conformitate cu contractul de studii/ de formare.

• Primirea, la incheierea perioadei de mobilitate in strainatate, a unei situatii scolare

pentru studiile/ activitatile efectuate, semnata de institutia /intreprinderea gazda.

Acest document va contine rezultatele obtinute din punct de vedere al creditelor si

calificativelor acordate. In cazul in care stagiul efectuat nu face parte din programul

obisnuit, perioada aferenta acestei formari va fi inregistrata in suplimentul la diploma.

• Aceleasi beneficii si tratament din partea universitatii gazda ca si cele de care se

bucura studentii universitatii respective.

• Acces la Carta universitara Erasmus si la declaratia de politica europeana ale

universitatii de origine, precum si la cele ale universitatii gazda.


• Mentinerea bursei sau a imprumutului de studii de care beneficiati in tara

dumneavoastra de origine, pe intreaga perioada a mobilitatii in strainatate.

In calitatea de student Erasmus aveti obligatia de:

• A respecta regulile si obligatiile ce decurg din contractul de finantare Erasmus

incheiat cu universitatea de origine sau cu Agentia Nationala din tara

dumneavoastra.

• A va asigura ca orice schimbare survenita in contractul de studii/ de formare este

imediat aprobata, in scris, atat de institutia de origine cat si de institutia gazda.

• De a parcurge, conform contractului incheiat, intreaga perioada de studiu/ formare in

cadrul universitatii/ intreprinderii gazda, de a participa la examene si la alte forme de

evaluare relevante si de a respecta regulile si regulamentele institutiei gazda.

• A redacta un raport de activitate cu privire la mobilitatea dumneavoastra de studii/

formare in strainatate in cadrul programului Erasmus, dupa incheierea acesteia si de

a raspunde eventualelor solicitari de informatii adresate de universitatea

dumneavoastra de origine, de Comisia Europeana sau de Agentia Nationala.

Daca aveti o problema:

Identificati problema cu precizie si verificati drepturile si obligatiile dumneavoastra.

Contactati responsabilul coordonator ERASMUS din cadrul facultatii dumneavoastra si

urmati, daca este cazul, procedura oficiala de recurs a universitatii dumneavoastra de

origine.


Studentii sau personalul cu nevoi speciale in mobilitatea ERASMUS

Pentru a se asigura ca studentii si personalul cu nevoi speciale pot beneficia din plin de

facilitatile mobilitatii europene, programul ERASMUS pune un accent deosebit pe

indrumarea, primirea, accesibilitatea fizica, serviciile pedagogice si de suport tehnic si, in

special, pe finantarea cheltuielilor suplimentare.

Ce grant este disponibil?

Grantul d-voastra ERASMUS este mai mare decat pentru studii sau plasament normal

pentru a compensa dificultatile specifice cu care va confruntati ( cum ar fi accesul fizic si

organizarea sau continutul invatamantului).

Cum sa candidati

• Intrebati coordonatorul ERASMUS din institutia de invatamant superior despre

procedura de candidatura din tara dumneavoastra de origine ( termenul limita de

depunere a candidaturii, de unde puteti obtine formularele de candidatura, unde sa

depuneti formularele etc.)

• Trebuie sa completati un formular in care sa descrieti dizabilitatea/ nevoia speciala si

cerintele suplimentare pe care le implica , precum si o estimare detaliata a costului

pentru suportul financiar de care aveti nevoie.

• Candidatura dumneavoastra trebuie sa includa o declaratie eliberata de o instanta

sau de o institutie autorizata care sa ateste existenta handicapului si gradul sau de

severitate, impactul sau asupra mobilitatii si o estimare a costurilor suplimentare

pentru participarea dumneavoastra la programul de mobilitate.


• Inmanati candidatura dumneavoastra Institutiei de invatamant superior sau la

Agentia Nationala pentru programul LLP din tara dumneavoastra ( depinde de

procedura agreata de tara de origine).

• Institutia de invatamant superior sau Agentia Nationala va evalua candidatura si va

decide asupra sumei suplimentare pe care o veti primi.

• Daca sunteti indreptatit sa primiti un grant suplimentrar, va trebui sa semnati un

contract de grant care sa clarifice drepturile si obligatiile dumneavoastra.

• Dupa incheierea perioadei de studiu sau de plasament trebuie sa raportati suma

exacta a cheltuielilor suplimentare si sa oferiti o evidenta a facturilor. Contractul

dumneavoastra de grant va contine regulile specifice referitoare la acest raport.

De unde obtin mai multe informatii?

• Pentru a obtine informatii despre facilitatile disponibile la Institutia de invatamant

superior gazda inainte de a pleca in strainatate, puteti lua legatura direct cu persoana

responsabila cu aceste probleme de la institutia de invatamant superior potential

gazda. Biroul de relatii internationale din institutia de origine, va poate oferi ajutor in

acest sens.

• Informatii utile mai puteti gasi pe site-ul http://www.studyabroadwithoutlimits.eu, care

descrie situatia din 5 tari.

• De asemenea, mai puteti contacta Agentia Nationala din tara de origine pentru a va

oferi mai multe informatii asupra problemelor specifice, privitoare la planificarea

perioadei de studii in strainatate.

• "Agentia Europeana pentru Dezvoltarea Invatamantului cu Nevoi Speciale " ofera o

retea de persoane de contact, numite de catre Ministerele din fiecare tara UE/ SEE,

care sunt disponbile sa raspunda la intrebarile dumneavoastra si sa va faca

http://www.studyabroadwithoutlimits.eu


recomandari cu privire la echipamentele speciale si facilitatile pentru studentii cu

dizabilitati.

In general, institutia de invatamant superior de origine ar trebui sa se asigure ca au fost

realizate aranjamentele necesare de catre institutia gazda, pentru a corespunde nevoilor

d-voastra speciale.

ERASMUS pentru intreprinderi – cooperarea dintre intreprinderi si institutiile deinvatamant superior

ERASMUS permite mediului academic si celui profesional sa conlucreze prin diferite

forme de activitati care privesc invatamantul, formarea, schimburile si proiectele comune.

Avand in vedere economia europeana bazata pe crearea de cunostinte si aplicatii,

legaturile stranse dintre afaceri si universitati trebuie sa fie o necesitate. Mediul de afaceri

s-a implicat din ce in ce mai mult in programul ERASMUS in ultimii ani. Actiunile sunt

benefice pentru ambele parti si pot conduce la parteneriate de lunga durata.

Activitatile relevante ERASMUS pentru intreprinderi sunt:

• Plasamente ale „mobilitatii” studentilor: studentii realizeaza o experienta de

munca (stagiu) intr-o intreprindere din strainatate pentru cel mult un an (vezi

informatiile de mai sus)

• „Mobilitatea” personalului pentru predare: personalul firmei poate preda la o

institutie de invatament superior din strainatate, transferand experienta lor in mediul

academic.

• „Mobilitatea” personalului pentru formare: personalul de predare si personal care

lucreaza in invatamantul superior pot beneficia de formare intr-o intreprindere din

strainatate.


• Cooperare: intreprinderile sau asociatiile reprezentative participa in proiecte care

acopera diferite teme, cum ar fi dezvoltarea ariei curiculare, cooperari intre

intreprinderi si invatamantul superior si retele academice.

• Vizite de pregatire: intreprinderile planifica si organizeaza plasamente si mobilitatea

de personal si stabileste cooperari cu alte organizatii.

Intreprinderile pot gasi informatii asupra modului in care se pot implica in activitati

individuale de mobilitate prin contactarea Agentiei Nationale ERASMUS din tara lor.

"ERASMUS pentru Tinerii Antreprenori" este un program care se deruleaza prin

Directia Generala a Intreprinderilor a Comisiei Europene, care ofera schimburi de

antreprenori si NU este parte a programului ERASMUS.

Pentru mai multe informatii va rugam sa consultati :

Agentia Nationala pentru Programe Comunitare in domeniul Educatiei si FormariiProfesionale

Calea Serban Voda 133, Etajul 3 , Sector 4

RO-040205 Bucuresti

Tel: (402) 120 10700

Fax: (402) 131 21682

E-mail: [email protected]

Website: http://www.anpcdefp.ro

mailto:[email protected]


PROGRAMUL LEONARDO DA VINCI

Programul Leonardo da Vinci finanteaza proiecte practice din domeniul educatiei si

formarii profesionale. Initiativele acopera atat actiunile care sa permita persoanelor

efectuarea unui stagiu de formare profesionala in strainatate cat si eforturi de cooperare

la scara extinsa.

Parte a Programului Comisiei Europene Lifelong Learning Programme- „Invatare pe tot

parcursul vietii”, acest program finanteaza diferite tipuri de activitati de amploare diferita.

Acestea includ intitiative de „mobilitate” care permit persoanelor formarea in alte tari,

proiecte de cooperare care vizeaza transferul sau dezvoltarea initiativelor practice si

retele care se axeaza pe teme de actualitate dintr-un sector.

Persoanele care pot beneficia de acest program pot fi atat atat cei care urmeaza un

program de formare profesionala initiala, persoane care au deja o diploma cat si

profesionisti din domeniul educatiei si formarii profesionale si membrii organizatiilor

active in acest domeniu.

Leonardo da Vinci permite organizatiilor din sectorul educatiei profesionale sa lucreze cu

parteneri din intreaga Europa; sa schimbe bune practici si sa consolideze experienta

angajatilor lor. Programul vizeaza atragerea tinerilor catre invatamantul profesional, care

sa-i ajute sa dobandeasca noi competente, cunostinte si calificari dar si stimularea, in

egala masura, a competitivitatii pe pietii muncii europene.

Proiectele inovative sunt cheia acestui program. Ele urmaresc sa imbunatateasca calitatea

sistemelor de formare prin dezvoltarea si transferul politicilor, cursurilor, metodelor de

predare, a materialelor si procedurilor inovative.

http://www.anpcdefp.ro


Ce sunt actiunile Leonardo da Vinci ?

Programul Leonardo da Vinci finanteaza mai multe tipuri de proiecte („actiuni”) din

domeniul educatiei si formarii profesionale.

Mobilitate

Actiunile de „mobilitate” permite persoanelor sa calatoreasca in strainatate pentru a trai o

experienta de invatare sau formare profesionala. Exista diferite tipuri:

1. Persoane in curs de Formarea Profesionala Initiala ("FPI ") pot efectua un

stagiu de practica in strainatate. Participantii pot fi inca in scoala sau intr-o forma

alternativa de invatamant si formare profesionala (stagiari ).

Actiunea urmareste sprijinirea mobilitatii transnationale in educatia si formare

profesionala initiala si este impartita in doua subgrupe:

(A) Mobilitatea pentru ucenici

(B) Mobilitatea persoanelor in formare profesionala initiala in mediulpreuniversitar

Ucenicia este definita ca fiind formarea profesionala bazata pe metode de invatare

alternative unde invatarea/formarea se desfasoara atat la locul de munca

(intreprindere) cat si in scoala. Intreprinderea joaca un rol activ/ este responsabila in

organizarea programului de formare, precum si in deciziile privind plecarea in

mobilitate a unei persoane; nu trebuie sa existe neaparat o legatura contractuala

intre ucenic si intreprindere.

Date fiind diferentele intre formarea profesionala initiala in tarile participante,

delimitarea exacta a celor doua grupuri va fi stabilita la nivel national si publica pe

website-ul Agentiei Nationale.


Obiectivele generale ale acestei actiuni de mobilitate din cadrul programului sectorial

Leonardo da Vinci sunt:

• Sa sprijine participantii la actiuni de formare si de continuare a formarii pentru a

dobandi si utiliza cunostinte, deprinderi si calificari care sa le faciliteze

dezvoltarea profesionala, posibilitatea de angajare si participarea pe piata

europeana a muncii.

• Sa creasca atractivitatea educatiei si formarii profesionale si sa faciliteze

mobilitatea sau formarea prin munca in intreprinderi.

O mobilitate transnationala de formare profesionala initiala consta intr-un plasamentde formare pentru o perioada de formare initiala si /sau experienta de munca

realizata de un participant individual (ucenic, elev, formabil etc. in FPI) intr-o

intreprindere sau intr-o institutie de formare din alta tara participanta. In cazul in care

plasamentul de formare se face intr-o institutie de formare, se va defini clar legatura

dintre experienta practica si necesitatile de formare ale participantului.

Participantii individuali primesc finantarea in cadrul unui proiect de mobilitate

organizat de o organizatie coordonatoare. Ei nu pot candida direct pentru finantare

la Agentiile Nationale.

In cadrul proiectului trebuie sa existe colaborare intre institutia de origine si

organizatiile gazda, cum ar fi institutiile de formare, scolile de educatie si formare

profesionala sau intreprinderi. Responsabilitatile ce le revin si nivelul de implicare in

diferitele etape de implementare a activitatilor de mobilitate trebuie sa fie clar definite,

in special in cazul in care participa si organizatii intermediare. Calitatea acestora

poate fi evaluata in baza performantelor anterioare si a participantilor in proiectele

precedente.


In cazul mobilitatii de ucenici, organizatiile de intermediere de calitate sunt foarte

importante pentru a sprijini si simplifica participarea IMM-urilor ca organizatii de

trimitere sau de primire si pentru a fi o punte de legatura intre organizatiile

educationale si intreprinderi. Organizatiile intermediare competente sunt organizatii

publice sau semi-publice si grupuri de interes cu misiunea de a sprijini sectorul de

formare si economic in activitatile de educatie si formare; exemple de astfel de

organizatii sunt camerele de comert si industrie, asociatii ale oamenilor de afaceri/

federatii, sindicate, oficii/agentii de ocupare a fortei de munca.

Candidaturile se depun la Agentia Nationala a tarii de trimitere (tara organizatiei

aplicante) si pot sa acopere numai mobilitati in afara tarii respective, adica

participanti individuali rezidenti si /sau inregistrati in tara in care s-a depus

candidatura care se muta in alta tara participanta. Beneficiarul unui grant pentru

proiecte de mobilitate, in general institutia coordonatoare, va trebui sa se asigure ca

partenerii implicati in aceasta colaborare, inclusiv organizatiile intermediare, respecta

principiile Angajamentului pentru calitate in mobilitate.

• Descrierea clara a obiectivelor, nevoilor, rezultatelor asteptate ale invatarii,

continutului si duratei perioadei de formare in strainatate.

• Plasamentul este parte integranta a cursului de formare profesionala

• Corespondenta clara intre necesitatile de formare ale participantului, programa

de formare, clarificarile ce urmeaza a fi obtinute si continutul plasamentului (

practicii)

• Asigurarea pregatirii individuale lingvistice si culturale a participantilor.

• Asigurarea monitorizarii pedagogice a beneficiarior (tutorat si mentorat in

colaborare intre organizatia de origine si cea gazda, conform cu acordul de

formare)


• Validarea competentelor si a rezultatelor invatarii dobandite de beneficiar si

evaluarea rezultatului general din cadrul domeniului de pregatire profesionala

specifica (utilizarea Certificatului de Mobilitate Europass la cerere, utilizarea

ECVET, cand este aplicabil)

• Suport logistic pentru beneficiar (deplasare, cazare, organizatie gazda)

• Sunt prevazute activitati de diseminare .

2. Persoane pe piata muncii (‘PPM’) actiunea urmareste sa sprijine mobilitatea

transnationala a persoanelor angajate, a liber profesionistilor sau persoanelor care

doresc sa se angajeze (inclusiv absolventi) care efectueaza o perioada de formare

in strainatate intr-un context de formare profesionala .



• Sa sprijine participantii la actiuni de formare si de continuare a formarii pentru a

dobandi si utiliza cunostinte, deprinderi si calificari care sa le faciliteze

dezvoltarea personala, posibilitatea de angajare si participarea pe piata

europeana a muncii .

• Sa mareasca atractivitatea mobilitatii, formarii si invatamantului profesional

pentru cursantii care lucreaza si sa faciliteze mobilitatea acestora.

O mobilitate transnationala pentru Persoane pe piata muncii consta intr-un

plasament de formare profesionala si/sau experienta de munca efectuata de

participant intr-o intreprindere sau centru de formare din alta tara participanta. In

cazul in care plasamentul se face intr-o institutie de formare, se va defini clar

legatura dintre experienta practica si necesitatile de formare ale participantului.


Participantii individuali primesc finantare numai in cadrul unui proiect de mobilitate

organizat de o organizatie coordonatoare. Ei nu pot candida direct pentru finantare

la Agentiile Nationale.

In cadrul proiectului trebuie sa existe colaborare intre institutia de origine si

organizatiile gazda, cum ar fi institutiile de formare, scolile EFP sau intreprinderi.

Responsabilitatile ce le revin si nivelul de implicare in diferitele etape de

implementare a activitatilor de mobilitate trebuie sa fie definite clar, in special in cazul

in care participa si organizatii intermediare. Calitatea acestora poate fi evaluata pe

baza performantelor anterioare si a satisfactiei beneficiarilor si a participantilor in

proiecte precedente.


aplicante) si pot sa acopere numai mobilitati din afara tarii respective, adica

participanti individuali rezidenti si /sau urmand cursuri regulate si /sau angajati in

tara in care s-a depus candidatura care se muta in alta tara participanta.

Beneficiarul unui grant pentru proiecte de mobilitate, in general institutia

coordonatoare, va trebui sa se asigure ca partenerii implicati in aceasta colaborare,

inclusiv organizatiile intermediare, respecta principiile Angajamentului pentru calitate

in mobilitate.

• Descrierea clara a obiectivelor, continutul si durata perioadei de formare in

strainatate.

• Corespondenta clara intre necesitatile de formare ale beneficiarului raportate la

formarea sa profesionala de baza si continutul plasamentului ( formarii)

• Asigurarea pregatirii individuale lingvistice si culturale a participantilor.


• Asigurarea monitorizarii pedagogice a beneficiarior (tutorat si mentorat in

colaborare intre organizatia de origine si cea gazda, conform cu acordul de

formare)

• Validarea competentelor si a rezultatelor invataturii dobandite de beneficiar si

evaluarea rezultatului general din cadrul domeniului de pregatire profesionala

specifica (utilizarea Certificatului de Mobilitate Europass la cerere, utilizarea

ECVET, cand este aplicabil)

• Suport logistic pentru beneficiar (deplasare, cazare, organizatie gazda)

• Sunt prevazute activitati de diseminare.

3. Profesionistii in educatie si formare profesionala (‘VETPRO’) pot face schimb

de experiente in strainatate pentru a-si imbunatati competentele si cunostintele.

Actiunea urmareste sprijinirea mobilitatii transnationale a persoanelor care raspund

de formarea profesionala si/sau resursele umane.



• Sa sprijine participantii in activitatile de formare si continuare a formarii pentru

dobandirea si utilizarea de cunostinte, deprinderi si calificari care sa le faciliteze

dezvoltarea personala, posibilitatea de angajare si de participare pe piata

europeana a muncii.

• Sa sprijine imbunatatirile de calitate si inovatie din practicile, institutiile si

sistemele de invatamant si formare profesionala.

Un proiect de mobilitate pentru profesionistii din educatie si formare profesionala se

concentreaza pe transferul, imbunatatirea si actualizarea competentelor si/sau

practicilor si metodelor inovatoare din domeniul formarii profesionale. Formatorii,

profesorii sau alte persoane care raspund de formarea profesionala vor face schimb


de experienta cu corespondentii lor din alte tari cu scopul de a invata unul de la

altul. De asemenea, acesta poate acoperi invatarea de catre profesionisti a limbilor

straine specializate/profesionale (VOLL).

Participantii individuali vor primi finantarea numai in cadrul unui proiect de

mobilitate organizat de o organizatie coordonatoare. Ei nu pot solicita un grantdirect de la Agentiile Nationale.

In cadrul proiectului exista colaborare intre institutiile si/sau intreprinderile de

formare. Responsabilitatile ce le revin si nivelul de implicare in diferitele etape de

implementare a activitatilor de mobilitate trebuie sa fie clar definite, in special in cazul

in care participa si organizatii intermediare. Calitatea acestora poate fi evaluata in

baza performantelor anterioare si a satisfactiei beneficiarilor si a participantilor in

proiecte precedente.


aplicante) si pot sa acopere numai mobilitati in afara tarii respective, adica

participanti individuali rezidenti si/sau angajati in tara in care s-a depus candidatura

care se muta in alta tara participanta.

Beneficiarul grantului pentru proiect de mobilitate, in general institutia coordonatoare,

trebuie sa se asigure ca sunt respectate criterii de calitate precum :

• Descrierea clara a obiectivelor, continutului si duratei perioadei de formare in

strainatate

• Corelarea evidenta intre necesitatile de formare ale participantului raportate la

pregatirea sa profesionala de baza si continutul formarii

• Daca este necesar, asigurarea pregatirii participantului

• Validarea competentelor dobandite de participant si evaluarea rezultatului

general in cadrul domeniului de formare profesional specific


• Asigurarea aspectelor organizatorice ale mobilitatii

• Asigurarea activitatilor de diseminare.

4. Certificatele de mobilitate sunt acordate organizatiilor care au dovedit o calitate

deosebita in realizarea proiectelor de mobilitate Leonardo da Vinci (cunostinte,

experienta si resurse) si care au dezvoltat o strategie internationala.

Certificatul de mobilitate Leonardo da Vinci reprezinta recunoasterea capacitatii unei

institutii de a implementa la standarde superioare de calitate un proiect de mobilitate

Leonardo da Vinci. Aspectele legate de calitate se refera la aspectele de continut ale

mobilitatii (politica, strategie, program de lucru) precum si la capacitatea operationala

si financiara a institutiei.

Certificatul de mobilitate Leonardo da Vinci este acordat de catre Agentiile Nationale

pe baza unei candidaturi corelate sau anexata la o candidatura pentru un proiect de

mobilitate, depusa la acelasi temen limita (cel tarziu pana la finalul LLP in 2013).

Certificatul va permite o solicitare de finantare simplificata la apelurile urmatoare.

In candidatura pentru certificat, institutia solicitanta va trebui sa isi descrie

experientele si realizarile anterioare din cadrul proiectelor de mobilitate Leonardo da

Vinci. Candidatura trebuie de asemenea sa puna in evidenta gradul de integrare al

mobilitatii internationale in politica institutiei si sa faca dovada unui management de

calitate. Trebuie descrise proiecte de dezvoltare avute in vedere pentru viitor.

Certificatul de mobilitate Leonardo da Vinci se va inmana unui numar limitat de

institutii pentru ca programul sa fie deschis si posibililor noi solicitanti. Un certificat se

poate referi la mai multe grupuri tinta (FPI , PPM si/sau VETPRO), daca institutia a

depus solicitari de finantare pentru proiecte de mobilitate pentru grupurile tinta

respective. Certificatul este corelat cu proiectul de mobilitate pentru care s-a solicitat

finantare si nu poate fi folosit automat de alte departamente sau sucursale, cu


exceptia cazurilor in care această situatie a fost prevazuta explicit in candidatura

pentru certificat.

Agentia Naţionala isi rezerva o parte din bugetul disponibil pentru aceasta actiune.

Certificatul nu garanteaza automat finantarea.

Certificatul de mobilitate Leonardo da Vinci poate fi retras in cazul in care criteriile de

calitate formulate in candidatura nu sunt respectate sau in cazul in care nu sunt

respectate regulile financiare si operationale ale Programului Leonardo da Vinci.

5. Vizitele pregatitoare permit persoanelor care lucreaza in sectorul educatiei si

formarii profesionale sa calatoreasca in strainatate pentru a vizita parteneri si pentru

a planifica un proiect in acest program.

Obiectivul acestei actiuni este de a ajuta institutiile eligibile pentru programul

Leonardo da Vinci care doresc sa inceapa un nou proiect de mobilitate, de

parteneriat, de transfer de inovatie, dezvoltare de inovatie, retea tematica sau de

masuri acompaniatoare sa contacteze si intalneasca institutii partenere

corespunzatoare si/sau sa dezvolte un plan de lucru in scopul pregatirii dosarului de

candidatura pentru un proiect/parteneriat.

Orice institutie care doreste sa inceapa un proiect nou in cadrul actiunilor Leonardo

da Vinci mentionate poate solicita o finantare pentru a le permite membrilor

personalului sau sa faca o vizita pregatitoare. Vizita poate avea una din urmatoarele

forme:

- o vizita la o potentiala institutie partenera dintr - o alta tara care participa la

Programul de Invatare pe tot parcursul vietii;

- participarea la un “seminar de contact” de identificare a partenerilor organizat

de o Agentie Nationala .


Detalii privind seminariile sunt disponibile la cerere de la Agentiile Nationale.

Vizitele pregatitoare permit partenerilor potentiali sa se intalneasca pentru a:

• defini scopurile, obiectivele si metodologia unui proiect viitor;

• defini rolurile, responsabilitatile si sarcinile partenerilor in cadrul unui proiect

viitor;

• dezvolta un plan de lucru pentru un proiect viitor, inclusiv metodele de

monitorizare,

• evaluare si diseminare;

• completa formularul de candidatura al proiectului/parteneriatului.

Parteneriate

Organizatiile care lucreaza in sectorul educatiei si formarii profesionale din diferite tari

Europene pot lucra impreuna in diferite tipuri de parteneriate la scara redusa.

Parteneriatele trebuie sa implice si intreprinderi.

Proiecte multilaterale

Aceste actiuni sunt realizate pe o scara larga de catre organizatii din diferite tari

europene, care se ocupa de dezvoltarea practicilor de lucru in sectorul educatiei si

formarii profesionale.

• Proiectele pentru "Dezvoltarea inovatiei" imbogatesc sistemele de formare prin

realizarea unor abordari inovative pentru educatia si formarea profesionala cum ar fi

materiale pentru predare, cursuri si metodologii.


• Proiectele pentru "Transferul inovatiei” ajuta la raspandirea celor mai promitatoare

descoperiri.

• Retele tematice - sunt folosite in domeniile prioritare;

• Masuri insotitoare promoveaza rezultatele altor proiecte finantate prin program.

Cum sa participati

Anual se face un apel pentru propuneri de proiecte pentru fiecare sub-program al

Programului Uniunii Europene”Invatare pe tot parcursul vietii”, inclusiv Leonardo da Vinci.

Apelul general de propuneri 2012

Puteti gasi anuntul oficial al apelului pentru propuneri de proiecte si prioritatile strategice

pentru fiecare sub-program precum si ghidul oficial al programului la urmatorul link:

http://ec.europa.eu/education/llp/doc848_en.htm


Pentru informatii suplimentare si formulare de candidatura va rugam sa vizitatiurmatoarele site-uri:

Actiuni la realizate nivel national (actiuni descentralizate) : parteneriate, mobilitatea

individuala si alte actiuni – vezi website-ul Agentiei Nationale listat mai jos.

Actiuni realizate la nivel european (actiuni centralizate): proiecte multilaterale si

retele, observatii si analize, acordare de granturi, proiecte nationale si unilaterale (din

programele ”transversale” si Jean Monet) si masurile insotitoare; vezi site-ul Agentiei

Executive (http://eacea.ec.europa.eu/index_en.php )

Agentia Nationala pentru Programe Comunitare in domeniul Educatiei si FormariiProfesionale

Calea Serban Voda 133, Etajul 3, Sector 4

RO-040205 Bucuresti

Tel: (402) 120 10700

Fax: (402) 131 21682

E-mail: [email protected]

Website: http://www.anpcdefp.ro

http://ec.europa.eu/education/llp/doc848_en.htm

http://eacea.ec.europa.eu/index_en.php

mailto:[email protected]

http://www.anpcdefp.ro


Pentru mai multe informatii, va rugam sa consultati site-ul :

http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-programme/doc78_en.htm

Declinare a responsabilitatii (disclaimer):Informatiile cuprinse in acest Ghid sunt orientative si sunt redate doar in scopuri educationale.

In ciuda faptului ca s-au depus eforturi astfel incat acestea sa fie corecte si up-to date, informatia din acest Ghid este oferita fara sa-siasume un prejudiciu legal asupra exactitatii si nu se poate considera ca inlocuieste in niciun fel informatiile publicate in sursele oficiale

ale institutiilor si organizatiilor la care s-a facut referire in acesta.Prezentul Ghid nu constituie, nici partial, nici in in totalitate, un produs comercial si nici nu poate fi utilizat pentru a oferi servicii de orientare

comereciala

http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-programme/doc78_en.htm

PROGRAMUL INVATARE PE TOT PARCURSUL VIETII - · PDF file• Comenius pentru invatamantul...

Documents

Transcript of PROGRAMUL INVATARE PE TOT PARCURSUL VIETII - · PDF file• Comenius pentru invatamantul...