7/16/2019 programa analitica

http://slidepdf.com/reader/full/programa-analitica-568bd01eb1122 1/5

  FIŞA DISCIPLINEI

FACULTATEA DE ZOOTEHNIE

1 Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior  UNIVERSITATEA DE ŞTIINŢE AGRONOICE ŞIEDICIN! VETERINAR! "UCUREŞTI

1.2 Facultatea / Departamentul Zoote#$%e& t%%$te Format%'eȘ

1.3 Catedra tiinte FormativeȘ

1.4 Domeniul de studii Zootenie

1.! Ciclul de studii "icenţă

1.# $ro%ramul de studii / Cali&icarea Zootenie/ In%iner 

2 Date despre d%s(%op)%$*

2.1 Denumirea disciplinei L%m+a E$g)e,*

2.2 'itularul activităţilor de curs -

2.3 'itularul activităţilor de seminar /la(orator / proiect

Oprea I,a+e)a

2.4 )nul destudiu

II 2.! *emestrul 1 2.# 'ipul de evaluare C 2.# +e%imul disciplinei D,

3 T%mp.) tota) est%mat

3.1 -umăr total de ore pe

săptămână

2 3.1.1 Curs 3.1.2 *eminar/la(orator/proiect 2

3.2 -umăr total de ore con&orm planului de învăţământ

2 3.2.1 Curs 3.2.2 *eminar/la(orator/proiect 2

D%str%+./%a 0o$d.).% de t%mp ,re

*tudiul după manual0 suport de curs0 (i(lio%ra&ie i notiţe 12

Documentare suplimentară în (i(liotecă0 pe plat&ormele electronice de specialitate 4

$re%ătire seminarii / la(oratoare0 teme0 re&erate0 porto&olii i eseuri 4

'utoriat

aminări 2

)lte activităţi ..........................

121 Tota) ore st.d%. %$d%'%d.a) 34

125 Tota) ore pe semestr. 64

126 N.m*r.) de (red%te 3

4 Pre(o$d%/%% acolo unde este ca5ul6

4.1 de curriculum -otiuni terminolo%ice 5ootenice ale lim(ii en%le5e.

7/16/2019 programa analitica

http://slidepdf.com/reader/full/programa-analitica-568bd01eb1122 2/5

4.2 de competenţe -ivel mediu de cunoastere al lim(ii en%le5e scris0 vor(it0 citit6

! Co$d%/%% acolo unde este ca5ul6

!.1 de des&ăurare a cursului

!.2 de des&ăurare a seminarului /la(oratorului 7ndeplinirea numărului de credite necesare promovării.

# Compete$/e spe(%0%(e a(.m.)ate

     C   o   m   p   e    t   e   n    ţ   e

   e

D%s(%p)%$a as%g.r* 7$s.8%rea (.$o8t%$/e)or teoret%(e 8% pra(t%(e pr%'%$d )%m+a e$g)e,*9 (. s(op.) de a as%g.rast.de$/%)or pos%+%)%tatea de a trad.(e art%(o)e9 de a s.s/%$e o (o$'ersa/%e9 de a p.tea (%t% (*r/% 8% re'%ste despe(%a)%tate reda(tate 7$ )%m+a e$g)e,*2

8alori&icarea cunotinţelor de lim(ă en%le5ă în studiul di&eritelor materiale (i(lio%ra&ice

     C   o   m   p   e    t   e   n    ţ   e

   e

Contienti5area importanţei pre%ătirii i deprinderea a(ilităţilor speci&ice disciplinei pe parcursul semestrului învederea o(ţinerii de re5ultate dura(ile. Cultivarea responsa(ilităţii &aţă de muncă i a lucrului în ecipă 9tili5area e&icientă a materialului didactic i a resurselor de comunicare i &ormare pro&esională cursuri0îndrumare lucrări practice0 (a5e de date0 internet6.

: O+%e(t%'e)e d%s(%p)%$e% reieind din %rila competenţelor speci&ice acumulate6

:.1 ,(iectivul %eneral al disciplinei C.rs.) de )%m+a e$g)e,* pe$tr. a$.) II .rm*re8te %$str.%rea st.de$/%)or 7$ s(op.) apro0.$d*r%% .$or $o/%.$% ese$/%a)e pr%'%$d gramat%(a 8%)e:%(.) )%m+%% e$g)e,e9 a';$d.-se 7$ 'edere de,'o)tarea apt%t.d%$%)or de(om.$%(are 'er+a)* 8% s(r%s*2

:.2 ,(iectivele speci&ice S(op.) 0%$a) '%,ea,* (apa(%tatea (.rsa$/%)or< de a-8% 7m+.$*t* % )e:%(.)ț

te#$%( ,oote#$%(= de a 7$/e)ege 8% %$terpreta %$0orma/%% deta)%ate d%$dome$%.) 8t%%$ %0%( agr%(o)9 (. ap)%(a %e )a dome$%.) te#$%( a) ,oote#$%e%=ț ț

de a e:pr%ma op%$%% perso$a)e as.pra .$or teme de spe(%a)%tate9.t%)%,;$d .$ 'o(a+.)ar ade('at= de a reda(ta s(.rte te:te arg.me$tat%'epe o tem* dat*= de a-8% de,'o)ta (ompete$/a )%$g'%st%(* pr%$%de$t%0%(area9 7$/e)egerea 8% 7$s.8%rea .$or (#est%.$% apro0.$date degramat%(*2

Co$/%$.t.r%

>2? C.rs ;etode de predare ,(servaţii

...

<i(lio%ra&ie

.2 *eminar / la(orator 

1. Introducere2. $i% t=pes. +ecapitulare>3. Cattle t=pes. *cemati5are timpuri ver(ale>

;etode de predare

$rele%ere0or%ani5are in

ecipa0activitati

,(servaţii

7/16/2019 programa analitica

http://slidepdf.com/reader/full/programa-analitica-568bd01eb1122 3/5

  &rontale0activita in

 (inom0 ?ocuride rol0 lectura0

conversatii

4.*eep t=pes .I6 Construc ii ver(ale pre5entare %enerală6ț

!.Fiin% t=pe II6 -ominativ cu In&initiv>#. @ater and its in&luence.-ominativ cu $articipiu>

$rele%ere0or%ani5are in

ecipa0activitati&rontale0

activita in (inom0 ?ocuride rol0 lectura0

conversatii.

:.Fats I6 )cu5ativ cu In&initiv >.Fats II6 Aerun5iu

B.;ass and $edi%ree *election0 Construc ii Aerun5ialeț

$rele%ere0or%ani5are in

ecipa0activitati&rontale0

activita in (inom0 ?ocuride rol0 lectura0

conversatii.

1. In(reedin% )cordul su(iectului cu predicatul I611.Aradin% and crossin% .)cordul su(iectului cu predicarulII612.)nimal *anitation and )nimal ealt FactorsI6 Coordonarea

$rele%ere0or%ani5are in

ecipa0activitati

&rontale0activita in (inom0 ?ocuride rol0 lectura0

conversatii.

13. )nimal *anitation and )nimal ealt FactorsII6.*u(ordonarea14. +ecapitulare

$rele%ere0or%ani5are in

ecipa0activitati&rontale0

activita in (inom0 ?ocuri

de rol0 lectura.

<I<"I,A+)FIE<ădescu )lice Gramatica limbii engleze. d. Gtiinţi&ică i nciclopedică0<ucureti0 1B4. Aălăţeanu Fârnoa%ă Aeor%iana0 Comiel0 caterina Gramatica limbii

engleze pentru uz şcolar . d. ,me%apress0 d."ucman0 <ucureti0

7/16/2019 programa analitica

http://slidepdf.com/reader/full/programa-analitica-568bd01eb1122 4/5

1BB > Headway, Intermediary Level . ,&ord 9niversit= $ress ouse0 1BB."escaine0 DominiHue ;ason 0 Cristoper  Engleza practică. d. -iculescu024 >"ui%as ).".  English reader for students of veterinary and zootechnic

 faculties, 'e i%er *cool *tate $u(lisin% ouse0 ;osco0 1B#3.

;c Cart= 0 ,JDell0 Felicit= English ocabulary in !se0 9pperIntermediatelevel0 Cam(rid%e 9niversit= $ress0 2!>;urp=0 +a=mond English Grammar in !se0 Intermediate "evel0 Cam(rid%e9niversit= $ress0 2#>8ince0 ;icael0 *underland0 $eter0  "dvanced Language #ractice$

 English Grammar and ocabulary0 ;acmillan dition0 23 >8lad0 Iulian0 <acila0 8asile0 ,prea0 I5a(ela0  %ictionar de Etologie si

 &iziologie "nimala0 ditura 9niversitatii "ucian <la%a0 *i(iu0 24 >

@e(o%ra&ie E #oultry magazine online su(scription6 > &eed magazine  online su(scription6.

B Coro+orarea (o$/%$.t.r%)or d%s(%p)%$e% (. a8tept*r%)e repre,e$ta$/%)or (om.$%t*/%% ep%stem%(e9aso(%a/%%)or pro0es%o$a)e 8% a$ga@ator% repre,e$tat%'% d%$ dome$%.) a0ere$t program.).%

   Majoritatea angajatorilor cer cunoasterea cel putin a unei limbi straine. Cursul de limba engleza de

anul 2 permite achizitionarea unui nivel optim de competente( scris, vorbit, citit) care sa satisfaca

cerintele angajatorilor.

1 E'a).are

'ip de activitate Criterii de evaluare ;etode de evaluare $ondere din nota&inală

1.1 Curs

1.2 *eminar /"a(orator / $roiect

valuarea pe parcursul semestrului se&ace prin teste la seminar. *e va tinecont de urmatoarele aspecteE

corectitudine %ramaticala>

nivelul voca(ularului>

capacitatea de a lucra in ecipa side a se adapta unor situatii

speci&ice de lim(a si cultura.

evaluare continuă princolocviu0 metode orale0 pro(escrise0 practice

;edia &inală sesta(ilete ca medie

 ponderată a notelor o(ţinute laE teste lucrări practice

  2K> activitatea laseminar 2K>

colocviu #K.Condiţia de promovare a testelor de la lucrarile

 practice i aeamenului esteo(ţinerea notei !.Calculul notei &inalese &ace prin rotun?irea

 puncta?ului &inal.

7/16/2019 programa analitica

http://slidepdf.com/reader/full/programa-analitica-568bd01eb1122 5/5

1.3 *tandard minimde per&ormanţă

sustinerea uneiconversatii .

Data (omp)et*r%%

222222222222222222222222222222222222

Sem$*t.ra t%t.)ar.).% de (.rs Sem$*t.ra t%t.)ar.).% de sem%$ar

& )a+orator

Data a'%,*r%% 7$departame$t

22222222222222222222222222222222222222222

Sem$*t.ra d%re(tor.).% de Departame$t