1din 3

PROIECTDIDACTIC

Ariacurricular:ConsilieresiorientareDisciplina:ConsiliereiorientareClasa:aXaBProfesor:MtrescuMariaData/Nr.Ore:10XI2009/1hModulul:Comunicareiabilitisociale.Temaleciei:StopviolenaintrafamilialLOCULDESFASURARII:

saladeclasSCOPULLECIEI:

Afectivitateacatemeialunitiifuncionaleafamiliei:contientizarearoluluifamiliei,alcoliicafactorsocialeducativ.

COMPETENESPECIFICE: Promovareauneistrategiidecomunicareeficient,nfamilie. Evaluareadatelordesprediferiteconfiguraiifamiliale.

OBIECTIVE:lasfritulleciei,eleviivorficapabili: Sneleagfuncionalitateafamiliei sursaprincipalaadaptriiiintegrriisocialeaadolescentului. S neleag influena negativ a familiei dezorganizate(predeviante sau deviante) asupra socializrii

moraleaadolescentului. Smotivezepropriulcomportamentipecelalcelorlali. S deduc care sunt efectele dezorganizrii i carenelor familiale asupra tulburrilor psihice ale

adolescentului. Sdeducimpactuldezorganizriifamiliei,asupratendinelordedevian,manifestatedeadolescent. Srein,comunicareaeficientnfamilie:transmitere,ascultare,comportamentnonverbal/paraverbal. Sinsueascdiferiteletipuridefamilii,srecunoascisrespectarediferenele. Scontientizezeimportanafamilieicacelulasocitii. S contientizeze rolul central al dezinteresrii pentru meninerea iubirii n familie i rolul ndeplinirii

responsabilitiifiecruimembrualei. Sneleagmoduldeviaindividualisticelaxatpefamilie. S contientizeze deosebirile dintre iubirea printeasc, copilreasc i cea conjugal i succesiunea

dezvoltriiiainterdependeneilor,nfamilie. Siformezeconvingeri,cfamiliaesteloculundesepstreazvalorilemorale,eticeispiritualeimijlocul

detransmiterealeacestora,comunitii,societiintregi. Scontientizezefaptulctezaurulspiritualalfamiliei,reprezintbazaculturiintregiiomeniri. Scontientizezerolulcolii,respectivalpoliiei,ncombatereadevianeicolare.RESURSE:Resursemateriale:

Chestionar/fisedelucru,metodeinteractive,scheme,PC,videoproiector,dictionarullimbiiromaneResurseprocedurale: conversaia,conversaiaeuristic,explicatia,rezolvaredeprobleme,expunerea,problematizare,studiudecaz,

dezbatereInvitai:PrinidinComitetuldeprini.

Bibliografie: Adolesceniiifamilia,autori:DanBanciu,SorinM.Rdulescu,MarinVoicu,Ed.t.ienciclopedic Cetean,societate,familieDezbaterietice,Bucureti1970. Omulifamilia,doctor:IonelAchim ConstantinMdlina,Maltratareacopiluluintrecunoatereiintervenie,Ed.Lumen,2004 Muntean Ana. PopescuM. Popa S.Victimele violenei domestice: copiii i femeile, Ed. Eurostampa,

Timioara,2001. Internet:http://www.didactic.ro/lectiidirigentie15violentainfamiliep76307t6 Internet: http://www.didactic.ro/lectiidirigentie15stiluriparentalep71928t6

FORMEDEORGANIZARE: frontal,individual,pegupe.

FORMEDEDIRIJAREANVRII: dirijatdeprofesorsauprinmaterialedidactice independent

2din 3

Scenariuldidactic:Evenimentedidactice

Activitateadirigintelui Activitateaelevilor Timp Metode Resurse Evaluare

Organizareaclasei

Motivareaelevilor

Anunareatemeiiaobiectiveloractivitii

Desfurareaactivitii

Asigurareatransferului

ncheiereaactivitii:feedback.

Analizadocumentelorcolare

Conceptelecheie: familie,rolulfamiliei,familiiunite,familii

dezbinate, violenadomestic,stiluriparentale,devian

colarDiriginteleanunobiectivele

activitii.Vizionare:Violenanfamilie

mparte fiele:STOPVIOLENAINTRAFAMILIALPrecizeazindicaiicuprivirelacompletareaacestora.

Vizionare:Stiluriparentale

Analizeazrspunsurile,cuinvitaii,rspunsurile,apoilecereelevilorsdefineasc,pe

rndconceptelecheie.

Setragconcluziilereferitoarelamodulncareeleviiau

reuitsclarificeproblemeleiscontientizezeadevratelevaloricarepresupunrespect

pentrusocietate,responsabilitate,familie,

prietenie,educaie.

Reamintetetemaviitoare:Comunicareaasertiv,

comportamentasertiv,pasiviagresiv,dinmodulul:

Comunicareiabilitisociale.

Suntateni

Eleviiurmresccuatenieexpunerea.

Eleviiurmresccuatenieexpunerea.

Eleviienuntema:STOPVIOLENAINTRAFAMILIAL

Eleviiurmresccuatenieexpunerea.

Eleviicompleteazchestionarul(Anexa1).

Eleviiargumenteazierarhiaaleas.

Eleviiinoteaztemalecieiviitoare.

5min.

5min.

7min

3min.

7min

16min

5min.

2min.

Conversaia

Conversaia

Expunerea

Expunerea

Expunerea

Rezolvaredeprobleme

ConversaieeuristicExplicatie

ProblematizareConversaia

Catalogul

Fiele

PC,videoproiector

Fiele

PC,videoproiector

Chestionar

Fiele

mbuntireasituaieicolare:note,prezen.

Ateniedistributiv

Analizareamesajelortransmiseprinmaterial

Ateniedistributiv

Analizareamesajelortransmiseprinmaterial

Corectitudinearspunsurilorndefinireacuvintelorcheie.

Capacitateaproprieaelevilor,deexprimarea

termenilorcheie.Originalitateaialegereaunorvaloriautentice.

Participarealarezolvareaaplicaiilor,laelucidarea

sensuluitermenilor

Aprecieriasupracontribuieiladesfurareatemei

Apreciereaelevilorcareauparticipatactivlaor.

3din 3

Nume/prenumeelev:. Anexa1ClasaaXaB,10XI2009

Fi/chestionar:STOPVIOLENAINTRAFAMILIAL

1)Familiameaestecompusdin:.2)Dintremembriifamiliei,maibinecomunic/discutcu..deoarece.3)Fademembriifamiliei,mmanifest.4)nopiniamea,prinii/fraiimei,sunt/nusuntsociabili5)Prinii/fraiimeiau/nuaumuliprieteni6)Celmaimult,laprieteniiprinilor/frailor mei,apreciez.7)midisplac,laprieteniiprinilor/frailormei............8)Sunt/nusuntdeacord,caprinii/fraiimeisipetreactimpulcuprieteniilor,deoarece9)miajutfamiliaastfel:.10)Ceamaimareceartcuaimei,afostcnd..11)Totdeauna,priniimiauspussfacurmtorullucru:.12)Dintrestilurileparentalevizionatenmaterial(indulgent,autoritar,indiferent,protector,democratic)laminese

potrivetestilul

13)Caviitorprinte,adorisfacpartedinstilul....

14)Dupceterminorele,lacoal,atept/nuatept,sajungrapidacas,deoarece,nfamiliamea15)Atuncicndunmembrualfamiliei,areprobleme,reacionezastfel:...16)Setiecuncopil,victimavioleneiintrafamiliale,are,deobicei,problemenadaptareacolar.Credc

coalaarputeaintervenincombatereadevianeicolareastfel:....................

17)Dintresemnificaiileatribuitefamiliei(refugiu,nchisoare,violendomestic,coalaiubirii),laminese

potrivete

18)Cefactor/cinecrezi,ctearputeaajuta,ssupori/depetiunnecaz/necazulfamilieitale?............................

19)Aifostajutat,decineva,dinafarafamiliei,nrezolvareaunorproblemefamiliale?concret.

20)Daccineva,miarceresprijinul,ntroproblemfamilialatunci,eulasftuis.

21)Numiadorisamproblemedeviolendomestic,dardacsevantmpla,voiceresprijin..