1din 3
PROIECTDIDACTIC
Ariacurricular:ConsilieresiorientareDisciplina:ConsiliereiorientareClasa:aXaBProfesor:MtrescuMariaData/Nr.Ore:10XI2009/1hModulul:Comunicareiabilitisociale.Temaleciei:StopviolenaintrafamilialLOCULDESFASURARII:
saladeclasSCOPULLECIEI:
Afectivitateacatemeialunitiifuncionaleafamiliei:contientizarearoluluifamiliei,alcoliicafactorsocialeducativ.
COMPETENESPECIFICE: Promovareauneistrategiidecomunicareeficient,nfamilie. Evaluareadatelordesprediferiteconfiguraiifamiliale.
OBIECTIVE:lasfritulleciei,eleviivorficapabili: Sneleagfuncionalitateafamiliei sursaprincipalaadaptriiiintegrriisocialeaadolescentului. S neleag influena negativ a familiei dezorganizate(predeviante sau deviante) asupra socializrii
moraleaadolescentului. Smotivezepropriulcomportamentipecelalcelorlali. S deduc care sunt efectele dezorganizrii i carenelor familiale asupra tulburrilor psihice ale
adolescentului. Sdeducimpactuldezorganizriifamiliei,asupratendinelordedevian,manifestatedeadolescent. Srein,comunicareaeficientnfamilie:transmitere,ascultare,comportamentnonverbal/paraverbal. Sinsueascdiferiteletipuridefamilii,srecunoascisrespectarediferenele. Scontientizezeimportanafamilieicacelulasocitii. S contientizeze rolul central al dezinteresrii pentru meninerea iubirii n familie i rolul ndeplinirii
responsabilitiifiecruimembrualei. Sneleagmoduldeviaindividualisticelaxatpefamilie. S contientizeze deosebirile dintre iubirea printeasc, copilreasc i cea conjugal i succesiunea
dezvoltriiiainterdependeneilor,nfamilie. Siformezeconvingeri,cfamiliaesteloculundesepstreazvalorilemorale,eticeispiritualeimijlocul
detransmiterealeacestora,comunitii,societiintregi. Scontientizezefaptulctezaurulspiritualalfamiliei,reprezintbazaculturiintregiiomeniri. Scontientizezerolulcolii,respectivalpoliiei,ncombatereadevianeicolare.RESURSE:Resursemateriale:
Chestionar/fisedelucru,metodeinteractive,scheme,PC,videoproiector,dictionarullimbiiromaneResurseprocedurale: conversaia,conversaiaeuristic,explicatia,rezolvaredeprobleme,expunerea,problematizare,studiudecaz,
dezbatereInvitai:PrinidinComitetuldeprini.
Bibliografie: Adolesceniiifamilia,autori:DanBanciu,SorinM.Rdulescu,MarinVoicu,Ed.t.ienciclopedic Cetean,societate,familieDezbaterietice,Bucureti1970. Omulifamilia,doctor:IonelAchim ConstantinMdlina,Maltratareacopiluluintrecunoatereiintervenie,Ed.Lumen,2004 Muntean Ana. PopescuM. Popa S.Victimele violenei domestice: copiii i femeile, Ed. Eurostampa,
Timioara,2001. Internet:http://www.didactic.ro/lectiidirigentie15violentainfamiliep76307t6 Internet: http://www.didactic.ro/lectiidirigentie15stiluriparentalep71928t6
FORMEDEORGANIZARE: frontal,individual,pegupe.
FORMEDEDIRIJAREANVRII: dirijatdeprofesorsauprinmaterialedidactice independent
2din 3
Scenariuldidactic:Evenimentedidactice
Activitateadirigintelui Activitateaelevilor Timp Metode Resurse Evaluare
Organizareaclasei
Motivareaelevilor
Anunareatemeiiaobiectiveloractivitii
Desfurareaactivitii
Asigurareatransferului
ncheiereaactivitii:feedback.
Analizadocumentelorcolare
Conceptelecheie: familie,rolulfamiliei,familiiunite,familii
dezbinate, violenadomestic,stiluriparentale,devian
colarDiriginteleanunobiectivele
activitii.Vizionare:Violenanfamilie
mparte fiele:STOPVIOLENAINTRAFAMILIALPrecizeazindicaiicuprivirelacompletareaacestora.
Vizionare:Stiluriparentale
Analizeazrspunsurile,cuinvitaii,rspunsurile,apoilecereelevilorsdefineasc,pe
rndconceptelecheie.
Setragconcluziilereferitoarelamodulncareeleviiau
reuitsclarificeproblemeleiscontientizezeadevratelevaloricarepresupunrespect
pentrusocietate,responsabilitate,familie,
prietenie,educaie.
Reamintetetemaviitoare:Comunicareaasertiv,
comportamentasertiv,pasiviagresiv,dinmodulul:
Comunicareiabilitisociale.
Suntateni
Eleviiurmresccuatenieexpunerea.
Eleviiurmresccuatenieexpunerea.
Eleviienuntema:STOPVIOLENAINTRAFAMILIAL
Eleviiurmresccuatenieexpunerea.
Eleviicompleteazchestionarul(Anexa1).
Eleviiargumenteazierarhiaaleas.
Eleviiinoteaztemalecieiviitoare.
5min.
5min.
7min
3min.
7min
16min
5min.
2min.
Conversaia
Conversaia
Expunerea
Expunerea
Expunerea
Rezolvaredeprobleme
ConversaieeuristicExplicatie
ProblematizareConversaia
Catalogul
Fiele
PC,videoproiector
Fiele
PC,videoproiector
Chestionar
Fiele
mbuntireasituaieicolare:note,prezen.
Ateniedistributiv
Analizareamesajelortransmiseprinmaterial
Ateniedistributiv
Analizareamesajelortransmiseprinmaterial
Corectitudinearspunsurilorndefinireacuvintelorcheie.
Capacitateaproprieaelevilor,deexprimarea
termenilorcheie.Originalitateaialegereaunorvaloriautentice.
Participarealarezolvareaaplicaiilor,laelucidarea
sensuluitermenilor
Aprecieriasupracontribuieiladesfurareatemei
Apreciereaelevilorcareauparticipatactivlaor.
3din 3
Nume/prenumeelev:. Anexa1ClasaaXaB,10XI2009
Fi/chestionar:STOPVIOLENAINTRAFAMILIAL
1)Familiameaestecompusdin:.2)Dintremembriifamiliei,maibinecomunic/discutcu..deoarece.3)Fademembriifamiliei,mmanifest.4)nopiniamea,prinii/fraiimei,sunt/nusuntsociabili5)Prinii/fraiimeiau/nuaumuliprieteni6)Celmaimult,laprieteniiprinilor/frailor mei,apreciez.7)midisplac,laprieteniiprinilor/frailormei............8)Sunt/nusuntdeacord,caprinii/fraiimeisipetreactimpulcuprieteniilor,deoarece9)miajutfamiliaastfel:.10)Ceamaimareceartcuaimei,afostcnd..11)Totdeauna,priniimiauspussfacurmtorullucru:.12)Dintrestilurileparentalevizionatenmaterial(indulgent,autoritar,indiferent,protector,democratic)laminese
potrivetestilul
13)Caviitorprinte,adorisfacpartedinstilul....
14)Dupceterminorele,lacoal,atept/nuatept,sajungrapidacas,deoarece,nfamiliamea15)Atuncicndunmembrualfamiliei,areprobleme,reacionezastfel:...16)Setiecuncopil,victimavioleneiintrafamiliale,are,deobicei,problemenadaptareacolar.Credc
coalaarputeaintervenincombatereadevianeicolareastfel:....................
17)Dintresemnificaiileatribuitefamiliei(refugiu,nchisoare,violendomestic,coalaiubirii),laminese
potrivete
18)Cefactor/cinecrezi,ctearputeaajuta,ssupori/depetiunnecaz/necazulfamilieitale?............................
19)Aifostajutat,decineva,dinafarafamiliei,nrezolvareaunorproblemefamiliale?concret.
20)Daccineva,miarceresprijinul,ntroproblemfamilialatunci,eulasftuis.
21)Numiadorisamproblemedeviolendomestic,dardacsevantmpla,voiceresprijin..