NTLNIREA DE LUCRU A COORDONATORILOR C.E.A.C.28 SEPTEMBRIE 2012REPEREAN COLAR 2012-2013

Asigurarea calitii n educaie REPERE AN COLAR 2012-2013ACTE NORMATIVE CARE STAU LA BAZA ASIGURRII CALITII Legea nr. 87/2006 pentru aprobarea Ordonanei de urgen a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calitii educaieiHG nr. 21/2007 privind aprobarea Standardelor de autorizare i a Standardelor de acreditare / evaluare periodicHG nr. 1534/2008 privind aprobarea Standardelor de referin (de calitate)HG nr. 22/2007 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituional n vederea autorizrii, acreditrii i evalurii periodice

Cadrul legal CEAC:

O.U.G. nr. 75/12.07.2005 privind asigurarea calitii educaiei aprobat prin LEGEA nr. 87/2006 (art.11, art.12)

Art. 11. - (1) La nivelul fiecrei organizaii furnizoare de educaie din Romnia se nfiineaz Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii. (2) Organizaia furnizoare de educaie elaboreaz i adopt strategia i regulamentul de funcionare ale comisiei. (3) Conductorul organizaiei este direct responsabil de calitatea educaiei furnizate. Conducerea ei operativ este asigurat de conductorul organizaiei sau de un coordonator desemnat de acesta.

(4) Componena Comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii n unitile din nvmntul preuniversitar cuprinde: a)1-3 reprezentani ai corpului profesoral, alei prin vot secret de consiliul profesoral; b) un reprezentant al sindicatului reprezentativ, desemnat de acesta;c) un reprezentant al prinilor, n cazul nvmntului precolar, primar, gimnazial sau liceal;d) un reprezentant al elevilor, n cazul nvmntului profesional, liceal i postliceal; e) un reprezentant al consiliului local;f) un reprezentant al minoritilor naionale, dup caz, provenind din corpul profesoral, reprezentanii prinilor sau ai elevilor.

Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii 4-8 membri + 1 coordonatorconductorul organizaiei/un alt coordonator desemnat

nu pot ndeplini funcii de conducere, cu excepia conductorului/coordonatorului

Art. 12. - Atribuiile comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii sunt: a) coordoneaz aplicarea procedurilor i activitilor de evaluare i asigurare a calitii, aprobate de conducerea organizaiei furnizoare de educaie, conform domeniilor i criteriilor prevzute la art. 10; b) elaboreaz anual un raport de evaluare intern privind calitatea educaiei n organizaia respectiv. Raportul este adus la cunotin tuturor beneficiarilor prin afiare sau publicare; c) formuleaz propuneri de mbuntire a calitii educaiei.

Consiliul de administraieDirectorCEAC

nfiinarea CEAC (1)

Consiliul de administraie: stabilete perioada de alegere a membrilor comisiei din rndul cadrelor didactice;comunic criteriile de selecie stabilite prin Regulament;analizeaz propunerile i autopropunerile venite din partea cadrelor didactice;realizeaz cadrul formal de alegere a acestora prin vot secret (consiliul profesoral).

nfiinarea CEAC (2)

Consiliul de administraie solicit partenerilor implicai desemnarea membrilor acestora, n termenul stabilit: consiliul elevilor (pentru nivelul profesional, liceal, postliceal);comitetul de prini / asociaia prinilor din coal;consiliul local;sindicatul reprezentativ;comunitatea minoritar, dup caz.

Cine emite decizia de nfiinare a CEAC?

Directorul unitii colare emite decizia de nfiinare a Comisiei de Evaluare i Asigurare a Calitii din coal.

Documente i activiti CEACRspunde CA:

a. Regulamentul de funcionare a CEACa. 1.Selecia membrilor CEAC

b. Strategia de evaluare intern a calitiiRspundeCEAC:

c. Planul operaional anual, cuprinznd c.1. Activiti de evaluare i asigurare a calitii. C. 2 Proceduri.

d. Raportul anual de evaluare intern a calitii

e. Planul anual de mbuntire

Regulamentul de funcionare a CEACObiective CEAC, poziie n organigram;nfiinare, completare, procedura de selecie;Calitatea de membru; mandat;Roluri, responsabiliti;Drepturi, obligaii, salarizare, recompense, sanciuni;Documente elaborate, modaliti de comunicare cu actorii implicai.

Regulamentul de funcionare a CEACRegulamentul este elaborat de CA i are structura i complexitatea care sunt considerate cele mai convenabile pentru unitatea de nvmnt;n regulament se pot prevedea toate situaiile particulare ale unitii de nvmnt;

Strategia de evaluare intern a calitiiDe ce? Ce?Cum?Cu ce rezultate? PLANDO CHECKACT

Cuprinde:

MotivaiaProiectarea i planificarea activitii de evaluare a calitii (intele strategice ale evalurii calitii , abordrile strategice, termenele, rolurile i responsabilitile, avantajele);Modalitile de implementare a strategiei de evaluare a calitii;Instrumente i proceduri de evaluarea intern (autoevaluare) a calitii;Modaliti i proceduri de mbuntire a calitii.Strategia de evaluare intern a calitii

Este elaborat pe baza PDI, urmrindu-se atingerea intelor strategice stabilite n proiect.Strategia de evaluare intern a calitii va avea acelasi orizont temporal ca i proiectul de dezvoltare instituional (PDI / PAS / PDS) i va rezulta din acesta. Dac intele strategice din PDI / PAS / PDS sunt formulate n termeni de crestere a calitii, n mod firesc, ele vor deveni si inte ale strategiei comisiei.Strategia de evaluare intern a calitii

Activitatea CEACPasul 1Planul operaional

CEAC preia Regulamentul de funcionare i Strategia de evaluare i asigurarea a calitii i elaboreaz propriul Plan operaional anual, cuprinznd:-proceduri ;-activiti de evaluare i asigurare a calitii educaiei furnizate de organizaia colar respectiv.

Pasul 2Aprobarea planului operaional

Consiliul de administraie aprob planul operaional anual propus de CEAC.

PLANUL OPERAIONAL

Nr crtObiective specificeActivitiInstrumente/resurseResponsabilTermenModaliti de evaluare a obiectivelorIndicatori de realizare

Planul operaional

-Sunt specificate termenele i responsabilitile (persoanele) pentru realizarea activitilor.-Sunt inclui indicatorii de performan pentru evaluarea activitilor i pentru a se urmri atingerea obiectivelor intei strategice propuse.Atenie! Resursele materiale trebuie s se nscrie n resursele generale alocate intei respective

CEAC efectueaz o verificare preliminar a documentelor colii;

Realizarea activitilor stabilite de evaluare i asigurare a calitii, conform planificrii;

Prima aciune a CEAC: constituirea unei baze de date proprii (o realizeaz prin consultarea tuturor documentelor colii, nregistrnd electronic datele obinute).

CEAC efectueaz o prim evaluare intern prin aplicarea standardelor corespunztoare

Identificarea strii reale a organizaiei colare fa de cerinele sistemului de nvmnt, formulate n descriptorii de performan.

AUTOEVALUARE

Plan de mbuntire

Tin-teActiuni necesa-reRezulta-te masura-bileResponsabil pentru indeplinirea actiunilorPriorita-tea actiuniiTermene si obiective intermedia-reMonitoriza-re si evaluareCosturi si alte resurse necesare

Standard

descrierea cerinelor formulate n termeni de reguli sau rezultate, care definesc nivelul minim obligatoriu de realizare a unei activiti n educaie Standard de referin (de calitate)

descrierea cerinelor formulate ntermeni de reguli sau rezultate, caredefinesc nivelul optimal de realizarea unei activsiti n educaie, pe bazabunelor practici existente Asigurarea calitii n educaie REPERE AN COLAR 2012-2013

Aplicabilitatea standardelor i a standardelor de referinStandardele de autorizare de funcionare provizorie a unitilor de nvmnt, standardele de acreditare i de evaluare periodic a unitilor de nvmnt preuniversitar, precum i standardele de calitate (de referin) sunt standarde naionale, care se aplic nvmntului de stat i particular

Asigurarea calitii n educaie REPERE AN COLAR 2012-2013

Asigurarea calitii n educaie REPERE AN COLAR 2012-2013JUDECAREA NIVELULUI DE REALIZARE AL FIECRUI INDICATOR

Excelent Foarte bineBineSatisfctor (nivel obligatoriu)Nesatisfctor

CEAC formuleaz un plan de mbuntire pe care l nainteaz, spre aprobare, Consiliului de administraie

Plan de mbuntire

Tin-teActiuni necesa-reRezulta-te masura-bileResponsabil pentru indeplinirea actiunilorPriorita-tea actiuniiTermene si obiective intermedia-reMonitoriza-re si evaluareCosturi si alte resurse necesare

Asigurarea calitii n educaie REPERE AN COLAR 2012-2013Autorizarea de funcionare provizorie se solicit pentru nfiinarea unei noi uniti de nvmnt / nou nivel / specializareAcreditarea se solicit n termen de doi ani de la absolvirea primei promoii dup autorizareEvaluarea periodic se solicit de unitile acreditate cel puin o dat la cinci ani

Asigurarea calitii n educaie REPERE AN COLAR 2012-2013EVALUAREA PERIODIC

Anul de referin 2006-2007.Art. 40. - Toate instituiile i unitile de nvmnt care funcioneaz legal la data intrrii n vigoare a prezentei ordonane de urgen i pstreaz statutul i se supun prevederilor acestei ordonane de urgen. n anul 2008 s-au definitivat standardele naionale.Pn n anul 2013, toate unitile de nvmnt trebuie s fie evaluate periodic.Pe site-ul www.aracip.edu.ro au fost postate toate instrumentele pentru evaluarea extern (cerere, fia tip, raport de autoevaluare)

Asigurarea calitii n educaie REPERE AN COLAR 2012-2013List minimal a componenei mapei CEAC:Componena, deciziaStrategia internRegulament CEACPlan operaional pe anul n cursInstrumente de evaluare elaborate de CEAC (chestionare, grafice de asistene la ore i activiti, fie de observare a leciilor i activitilor, proceduri etc.)Rezultate ale aplicrii instrumentelor (chestionare aplicate + interpretri, fie de observare a leciilor completate, analize etc.)RAEI din anul anteriorPlanul de mbuntire propus spre implementare n anul colar curent

Asigurarea calitii n educaie REPERE AN COLAR 2012-2013Adresa ARACIP nr. 1929 din 14.06.2012Adresa ARACIP nr. 181 din 31.01.2012Calendarul evalurilor externe pentru anul colar 2012-2013OMECTS 4688 din 29.06.2012 pentru aprobarea standardelor specifice i a cerinelor minimale pe niveluri de nvmnt

Asigurarea calitii n educaie REPERE AN COLAR 2012-2013RAEI revizuit termen 1 octombrie 2012

Conferina naional, Bucureti, 12 octombrie 2007