COALA GIMNAZIAL ALEXANDRU VLAHUT

COALA GIMNAZIAL NR:1 TOFLEANV. PRIMAR:STAMATE CLAUDIA OTILIA

PLANIFICARE CALENDARISTIC

CLASA IAN COLAR 2013-2014

COMUNICARE N LIMBA ROMN CLR - 7 ore pe sptmn MATEMATIC I EXPLORAREA MEDIULUI MEM 4 ore pe sptmnDEZVOLTARE PERSONAL DP 1 or pe sptmnMUZIC I MICARE MM 2 ore pe sptmnARTE VIZUALE I ABILITI PRACTICE AVAB -2 ore pe sptmn

SEMESTRUL I 17 SPTMNI

Nr.crt.Unitatea tematicSaptamana

DisciplinaCompetene specificeConinuturiNr.oreObservaii

1ROADE BOGATE EVALUARE INIIALI16 -20.09 2013CLR1.1.,1.2.1.3.,1.4.1.5.,2.1.2.2.,2.3.4.1.Evaluare iniial-Sunet, silab, cuvnt, propoziie1. Formularea de enunuri din 3-4 cuvinte dup imagini2. Poziia sunetelor n cuvinte3. Formularea de enunuri. Sunetul. Silaba. Cuvntul.4. Litere mari i mici de tipar5. Personaje din poveti

6+1

MEM1.1. 2.1. 2.2. 3.1. 4.1.Evaluare iniial4

DP1.1, 1.2,1.3 2.1, 2.2, 2.3Evaluare initial1

MM1.32.1Cntece cunoscute de la clasa pregtitoare2

AVLM1.12.12.21. Tot ce tiu...2. Tot ce tiu...2

2

BUN VENIT LA COALII23- 27. 092013CLR1.1.,1.2.1.3.,1.4.1.5.,2.1.2.2.,2.3.4.1.1. Drumul spre coalCartea-prietena copiilor2. Rechizitele colarului3.Prezentarea i solicitarea. Salutul n situaii concrete. Formule de adresare4.Comunicm, ntrebm, rspundem!5.Lectur-Ursul pclit de vulpe dup Ion Creang6+1

MEM1.1. 2.1. 3.1. 3.2. 4.1. 4.2. 5.1.

1.Orientarea spaial i localizri n spaiu (deasupra, dedesubt, pe, n, linia orizontal)2.Orientarea spaial i localizri n spaiu (lng, n fa, n spate, stnga-dreapta, linia vertical)3.Orientarea spaial i localizri n spaiu (exterior, interior, linia oblic)4.Orientarea spaial i localizri n spaiu - recapitulare4

DP1.1, 1.2,1.32.1, 2.2, 2.3Cine sunt eu?1

MM1.31.51.62.1Cntarea vocal-Cntarea n grup si individual2

AVLM1.21.12.31.n clas(decupare, lipire)2. Curtea colii(repetiie, caligrafie, linie, nod)2

3BOGIILE TOAMNEIIII30 .094.102013CLR

1.1.,1.2.1.3.,1.4.1.5.,2.1.2.2.,2.3.4.1.1.Sunetele limbii romne . Articularea sunetelor i consoanelor ( a, e, i, o, u, r, s, z )2.Comunicarea schimb de informaii ntre oameni ( dialoguri despre viaa de colar, despre familie, despre mediul nconjurtor)3.Elemente grafice utilizate n procesul scrierii, care faciliteaz nsuirea literelor i scrierea n duct continuu Sunetul a- recapitularea semnelor grafice nvate Sunetul e bucla Sunetul i- grupuri de bastonae cu ntorsturi sus-jos Sunetul o- ovalul Sunetul u- semiovalul Sunetul s- zaua Sunetul r- noduleul Sunetul z- recapitularea semnelor grafice

6+1

MEM1.1. 2.1. 2.2. 3.1. 4.1.1.Numerele naturale de la 1 la 10 -Numrul i cifra 12.Numerele naturale de la 1 la 10- Numrul i cifra 23.Numerele naturale de la 1 la 10- Numrul i cifra 34.Numerele naturale de la 1 la 10- Numrul i cifra 44

DP1.1, 1.2,1.3 2.1, 2.2, 2.3Caracteristici personale simple1

MM1.32.1Cntarea vocal-Poziia, emisia natural, dicia2

AVLM1.12.12.21. Coul cu fructe(pensulaie, decupare, lipire -colaj)2. Melcul (tiere, asamblare)2

4N LUMEA PLANTELORIV7- 11102013CLR1.1.,1.2.1.3.,1.4.1.5.,2.1.2.2.,2.3.4.1.1. Sunetul i litera a2. Sunetul i litera A3. Sunetul i litera m4. Lectur -Alb ca- Zpada i cei 7 pitici dup Fraii Grimm6+1

MEM1.1. 2.1. 3.1. 3.2. 4.1. 4.2. 5.1.

1.Alctuirea unei plante- Numrul i cifra 52.Alctuirea unei plante- Numrul i cifra 03.Alctuirea unei plante- Numrul i cifra 64.Alctuirea unei plante- Numrul i cifra 74

DP1.1, 1.2,1.32.1, 2.2, 2.3Puncte tari i limite observabile n activitile de timp liber1

MM1.31.51.62.1Cntarea vocal-Tonul-Semnalul de nceput-Sincronizarea2

AVLM1.21.12.31. Rama de tablou(lipire colaj)2. Copacul rodnic( decupare, lipire, amprentare, asamblare -pata)2

5IZVOR DE SNTATEV14.-18. 102013CLR1.11.22.22.32.43.11.Silaba ma2.Sunetul i litera M3.Sunetul i litera u4.Lectur -Alb ca- Zpada i cei 7 pitici dup Fraii Grimm6+1

MEM1.11.21.31.43.14.21.Rdcina i tulpina (rolul lor n viaa plantei) - Numrul i cifra 82.Frunza (rolul ei n viaa plantei) - Numrul i cifra 93.Floarea, fructul, smna (rolul lor n viaa plantei)- Numerele naturale de la 0 la 10 (recapitulare)4.Floarea, fructul, smna (rolul lor n viaa plantei) - Numerele naturale de la 0 la 10 (evaluare)4

DPPuncte tari i limite observabile n activitile colare1

MM1.11.3Timbrul-Sunete din mediul nconjurtor2

AVLM1.1;1.32.1;2.31. S modelm... (modelare, presare)2. Mrul hazliu(rupere, lipire, pensulaie forme regulate)2

6LUMEA VIEVI21- 25X.2013CLR1.11.21.42.12.22.43.13.31.Sunetul i litera U2.Sunetul i litera n3.Sunetul i litera N4.Lectur - Scufia Roie dup Charles Perrault6+1

MEM1.11.21.31.43.14.21.Grdina de legume - Adunarea numerelor naturale de la 0 la 10 (termen, sum)2.Livada - Adunarea numerelor naturale de la 0 la 10 (Proprieti)3.Pdurea - Adunarea numerelor naturale de la 0 la 10 (Proba prin adunare)4.Plante de cmp - Adunarea numerelor naturale de la 0 la 10 (Exerciii i probleme)4

DP3.1Sarcini de lucru acas1

MM1.11.3Timbrul-Sunete muzicale vocale2

AVLM1.1;1.32.2;2.31. Dovleacul(tiere, lipire, rsucire)2. Floarea-soarelui( decupare, lipire, pensulaie)2

7N OGRADA CASEI MELEVII28.X- 1.XI2013CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Sunetul i litera i2.Sunetul si litera I2.Recapitulare : a,A,m,M,n,N,i,I5. Lectur - Scufia Roie dup Charles Perrault6+1

MEM1.11.21.31.43.14.21.Scheletul (sistemul osos la animale) - Scderea numerelor naturale de la 0 la 10 (termen, diferen sau rest)2.Scheletul (sistemul osos la animale) - Scderea numerelor naturale de la 0 la 10 (proba prin adunare)3.Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 10 (recapitulare)4.Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 10 (evaluare)4

DP1.1;2.12.2;2.3Sarcini de lucru n activitatea colar1

MM2.12.2Percuia corporal (bti din palme, cu degetul n banc, cu palmele pe genunchi)2

AVLM1.1;1.32.2;2.31. Grivei( decupare, lipire, pensulaie forme neregulate)2. Semnul de carte(decupare, tampilare, caligrafie)2

8VIEUITOAREVIII11-15 XI2013CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Recapitulare2.Evaluare3.Sunetul i litera e4.Sunetul i litera E4. Lectur- Cei trei purcelui6+1

MEM1.11.21.33.1

1.Organele interne la animale (localizare) -Numerele naturale de la 0 la 31 (formare, citire,scriere)2.Organele interne la animale (localizare) -Numerele naturale de la 0 la 31 (comparare, ordonare)3.Organele interne la animale (localizare) - Numerele naturale de la 0 la 31 (recapitulare)4.Organele interne la animale (localizare) -Numerele naturale de la 0 la 314

DP3.2Importana nvrii1

MM1.43.3Cntarea cu acompaniament-Acompaniament instrumental realizat de cadrul didactic2

AVLM1.1;1.32.2;2.31. Fluturele(pensulaie, linia modulat)2. Albinua (decupare, pensulaie)2

9GRAIUL ANIMALELORIX18-22.XI2013CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Sunetul i litera r2.Sunetul i litera R3.Sunetul si litera c5. Lectur- Cei trei purcelui6+1

MEM1.41.51.63.11.Organele interne la animale (rolul creierului i al inimii) - Adunarea numerelor naturale de la 0 la 31, fr trecere peste ordin (Z + U)2.Organele interne la animale(rolul plmnilor n viaa animalelor) Adunarea numerelor naturale de la 0 la 31, fr trecere peste ordin (ZU+U)3.Organele interne la animale (rolul rinichilor n viaa animalelor) Adunarea numerelor naturale de la 0 la 31, cu trecere peste ordin (ZU +U)4.Organele interne la animale (rolul stomacului n viaa animalelor) Scderea numerelor naturale de la 0 la 31, fr trecere peste ordin (ZU U)4

DP3.2Tehnici simple de monitorizare a achiziiilor nvrii1

MM1.43.3Cntarea cu acompaniament-Acompaniament de jucrii muzicale realizat de copii (trianglu, maracas, clopoel, tamburin)2

AVLM1.1;1.32.2;2.32.51. Martinel(haurare)2. Masca pisica( pensulaie, decupare, lipire)2

10N LUMEA ANIMALELORX25- 29.XI2013CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Sunetul i litera C2.Sunetul i litera o3.Sunetul i litera O5.Lectur-Pungua cu doi bani dup Ion Creang6+1

MEM1.41.51.63.11.Clasificarea animalelor (animale domestice) Scderea numerelor naturale de la 0 la 31, cu trecere peste ordin ( Z-U; Z- ZU; ZU U)2.Clasificarea animalelor (animale slbatice) Adunarea numerelor naturale de la 0 la 31, fr trecere peste ordin ( ZU + ZU)3.Clasificarea animalelor (animale din alte zone ale lumii) Scderea numerelor naturale de la 0 la 31, fr trecere peste ordin ( ZU- ZU)4.Clasificarea animalelor ( recapitulare) Scderea numerelor naturale de la 0 la 31, cu trecere peste ordin ( ZU- ZU)4

DP1.2Norme de igien la coal1

MM1.4;2.12.2;3.3Jucrii muzicale din materiale i obiecte refolosibile2

AVLM1.1;2.42.51. Marionete pe degete(colorare, decupare, lipire)2

11UN MEDIU SNTOS!XI2-62013CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Sunetul i litera l2.Sunetul i literele L3. Sunetul si literele , 5.Lectur-Pungua cu doi bani dup Ion Creang6+1

MEM1.63.11.Ecologizare (unelte i materiale de ecologizare) Aflarea termenului necunoscut (adunare)2.Ecologizare (aciuni care duneaz mediului) Aflarea termenului necunoscut (scdere)3.Ecologizare (ndemnuri la aciuni de protejare a mediului) Adunarea numerelor naturale de la 0 la 31 (recapitulare)4.Ecologizare - Adunarea numerelor naturale de la 0 la 314

DP1.2Igiena slii de clas1

MM1.1;1.23.3Interpretarea-Nuane - Tare/ ncet/ mediu2

AVLM1.1;2.12.31.Suportul pentru lumnare(pensulaie, decorare)2. Cutiua cu amintiri( rupere, tiere dup contur, lipire, pensulaie)2

12FLORI DE GHEAXII9- 13.XII2013

CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Comunicare-recapitulare2.Consolidare3.Recapitulare4.Evaluare5.Grupul de litere ce 6.Lectur-Fata babei i fata moului dup Ion Creang6+1

MEM1.41.51.61.Caracteristicile anotimpului iarna Scderea numerelor naturale de la 0 la 31 (recapitulare)2.Caracteristicile anotimpului iarna Scderea numerelor naturale de la 0 la 31 (recapitulare)3.Caracteristicile anotimpului iarna Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 31 (recapitulare)4.Caracteristicile anotimpului iarna Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 31 (recapitulare)4

DP1.2Norme de igien acas1

MM1.1;1.23.3Melodia -Sunete nalte/joase2

AVLM1.1;1.32.2;2.51. Noapte de iarn(pensulaie, decolorare)2. Stelue( ndoire, tiere)2

13TRADITII I OBICEIURI DE IARNXIII16-20 XII2013CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Sunetul i grupul de litere Ce2.Sunetul i litera s3.Sunetul si litera S5.Lectur-Fata babei i fata moului dup Ion Creang6+1

MEM1.11.21.31.43.11.Probleme2.Probleme3.Adunarea i scderea numerelor de la 0 la 31 (evaluare)4.Adunarea i scderea numerelor de la 0 la 314

DP1.2Igiena locuinei1

MM1.11.4Melodia -Genuri muzicale: folclorul copiilor; colinde2

AVLM1.1;1.32.2;2.41. Brduul (colaj)2.Omul de zpad( rupere, lipire)2

14CORPUL MEUXIV6-10.I2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Sunetul i litera v2.Sunetul i litera V3.Sunetul si literele , 4.Lectur-Zile de toamn de George Cobuc6+1

MEM1.21.33.11.Corpul omenesc (scheletul) Numerele naturale de la 0 la 100 (formare, citire, scriere)2.Corpul omenesc (scheletul) Numerele naturale de la 0 la 100 (formare, citire, scriere)3.Corpul omenesc (scheletul) Numerele naturale de la 0 la 100 (formare, citire, scriere)4.Corpul omenesc (scheletul) Numerele naturale de la 0 la 100 (formare, citire, scriere)4

DP2.2Abiliti de comunicare de baz1

MM2.1;3.13.2Micarea pe muzic:-Liber; sugerat de textul cntecului;2

AVLM1.1;1.32.2;2.41. Chipul meu (decupare, lipire)2. Prietenii(decupare, lipire)2

15CINE SUNT EU?XV13-17I2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Sunetul si literele t, T2. Punctuatia: Semnul ntrebrii3.Recapitulare4. Grupul de litere ci5.Lectur Pace de Octavian Goga6+1

MEM1.11.21.31.43.1

1.Organele interne ale omului (localizare) Numerele naturale de la 0 la 100 (comparare, ordonare)2.Organele interne ale omului (localizare) Numerele naturale de la 0 la 100 (comparare, ordonare)3.Organele interne ale omului (localizare) Numerele naturale de la 0 la 100 (comparare, ordonare)

4

DP2.2Mesaje verbale1

MM1.1;2.13.1Improvizaia spontan colectivDansul2

AVLM1.1;1.32.2;2.51.Copii din lumea ntreag(pensulaie, decupare, lipire)2.Ppua(tiere, coasere, rsucire, lipire)2

16MINTE SNTOAS N CORP SNTOSXVI20-24.I.2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Sunetul si grupul de litere Ci2.Sunetul si litera p3.Sunetul si litera P4.Lectur Pace de Octavian Goga6+1

MEM1.11.21.31.43.1

1.Organele interne ale omului (rolul creierului i al inimii n viaa omului) Numerele naturale de la 0 la 100 (recapitulare)2.Organele interne ale omului (rolul plmnilor n viaa omului) Numerele naturale de la 0 la 100 (recapitulare3.Organele interne ale omului (rolul rinichilor n viaa omului) Numerele naturale de la 0 la 100 (recapitulare)4.Organele interne ale omului (rolul stomacului n viaa omului) Numerele naturale de la 0 la 100 (evaluare)4

DP1.1;1.22.2;2.33.1Mesaje nonverbale, paraverbale simple1

MM3.13.2Micarea pe muzic:-Jocuri populare din zon2

AVLM1.1;1.32.31.Simfonia vitaminelor(pensulaie, decupare, lipire)2.Sportul e sntos!(colorare, decupare, lipire)2

17VINE VACANA!XVII27.-31.I2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11. Sunetul si litera d2. Sunetul si litera D3.Sunetul i literele ,4. Lectur-Cntec de George Toprceanu6+1

MEM1.1;1.21.3;1.43.1;4.21.Recapitulare final2.Evaluare sumativ3.Matematica prin joc4

DP1.1;1.22.2;2.3JOAC-TE!1

MM2.1;2.23.1;3.4Evaluarea cantecelor invatate2

AVLM1.1;2.22.3;2.41.Plicul cu dorine (origami)2

18JOCURI I JUCRII10-14.II2014

CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Sunetul si literele , 2.Sunetul si litera b3.Sunetul si litera B4. Lectur-Primvara de George Toprceanu

6+1SEMESTRUL AL II-LEA

MEM1.1; 1.21.3;1.43.1;4.21.Evaluare iniial2.Matematica prin joc4

DP1.1;2.12.2;2.3Evaluare initiala1

MM2.1;2.22.3;3.4Cntarea vocal-Cntarea n colectiv2

AVLM1.1;1.22.3;2.41.Joc amuzant( pensulaie, modelare, presare)2

19

UNIVERSULXIX17- 21.II2014

CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Sunetul si literele , 2.Consolidare3.Dialogul convorbirea dintre dou sau mai multe persoane4.Lectur-Livada de Ion Creang6+1

MEM1.11.21.31.43.14.21.Soarele (surs de lumin i cldur) Adunarea numerelor naturale de la 0 la 100 ( Z +Z)2.Soarele (surs de lumin i cldur) Scderea numerelor naturale de la 0 la 100 ( Z - Z)3.Soarele (surs de lumin i cldur) Adunarea i scderea numerelor naturale de la 31 la 100, fr trecere peste ordin ( ZU + U; ZU U)4.Soarele (surs de lumin i cldur) Adunarea i scderea numerelor naturale de la 31 la 100, fr trecere peste ordin ( ZU + U; ZU U)4

DP2.1Emoii de baz - bucuria1

MM1.11.4Melodia -Genuri muzicale : folclorul copiilor,2

AVLM1.1;1.32.3Stelue mobile (decupare, lipire)2

20SOARELE, PRIETEN SAU DUMAN?XX24-28.II2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.2. Scrierea corect a propoziiilor care conin grupurile ea, oa, ia. Baba Iarna pleaca3. Ocasa a cartilor (Biblioteca)4.Evaluare5.Lectur-Lupul i capra de Lev Tolstoi6+1

MEM1.11.21.31.43.14.25.11.Soarele (surs de lumin i cldur) Adunarea numerelor naturale de la 0 la 100 ( Z +Z)2.Soarele (surs de lumin i cldur) Scderea numerelor naturale de la 0 la 100 ( Z - Z)3.Soarele (surs de lumin i cldur) Adunarea i scderea numerelor naturale de la 31 la 100, fr trecere peste ordin ( ZU + U; ZU U)4.Soarele (surs de lumin i cldur) Adunarea i scderea numerelor naturale de la 31 la 100, fr trecere peste ordin ( ZU + U; ZU U)4

DP2.1Emoii de baz tristeea1

MM1.11.4Interpretarea-Cntec vesel/trist2

AVLM1.1;1.32.3;2.51.Soarele i Luna( decupare, asamblare)2.Soarele (decupare, lipire)2

21N MPRIA APEIXXI3-7. III2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11. Grupul de vocale ie2. Felicitarea3.Primavara4.Sunetul i litera g4. .Lectur- Povestea curcubeului6+1

MEM1.41.51.63.14.25.21.Transformri ale apei (lichid, solid, gazos) Adunarea numerelor naturale de la 31 la 100 cu trecere peste ordin ( ZU + ZU)2.Transformri ale apei (solidificare, topire) Adunarea numerelor naturale de la 31 la 100 cu trecere peste ordin ( ZU + ZU)3.Transformri ale apei (evaporare, fierbere, condensare) Scderea numerelor naturale de la 31 la 100, fr trecere peste ordin ( ZU - ZU)4.Transformri ale apei (recapitulare) Probleme care se rezolv prin dou operaii4

DP2.1Emoii de baz frica1

MM2.1;2.22.3;2.2 3.4Audierea unor cntece interpretate de copii2

AVLM1.1;1.32.3;2.41.Petele( decupare, bobinare)2.Buchetul de ghiocei(decupare, lipire)2

22POVETILE APEIXXII10-14. III2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11. Sunetul si litera G2.Grupul de litere ge3.Grupul de litere GeAranjarea unei suite de propoziii dup ordinea logic de desfurare a evenimentelorIdentificarea titlului, a poziiei acestuia, scrierea cu majuscul, cu alineat, aezarea corect n pagin4.Lectur- ntlnire cu broasca estoas de Alexei Tolstoi6+1

MEM1.11.21.31.43.14.25.21.Apa (efecte pozitive) Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 100 (recapitulare)2.Apa (efecte negative) Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 100 (recapitulare)3.Apa (efecte negative i pozitive) Probleme care se rezolv printr-o operaie4.Apa (efecte negative i pozitive) Probleme care se rezolv prin dou operaii4

DP2.1Emoii de baz - furia1

MM1.1;1.32.3Timbrul-Sunete din mediul nconjurtor2

AVLM1.1;1.32.2;2.31. Felicitare pentru mama(tehnica quilling)2. Peisaj de primvar(punctul)2

23VESTITORII PRIMVERIIXXIII17.-21 .III2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11. Sunetul i litera h2.Sunetul i litera H3.Sunetul si litera f4. Lectur- Ridichea cea uria6+1

MEM1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Caracteristicile anotimpului primvara Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 100 (recapitulare)2.Caracteristicile anotimpului primvara Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 100 (recapitulare)3.Caracteristicile anotimpului primvara Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 100 (recapitulare)4. Caracteristicile anotimpului primvara Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 100 (evaluare)4

DP2.1Elemente simple de limbaj nonverbal expresii faciale1

MM1.1;1.32.3;2.4Ritmul-Sunete lungi/scurte2

AVLM1.Rndunica( tiere, lipire)2. Buburuza( origami)2

24SECRETELE NATURIIXXIV24-28. III2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Sunetul si litera F2.Grupurile de litere gi, Gi3.Recapitulare4.Lectur- Cu penelul ca sideful de Mihai Eminescu6+1

MEM2.12.23.14.21.Forme de energie (lumin, cldur, electricitate) Corpuri geometrice (cubul)2.Forme de energie (lumin, cldur, electricitate) Corpuri geometrice (cuboidul)3.Forme de energie (lumin, cldur, electricitate) Corpuri geometrice (sfera)4.Forme de energie (lumin, cldur, electricitate) Corpuri geometrice (recapitulare)4

DP2.1Elemente simple de limbaj nonverbal - postur1

MM1.1;1.32.3Interpretarea-Nuane - Tare/ ncet/ mediu2

AVLM1.1;1.32.41.Felicitare tridimensional( tiere, lipire, pensulaie)2. Mieluelul( tiere, lipire)2

25SRBTOAREA PATELUIXXV31.III-21.IV2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11. Sunetul si litera j2.Sunetul si litera J3.Grupul de litere che5. Lectur- Aladdin i lampa fermecat dup Hans Christian Andersen6+1

MEM2.12.23.14.21.Cderea liber a corpurilor Figuri geometrice (triunghiul)2.Cderea liber a corpurilor Figuri geometrice ( ptratul)3.Cderea liber a corpurilor Figuri geometrice (dreptunghiul)4.Cderea liber a corpurilor Figuri geometrice (cercul)4

DP2.1Elemente simple de limbaj paraverbal intonaia1

MM1.42.13.1Interpretarea-Procedee armonico-polifonice (solist-cor, grupe alternative)2

AVLM1.1;2.12.2;2.31.Barza( tangram)2.Broscua estoas( tiere, lipire, tamponare)2

26SOARE. AP. VNTXXVI21-25. IV 2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Grupul de litere Che4.Sunetul si litera z3. Lectur- Aladdin i lampa fermecat dup Hans Christian Andersen6+1

MEM2.13.15.11.Surse de energie (soarele, apa, vntul) Colectarea datelor n tabele2. Surse de energie (soarele, apa, vntul) Colectarea datelor n tabele3.Surse de energie (soarele, apa, vntul) Colectarea datelor n tabele4.Surse de energie (soarele, apa, vntul) Colectarea datelor n tabele4

DP2.1Prietenia1

MM1.11.2;1.4Timbrul-Sunete muzicale instrumentale2

AVLM1.1;1.32.2;2.31.Marea(pulverizare)2. Corabia(origami)2

27COMOARA DIN ADNCURIXXVII28. IV-2.V. 2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11. Sunetul si litera Z2.Grupurile de litere chi, Chi5. Lectur- Motanul nclat dup Charles Perrault6+11 mai

MEM3.14.26.16.41.Surse de energie (crbunele, petrolul) Lungimea (uniti nonstandard)2.Surse de energie (crbunele, petrolul) Lungimea (centimetrul-cm)3.Surse de energie (crbunele, petrolul) Lungimea (centimetrul-cm)4.Surse de energie (crbunele, petrolul) Lungimea (centimetrul-cm)4

DP2.3Caracteristicile unui bun prieten1

MM1.32.3Timbrul-Sunete din mediul nconjurtor2

AVLM1.1;2.12.2;2.32.51. Cutia pentru bijuterii(decupare, lipire)2. Broa(coaserea naintea acului, coaserea nasturelui)2

28ENERGIA N VIAA OMULUIXXVIII5- 9V. 2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Grupul de litere ghe2.Grupul de litere Ghe3.Bondarul lene, de Elena Farago5. Lectur- Motanul nclat dup Charles Perrault6+1

MEM4.26.16.41.Aparate care utilizeaz electricitatea Capacitatea (uniti nonstandard)2.Aparate care utilizeaz electricitatea Capacitatea (uniti nonstandard)3. Aparate care utilizeaz electricitatea Capacitatea (litrul -l)4.Aparate care utilizeaz electricitatea Capacitatea (litrul -l)4

DP2.3Ce este un bun prieten1

MM2.1;3.13.2Micri sugerate de text2

AVLM1.1;1.32.3;2.51.Moara de vnt(origami, pensulaie culori reci)2.Utilitatea aparatelor electrocasnice(decupare, lipire)2

29MUZICA I NATURA XXIX12-16. V2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11. Grupul de litere ghi2.Grupul de litere Ghi3.Recapitulare4.Evaluare5. Lectur- Lupul la stn de Ion Creang6+1

MEM3.16.26.41.Producerea i propagarea sunetelor Uniti de msur pentru timp (ora)2.Poducerea i propagarea sunetelor (sunete din natur) Uniti de msur pentru timp (ziua, sptmna, luna,anul)3.Poducerea i propagarea sunetelor (sunete produse de om) Uniti de msur pentru timp (anotimpurile)4.Poducerea i propagarea sunetelor (sunete produse de obiecte) Uniti de msur pentru timp (recapitulare)4

DP2.3Prieten adevrat prieten imaginar1

MM3.1;3.2Micri sugerate de ritm2

AVLM1.12.42.61.Chitara(pensulaie, rsucire, mpletire, lipire)2.Plria(pensulaie, mpletire, lipire)2

30TIMPUL LIBERXXX19-23.V2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Vara, de Marin Sorescu2.Literele k, K3. Literele x, X5. Lectur- Lupul la stn de Ion Creang6+1

MEM5.26.31.Banii (monede i bancnote)2.Banii (monede i bancnote)3.Banii (monede i bancnote)4. Banii (monede i bancnote)4

DP2.3Meserii cunoscute1

MM2.12.2;3.2Jucrii muzicale din materiale i obiecterefolosibile2

AVLM1.12.22.32.41.Evantaiul(origami, pulverizare culorile cucubeului)2.Cum mi petrec timpul liber?(compoziie liber culori calde)2

31A SOSIT VARA!XXXI26-30.V.

CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Literele w, W, y, Y, q, Q2.Alfabetul limbii romne3. Lectur- Regina albinelor dup Fraii Grimm6+1

MEM1.1;1.21.3;1.43.1;4.2Recapitulare final4

DP2.3Meserii cunoscute1

MM1.4;3.13.2Auditie muzicala2

AVLM1.1;1.32.12.2;2.31.n parc machet (lucrare colectiv)2

32STRLUCIREA VERIIXXXII2- 6 VI .2014CLR1.1;1.21.3;1.42.1;2.22.3;2.43.1;3.34.11.Somnoroase psrele, de Mihai Eminescu2.Recapitulare3.EvaluareAezarea textului n pagina caietului.Plasarea titlului, a datei, folosirea alineatului, scrierea cu majuscul, respectarea spaiului dintre cuvinte3.Recapitulare finalFi de lucruFormularea unor rspunsuri la ntrebri datedespre coninutul textului cititTitlu.Autor.AlineateAezarea textului n paginIdentificarea personajelor, locului, timpului unei ntmplri prezentate n textul cititEvidenierea unor modele de comportament, formarea unor judeci de valoare fa de faptele personajelorEmiterea unor predicii asupra firului narativ al textului cititCuvinte cu sens asemntorCuvinte cu sens opusDesprirea cuvintelor n silabeCompletarea unor enunuri cu cuvinte date5. Lectur- Evaluare6+1

MEM1.1;1.21.3;1.43.1;4.2Recapitulare final4

DP1.1;1.22.1;2.22.3;3.23.3Recapitulare1

MM1.1;1.31,4;2.12.2;2.33.1Audierea unor cntece interpretate de copii2

AVLM1.1;1.32.2;2.31.Salutri din vacan felicitare(esere cu benzi de hrtie, decupare, pensulaie)2

33SUNT COLAR NVINGTOR!XXXIII9-13. VI2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Vocale duble: oo, ii, ee2.Grupul de vocale ua3.Recapitulare finalFi de lucruIdentificarea titlului, autorului, alineatelorAezarea textului n paginIdentificarea i scrierea personajelor prezentate n textul cititFormularea unor rspunsuri la ntrebri despre coninutul textului cititCitirea selectiv i transcrierea unor cuvinte i enunuri din textul cititCompletarea unor enunuri cu cuvinte din textStabilirea valorii de adevr a unor afirmaii despre coninutul unor enunuri sau al unui text scurtIlustrarea prin desen a unor personaje din textul citit5. Lectur- Evaluare6+1

MEM1.1;1.21.3;1.43.1;4.2Evaluare finala4

DP1.1;1.22.1;2.22.3;3.23.3Evaluare finala1

MM1.1;1.42.1;2.22.3Cntarea prin diferite procedee2

AVLM1.1;2.12.2;2.32.51.Brelocul(croire, coasere, mpletire)2

34HAI S NE DISTRM!XXXIV16-20. VI2014CLR1.1; 1.21.3; 1.42.1; 2.22.3; 2.43.1;3.34.11.Recapitulare finalFi de lucruOferirea unor rspunsuri la ntrebri de genul: ,,Cine ? Ce face? Care? Unde? De ce? Cum este? Formularea unor enunuri clare folosind cuvinte dateDezvoltarea sau simlificarea unei propoziii prin adugarea /eliminarea unor cuvinteOferirea unor informaiidespre sine, despre familie, activitile preferate, folosind enunuri simple scrisePrezentri elementare ale unor activiti specifice anotimpului varaScurte descrieri (cel puin trei) referitoare la anotimpul varaDesprirea cuvintelor n silabeCuvinte cu sens opusCuvinte cu sens asemntorCuvinte cu aceeai form i neles diferit2. Evaluare final3. Lectur- Evaluare6+1

MEM1.11.31.41.6Jocuri4

DP1.1;1.22.1;2.22.3;3.23.3Joaca-te!1

MM1.1;1.42.1;2.22.3Evaluarea cantecelor invatate2

AVLM1.1;1.22.1;2.22.3;2.51.Coiful(decupare, lipire)2.Coroana(decupare, lipire, mototolire)2