Planificare semestrul 1 - Gradininta

SPTMNA : 12

GRDINIA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.4 REIA

PLANIFICAREA ACTIVITILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE

GRUPA MARE II P.P.AN COLAR 2007-2008

REALIZAT DE : INST. GAVRIL CAMELIA

SPTMNA : 17.09.2007 21.09.2007

Nr.

Crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA

DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE

1.Activiti alesea) Joc de rol

b) Bibliotec n excursie

Citim scrisori din vacan-joc exerciiu-s interpreteze creativ rolul ales;

-s citeasc un text pe baza imaginilor succesive Conversaia

Explicaia

Exerciiul

Jocul

Evaluare verbal

2.Activiti comune1.Cunoaterea mediului

2.Educaie artistico-plastic

1. Pe unde ne-am plimbat n vacan?

-convorbire

2. Amintiri din vacan

-desen-s povesteasc cum i unde i-au petrecut vacana de var, exprimndu-se n propoziii corecte d.p.d.v. gramatical

-s transpun prin intermediul desenului amintiri legate de vacan Conversaia

povestirea

Explicaia

Exerciiul

Emiterea judecilor de valoare

Expunerea i analiza lucrrilor

3.Activitate complemt.Joc de micareJocuri la alegerea copiilor-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Explicaia

ExerciiulAprecieri

4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs

5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Construcii

B. Joc senzorial

C. ArtCsua bunicilor

Deschide urechea bine

Colorm n cri-s realizeze construcii originale din piese Lego;

-s recunoasc colegul de grup dup glasul acestuia

-s coloreze cu culorile potrivite fr a depi conturul Jocul de construcii

ExerciiulAprecieri

Evaluare pe produs

6..Activiti

recuperatorii

D.Bibliotec

Povestiri din vacan

-tem de conversaie-s redea n propoziii corect formulate gramatical ntmplri din vacana de var

conversaiaEmiterea judecilor de valoare

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE.Joc de micare Jocuri n curtea grdiniei-s se relaxeze activ; s manifeste iniiativ n alegerea jocului Joculstimulente

8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs

TEMA: EVALUARE INIIAL LUNI: 17.09.2007 MARI 18.09.2007

Nr.

Crt.CATEGORIA



1.Activiti alesea) Joc de mas

b) Construcii Scene din poveti

Puzzle

Cum vrem s fie grdinia noastr-s obin o imagine prin mbinarea corect a pieselor de joc

-s elaboreze o construcie din lego prin care s redea imaginea grdiniei, cum dorete copilul Conversaia

Exerciiul

Jocul de construciiEvaluare verbal

Analiza produsului

2.Activiti comune1.Educarea limbajului

2.Educaie muzical

1.ntmplri din vacan

-povestirea copiilor

2. Cntece ndrgite de copii

-repetare cntece--s redea verbal ntmplri din vacan, respectnd ordinea logic a acestora; s se exprime corect n propoziii simple sau dezvoltate

-s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul Conversaia

Explicaia

Povestirea

Exerciiul


Aprecieri

3.Activitate complemt.Joc de micareJocuri n aer liber-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Explicaia

ExerciiulAnaliza produsului


5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc cu cnt

B. Joc de rol

C. Art Am pierdut o batistu

Suntem la mare/ la munte Desene pe asfalt-s execute micrile sugerate de textul cntecului;

-s interpreteze creativ rolurile alese;

-s realizeze cu creta diferite desene pe asfalt Jocul

ExerciiulAprecieri

Evaluare pe produs

6..Activiti

recuperatorii

D. Art

Clopoelul magic vol.I

-audiie--s recunoasc cntecele audiate cu ajotorul calculatorului (cd), interpretnd cntecele sau dansnd pe melodiile preferate

Jocul

ExerciiulAprecieri verbale

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. Joc de micare Cursa perechilor-s-i sincronizeze micrile cu ale colegului; s coopereze cu partenerul Exerciiul

JoculStimulente


MIERCURI 19.09.2007

Nr.

crt.CATEGORIA



1.Activiti alesea) Art

b) tiin Coloreaz corect animalul din imagine

Cine tie mai multe informaii despre acest animal? tem de conversaie-s coloreze folosind culoarea specific fiecrui animal, fr a depi conturul;

-s fac enunuri corecte despre animalul din imagine; s clasifice corect animalele slbatice i cele domestice Exerciiul

Observaia

ConversaiaAnaliza lucrrilor


2.Activiti comune1.Activitate

matematic

2.Educaie

Psiho-motorie

1.Trenuleul vacanei

-joc logico-matematic-

2.Mergi cum spun eu!

-variante de mers--s recunoasc formele geometrice cerc, ptrat,triunghi; s formeze mulimi de elemente dup un criteriu dat (mrime, culoare); s formeze un ir respectnd o anumit ordine a pieselor geometrice

-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute corect variante de mers Conversaia

Observaia

Explicaia

Demonstraia

Exerciiul

Aprecieri verbale

3.Activitate complemt.Joc distractivTelefonul fr fir-s asculte cu atenie cuvntul spus la ureche, fiind capabil s l spun mai departe; Explicaia

Exerciiul

4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs/ analiza fielor de evaluare

5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Bibliotec

B. Joc senzorial

C. Construcii Citesc acest carte

-lecturare imagini-

Pe ce ai pus mna?

Construim frumos-s citeasc textul pe baza succesiunii imaginilor;

-s recunoasc i s denumeasc animale slbatice folosind simul tactil ( set animale slbatice n miniatur)

-s realizeze construcii originale din piese lego Jocul

conversaia

ExerciiulAprecieri

Evaluare pe produs

6..Activiti

recuperatorii

D. tiin

Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de un anumit animal sunt adevrate i care sunt false, motivnd

ConversaiaEmiterea judecilor de valoare

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. Joc cu cnt Jocul degeelelor-s execute diferite micri sugerate de textul cntecului JoculStimulente


JOI 20.09.2007

Nr.

crt.CATEGORIA



1.Activiti alesea) Joc de atenie

Adevrat / fals

-despre animale-

-s precizeze dac enunul despre un anumit animal este corect sau greit; s recunoasc animalul descris

Conversaia

Explicaia

ExerciiulEvaluare verbal


Matematic

2.Educaie

Pentru societate

1. Robot, roboel

-figuri geometrice-

2.Cum ne comportm la grdini?

-convorbire- -s identifice figurile geometrice (cerc, ptrat, triunghi), s coloreze fiecare figur geometric cu culoarea indicat, s ncercuiasc robotul format din piese mari;

-s enumere i s exemplifice reguli de comportare civilizat la grdini Conversaia

Observaia

Explicaia

Demonstraia

Exerciiul

Analiza fielor individuale de evaluare

3.Activitate complemt.Joc de micareFotbalitii-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Explicaia


4.ACTIVITATE METODIC ICompletarea itemilor de evaluare iniial a copiilor

5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Art

B. Joc exerciiu

C. ArtModelm frumos

Gsete perechea potrivit

Colorm fructe de toamn -s obin prin tehnici specifice modelajului diferite forme( bobie, rme, erpi, melci...)

-s compare mintal imaginile, alegnd-o pe cea potrivit;

-s colooreze cu culoarea potrivit, fr a depi conturul

Jocul

ExerciiulAprecieri

Evaluare pe produs

6..Activiti

Recupera

torii

D.) Joc senzorial Pe ce figur geometric ai pus mna?-simul tactil-s recunoasc figura geometric cu ajutorul simului tactil joculEmiterea judecilor de valoare

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. joc distractivVism frumos-s descrie ntmplri imaginare folosind un limbaj expresiv explicaia

joculStimulente

8.ACTIVITATE METODIC II Completarea itemilor de evaluare iniial a copiilor

VINERI 21.09.2007

Nr.

crt.CATEGORIA



1.Activiti alesea) tiin

b) Art n ce zi suntem astzi?

-zilele sptmnii-

Desen la alegere -s enumere zilele sptmnii n succesiunea lor

-s deseneze din imaginaie Conversaia

exerciiulEmiterea judecilor de valoare

Analiza lucrrilor

2.Activiti comune1.Educarea

limbajului

2.Activitate

practic

1. Eu spun una, tu spui mai multe

-joc-exerciiu-

2. Mrgele pentru ppui

-niruire-- s formeze corect pluralul unui cuvnt; s formeze propoziii simple sau dezvoltate cu acest cuvnt;

-s nire macaroane de diferite forme pe un nur, obinnd un irag de mrgele Conversaia

Observaia

Explicaia

Exerciiul

Concurs: Cine rspunde primul corect?

3.Activitate complemt.Joc de micare Mal- lac-s reacioneze adecvat la comanda conductorului de joc;

Explicaia

Exerciiul

4.ACTIVITATE METODIC IPlanificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare

5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc de mas

B. Joc senzorial

C. ArtImagini din poveste

Ce lipsete?

Tablou tem la alegere

-pictur-- s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor

-s identifice prile omise, realiznd imaginea complet;

-s redea prin pictur imaginea dorit Jocul

ExerciiulAprecieri

Evaluare pe produs

6..Activiti

Recupera-torii

D. Bibliotec

Eu spun una, tu spui mai multe

-s formeze corect pluralul unui cuvnt

Exerciiul

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE.Joc ritmatBat din palme- s execute corect micrile sugerate de textul cntecului Jocul

Stimulente

8.ACTIVITATE METODIC II Planificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare

SPTMNA : 24.09.2007 28.09.2007

Nr.

Crt.CATEGORIA




b) Bibliotec De-a doctorul- corpul uman

Ce imagini recunoti? Descrie-le!-joc exerciiu-s interpreteze creativ rolul ales; s specifice prile corpului uman i funciile acestora;

-s recunoasc diferite imagini i s le descrie; s se exprime corect lexical i gramatical . Conversaia

Explicaia

Exerciiul

Jocul

Evaluare verbal



1. Roata anotimpurilor

-joc didactic

2. mi place s modelez un...

-modelaj--s observe imaginile i s precizeze crui anotimp i aparin; s descrie anotimpul preferat;

-s redea prin tehnici specifice modelajului diferite elemente din natur, la libera alegere; Conversaia

povestirea

Explicaia

Exerciiul




ExerciiulAprecieri



B. Joc senzorial

C. ArtCsua piticilor


Colorm frunze uscate-s realizeze construcii originale din piese Lego;



ExerciiulAprecieri

Evaluare pe produs

6..Activiti

recuperatorii

D.Bibliotec

Anotimpul preferat

-tem de conversaie-s descrie anotimpul preferat, exprimndu-se corect d.p..v. lexical i gramatical


7.Activiti de

relaxare i



TEMA: EVALUARE INIIAL LUNI: 24.09.2007 MARI 25. 09. 2007

Nr.

Crt.CATEGORIA





Puzzle

Palatul prinesei

-lego--s obin o imagine prin mbinarea corect a pieselor de joc

-s elaboreze o construcie din lego prin care s redea imaginea unui palat, cum dorete copilul Conversaia

Exerciiul


Analiza produsului


2.Educaie muzical

1.Tristua cu poveti

-joc didactic-

2. Repetm jocurile muzicale

-repetare --s descrie imaginea de pe plana aleas din tristu; s recunoasc dince poveste face parte imaginea respectiv; s se exprime n propoziii corect formulate gramatical;

-s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul; s execute ccorect gesturile sugerate de textul jocului muzical Conversaia

Explicaia

Povestirea

Exerciiul


Aprecieri





B. Joc de rol

C. Art ranul e pe cmp

De-a uriaii /de-a piticii

Micul artist-s execute micrile sugerate de textul cntecului;


-s realizeze cu creioane cerate desene originale Jocul

ExerciiulAprecieri

Evaluare pe produs

6..Activiti

recuperatorii

D. Art

Clopoelul magic vol.II

-audiie--s recunoasc cntecele audiate cu ajotorul calculatorului (cd), interpretnd cntecele sau dansnd pe melodiile preferate

Jocul


7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. Joc de micare Rutele pe lac- s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; s respecte regulile jocului Exerciiul

JoculStimulente


MIERCURI 26. 09. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA




b) tiin Coloreaz mai multe flori dect i spun eu!

Cte mini avem?dar ochi?degete?... tem de conversaie-s coloreze mai multe flori dect numrul indicat de educatoare, fr a depi conturul;

-s precizeze numrul corect al diferitelor pri ale corpului uman Exerciiul

Observaia

ConversaiaAnaliza lucrrilor



matematic

2.Educaie

Psiho-motorie

1.1,2,3,4,5 de acum suntem voinici!

-joc matematic-

2.Suntem atlei!

-variante de alergare--s numere corect cresctor i descresctor n limitele 1-5; s recunoasc cifrele 1-5; s raportezecorect numrul la cantitate i invers, alegnd cardinalul potrivit

-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute corect variante de alergare Conversaia

Observaia

Explicaia

Demonstraia

Exerciiul

Aprecieri verbale

3.Activitate complemt.Joc distractivBaba-Oarba-s se deplaseze avnd ochii acoperii; s prind un coleg i s ghiceasc numele acestuia Explicaia

Jocul



B. Joc senzorial

C. Construcii Citesc acest carte

-lecturare imagini-

Pe ce ai pus mna?

Construim frumos-s citeasc textul pe baza succesiunii imaginilor;

-s recunoasc i s denumeasc animale slbatice folosind simul tactil ( set animale slbatice n miniatur)


conversaia

ExerciiulAprecieri

Evaluare pe produs

6..Activiti

recuperatorii

D. tiin

Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de un anumit anotimpsunt adevrate i care sunt false, motivnd


7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. Joc cu cnt Dou psrele-s execute diferite micri sugerate de textul cntecului JoculStimulente

8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs/ analiza fielor de evaluare

JOI 27. 09. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA




Adevrat / fals

-despre mijloace de transport-

-s precizeze dac enunul despre un anumit mijloc de transport este corect sau greit; s recunoasc mijlocul de transport descris, pe unde circul..

-s recunoasc dup zgomot mijlocul de transport care se apropie Conversaia

Explicaia

ExerciiulEvaluare verbal



Matematic

2.Educaie

Pentru societate

1. Mai multe, mai puine, tot attea

-asociere prin coresponden-

2.Ce fapte bune am mai fcut?...

-convorbire- -s formeze mulimi de elemente de aceeai form,s compare mulimile prin asociere global i prin formarea de perechi (limitele 1-5);

-s destinuie cteva fapte pe care le consider bune, fapte petrecute n timpul vacanei de var; s explice de ce consider c sunt fapte bune Conversaia

Observaia

Explicaia

Demonstraia

Exerciiul


Joc de rol

3.Activitate complemt.Joc de micarePrimul n parcare-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Explicaia


4.ACTIVITATE METODIC ICompletarea itemilor de evaluare iniial a copiilor


B. Joc exerciiu

C. Joc de rolMingiue pentru pisicue-bobinareGsete perechea potrivit

Ne plimbm cu...

-mijloace de transport--s obin prin bobinare o minge mic;


-s interpreteze creativ rolul ales;

Jocul

ExerciiulAprecieri

Evaluare pe produs

6..Activiti

Recupera

torii

D.tiin Cte maini sunt n parcare? Dar acum?

-s numere corect mainile aflate n parcare, preciznd numrul acestora

joculEmiterea judecilor de valoare

7.Activiti de

relaxare i


joculStimulente

8.ACTIVITATE METODIC II Completarea itemilor de evaluare iniial a copiilor

VINERI 28. 09. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA




b) Art Vreau s m plimb cu... pentru c...

-mijloace de transport-

Mainue, vapoare, trenulee...-desen -s precizeze mijlocul de transport preferat, motivnd alegerea fcut; s descrie mijlocul de transport ales;

-s redea prin intermediul desenului mijloace de transport Conversaia


Analiza lucrrilor


limbajului

2.Activitate

practic

1. i eu tiu o poezie...

-concurs recitare-

2. Farfuriua ppuii

-nuruire-- s recite expresiv, s respecte intonaia, pauzele pentru respiraie,ritmul;

-s nuruie pe marginea unui contur rotund Conversaia

Observaia

Explicaia

Exerciiul

Concurs

Analiza produsului

3.Activitate complemt.Joc de micare Ne balansm cu barca-s reacioneze adecvat la comanda conductorului de joc;

Explicaia

Exerciiul



B. Joc senzorial

C. ArtImagini din poveste

Ce lipsete?

Tablou tem la alegere

-pictur-- s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor


-s redea prin pictur imaginea dorit Jocul

ExerciiulAprecieri

Evaluare pe produs

6..Activiti

Recupera-torii

D. Bibliotec

Hai s recitm frumos

-s recite expresiv, respectnd ritmul, intonaia, pauza pentru respiraie

Exerciiul

7.Activiti de

relaxare i


Stimulente


SPTMNA : 1. 10. 2007 5. 10. 2007

Nr.

Crt.CATEGORIA




b) Bibliotec De-a gospodinele

Ce imagini recunoti? Descrie-le!-joc exerciiu-s interpreteze creativ rolul ales;

-s recunoasc diferite imagini i s le descrie; s se exprime corect lexical i gramatical . Conversaia

Explicaia

Exerciiul

Jocul

Evaluare verbal



1. A venit toamna

-observare n natur

2. Tablou de toamn

-desen cu creioane cerate--s numeasc anotimpul; s identifice fenomenele specifice anotimpului toamna i relaiile dintre ele;

-s deseneze cu creioane cerate o imagine a naturii n anotimpul toamna; Conversaia

povestirea

Explicaia

Exerciiul




ExerciiulAprecieri



B. Joc senzorial

C. ArtLdie pentru fructe


Colorm frunze uscate-s realizeze construcii originale din piese Lego;



ExerciiulAprecieri

Evaluare pe produs

6..Activiti

recuperatorii

D.Bibliotec

Despre anotimpul toamna

-tem de conversaie-s descrie anotimpul toamna, exprimndu-se corect d.p.v. lexical i gramatical


7.Activiti de

relaxare i



TEMA: NATURA-TOAMNA SUBTEMA: A VENIT TOAMNA...-aspecte de toamn LUNI: 1. 10. 2007 MARI 2. 10. 2007

Nr.

Crt.CATEGORIA





Puzzle Grduleul de la grdin

-lego--s obin o imagine prin mbinarea corect a pieselor de joc

-s elaboreze o construcie din lego prin care s redea imaginea unui palat, cum dorete copilul Conversaia

Exerciiul


Analiza produsului


2.Educaie muzical

1.Unde a zburat rndunica?

-povestirea educatoarei-

2. Bate vntul frunzele

-predare joc muzical --s audieze un text literar epic; s exprime propriile opinii legate de mesajul povetii.

-s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul; s execute ccorect gesturile sugerate de textul jocului muzical Conversaia

Explicaia

Povestirea

Exerciiul


Aprecieri





B. Joc de rol


Suntem psri cltoare



-s realizeze cu creioane cerate desene originale Jocul

ExerciiulAprecieri

Evaluare pe produs

6..Activiti

recuperatorii

D. Bibliotec

Ce s-a ntmlat cu rndunica din poveste?

- tem de discuie-s poarte o scurt conversaie pe tema povestirii audiate la activitile comune; s se exprime corect lexical i gramatical

Jocul

ConversaiaAprecieri verbale

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. Joc de micare Merge ariciul pe crare- s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; s respecte regulile jocului Exerciiul

JoculStimulente


MIERCURI 3. 10. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA




b) tiina) Ploaie de toamn- desen

b) De ce cad frunzele toamna?... tem de conversaie-s deseneze picturi de ploaie, executnd corect punctul;

-s ofere explicaii proprii pentru situaia prezentat Exerciiul

Observaia

Conversaia

Analiza lucrrilor



matematic

2.Educaie

Psiho-motorie

1.Alege i grupeaz!

-exerciii cu material individual-

2.Mergem prin pdure!

-variante de mers spre diferite direcii--s sesizeze nsuirile comune ale unor obiecte; s formeze mulimi dup criteriul form, culoare, mrime

-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute corect variante de mers spre diferite direcii, cu diferite poziii de brae Conversaia

Observaia

Explicaia

Demonstraia

Exerciiul

Fi de evaluare:

Joc Mergi cum spun eu!

3.Activitate complemt.Joc distractivBaba-Oarba-s se deplaseze avnd ochii acoperii; s prind un coleg i s ghiceasc numele acestuia Explicaia

Jocul



B. Joc senzorial

C. Construcii Greierele i furnica

-lecturare imagini-

Pe ce ai pus mna?

Cuib pentru vrbiu-s citeasc textul pe baza succesiunii imaginilor;

-s recunoasc i s denumeasc elemente din natur:( frunze, castane, fructe)folosind simul tactil;


conversaia

ExerciiulAprecieri

Evaluare pe produs

6..Activiti

recuperatorii

D. tiin

Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de anotimpul toamna sunt adevrate i care sunt false, motivnd;


7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. Joc cu cnt Dou psrele-s execute diferite micri sugerate de textul cntecului JoculStimulente


JOI 4. 10. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA




a) Adevrat / fals

-despre anotimpul toamna-

-s precizeze dac enunul despre anotimpul toamna este corect sau greit;

Conversaia

Explicaia

Jocul



Matematic

2.Educaie

Pentru societate

1. Ajut-m s-mi gsesc csua!

-joc logic-

2.Despre frumuseile naturii De ce ne place anotimpul toamna?

-povestiri ale copiilor- -s formeze mulimi de elemente de aceeai form,culoare, mrime; s utilizeze un limbaj matematic adecvat;

-s destinuie sentimentele lor fa de frumuseile naturii, n special n anotimpul toamna Conversaia

Observaia

Explicaia

Demonstraia

Exerciiul


Joc de rol Excursie n mijlocul naturii

3.Activitate complemt.Joc de micareVeveria adun alune-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Explicaia


4.ACTIVITATE METODIC IPregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din 5.10.2007


B. Joc exerciiu

C. Joc de rolColorm n crile de coloratGsete perechea potrivit

De-a grdinarii-s coloreze ntr-un spaiu dat fr s depeasc conturul;


-s interpreteze creativ rolul ales;

Jocul

ExerciiulAprecieri

Evaluare pe produs

6..Activiti

Recupera

torii

D.tiin Elimin intrusul!

-joc exerciiu-s sesizeze elementul care nu are caracteristici comune cu celelalte elemente din mulime

joculEmiterea judecilor de valoare

7.Activiti de

relaxare i


joculStimulente

8.ACTIVITATE METODIC II Pregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din 5.10.2007

VINERI 5. 10. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA




b) Arta) De ce pleac psrile cltoare spre rile calde?-tem de discuieb) Colorm n cri-s ofere explicaii proprii pentru situaia prezentat;

- s coloreze ntr-un spaiu dat fr s depeasc conturul Conversaia


Analiza lucrrilor


limbajului

2.Activitate

practic

1. Unde a plecat rndunica?

-repovestirea copiilor-

2. Covor de frunze uscate

-rupere,asamblare,lipire-- s reproduc expresiv (parial sau n ntregime) povestea ascultat; s respecte succesiunea logic a momentelor; s utilizeze cuvintele noi; s foloseasc intonaia, micarea scenic;

-s rup buci de hrtie colorat n culorile toamnei; s asambleze bucile de hrtie i s le lipeasc pe o suprafa plan. Conversaia

Observaia

Explicaia

Exerciiul

Concurs

i eu povestesc frumos!Analiza produsului

3.Activitate complemt.Joc de micare Ne ascundem de ploaie-s reacioneze adecvat la comanda conductorului de joc;

Explicaia

Exerciiul



B. Joc senzorial

C. BibliotecImagini din poveste

Ce lipsete?

Ce mi-a plcut din povestea Unde a plecat rndunica?- s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor


-s precizeze ce/ de cine i-a plcut din acest poveste, motivnd alegerea fcut. Jocul

ExerciiulAprecieri

Evaluare pe produs

6..Activiti

Recupera-torii

D. Art

Covor de frunze uscate

-asamblare,lipire--s finalizeze lucrarea nceput la activitatea comun, asamblnd i lipind bucile de hrtie pentru a obine imaginea unui covor de frunze

ExerciiulAnaliza/ autoevaluarea

7.Activiti de

relaxare i


Stimulente


SPTMNA : 8. 10. 2007 12. 10. 2007

Nr.

Crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA

DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT

1.Jocuri i activiti alesea) Joc de rol



-s recunoasc diferite imagini i s le descrie; s se exprime corect lexical i gramatical . Set jucrii buctrie

Imagini de toamn



1. Observare-

Coul cu fructe de toamn

2. Pictur-punctul spontan

Boabe de struguri

-s numeasc fructele din coule; s descrie fructele de toamn, evideniind caracteristici,locul unde cresc (pomi fructiferi,livad), cine le culege, cum le folosim, importana pentru sntatea noastr; -s obin imaginea unui strugure,realiznd puncte de diferite mrimi cu pensula; Co cu fructe:mere, pere, nuci, struguri

Pensule, acuarele, foaie desen, strugure

3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareS culegem fructe-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Fructe de toamn

4.ACTIVITATE METODIC IStudiu individual:Revista nvmntului precolar nr.3-4/2006 pag227-235


B. Joc senzorial

C. ArtLdie pentru fructe


Colorm fructe de toamn-s realizeze construcii originale din piese Lego;


-s coloreze cu culorile potrivite fr a depi conturul Piese lego

Fie cu imagini fructe

Creioane colorate

6..Activiti

recuperatorii

D.Bibliotec

Despre fructele de toamn

-tem de conversaie-s discute liber despre fructele de toamn, exprimndu-se corect d.p.v. lexical i gramatical

Coul cu fructe de toamn

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE.Joc de micare Jocuri n curtea grdiniei-s se relaxeze activ; s manifeste iniiativ n alegerea jocului

8.ACTIVITATE METODIC II Planificarea activitilor pe anul colar 2007-2008 - opional Art Fantezie i culoare

TEMA: NATURA-TOAMNA SUBTEMA: Darurile toamnei-fructe pline de vitamine LUNI: 8. 10. 2007 MARI 9. 10. 2007

Nr.

Crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA


1.Jocuri i activiti alesea) Joc de mas


Puzzle

Scrie pentru culesul fructelor -lego -s obin o imagine prin mbinarea corect a pieselor de joc

-s elaboreze o construcie din lego prin care s redea imaginea unei scrie, cum dorete copilul Puzzle

Piese lego


2.Educaie muzical

1. Memorizare-

Toamnade D.Botez

2. Audiie muzical:

A ruginit frunza n vii

Repetare joc muzical:

Bate vntul frunzele

-s recite expresiv poezia; s respecte pauzele pentru respiraie;

-s audieze o melodie, explicnd apoi ce sentimente le-a trezit aceasta; s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul; s execute corect gesturile sugerate de textul jocului muzical Plane cu imagini despre anotimpul toamna

Computer

Cd

3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareJocuri la alegere-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate;



B. Joc de rol


Suntem psri cltoare



-s realizeze cu creioane cerate desene originale Creioane cerate

Foi de desen

6..Activiti

recuperatorii

D. Bibliotec

Recitare- Toamnade D. Botez

-s poarte o scurt conversaie pe tema povestirii audiate la activitile comune; s se exprime corect lexical i gramatical

Plane cu imgini sugestive din poezie

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. Joc de micare Merge ariciul pe crare- s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; s respecte regulile jocului Exerciiul

Jocul


MIERCURI 10. 10. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA

DE REALIZARE/

SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT

1.Jocuri i activiti alesea) Art

b) tiin Desen Ploaie de toamn

Tem de discuie- De ce cad frunzele toamna?... -s deseneze picturi de ploaie, executnd corect punctul;

-s ofere explicaii proprii pentru situaia prezentat Foi desen

Creioane colorate


matematic

2.Educaie

Psiho-motorie

1.-Exerciii cu material individ.De la cel mai mic la cel mai mare!2. Predare- Mers pe o linie trasat pe sol cu pire peste diferite obstacole i transport de obiecte joc

Variante de mers spre diferite direcii -repetare-s ordoneze cresctor i descresctor, dup mrime, elementele unei mulimi, avnd drept criterii mrimea relativ; s foloseasc un limbaj matematic adecvat;

-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute mersul pe o linie trasat pe sol cu pire peste obstacole; s transporte obiectele la locul indicat. Mere de diferite mrimi

Jucrii

3.Jocuri i activiti aleseJoc distractivBaba-Oarba-s se deplaseze avnd ochii acoperii; s prind un coleg i s ghiceasc numele acestuia

4.ACTIVITATE METODIC IStudiu individual:Supliment Pipo pentru prini Nr.9 (51) pag.4


B. Joc senzorial

C. ConstruciiAtlas cu fructe de toamn

-lecturare imagini-

Pe ce ai pus mna?

Lzi pentru fructe-s observe imaginile , s discute pe marginea lor.

-s recunoasc i s denumeasc elemente din natur:( frunze, castane, fructe)folosind simul tactil;

-s realizeze construcii originale din piese lego Atlas cu fructe de toamn

Fructe

Lego

6..Activiti

recuperatorii

D. tiin

Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de fructele de toamn sunt adevrate i care sunt false, motivnd;

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. Joc cu cnt Dou psrele-s execute diferite micri sugerate de textul cntecului

8.ACTIVITATE METODIC II Studiu individual:Supliment Pipo pentru prini Nr.9 (51) pag.4

JOI 11. 10. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA


1.Jocuri i activiti alesea) Joc de atenie

Joc- exerciiu

Adevrat / fals

-despre fructe de toamn-

-s precizeze dac enunul despre fructul respectiv este corect sau greit;

Fructe de toamn


Matematic

2.Educaie

Pentru societate

1. Exerciii cu mat. indiv-Eu sunt gros, tu eti subire!

2.Joc didactic-

Ce a uitat Veveria s spun?

- s ordoneze cresctor i descresctor, dup grosime, elementele unei mulimi; s foloseasc un limbaj matematic adecvat;

-s foloseasc corect formulele de salut, de mulumire, de adresare, n funcie de situaia dat Creioane de diferite grosimi Alune

3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareVeveria adun alune-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Alune



B. Joc exerciiu



-s compare mintal imaginile, alegnd-o pe cea potrivit

-s interpreteze creativ rolul ales; Cri de colorat

Creioane colorate

6..Activiti

Recupera

torii

D.tiin joc exerciiu Elimin intrusul!

-s sesizeze elementul care nu are caracteristici comune cu celelalte elemente din mulime

Fie individuale

Creioane colorate

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. joc distractivVism frumos-s descrie ntmplri imaginare folosind un limbaj expresiv Fond muzical relaxant


VINERI 12. 10. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA


1.Jocuri i activiti alesea) tiin

b) Arta) De ce este indicat s mncm fructe proaspete?-tem de discuieb) Desenm fructe-s ofere explicaii proprii pentru situaia prezentat;

- s deseneze fructe de toamn Foi de desen

Creioane cerate

Fructe de toamn


limbajului

2.Activitate

practic

1. Joc exerciiu

Descrie fructul ales2. Modelaj

Coul cu fructe de toamn- s descrie fructul ales folosind ct mai multe adjective (fin, zemos, parfumat, dulce,acru,neted...); s se exprime n propoziii corect formulate din punct de vedere gramatical;

-s obin forme de fructe prin modelarea plastelinei prin micri translatorii, circulare ale palmelor fa de planet i prin aplatizri. Co cu fructe de toamn

Planet, plastelin

3.Jocuri i activiti aleseJoc de micare Ne ascundem de ploaie-s reacioneze adecvat la comanda conductorului de joc;



B. Joc senzorial


Ce lipsete?

Toamna de D. Botez

-recitare-- s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor


-s recite expresiv poezia Cuburi cu imagini din poveti

6..Activiti

Recupera-torii

D. Art

Coul cu fructe

--modelaj--s finalizeze lucrarea nceput la activitatea comun, modelnd fructe de toamn

Plastelin

Planete

7.Activiti de

relaxare i



SPTMNA : 15. 10. 2007 19. 10. 2007

Nr.

Crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA





-s recunoasc diferite imagini i s le descrie; s se exprime corect lexical i gramatical . Set jucrii buctrie

Imagini din grdini de legume



1. Observare-

Ce am cules din grdina de legume

2. Desen cu creioane cerateBorcanul cu murturi-s numeasc legumele de pe mas; s descrie legumele de toamn, evideniind caracteristici,locul unde cresc (grdin, sere), cine le culege, cum le folosim, importana pentru sntatea noastr; -s deseneze n interiorul conturului unui borcan mare legume de toamn ce pot fi puse la murat; Legume de toamn

Foi de desen

Creioane cerate

3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareS strgem legumele din grdin-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Legume

4.ACTIVITATE METODIC IStudiu individual: Supliment Pipo pentru prininr.9 (51) septembrie2007 pag 2


B. Joc senzorial

C. ArtLdie pentru legume


Colorm legume de toamn-s realizeze construcii originale din piese Lego;



Fie cu imagini legume

Creioane colorate

6..Activiti

recuperatorii

D.Bibliotec

Despre legumele de toamn

-tem de conversaie-s discute liber despre legumele de toamn, exprimndu-se corect d.p.v. lexical i gramatical

Coul cu legume de toamn

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE.Joc de micare Joc la alegere-s se relaxeze activ; s manifeste iniiativ n alegerea jocului

8.ACTIVITATE METODIC II Studiu individual: Supliment Pipo pentru prininr.9 (51) septembrie2007 pag 2

TEMA: NATURA-TOAMNA SUBTEMA: Darurile toamnei-legume i zarzavaturi LUNI: 15. 10. 2007 MARI 16. 10. 2007

Nr.

Crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA




Puzzle

Ldie pentru culesul legumelor -lego -s obin o imagine prin mbinarea corect a pieselor de joc

-s elaboreze o construcie din lego prin care s redea imaginea unei ldie Puzzle

Piese lego


2.Educaie muzical

1. Poveste creat de copii -

La piaa de legume

2. Predare cntec ntr-o poieni-s creeze o poveste pornind de la o idee dat; s s se exprime n propoziii corect formulate gramatical;

-s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul; s execute corect gesturile sugerate de textul jocului muzical

3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareJocuri n aer liber-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate;



B. Joc de rol


Punem murturi




Foi de desen

6..Activiti

recuperatorii

D. Bibliotec

Repovestire-

La piaa de legume-s poarte o scurt conversaie pe tema povestirii audiate la activitile comune; s se exprime corect lexical i gramatical

Plane cu imgini sugestive din poezie

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. Joc de micare Merge ariciul pe crare- s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; s respecte regulile jocului


MIERCURI 17. 10. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA

DE REALIZARE/



b) tiin Desen Unete punctele! Ce imagine ai obinut?

Tem de discuie- De ce este bine s consumm legume? -s uneasc punctele cu o linie continu; s recunoasc imaginea obinut (legume); s coloreze cu culoarea potrivit;

-s ofere explicaii proprii legate de tema discuiei Foi desen

Creioane colorate


matematic

2.Educaie

Psiho-motorie

1.-Exerciii cu material individ.Lung scurt!2. Predare- Mers cu genunchii ntini i cu sprijinul palmelor pe soljocMersul elefantului

-s ordoneze cresctor i descresctor, dup lungime, elementele unei mulimi,; s foloseasc un limbaj matematic adecvat;

-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute mersul cu genunchii ntini i cu sprijinul palmelor pe sol Morcovi lungi/scuri




B. Joc senzorial

C. ConstruciiAtlas cu legume de toamn

-lecturare imagini-

Pe ce ai pus mna?

Lzi pentru legume-s observe imaginile , s discute pe marginea lor.

-s recunoasc i s denumeasc elemente din natur:( frunze, castane, fructe, legume)folosind simul tactil;

-s realizeze construcii originale din piese lego Atlas cu legume de toamn

Fructe, legume

Lego

6..Activiti

recuperatorii

D. tiin

Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de legume de toamn sunt adevrate i care sunt false, motivnd;

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. Joc cu cnt Jocul degeelelor-s execute diferite micri sugerate de textul cntecului


JOI 18. 10. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA



Joc- exerciiu

Adevrat / fals

-despre legume de toamn-

-s precizeze dac enunul despre leguma respectiv este corect sau greit;

Legume de toamn


Matematic

2.Educaie

Pentru societate

1. Exerciii cu mat. indiv-De la cel mai lat la cel mai ngust

2.Activitate gospodreasc-

Poft bun la salata de legume!

- s ordoneze cresctor i descresctor, dup lime, elementele unei mulimi; s foloseasc un limbaj matematic adecvat;

-s respecte i s aplice reguli de igien n prepararea salatei; s denumeasc legumele folosite, instrumentele de buctrie utilizate; s precizeze beneficiile pe care le avem consumnd salat de legume Panglici de diferite limi Castroane Cuite de plastic, legume, ulei, sare, lmie

3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareIepuraii la morcovi-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Morcovi



B. Joc exerciiu





Creioane colorate

6..Activiti

Recupera

torii



Fie individuale

Creioane colorate

7.Activiti de

relaxare i



VINERI 19. 10. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA


1.Jocuri i activiti alesea) Senzorial

b) Arta) Joc senzorial-Spune ce legum ai gustat? b) Modelm legume-s denumeasc leguma, folosind simul gustativ;

- s modeleze plastelina obinnd diferite legume de toamn Buci de legume

Plastelin


limbajului

2.Activitate

practic

1.Joc exerciiu

Lung- scurt, lat ngust - antonime

2. Asamblare,lipire

Hora legumelor de toamn- s foloseasc n exprimare antonimul cuvntului dat; s se exprime n propoziii corect formulate din punct de vedere gramatical;

-s asambleze bucile de carton decupate pentru a obine imaginea corect a unei legume de toamn; s lipeasc decupajele pentru a reda legume de toamn Past de lipit, hrtie glasat, carton

3.Jocuri i activiti aleseJoc de rol La pia-s interpreteze creativ rolul ales;



B. Joc senzorial


Ce lipsete?

Mare mic-antonime - s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor


-s foloseasc n propoziie antonimul cuvntului indicat Cuburi cu imagini din poveti

6..Activiti

Recupera-torii

D. Art

Hora legumelor

-lipire--s finalizeze lucrarea nceput la activitatea comun, lipind decupajele pentru a obine imagini cu legume de toamn

Past de lipit

Foi, hrtie glasat

Planete

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE.Joc ritmatBat din palme- s execute corect micrile sugerate de textul cntecului


SPTMNA : 22. 10. 2007 26. 10. 2007

Nr.

Crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA



b) Bibliotec De-a florresele


-s recunoasc diferite imagini i s le descrie; s se exprime corect lexical i gramatical . Imagini din grdini de flori de toamn



1. Observare-

Buchetul cu flori de toamn

2. Modelaj:Crizanteme-s numeasc plantele de pe mas; s descrie florile de toamn (crizantema, tufnica), evideniind caracteristici,prile componente ale florii,locul unde cresc (grdin, sere), cine le culege, cum le folosim; -s modeleze plastelina prin micri translatorii ale degetelor fa de planet, obinnd petale de crizantem; Flori de toamn

plastelin

planet

3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareS strgem florile din grdin-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Crizanteme

4.ACTIVITATE METODIC IStudiu individual: Supliment Pipo pentru prininr.9 (51) septembrie2007 pag 6


B. Joc senzorial

C. ArtGhiveci pentru flori


Colorm flori de toamn-s realizeze construcii originale din piese Lego;



Fie cu imagini legume

Creioane colorate

6..Activiti

recuperatorii

D.Bibliotec

Despre florile de toamn

-tem de conversaie-s discute liber despre florile de toamn, exprimndu-se corect d.p.v. lexical i gramatical

Buchet de flori de toamn

7.Activiti de

relaxare i


8.ACTIVITATE METODIC II Studiu individual: Supliment Pipo pentru prininr.9 (51) septembrie2007 pag 6

TEMA: NATURA-TOAMNA SUBTEMA: Coronia de flori a toamnei LUNI: 22. 10. 2007 MARI 23. 10. 2007

Nr.

Crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA




Puzzle

Ghiveci pentru tufnici -lego -s obin o imagine prin mbinarea corect a pieselor de joc

-s elaboreze o construcie din lego prin care s redea imaginea unui ghiveci pentru flori Puzzle

Piese lego


2.Educaie muzical

1. Joc didactic O floare pentru tine!

2. Predare cntec Acum e toamn, da!

Repetare cntec:

ntr-o poieni- s exprime verbal impresii despre floarea aleas, folosind epitetele potrivite; s se exprime corect n propoziii;

-s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul; s execute corect gesturile sugerate de textul jocului muzical

3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareJocuri n aer liber-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate;



B. Joc de rol


S druim flori




Foi de desen

6..Activiti

recuperatorii

D. Bibliotec

Spune ceva frumos despre...-s exerseze exprimarea n propoziii corect formulate, respectnd acordul subiectului cu predicatul; s foloseasc n exprimare epitete

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. Joc de micare Merge ariciul pe crare- s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; s respecte regulile jocului


MIERCURI 24. 10. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA

DE REALIZARE/



b) tiin Desen Unete punctele! Ce imagine ai obinut?

Tem de discuie- De ce se vetejesc florile toamna? -s uneasc punctele cu o linie continu; s recunoasc imaginea obinut (crizantem, tufnic); s coloreze cu culoarea potrivit;

-s ofere explicaii proprii legate de tema discuiei Foi desen

Creioane colorate


matematic

2.Educaie

Psiho-motorie

1 Joc didactic:Spune unde este aezat floarea!2. Predare- Mers lateral cu pas adugat- JocPas lng pas

Repetare:jocMersul elefantului-s formeze mulimi dup diferite nsuiri; s aeze mulimi/elemente n diferite poziii relative spaiale; s verbalizeze poziii i relaii spaiale;

-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute mersul lateral cu pas adugat; s execute mersul cu genunchii ntini i cu sprijinul palmelor pe sol Crizanteme




B. Joc senzorial

C. ConstruciiAtlas cu flori de toamn

-lecturare imagini-

Pe ce ai pus mna?

Vaza pentru flori-s observe imaginile , s discute pe marginea lor.

-s recunoasc i s denumeasc elemente din natur:( frunze, castane, fructe, legume, flori)folosind simul tactil;

-s realizeze construcii originale din piese lego Atlas cu flori de toamn

Fructe, legume, flori

Lego

6..Activiti

recuperatorii

D. tiin

Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de florile de toamn sunt adevrate i care sunt false, motivnd;

7.Activiti de

relaxare i



JOI 25. 10. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA



Joc- exerciiu

Adevrat / fals

-despre flori de toamn-

-s precizeze dac enunul despre floarea respectiv este corect sau greit;

Crizantem, tufnic


Matematic

2.Educaie

Pentru societate

1. Joc concurs-Rspunde repede i bine!

2. Convorbire-

Florile- ntotdeauna un cadou frumos!

- s formeze mulimi dup un criteriu dat; s ordoneze cresctor i descresctor, dup mrime, lungime, lime, elementele unei mulimi; s precizeze relaii i poziii spaiale:

-s aprecieze anumite atitudini i comportamente; s exemplifice cum se ofer un buchet de flori unui prieten srbtorit Panglici de diferite limi, lungimi, jucrii Flori de toamn Ambalaj pentru flori

3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareDe la floare la floare-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Crizanteme



B. Joc exerciiu





Creioane colorate

6..Activiti

Recupera

torii



Fie individuale

Creioane colorate

7.Activiti de

relaxare i



VINERI 26. 10. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA


1.Jocuri i activiti alesea) Senzorial

b) Arta) Joc senzorial-Spune ce floare ai mirosit? b) Modelm flori-s denumeasc floarea, folosind mirosul;

- s modeleze plastelina obinnd diferite flori de toamn Crizanteme

Tufnici

Plastelin


limbajului

2.Activitate

practic

1.Joc exerciiu

O crizantem, mai multe crizanteme

- singular-plural

2. Asamblare,lipire

Vaza cu flori de toamn- s foloseasc n exprimare formele corecte de singular i de plural ale cuvntului dat; s se exprime n propoziii corect formulate din punct de vedere gramatical;

-s asambleze bucile de carton decupate pentru a obine imaginea corect a unei flori de toamn; s lipeasc decupajele pentru a reda o vaz cu flori de toamn Past de lipit, hrtie glasat, carton

3.Jocuri i activiti aleseJoc de rol La florrie-s interpreteze creativ rolul ales;



B. Joc senzorial


Ce lipsete?

Mare mic-antonime - s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor


-s foloseasc n propoziie antonimul cuvntului indicat Cuburi cu imagini din poveti

6..Activiti

Recupera-torii

D. Art

Vaza cu flori de toamn

-lipire--s finalizeze lucrarea nceput la activitatea comun, lipind decupajele pentru a obine imaginea unei vaze cu flori

Past de lipit

Foi, hrtie glasat

Planete

7.Activiti de

relaxare i



SPTMNA : 5. 11. 2007 9. 11. 2007

Nr.

Crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA



b) Bibliotec La ar


-s recunoasc diferite imagini i s le descrie; s se exprime corect lexical i gramatical . Imagini din grdini de flori de toamn



1. Lectur dup imagini-

Munci de toamn- n grdini, livezi, pe cmpuri

2.Pictur:Cmp arat-s denumeasc cteva activiti observate la bunicii lor n grdini, pe cmpii, n livezi; s descrie imaginile onservate pe plan, discutnd despre fiecare activitate: unde se desfoar, de ctre cine, cu ce scop; -s foloseasc linia ondulat pentru a reda imaginea unui cmp arat; Imagini cu muncile de toamn

Foi desen

Acuarele, pensule

3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareSus n tractor, jos din tractor-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Scunele aezate sub forma unui tractor

4.ACTIVITATE METODIC IStudiu individual: Orientri metodice privind aplicare programei act. instructiv-educative n grdinia de copii pag 57- 87


B. Joc senzorial

C. ArtTractorul

Ce mimez eu?

Unelte de grdinrit-s realizeze construcii originale din piese Lego;

-s recunoasc activitate mimat de un coleg


Creioane colorate

6..Activiti

recuperatorii

D.Bibliotec

Despre muncile de toamn

-tem de conversaie-s discute liber despre muncile de toamn, exprimndu-se corect d.p.v. lexical i gramatical

Imagini cu munci de toamn

7.Activiti de

relaxare i


8.ACTIVITATE METODIC II Studiu individual: Orientri metodice privind aplicare programei act. instructiv-educative n grdinia de copii pag 57- 87

TEMA: NATURA-TOAMNA SUBTEMA: Oameni harnici, roade multe! LUNI: 5. 11. 2007 MARI 6. 11. 2007

Nr.

Crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA




Puzzle

Lada pentru unelte -lego -s obin o imagine prin mbinarea corect a pieselor de joc

-s elaboreze o construcie din lego Puzzle

Piese lego


2.Educaie muzical

1. Povestire Fata babei i fata

moului2. Predare cntec

La cules n vieRepetare cntec:

Acum e toamn, da!- s audieze cu atenie un text epic; s precizeze ce nvminte au tras ei din poveste; s enumere personajele care i-au impresionat pozitiv i care negativ; s se exprime corect d.p.d.v. gramatical;

-s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul; s execute corect gesturile sugerate de textul jocului muzical Imagini din poveti

Cd cu cntece pentru copii

3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareLa cules de struguri-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate;



B. Joc de rol


S culegem cartofii




Foi de desen

6..Activiti

recuperatorii

D. Bibliotec

Ce i-a plcut mai mult din povestea Fara babei i fata moului?-s precizeze ce anume l-a impresionat plcut din povestea audiat la activitile de diminea; s se exprime corect lexical i gramatical

Imagini din poveste

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. Joc de micare Punem borcanele cu murturi pe rafturi- s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; s respecte regulile jocului Borcnele


MIERCURI 7. 11. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA

DE REALIZARE/



b) tiinDesen Unete punctele! Ce imagine ai obinut? Informaii utile despre activitile de toamntiai c...-s uneasc punctele cu o linie continu, fr s ridice mna de pe hrtie; s recunoasc imaginea obinut (tractor); s coloreze cu culoarea potrivit;

-s asimileze noile informaii; s exprime propriile opinii legate de subiectele discutate; Foi desen

Creioane colorate

Fi cu informaii

despre toamn


matematic

2.Educaie

Psiho-motorie

1 Exerciii cu material individual

Cine se afl la stnga/dreapta ta? 2. Predare- Alergare organizat cu ocolire de obstacole Joc ...

Repetare:Pas lng pas-s se orienteze n cmp vizual;s precizeze care este stnga/dreapta sa; s verbalizeze poziii i relaii spaiale;

-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute corect exerciii de alergare organizat cu ocolire de obstacole; s rspund motric la o comand dat; Colegii de grup

Jucrii

3.Jocuri i activiti aleseJoc distractivAp-ap, foc-foc!-s descopere locul unde este ascuns obiectul indicat, ghidndu-se dup indicaiile colegilor;



B. Joc senzorial

C. ConstruciiAtlas cu cereale recoltate toamna -lecturare imagini- Pe ce ai pus mna?

Silozuri pentru cereale-s observe imaginile , s discute pe marginea lor.

-s recunoasc i s denumeasc elemente din natur:( frunze, castane, fructe, legume, flori)folosind simul tactil;

-s realizeze construcii originale din piese lego Atlas cu flori de toamn

Fructe, legume, flori

Lego

6..Activiti

recuperatorii

D. tiin

Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de muncile de toamn sunt adevrate i care sunt false, motivnd;

7.Activiti de

relaxare i



JOI 8. 11. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA



Joc- exerciiu

Adevrat / fals

-despre munci de toamn-

-s precizeze dac enunul despre activitatea respectiv este corect sau greit;

Crizantem, tufnic


Matematic

2.Educaie

Pentru societate

1. Joc didactic-Caut obiectele...mici, mari, verzi... i spune unde se afl!

2. Convorbire-

Despre hrnicie

- s precizeze locul unde se afl obiectele indicate; s indice locul unde vor s fie aezate obiectele;

-s-i manifeste respectul fa de munc i rezultatul muncii altora; s ofere explicaii legate de termeniiharnic lene; Diferite obiecte Jucrii

3.Jocuri i activiti aleseBibliotecToamna la ferm

-vizionare imagini pe computer-s foloseasc mouse-ul corect pentru a descoperi imaginile de toamn prezentate pe computer; s verbalizeze cele observate. Computerul



B. Joc exerciiu


De-a tractoritii-s coloreze ntr-un spaiu dat fr s depeasc conturul;



Creioane colorate

6..Activiti

Recupera

torii



Fie individuale

Creioane colorate

7.Activiti de

relaxare i



VINERI 9. 11. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA



b) Art Tem de discuie-Despre importana plantelor recoltate toamna Cmp de floarea-soarelui-desen-s recunoasc planta dup descrierea fcut de educatoare; s specifice n ce domenii folosim plantele recolatte toamna;

- s deseneze dup model floarea-soarelui plant recoltat toamna Foi desen

Creioane cerate

Fia model


limbajului

2.Activitate

practic

1.Repovestire

Fata babei i fata moului

2.Activitate gospodreascPregtim plantele pentru iarn- s povesteasc cu ajutorul imaginilor din poveste; s se exprime n propoziii corect formulate din punct de vedere gramatical;

-s curee curtea din faa grdinie de crengi uscate, frunze uscate; s ngrijeasc plantele din sala de clas Imagini din poveste

Saci de gunoi

Mturi

Stropitori

3.Jocuri i activiti aleseJoc de rol Facem compot-s interpreteze creativ rolul ales;



B. Joc senzorial


Ce lipsete?

Multe -puine-singular-plural- s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor


-s foloseasc corect forma de singular i forma de pluarl a cuvntului dat; s formeze propoziii Cuburi cu imagini din poveti

6..Activiti

Recupera-torii

D. Art

Cmp de floarea-soarelui-desen

-s finalizeze lucrarea nceput la activitatea de diminea, desennd cmpul de floarea-soarelui

Past de lipit

Foi, hrtie glasat

Planete

7.Activiti de

relaxare i



SPTMNA : 12. 11. 2007 16. 11. 2007

Nr.

Crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA



b) Bibliotec In pdure, printre animale


-s recunoasc diferite imagini i s le descrie; s se exprime corect lexical i gramatical . Imagini atlas



1. Lectura educatoarei-

Puiul

De Al.B.Voineti

2.Desen cu creioane cerate:Scen din povestea Puiul-s enumere cteva din pregtirile pe care le fac animalele pentru venirea iernii; s descrie ntmplri observate de ei legate de pregtirea vieuitarelor pentru anotimpul rece; s precizeze cum putem ajuta noi animalele; -s redea plastic o scen din povestea audiat; Imagini animale

Imagini din poveste

Foi desen

Creioane cerate

3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareAdunm alune pentru veverie-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate;

4.ACTIVITATE METODIC IStudiu individual: Enciclopedia copiilor


B. Joc senzorial

C. ArtCuiburi pentru psrele

Ce mimez eu?

Colorm n cri-s realizeze construcii originale din piese Lego;

-s recunoasc activitate mimat de un coleg


Creioane colorate

6..Activiti

recuperatorii

D.Bibliotec

Despre psrile cltoare

-tem de conversaie-s discute liber despre psrile cltoare, de ce pleac de la noi din ar, unde se duc, cnd se ntorc

Imagini cu psri cltoare

7.Activiti de

relaxare i


8.ACTIVITATE METODIC II Studiu individual: Enciclopedia copiilor

TEMA: NATURA-TOAMNA SUBTEMA: Toamna i micile vieuitoare- pregtiri pentru iarn! LUNI: 12. 11. 2007 MARI 13. 11. 2007

Nr.

Crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA


1.Jocuri i activiti alesea) Joc la computer

b) ConstruciiFerma

Adposturi pentru animale

-lego -s foloseasc corect mouse-ul, tastele corecte pentru a descoperi surprizele jocului;

-s elaboreze o construcie din lego Computer

Piese lego


2.Educaie muzical

1. Memorizare Balada unui greier mic

deG.Toprceanu

2. Predare cntec

Csua din pdureRepetare cntec:

La cules n vie- s audieze cu atenie un text liric; s precizeze ce nvminte au tras ei din poezie; s recite expresiv, respectnd pauzele pentru respiraie;

-s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul; s execute corect gesturile sugerate de textul jocului muzical Cd cu cntece pentru copii

3.Jocuri i activiti aleseJoc de micarentrecerea din pdure-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate;



B. Joc de rol


De-a furnicuele




Foi de desen

6..Activiti

recuperatorii

D. Bibliotec

Balada unui greier mic

-recitare-s precizeze ce anume l-a impresionat plcut din poezia audiat la activitile de diminea; s recite expresiv

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. Joc de micare Vulpea i caut vizuin- s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; s respecte regulile jocului


MIERCURI 14. 11. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA

DE REALIZARE/



b) tiinDesen Unete punctele! Ce imagine ai obinut? Informaii utile despre psrile cltoare tiai c...-s uneasc punctele cu o linie continu, fr s ridice mna de pe hrtie; s recunoasc imaginea obinut; s coloreze cu culoarea potrivit;

-s asimileze noile informaii; s exprime propriile opinii legate de subiectele discutate; Foi desen

Creioane colorate


matematic

2.Educaie

Psiho-motorie

1 Exerciii cu material individual

Formare de mulimi prin ncercuire 2. Predare: Alergare cu ridicarea coapselor .

Repetare:Alergare organizat cu ocolire de obstacole-s formeze independent, prin ncercuire, mulimi de elemente dup criteriul indicat;

-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute corect exerciii de alergare cu ridicarea coapselor, cel puin la nivelul orizontalei; Jucrii

3.Jocuri i activiti aleseJoc distractivAp-ap, foc-foc!-s descopere locul unde este ascuns obiectul indicat, ghidndu-se dup indicaiile colegilor;


5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. tiin

B. Art

C. ConstruciiEnciclopedia copiilor -lecturare imagini- Adposturi pentru animale

Muuroaie pentru furnici-s observe imaginile , s discute pe marginea lor.

-s deseneze adposturi pentru animalel;

-s realizeze construcii originale din piese lego Enciclopedia copiilor

Foi desen

Creioane cerate

Lego

6..Activiti

recuperatorii

D. tiin

Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de pregtirile micilor vieuitoare pentru anotimpul rece sunt adevrate i care sunt false, motivnd;

7.Activiti de

relaxare i

recreativeE. Joc cu cnt Dou psrele...-s execute diferite micri sugerate de textul cntecului


JOI 15. 11. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA



Joc- exerciiu

Adevrat / fals

-despre psri, insecte, animale slbatice-cum se pregtesc pentru iarn--s precizeze dac enunul despre activitatea respectiv este corect sau greit;

Atlas cu animale


Matematic

2.Educaie

Pentru societate

1. Joc logic-Gsete locul potrivit!

2. Convorbire-

Rmas bun! V ateptm la primvar!

- s formeze mulimi de elemente dup un criteru dat; s sesizeze i s caracterizeze elementele din afara diagramei;s redea, prin desen, mulimi reprezentate figural;

-s specifice aciunile pe care le vor face pentru ca psrile cltoare s revin la primvar n aceleai locuri: s ngrijeasc cuiburile rndunelelor, al berzei;s aprecieze efortul depus de psri pentru construirea cuiburilor lor Diferite obiecte Jucrii Imagini atlas

3.Jocuri i activiti aleseBibliotecToamna la ferm

-vizionare imagini pe computer-s foloseasc mouse-ul corect pentru a descoperi imaginile de toamn prezentate pe computer; s verbalizeze cele observate. Computerul

4.ACTIVITATE METODIC IPregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din16.11.2007


B. Joc exerciiu


De-a pdurarii-s coloreze ntr-un spaiu dat fr s depeasc conturul;



Creioane colorate

6..Activiti

Recupera

torii



Fie individuale

Creioane colorate

7.Activiti de

relaxare i


8.ACTIVITATE METODIC II Pregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din16.11.2007

VINERI 16. 11. 2007

Nr.

crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA



b) Art Tem de discuie-Cum se pregtesc pentru iarn insectele, psrile, animalele slbatice? Cuiburi pentru psrele-modelaj-s precizeze cum se pregtesc toamna pentru iarn diferitele vieuitoare;

- s modeleze din plastelin un cuib pentru psrele; Atlas cu animale

Enciclopedia copiilor

Plastilin


limbajului

2.Activitate

practic

1.Dramatizare

Balada unui greier mic

2.Rupere, lipire:Muuroiul furnicilor- s dramatizeze coninutul poeziei, recitnd pe roluri ct mai expresiv;

-s rup buci de hrtie; s lipeasc pe conturul trasat pentru a obine imaginea unui muuroi Hrtie glasat

Past lipici

Foi desen

3.Jocuri i activiti aleseJoc de rol Ursul merge la brlog-s interpreteze creativ rolul ales;



B. Joc senzorial


Ce lipsete?

Multe -puine-singular-plural- s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor


-s foloseasc corect forma de singular i forma de pluarl a cuvntului dat; s formeze propoziii Cuburi cu imagini din poveti

6..Activiti

Recupera-torii

D. Art

Muuroiul furnicilor-Rupere, asamblare, lipire

-s finalizeze lucrarea nceput la activitatea de diminea,lipind bucelele de hrtie pentru a obine imaginea unui muuroi

Past de lipit

Foi, hrtie glasat

Planete

7.Activiti de

relaxare i



SPTMNA : 19. 11. 2007 23. 11. 2007

Nr.

Crt.CATEGORIA

DE ACTIVITATEFORMA

DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPER

Planificare semestrul 1 - Gradininta

Documents

Transcript of Planificare semestrul 1 - Gradininta