Unitatea scolara................................................

DIRECTOR.

Specialitatea:BIOLOGIE

EF DE CATEDR

Propunator:

Anul scolar:2014/2015Clasa : a XII-a

Nr.ore/spt.=2

PLANIFICARE CALENDARISTICSEMESTRUL I

Nr. crtUnitatea de nvareCompetene specificeConinuturiNr. oreSpt-

mnaObser-

vaii

1Test iniial1S1

Introducere1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate Obiect de studiu. Scurt istoric1S1

2Acizii nucleici1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

1.2 Recunoaterea structurii i funciilor materialului genetic

3.1 Reprezentarea structurii i a funciilor sistemelor biologice pe baza modelelor

4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri orale i scrise a informaiei tiinifice specifice

5.3 Realizarea de conexiuni intra-, inter- i transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor fenomene i procese specifice lumii viiRolul acizilor nucleici1S2

Compoziia chimic2S2-S3

Structura primar i secundar a ADN. Denaturarea-renaturarea. Modelarea structurii ADN (Lucrare practic)2S3-S4

Replicarea ADN (Funcia autocatalitic)2S4-S5

Tipurile ARN, structur i funcii1S5

Codul genetic2S6

Etapele sintezei proteinelor (Funcia heterocatalitic)2S7

3Organizarea materialului genetic1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

1.2 Recunoaterea structurii i funciilor materialului genetic

3.1 Reprezentarea structurii i a funciilor sistemelor biologice pe baza modelelor

4.1Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri orale i scrise a informaiei tiinifice specificeMaterialul genetic la virusuri1S7

Materialul genetic la procariote1S8

Materialul genetic la eucariote2S8-S9

Genomica structural1S9

Metode i tehnici de studiu, PCR, importan2S10

4Reglajul genetic1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

3.1 Reprezentarea structurii i a funciilor sistemelor biologice pe baza modelelor

3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de identificare, investigare, experimentare i rezolvarea unor situaii problem

4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri orale i scrise a informaiei tiinifice specificeReglajul genetic la procariote2S11

Reglajul genetic la eucariote, pe termen scurt1S11

Reglajul genetic pe termen lung, la eucariote1S12

5Recapitulare genetica molecular (pentru tez)1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

1.2 Recunoaterea structurii i funciilor materialului genetic

3.1 Reprezentarea structurii i a funciilor sistemelor biologice pe baza modelelor

4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri orale i scrise a informaiei tiinifice specificeFie de recapitulare, portofolii etc.

2S12-S13

6Evaluare (teza semestrul I)1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

1.2 Recunoaterea structurii i funciilor materialului genetic

4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri scrise a informaiei tiinifice specifice

5.3 Realizarea de conexiuni intra-, inter- i transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor fenomene i procese specifice lumii viiTeste sumative1S13

7Genetic uman

Genomul uman1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate; 1.2 Recunoaterea structurii i funciilor materialului genetic

3.1 Reprezentarea structurii i a funciilor sistemelor biologice pe baza modelelor

3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de identificare, investigare, experimentare i rezolvarea unor situaii problem

4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri orale i scrise a informaiei tiinifice specificComplementul cromozomial. Cromatina sexual (Lucrare practic)2S14

Cartarea genomului uman1S15

8Determinismul genetic al principalelor caractere fenotipice umane1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

1.2 Recunoaterea structurii i funciilor materialului genetic

3.1 Reprezentarea structurii i a funciilor sistemelor biologice pe baza modelelor

3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de identificare, investigare, experimentare i rezolvarea unor situaii problem

4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri orale i scrise a informaiei tiinifice specifice

5.1 Utilizarea n viaa cotidian a cunotinelor de genetic

5.3 Realizarea de conexiuni intra-, inter- i transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor fenomene i procese specifice lumii viiCaractere umane mono i poligenice.

2S15-S16

Analize comparative ale caracterelor fenotipice observate i interpretarea transmiterii lor n populaiile umane. Studiul arborelui genealogic (Lucrare practic)

Determinismul genetic n memorie, inteligen, comportament, temperament11S16S17

9Diversitatea genetic1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

1.2 Recunoaterea structurii i funciilor materialului genetic

3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de identificare, investigare, experimentare i rezolvarea unor situaii problem

4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri orale i scrise a informaiei tiinifice specifice

5.1 Utilizarea n viaa cotidian a cunotinelor de genetic

5.3 Realizarea de conexiuni intra-, inter- i transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor fenomene i procese specifice lumii viiGenetica raselor umane1S17

10Genetica uman:

Mutageneza i teratogeneza1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

1.2 Recunoaterea structurii i funciilor materialului genetic

4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri orale i scrise a informaiei tiinifice specifice

5.1 Utilizarea n viaa cotidian a cunotinelor de genetic

5.2 Aplicarea unor reguli de meninere a sntii omului i a msurilor de conservare a mediuluiMutaiile: clasificare, factori mutageni (recapitulare)

2

S18

PLANIFICARE CALENDARISTICSEMESTRUL AL II-LEA

Nr. crtUnitatea de nvareCompetene specificeConinuturiNr. oreSpt-

mnaObser-

vaii

1Genetica uman:

Mutageneza i teratogeneza1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

1.2 Recunoaterea structurii i funciilor materialului genetic

4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri orale i scrise a informaiei tiinifice specifice

5.1 Utilizarea n viaa cotidian a cunotinelor de genetic

5.2 Aplicarea unor reguli de meninere a sntii omului i a msurilor de conservare a mediuluiAnomalii numerice i cromozomialeMutaii genice (Boli ereditare)Fenotipul cancerului, agenii carcinogeniGenetica cancerului: protooncogene, oncogene, antioncogene1

2

2

1S19

S19-S20

S20-S21

S21

2ImunogeneticaAntigene, alergeni, anticorpi2S22

Implicaii ale imunogeneticii n transplantul de organe, interferonul1S23

3Domenii de aplicabilitate i consideraii bioetice n genetica uman1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

2.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri orale i scrise a informaiei tiinifice specifice

5.1 Utilizarea n viaa cotidian a cunotinelor de genetic

5.2 Aplicarea unor reguli de meninere a sntii omului i a msurilor de conservare a mediului

5.3 Realizarea de conexiuni intra-, inter- i transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor fenomene i procese specifice lumii viiPrincipiile bioeticii. Sfatul genetic2S23-S24

Diagnosticul prenatal1S24

Fertilizarea in vitro; clonarea terapeutic, terapia genic2S25

4Recapitulare genetica uman1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

2.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri orale i scrise a informaiei tiinifice specifice

5.1 Utilizarea n viaa cotidian a cunotinelor de genetic

5.2 Aplicarea unor reguli de meninere a sntii omului i a msurilor de conservare a mediului

5.3 Realizarea de conexiuni intra-, inter- i transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor fenomene i procese specifice lumii viiFie de recapitulare, portofolii etc.2S26

5Ecologie uman:

Caracteristicile ecosistemelor antropizate i modaliti de investigare1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

2.1 Utilizarea observaiei, a experimentului i a investigaiei pentru evidenierea structurii i a funciilor sistemelor biologice

3.1 Reprezentarea structurii i a funciilor sistemelor biologice pe baza modelelor

3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de identificare, investigare, experimentare i rezolvarea unor situaii problem

4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri orale i scrise a informaiei tiinifice specifice

5.1 Utilizarea n viaa cotidian a cunotinelor de genetic i ecologie uman

5.3 Realizarea de conexiuni intra-, inter- i transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor fenomene i procese specifice lumii viiParticulariti ale biotopului i ale biocenozei ecosistemului antropizat1S28

Particulariti ale fluxului de materie i energie1S28

Relaii interspecifice n ecosistemele antropizate1S29

6Recapitulare pentru tez1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de identificare, investigare, experimentare i rezolvarea unor situaii problem

4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri scrise a informaiei tiinifice specificeFie de recapitulare, portofolii etc.1S29

7Evaluare (teza semestrul al II-lea)1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de identificare, investigare, experimentare i rezolvarea unor situaii problem

Teste sumative1S30

8Structura i dinamica populaiilor umane1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

2.1 Utilizarea observaiei, a experimentului i a investigaiei pentru evidenierea structurii i a funciilor sistemelor biologice

3.1 Reprezentarea structurii i a funciilor sistemelor biologice pe baza modelelor

4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri orale i scrise a informaiei tiinifice specifice

5.2 Aplicarea unor reguli de meninere a sntii omului i a msurilor de conservare a mediului

5.3 Realizarea de conexiuni intra-, inter- i transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor fenomene i procese specifice lumii viiMigraia, rata natalitii, rata mortalitii, rata morbiditii, structura pe vrste i pe sexe. Sperana de via, explozia demografic 1S30

7Impactul antropic asupra ecosistemelor naturale1.1 Organizarea de date despre lumea vie, selectate din diverse surse de documentare, conform unor criterii enunate

2.1 Utilizarea observaiei, a experimentului i a investigaiei pentru evidenierea structurii i a funciilor sistemelor biologice

3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de identificare, investigare, experimentare i rezolvarea unor situaii problem

4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri orale i scrise a informaiei tiinifice specifice

5.1 Utilizarea n viaa cotidian a cunotinelor de genetic i ecologie umanDegradarea habitatelor, introducerea de noi specii1S31

Supraexploatarea resurselor biologice, urbanizare, industrializare1S31

Deteriorarea mediului prin poluare fizic, chimic, biologic 1S32

12Recapitulare final: genetica 1.Receptarea informaiilor despre lumea vie

2. Explorarea sistemelor biologice

3. Utilizarea i construirea de modele i algoritmi n scopul demonstrrii principiilor lumii vii

4.Comunicarea oral i scris utiliznd corect terminologia specific biologiei

5. Transferarea i integrarea cunotinelor i metodelor de lucru specifice biologiei n contexte noiFie de recapitulare, portofolii, studii de caz etc.

1S32

13Recapitulare final: ecologia umanFie de recapitulare, portofolii, studii de caz etc.

2S33