7/25/2019 Plan de Lectie Ariile Protejate Ddt

1/5

Plan de lectie

I. Date generale

Unitatea de invatamant:

Disciplina : Dezvoltarea durabila a turismului

Clasa : a XII-a ; profil technician in turismProfesor:

Lectia: Ariile naturale protejateTipul lectiei: transmitere/ insusire de cunostinte

!iective "enerale:

-sa intelea"a rolul ariilor prote#ate in cadrul de$voltarii dura!ile

!iectele operationale:

% sa defineasca ariile prote#ate

&- sa diferentie$e parcurile nationale de re$ervatiile nationale '- sa cunoasca elementele ce pot fi monumente ale naturii ( - sa cunoasca cadrul le"isativ privind ariile prote#ate

) sa cunoasca o!li"atiilor persoanelor referitor a ariile naturale

* sa cunoasca raspunderile si sanctiunile

+trate"ii didactice,etode didactice : conversarea e.punerea e.plicatia studiul de ca$

,iloace de invatare: caietul ta!la fisa de lucru

0+U+0 ,1T0I1L0 : 1UXILI1 CUICUL1 DEVOLTAREA DURBILA IN TURISM autor: 20C1 30LICI1coordonator: 40LID1 I+,1IL consultanta: I514 ,676T64 e.pert 869 International Domeniul Turism si alimentatie

calificarea tehnician in turism nivelul '

3orme de or"ani$are: frontal individual

7/25/2019 Plan de Lectie Ariile Protejate Ddt

2/5

II. Desfasurarea lectiei

Momentele

lectiei (min)

Continutul Ativitatea profesorului Activitatea

elevului

Metode

folosite1. Momentul

organzatoric

) min

Captarea

atentiei

- solicita elevilor sa se pe"ateasca de ora

face pre$enta

- isi pre"atesc cele necesare orei

.

!eactualizarea

cunostintelor

% min

5erificarea

cunostintelordin ora

anterioara

Lectia : Solul si subsolul

- Ce este solulntului An/pe care se de$volt@ via?a

ve"etal@ =i care acoper@ su!solul ; constituiecel mai important element component al

terenurilor a"ricole =i silvice precum =i al

terenurilor cu alte destina?ii- component@ a teritoriului de stat ; este

alc@tuit din totalitatea forma?iunilor "eolo"icemai vechi dec>t p@tura actual@ de sol; con?ine

resurse =i $@c@minte naturale ape minerale =itermale minereuri com!usti!ili soli$i lichi$i

=i "a$o=i

- re$ultatul tuturor faptelor =i/sau ac?iunilorcare s@v>r=indu-se ori Andrept>ndu-se asupra

acestora sunt de natur@ a produce dere"lareafunc?ion@rii lor normale - pot fi de natur@

fi$ic@ chimic@ !iolo"ic@ etc

-protectia cantitativa si calitativa

-elevii raspund

- sunt de mai multe tipuri pre$inta un riscpenru populatie si mediu tre!uie depo$itate

evacuate in si"uranta

- recicla!ile si nerecicla!ile

conversatia

". #ectia noua

&) minPre$entareae.plicarea

lectiei noi Arile protejate

+crie titlul lectiei pe ta!la

0.plica ce se intele"e prin Barii prote#ate-1riile prote#ate mai mari in care re"imul

de protectie se e.tinde asupra tuturor

0levii notea$a titul lectiei

-notea$a definitia

Conversatia

7/25/2019 Plan de Lectie Ariile Protejate Ddt

3/5

Parcuri

nationale

Rezeratii

nationale

Monu!ent al

naturii

"a#rul

le$islati

Obli$atiile

#etinatorilorariilor protejate

Sanctiuni siraspun#eri

componentelor cadrului natural- parcurinationale -Care este specificul lor

dpdvdturistic