Negocieri+Curs

download Negocieri+Curs

of 119

Transcript of Negocieri+Curs

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    1/119

    Universitatea Babe-Bolyai Cluj-Napoca

    Centrul de Formare Continu i nvmnt la Distan

    Facultatea de BusinessSpecializarea: Adminsitrarea Afacerilor

    SUPORT DE CURS

    NEGOCIERI N AFACERI

    ANUL III

    Semestrul 6

    Cluj-Napoca

    2008-2009

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    2/119

    2

    NEGOCIERI N AFACERI

    I. Informaii generale

    Date de identificare a cursului

    Date de contact tituar curs Date de identificare curs i contact tutori

    Nume: Conf.dr. Dacinia Crina Petrescu

    Birou: Facultatea de Business, Str. Horea

    nr. 7, biroul 6

    Telefon: 0264-599170

    Fax: 0264 590110

    E-mail: [email protected]

    Consultaii: vineri 15.00 18.00; rspuns

    la ntrebrile adresate prin e-mail max.

    48 de ore (lucrtoare)

    Denumire curs: NEGOCIERI N AFACERI

    Cod: IAA3247

    An III

    Semestrul: 6

    Tip curs: obligatoriu

    Pagina web: www.tbs.ubbcluj.ro

    Tutori:

    Conf.dr. Dacinia Crina Petrescu,

    [email protected]

    Condiionri i cunotine prerechizite:

    Pentru a parcurge aceast disciplin, studenii trebuie s aib

    o serie de cunotine minime, dobndite n cadrul disciplinelor de

    marketing i comunicare. Pentru cei care nu dispun de aceste

    cunosine, exist o serie de lucrri n acest domeniu disponibile

    pentru consultare i mprumut att la Biblioteca Central LucianBlaga din Cluj-Napoca, ct i la biblioteca facultii, astfel nct s

    poat s fie parcurse de toi acei studeni care trebuie s ating acest

    prag minim de cunotine.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    3/119

    3

    Descrierea cursului

    Cursul se adreseaz celor care doresc s aib cunotine i

    abiliti de nivel superior n domeniul negocierii n general, al

    negocierii afacerilor n particular.

    Cursul este structurat n patru module: primul abordeaz

    noiuni de comunicare (pornind de la premisa c negoicerea este o

    form de comunicare), al doilea axeaz pe rezolvarea alternativ a

    conflictului, al treilea analizeaz n detaliu fundamentele teoretice

    ale negocierii, iar al partrulea este destinat strategiilor i tehnicilor

    de negociere.

    Cursul urmrete:

    - S le ofere studenilor principalele informaii cuprivire la natura, tipurile de negocire, strategiile i

    tehnicile de negociere cele mai importante.

    - S dezvolte o mai bun nelegere a naturii,tipologiei negoicerilor.

    - S dezvolte nelegerea utilitii diferitelor strategiii tehnici de negociere ntr-un context dat.

    - S dezvolte abilitatea de a alege cele mai bunevariante dintre diferite strategii i tehnici de

    negoicere i de a le aplica ntr-un context dat.

    - S le formeze deprinderea de a negocia inteligentastfel nct sa devin negociatori mai buni n

    domeniul afacerilor i nu numai.

    Dup parcurgerea acestei discipline, studenii vor dobndi

    urmtoarele competene:

    - nelegerea naturii i tipologiei negocierii- nelegerea rolului diferitelor strategii i tehnci de

    negociere

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    4/119

    4

    - Abilitatea de a alege cea mai buna variant dintrediferite strategii i tehnici de negociere pentru o

    situaie dat

    - Abilitatea de a crea i utiliza cele mai bune strategiii tehnici de negociere ntr-un context dat

    Organizarea temelor n cadrul cursului

    Temele abordate n cadrul acestui curs sunt structurate astfel

    nct s permit atingerea principalelor obiective prezentate n

    descrierea cursului. Se pornete de la prezentarea legturii

    comunicare negociere, se prezint apoi modalitile de rezolvare

    alternativ a conflictului, dup care se abordeaz o conceptul denegociere, elementele indispensabile negocierii, factorii

    fundamentali de influen ai negocierii, tipurile de negociere,

    negocierea n afaceri. n final, se analizeaz principalele strategii i

    tehnici de negociere.

    Parcurgerea coninutului disciplinei conduce la atingerea

    urmtoarelor obiective:

    - Lrgirea bazei de cunotine a studenilor cu privirela natura, tipurile de negocire, strategiile i

    tehnicile de negociere cele mai importante.

    - nelegerea utilitii diferitelor strategii i tehnici denegociere ntr-un context dat.

    - Fundamentarea bazei tiinifice a masteranzilorpentru a putea crea o strategie de negociere

    eficient pentru o situaie dat

    - Dezvoltarea abilittii de a alege cele mai bunevariante dintre diferite strategii i tehnici de

    negoicere i de a le aplica ntr-un context dat.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    5/119

    5

    - Formarea deprinderii de a negocia inteligent astfelnct sa devin negociatori mai buni n domeniul

    afacerilor i nu numai.

    n fiecare an, sursele de informare vor fi actualizate n

    conformitate cu utltimele evoluii n domeniu i vor fi comunicate

    n timp util pe platforma https://portal.portalid.ubbcluj.ro. De

    asemenea, sursele de informate vor fi disponibile i pe CD-ul care

    va conine materialele aferente acestui curs.

    O detaliere a temelor se gsete n calendarul cursului.

    Formatul i tipul activitilor implicate

    Cursul este gndit ca unul interactiv; studenii pot s trimitcomentariile cu privire la temele abordate i/ sau pot s completeze

    informaiile furnizate cu noi informaii la care au acces.

    De asemenea, cursul se bazeaz i pe accesarea site-urilor

    care prezint o serie de aspecte legate direct i indirect de

    negocierea n afaceri. Pentru aceasta, activitatea individual

    desfurat de fiecare student este extrem de important.

    Pe durata acestui curs studenii trebuie s elaboreze 4 proiect

    individual reprezentnd 40% din nota final.

    Temele proiectulor vor fi legate de negocierile n afaceri.

    Aceasta se va alege de fiecare student n parte (i va fi aprobat de

    cadrul didactic) n funcie de interesul propriu pentru un subiect sau

    altul, de temele discutate la curs, de bibliografia parcurs.

    Termenul de predare: coform calendarului.

    Studenii dispun de libertatea de a-i gestiona singuri

    modalitatea i timpul de parcurgere a cursului. Este, ns,

    recomandat parcurgerea succesiv a modulelor, aa cum sunt ele

    indicate n aclendar, i ndeplinerea sarcinilor indicate n cadrul

    fiecrui modul.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    6/119

    6

    Studenii vor putea beneficia de consultaii att la sediul

    facultii, n cadrul orelor precizate anterior, precum i prin

    intermediul comunicrii prin e-mail.

    Materiale bibliografice obligatorii

    Principalele surse bibliografice sunt:

    1. Petrescu, Dacinia Crina (2007),Negocieri n afaceri, EFES,Cluj-Napoca.

    (mod de acces: Biblioteca Facultii de Business)

    2. Plia, Ioan (2003),Negocierea afacerilor, Ed. Risoprint,Cluj-Napoca.

    (mod de acces: Biblioteca Facultii de Business)3. Schaffizin, Nicholas Reid (2007),Negociaz inteligent.

    Secretele unei negocieri de succes, Ed. BIC ALL, Bucureti

    (mod de acces: Biblioteca Facultii de Business)

    Informaiile cuprinse n aceste surse bibliografice de baz

    sunt destinate atingerii obiectivelor cursului. Ele prezint modul

    logic n care trebuie s fie abordat problematica negocierilor n

    afaceri.

    Materialele i instrumentele necesare pentru curs

    Studenii vor folosi materialele puse la dispoziie pe cd i/

    sau n form tiprit, vor lucra mult cu informaiile disponibile (n

    mod gratuit) pe Internet, precum i cu studiile de caz i articolele

    puse la dispoziie de cadrul didactic.

    Calendarul cursului

    n derularea acestei discipline sunt programate 4 ntlniri

    (fa n fa) cu studenii masteranzi nscrii. n cadrul primei

    ntlniri se va parcurge modulul I; pentru a doua ntlnire este

    programat parcurgerea modului al II lea, n urmtoarea ntlnire se

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    7/119

    7

    va parcurge modulul al III lea, iar ultima ntlnire este destinat

    modului al IV lea.

    Pentru ca aceste ntlniri s devin cu adevrat interactive i

    pentru a se putea focaliza pe aspectele importante dar i a

    detaliilor necesare, studenilor li se recomand s parcurg

    supurtul de curspus la dispoziie la nceputul semestrului, precum

    i parcurgerea capitolelor corespunztoare temelor abordate la

    fiecare ntlnire din cel puin una dintre sursele bibliografice

    indicate; ulterior ntlnirii se recomand rezolvarea sarcinilor

    indicate.

    Tematica cursurilor predate n cadrul acestei disciplinecuprinde:

    Tematica cursului:

    1. Comunicarea n afaceri1.1.Legtura comunicare-negociere

    1.2.Procesul de comunicare i elementele sale

    1.3.Formele comunicrii

    Implicarea studenilor: parcurgerea referinelor bibliografice

    indicate

    Referine bibliografice: Petrescu, Dacinia Crina (2007),Negocieri

    n afaceri, vol. I, EFES, Cluj-Napoca, p.19-34

    Tematica cursului:

    2. Comunicarea comercial.2.1.Planul de comunicaii comerciale

    2.2.Mixul comunicaional

    Implicarea studenilor: parcurgerea referinelor bibliografice

    indicate

    Referine bibliografice: Petrescu, Dacinia Crina (2007),Negocieri

    n afaceri, vol. I, EFES, Cluj-Napoca, p.35-100

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    8/119

    8

    Tematica cursului:

    3. Rezolvarea alternativ a conflictului3.1.Delimitri conceptuale

    3.2.Medierea

    3.3.Arbitrajul

    Implicarea studenilor: parcurgerea referinelor bibliografice

    indicate

    Referine bibliografice: Petrescu, Dacinia Crina (2007),Negocieri

    n afaceri, vol. I, EFES, Cluj-Napoca, p.101-123

    Tematica cursului:4. Negocierea n afaceri noiuni de baz

    4.1.Conceptul de negociere

    4.2.Importana negocierii

    Implicarea studenilor: parcurgerea referinelor bibliografice

    indicate

    Referine bibliografice: Petrescu, Dacinia Crina (2007),Negocieri

    n afaceri, vol. I, EFES, Cluj-Napoca, p.145-151

    Tematica cursului:

    5. Elementele indispensabile negocierii5.1.Participanii, Interdependena, Comunicarea

    5.2.Strategia, Divergenele, Subiectul comun, Dorina de negociere

    5.3.Puterea de negociere, Libera voin, Conlucrarea, Dinamismul,

    Schimbul, Incertitudinea, Costurile

    Implicarea studenilor: parcurgerea referinelor bibliografice

    indicate

    Referine bibliografice: Petrescu, Dacinia Crina (2007),Negocieri

    n afaceri, vol. I, EFES, Cluj-Napoca, p.151-166

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    9/119

    9

    Tematica cursului:

    6. Factorii fundamentali de influen a negocierii partea I6.1.Subiectul negocierii

    6.2.Contextul negocierii

    6.3.Interesele n negociere

    6.4.Miza negocierii

    6.5.Obiectivele negocierii

    6.6.Poziia de negociere

    Implicarea studenilor: parcurgerea referinelor bibliografice

    indicate

    Referine bibliografice: Petrescu, Dacinia Crina (2007),Negocieri

    n afaceri, vol. I, EFES, Cluj-Napoca, p.167-175

    Tematica cursului:

    7. Factorii fundamentali de influen a negocierii partea II7.1.Puterea de negociere definire

    7.2.Puterea de negociere surse

    Implicarea studenilor: parcurgerea referinelor bibliografice

    indicate

    Referine bibliografice: Petrescu, Dacinia Crina (2007),Negocieri

    n afaceri, vol. I, EFES, Cluj-Napoca, p.175-188

    Tematica cursului:

    8. Tipuri de negociere8.1.Clasificare n funcie de numrul prilor, de tipul de

    interaciune predominant, de nivelul la care se realizeaz

    8.2.Clasificare n funcie de domeniul cruia i aparine, de

    complexitatea subiectului, de flexibilitatea subiectului .a.

    Implicarea studenilor: parcurgerea referinelor bibliografice

    indicate

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    10/119

    10

    Referine bibliografice: Petrescu, Dacinia Crina (2007),Negocieri

    n afaceri, vol. I, EFES, Cluj-Napoca, p.187-195

    Tematica cursului:

    9. Etapele negocierii9.1.Pre-negocierea

    9.2.Negocierea propriu-zis

    9.3.Post-negocierea

    Implicarea studenilor: parcurgerea referinelor bibliografice

    indicate

    Referine bibliografice: Petrescu, Dacinia Crina (2008),Negocieri

    n afaceri, vol. II, EFES, Cluj-Napoca, p.21-78

    Tematica cursului:

    10.Strategii de negociereImplicarea studenilor: parcurgerea referinelor bibliografice

    indicate

    Referine bibliografice: Petrescu, Dacinia Crina (2008),Negocieri

    n afaceri, vol. II, EFES, Cluj-Napoca, p.79-120

    Tematica cursului:

    11.Tactici de negociere partea IImplicarea studenilor: parcurgerea referinelor bibliografice

    indicate

    Referine bibliografice: Petrescu, Dacinia Crina (2008),Negocieri

    n afaceri, vol. II, EFES, Cluj-Napoca, p.121-148

    Tematica cursului:

    12.Tactici de negociere partea IIImplicarea studenilor: parcurgerea referinelor bibliografice

    indicate

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    11/119

    11

    Referine bibliografice: Petrescu, Dacinia Crina (2008),Negocieri

    n afaceri, vol. II, EFES, Cluj-Napoca, p.149-178

    Tematica cursului:

    13.Tipuri de negociatori i stiluri de negociereImplicarea studenilor: parcurgerea referinelor bibliografice

    indicate

    Referine bibliografice: Petrescu, Dacinia Crina (2008),Negocieri

    n afaceri, vol. II, EFES, Cluj-Napoca, p.179-198

    Tematica cursului:

    14.Consideraii finale. Sinteza noiunilor prezentate n cursulsemestrului

    Implicarea studenilor: parcurgerea referinelor bibliografice

    indicate

    Referine bibliografice: Petrescu, Dacinia Crina (2008),Negocieri

    n afaceri, vol. II, EFES, Cluj-Napoca, p.199-206

    Politica de evaluare i notareEvaluarea se va face pe parcursul semestrului i la final prin:

    1)teme de control pe parcursul semestrului/ proiectindividual, reprezentnd 40% din nota final

    2)test gril final reprezentnd 60 % din nota final.

    Pentru fiecare form de examinare se vor anuna criteriile i

    baremul de detaliat de notare. O serie de exemple care s ajute

    studenii n realizarea temelor i proiectelor vor fi prezentare n

    cadrul cursului. Termenele limit i modul de examinare/ prezentare

    sunt prezentate n calendarul detaliat al disciplinei. Depirea

    termenului limit anunat conduce la neluarea n considrerare a

    lucrrii respective. Prin temele de control i proiectele pe care

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    12/119

    12

    trebuie s le ntocmeasc, masteranzii vor dobndi competenele

    necesare de a aplica cunotinele dobndite la nivel practic.

    Rezultatele obinute la aceast disciplin se vor comunica pe

    parcurs, prin anunarea notelor pariale i la final prin anunarea

    notei finale. Aceast comunicare se poate realiza att fa n fa,

    ct i prin afiarea notelor (pe baza numrului matricol) pe

    platforma aflat la dispoziia studenilor la aceast form de

    nvmnt. Fiecare student poate solicita un feedback suplimentar

    prin contactarea titularului de curs i/ sau a tutorilor prin

    intermediul adresei de e-mail.

    Elemente de deotologie academicPrezena la cursuri i seminarii nu este obligatorie.

    Prezentarea la examen nu este condiionat de un numr

    minim de prezene la curs sau la seminar.

    Lucrrile elaborate de masteranzi trebuie s aib,

    obligatoriu, un caracter de originalitate. Se consider plagiat orice

    lucrare care reproduce n proporie de minim 40% informaii din

    alte surse nespecificate. Constatarea plagiatului duce la anularea

    evalurii lucrrii respective, precum i la alte sanciuni prevzute n

    regulamentele studeneti; se poate ajunge pn la neprimirea

    studentului n sesiunea de examene programat.

    n cazul n care se utilizeaz frauda la examen, procesul de

    examinare va fi sistat imediat i lucrarea va fi anulat.

    Rezultatele procesului de examinare vor fi puse la dispoziia

    studenilor pe platforma dedicat acestora, utiliznd ca identificare

    numrul matricol. Contestaiile trebuie s fie depuse n maxim 24

    de ore de la afiarea rezultatelor; rspunsul la contestaii se va da n

    maxim 48 de ore (lucrtoare).

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    13/119

    13

    Studenii cu dizabiliti

    Metodele de transimitere a informaiilor cu privire la aceast

    disciplin se pot adapta n funcie de tipul de dizabiliti ntlnite n

    rndul cursanilor. Accesul egal la informaie i la activitile

    didactice pentru cursani se va asigura prin toate msurile

    (rezonabile) cu putin.

    Strategii de studiu recomandate

    Este recomandat parcurgerea sistematic a modulelor

    (structurate pe cele 14 uniti de curs); se pune accentul pe

    pregtirea individual continu, prin acumulare constant a

    cunotinelor, precum i pe evalurile formative pe parcursulsemestrului.

    Numrul de ore necesare parcurgerii i nsuirii

    cunotinelor necesare promovrii acestei discipline este, n funcie

    de capacitile fiecruia, ntre 50 i 55 de ore. Documentarea i

    elaborarea proiectelor necesit un interval de 25-35 de ore. Aceste

    ore vor fi alocate, pe parcursul semestrului, de fiecare masterand, n

    funcie de preferinele individuale.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    14/119

    14

    II. Suportul de curs

    Modulul I

    Comunicarea n afaceri

    Unitatea de curs 1 Comunicarea n afaceri

    Unitatea de curs 2 Comunicarea comercial

    Scop i obiective

    Scop

    Acest modul pleac de la premisa c negocierea este o

    form particular de comunicare. Se urmrete s se aprofundeze

    nelegerea conceptului de comunicare, a formelor comunicrii n

    general i a comunicrii comerciale n particular.

    Obiective urmrite

    - nelegerea legturii comunicare-negociere- Evidenierea importanei comunicrii pentru procesul de

    negociere

    - Cunoaterea procesului de comunicare i a elementelorsale

    - Identificarea formelor comunicrii- Analiza comunicrii comerciale

    Concepte de baz: comunicare, negociere, formele comunicrii,

    comunicare comercial.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    15/119

    15

    Unitatea de curs 1

    Comunicarea n afaceri

    Sinteza

    Fr comunicare nu exist negociere.

    Una dintre cele mai simple definiii ale negocierii o prezint

    drept un proces de comunicare ntre dou sau mai multe pri, care

    au att interese comune, ct i diferite, cu scopul de a ajunge la un

    acord. Prin urmare, instrumentul central al negocierii este

    comunicarea. Comunicarea este mijlocul, este calea, prin care se

    realizeaz convergena poziiilor prilor. Cu alte cuvinte,

    negocierea este un tip particular de comunicare. De aceea,

    nelegerea negocierii i perfecionarea abilitilor de negociere se

    pot realiza numai dup o bun cunoatere a naturii, funcionrii,

    utilitii comunicrii.

    Fie c ne place sau nu, fie c vrem sau nu, comunicm

    necontenit cu cei din jur: prin cuvinte bune, rele sau neutre, spuse

    repede sau rar, ntrebtor sau hotrt, vesel sau melancolic, prin

    cntec, prin zmbet, prin miros, prin gesturi, prin felul atingerii,

    prin mbcmintea elegant, sport sau ponosit, prin accesoriile

    rafinate sau de prost gust, prin aranjarea lucrurilor din camer

    clasic, modern sau prin dezordine, prin tcere, prin absen; chiar i

    atunci cnd dorim s nu comunicm nimic, acest fapt poate atrage

    atenia i comunica celorlai ceva despre noi. De aceea devine

    important ca ceea ce dorim s comunicm s coincid cu ceea ce

    recepioneaz ceilali. Acest lucru nu este, ns, prea uor derealizat.

    Comunicarea nu este simplu de definit datorit marii sale

    complexiti i extinsei varieti a punctelor de interes ale celor care

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    16/119

    16

    o folosesc i studiaz. Ca s nelegem, totui, ct mai bine cu

    putin ce este comunicarea, vom aduce aici unele dintre cele mai

    reprezentative definiii ale ei.

    Comunicarea este aciunea de a comunica, iar a comunica

    nseamn a face cunoscut, a da de tire, a informa, a ntiina, a

    transmite un mesaj (***, Petit Larousse (1972), p. 203).

    Comunicarea este un mod fundamental de interaciune

    psiho-social a persoanelor, realizat prin limbaj articulat sau prin

    alte coduri, n vederea transmiterii unei informaii, a obinerii

    stabilitii sau a unor modificri de comportament individual sau de

    grup (***, 1993,Dicionar enciclopedic, p. 432).

    Comunicarea este procesul stabilirii unei comuniuni sau

    identiti de reflecii, idei, concepii ntre emitorul mesajului i

    receptorul mesajului prin intermediul unui canal de comunicare (E.

    A. Botezat, E. M. Dobrescu, M. Tomescu, 2007, p. 33).

    Comunicarea (uman) este un proces prin care un individ

    (comunicatorul) transmite stimuli cu scopul de a schimba

    comportamentul altor indivizi (auditoriul) (M. Dinu, 1997, p. 9,

    apud t. Prutianu, 2000, p. 27).

    Comunicarea are loc de cte ori un sistem (sursa)

    influeneaz alt sistem (destinatarul) prin utilizarea diverselor

    simboluri transmise prin canalul care leag cele dou sisteme

    (Osgood et al. 1957, apud D. McQuail, S. Windahl, 2001, p. 12).

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    17/119

    17

    Comunicarea (uman) este reprezentat de totalitatea

    proceselor prin care o minte poate s o influeneze pe alta (W.

    Weaver, apud t. Prutianu, 2000, p. 27).

    Comunicarea reprezint, ca esen a legturilor umane,

    ansamblul proceselor fizice i psihice prin care se efectueaz

    operaia de punere n relaie cu una sau mai multe persoane n

    vederea atingerii unor anumite obiective (I. Chiru, 2003, p. 5).

    Comunicarea mai este privit (de ctre coala semiotic1)

    drept producere i schimb de nelesuri (semnificaii) (D. Borun,

    2001, p. 10).

    Vom nelege prin comunicare n afaceri orice proces de

    comunicare al crui scop face parte din sfera afacerilor.

    Comunicarea comercial vom considera c este

    comunicarea al crui scop aparine sferei comerciale.

    Comerul se subscrie sferei afacerilor. Totui, datorit

    apropierii dintre activitile cuprinse n cele dou noiuni, de multe

    1

    Semiotica (sau semiologia) studiaz semnele i modul n care acesteafuncioneaz.

    Pentru coala semiotic, studiul comunicrii este studiul textului i alculturii. Mesajul este aici o construcie de semne care, prin interaciune cureceptorul, produce nelesul. Accentul nu se pune att pe comunicarea ca proces,ct pe comunicarea ca generator de semnificaii, spre text i modul n care estecitit. Mesajul nu este ceva trimis de la A la B, ci un elemet ntr-o relaiestructurat, care include, printe alte elemente, i realitatea extern i productorul/cititorul. Producerea i lectura textului sunt privite ca paralele (D. Borun, 2001,p. 18).

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    18/119

    18

    ori, conceptele de comunicare n afaceri i comunicare comercial

    sunt utilizate ca sinonime, iar cele de negociere n afaceri i

    negociere comercial, de asemenea.

    Procesul de comunicare i elementele sale

    Cnd comunicarea devine indispensabil i omniprezent,

    aa cum se ntmpl n zilele noastre, nu este de ajuns s avem un

    produs excepional, ci trebuie s le comunicm aceasta clienilor,

    s-l facem cunoscut i plcut. ntr-o lume unde informaia nseamn

    putere, unde o tire nu este tire dect dup ce a fost difuzat prin

    mass-media, practic, produsele ncep s existe numai n momentul

    n care au fost promovate cu grij. Aadar, nu mai este de ajuns s

    inventm cel mai bun produs, ci trebuie s-l punem n lumina unei

    mrci, care s devin de succes. Modul n care un produs i o firm

    sunt percepute este cel puin la fel de important ca i produsul i

    ntreprinderea n sine. n mijlocul acestei btlii, comunicaiile

    comercialesunt cheia supravieuirii i a dezvoltrii unei companii.

    Comunicaiile comerciale reprezint ansamblul proceselor

    de comunicare prin care ntreprinderea (emitorul) transmite

    informaii (mesajul) despre ea prin diferite canale de comunicare

    (medii, suporturi) publicului (receptorul) format din clieni,

    acionari, furnizori etc.

    Aa cum se vede din definiia de mai sus, n acest proces

    intervin patru actori: emitorul, mesajul, canalele de transmitere a

    mesajului ireceptorul.

    Pe lng aceste patru elemente principale ale procesului de

    comunicare amintite pn acum (emitor, mesaj, canale de

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    19/119

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    20/119

    20

    15. n funcie de frecvena comunicrii

    16. n funcie de statutul persoanelor sau poziia instituiilor

    implicate

    17. n funcie de gravitatea situaiei n care se realizeaz

    18. Dup accesul altora (dect destinatarul) la coninutul mesajului

    19. Dup domeniul cruia i aparie scopul pentru care se realizeaz

    Sarcini i teme ce vor fi notate

    Exemplificarea i discutarea tipurilor de comunicare.

    Unitatea de curs 2

    Comunicarea comercial

    sintez

    Dup domeniul cruia i aparie scopul pentru care se

    realizeaz, comunicarea poate fi: politic, economic, social,

    religioas, cultural etc.

    Comunicarea economic nglobeaz i comunicarea

    afacerilor, care cuprinde comunicarea comercial.

    Deciziile pe care le ia ntreprinderea n legtur cu

    comunicaiile comerciale se materializeaz nplanulde comunicaii

    comerciale, care cuprinde: Obiectivele corporative i de marketing,

    Obiectivele comunicaiilor comerciale, Identificarea publicului

    int, Strategia de comunicaii comerciale, Mixul comunicaional

    (tactica), Repartizarea bugetului, Execuia, controlul, feedbackul,

    previziunile, Un nou plan.

    Principalele activiti cuprinse ntr-un plan de comunicare

    sunt: Stabilirea obiectivelor, Identificarea publicului int, Crearea

    strategiei de comunicaii comerciale, Elaborarea mixului

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    21/119

    21

    comunicaional, Repartizarea bugetului, Execuia, controlul,

    feedbackul, previziunile.

    Fiecare dintre componentele mixului comunicaional are

    trsturi specifice, care ne vor ndruma ctre locul i rolul ce le vorfi atribuite. Publicitatea nu poate acoperi de una singur toate

    nevoile de comunicare ale ntreprinderii, de aceea ea trebuie

    completat de celelalte patru: relaiile publice, promovarea

    vnzrilor, fora de vnzare i marketingul direct. Combinaia

    acestor cinci elemente trebuie s fie coerent, unitar, astfel nct s

    se completeze unele pe celelalte i s se susin reciproc.

    Sarcini i teme ce vor fi notate

    Crearea unui plan de comunicaii comerciale.

    Studiu de caz

    Peter Jovanovich, directorul executiv al unei respectate

    edituri americane (Harcourt Brace Jovanovich HBJ) se afla la

    masa negocierilor, n faa lui Dick Smith, conductorul lui General

    Cinema. Primul ajunsese n pragul ruinei financiare, dar era hotrt

    s pstreze motenirea familiei, iar al doilea cuta o oportunitate de

    afaceri n domeniul editorial. Amndoi se pregtiser serios pentru

    negociere, alturi de echipele lor, i fiecare dorea mult s ajung la

    un acord. Smith plnuise s prezinte n detaliu capacitatea

    financiar i reputaia firmei General Cinema, s i exprime

    solidaritatea fa de situaia grea a lui Jovanovich, dar i s fie

    prudent pentru a nu crete ateptrile celorlali n privina preului.Jovanovich planificase s asculte, se arate interesat, dar nu angajat.

    Imediat ce Smith i-a nceput discursul de deschidere, Jovanovich l-

    a ntrerupt, spre mirarea i nelinitea ambelor echipe, a scos din

    buzunar o cutiu, a deschis-o, lsnd s se vad un ceas gravat cu

    iniialele HBJ, i a ntins-o peste mas lui Smith, spunndu-i c

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    22/119

    22

    oferirea unui ceas partenerilor de afaceri era o tradiie n firma lui i

    c el simboliza ncrederea sincer c General Cinema este

    cumprtorul potrivit pentru HBJ. Smith a acceptat cu elegan

    ceasul i recunoaterea faptului c prghiile de control se afl la el

    i a dat, la rndul lui, semnalul de cooperare. ncordarea s-a risipit

    imediat, discuiile celor doi lideri au continuat pn trziu, iar

    rundele de negocieri care au urmat s-au finalizat cu un acord bun

    pentru ambele pri (G. R. Shell, 2005, p. 3-5, 24-25 ).

    Rezumat

    Fr comunicare nu exist negociere.

    Una dintre cele mai simple definiii ale negocierii o prezint

    drept un proces de comunicare ntre dou sau mai multe pri, care

    au att interese comune, ct i diferite, cu scopul de a ajunge la un

    acord. Prin urmare, instrumentul central al negocierii este

    comunicarea. Comunicarea este mijlocul, este calea, prin care se

    realizeaz convergena poziiilor prilor. Cu alte cuvinte,

    negocierea este un tip particular de comunicare. De aceea,

    nelegerea negocierii i perfecionarea abilitilor de negociere se

    pot realiza numai dup o bun cunoatere a naturii, funcionrii,

    utilitii comunicrii.

    Dup domeniul cruia i aparie scopul pentru care se

    realizeaz, comunicarea poate fi: politic, economic, social,

    religioas, cultural etc. Comunicarea economic nglobeaz i

    comunicarea afacerilor, care cuprinde comunicarea comercial.

    Tema de control 1 21.03.2009

    Identificarea celor mai importante aspecte legate de

    comunicare de care trebuie s se in cont n cadrul unei negocieri.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    23/119

    23

    Bibliografia modulului

    Obligatorie:

    Petrescu, Dacinia Crina (2007), Negocieri n afaceri, vol. I, EFES,

    Cluj-Napoca, p.19-100.

    Suplimentar:

    Nistoreanu, Puiu (2005),Negociere n afaceri, Ed. ASE, Bucureti.

    Plia, Ioan (2003), Negocierea afacerilor, Ed. Risoprint, Cluj-

    Napoca.

    Porumb, Elena-Marilena (2006), Teoria i practica negocierilor,

    EFES, Cluj-Napoca.

    Fisher, Roger, Ury, William, Patton, Bruce (1995), Succesul n

    negocieri, Ed. Dacia, Cluj-Napoca.Grboveanu, Sorina-Raluca (2007), Comunicare i negociere n

    afaceri, Ed. Universitaria, Craiova.

    Heeper, Astrid, Schmidt, Michael (2007), Tehnici de negociere.

    Pregtirea, strategiile folosite i ncheierea cu succes a unei

    negocieri, Ed. BIC ALL, Bucureti.

    Prutianu, tefan (2000), Manual de comunicare i negociere n

    afaceri, vol I, II, Ed. Polirom, Iai.

    Schaffizin, Nicholas Reid (2007), Negociaz inteligent. Secretele

    unei negocieri de succes, Ed. BIC ALL, Bucureti.

    Shell, G. Richard (2005), Negocierea n avantaj. Strategii de

    negociere pentru oameni rezonabili, Ed. Codecs, Bucureti.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    24/119

    24

    Modulul II

    Rezolvarea alternativ a conflictului

    Unitatea de curs 3 - Rezolvarea alternativ a conflictului

    Scop i obiective

    Scop

    Acest modul prezinta cile de rezolvare alternativ (la confruntarea

    pur) a conflictului. Sunt analizate n detaliu medierea i arbitrajul,

    ca i ci de rezolvare alternativ a conflictului.

    Obiective urmrite

    - Clarificarea ctorva aspecte teoretice cu privire la mediere,negociere, arbitraj

    - nelegerea naturii medierii- nelegerea naturii arbitrajului

    Concepte de baz: mediere, arbitraj, mediator, arbitru.

    Unitatea de curs 3Rezolvarea alternativ a conflictului

    Sintez

    Delimitri conceptuale

    Conflictul este o industrie n cretere, spuneau cu aproape

    20 de ani n urm R. Fisher i W. Ury (A. Font Barrot, 2007, p. 15).

    Rezolvarea conflictelor n mod tradiional, n sala de

    judecat, se dovedete adesea ineficient din punctul de vedere al

    intereselor prilor, motiv pentru care s-au cutat soluii alternative.

    Astfel a aprut Rezolvarea Alternativ a Conflictului (Alternative

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    25/119

    25

    Dispute Resolution - ADR), care cuprinde o serie de proceduri i

    tehnici de soluionare a conflictelor n afara slii de judecat; ele

    sunt practic nelimitate, iar n anumite cazuri soluionarea

    conflictului are loc prin mbinarea mai multor asemenea modaliti.

    Avantajul principal al ADR-ului este acela c prile dein

    controlul asupra ntregului proces, procedura fiind informal, rapid

    i eficient.

    n mod tradiional, ADR cuprinde negocierea, medierea,

    arbitrajul. Uneori, concilierea apare ca o a patra categorie, alteori

    este inclus la mediere. Principalele diferene ntre negociere,

    mediere i arbitraj sunt: la negociere particip doar prile, la

    mediere i arbitraj particip i un ter neutru i imparial care ajut

    la stingerea conflicului; n cazul medierii mediatorul nu poate

    impune o soluie, iar n cazul arbitrajului soluia este impus de

    arbitru.

    ADR se poate desfura i on-line, caz n care poart numele

    de ODR (Online Dispute Resolution) sau e-ADR. n acest caz,

    prile nu se ntlnesc fa n fa, ci doar on-line.

    Med-Arb (Mediated Arbitration) este o alt modalitate

    alternativ de soluionare a conflictelor, n care medierea devine pe

    parcurs arbitraj, atunci cnd prile nu ajung la o nelegere.

    Ameninarea arbitrajului are rolul de a ncuraja prile s ajung

    la o nelegere convenit doar de ctre ele.

    Evaluarea Preliminar Neutr (Early Neutral Evaluation)

    presupune ntlnirea prilor cu un expert neutru care i spuneprerea cu privire la deznodmntul pe care disputa dintre pri ar

    avea-o dac ar ajunge n instan. Pe baza acestei opinii are loc

    negocierea nelegerii dintre pri.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    26/119

    26

    Alte modaliti alternative de solutionare a conflictelor sunt:

    facilitarea, desemnarea unui expert, mini procesul, concilierea,

    med-rec, negocierea facilitat, judecata privat etc (Z. D. Sustac).

    ADR a cunoscul n ultimele decenii o diversificare continui o mare expansiune datorit acoperirii mai bune a intereselor

    prilor, durabilitii soluiilor, confidenialitii procedurii.

    Rezolvarea conflictelor este asociat cu diferite noiuni cum

    ar fi: mediere, litigiu, conflict, arbitraj, conciliere, negociere,

    consultan, facilitare, disput, compromis. Pentru evitarea

    confuziilor n ceea ce privete sensul fiecreia, le explicm pe scurt

    n continuare.

    Litigiul: prile i exprim punctele de vedere, iar

    judectorul adopt o hotrre pe baza unor criterii predeterminate

    (legislaie, precedente etc).

    Conflictul: nenelegere, ciocnire de interese, dezacord,

    opoziie deschis, lupt ntre indivizi, grupuri etc.

    Disputa: lupt, rivalitate, contestare a unui drept, a unei

    situaii.

    Negocierea: este un proces bilateral sau multilateral n care

    prile (sau reprezentanii lor) ncearc s rezolve o disput prin

    intermediul discuiei, convingerii i tranzaciei, fr implicarea unui

    ter neutru.

    Medierea: presupune existena unei a treia pri, mediatorul,

    care faciliteaz rezolvarea conflictului. El poate propune o soluie

    (cunoscut sub numele de propunerea mediatorului), dar nu poate

    impune prilor o anume cale de rezolvare a conflictului.

    Pentru un plus de claritate, mai adugm i c, n ciuda

    asemnrii cuvintelor, medierea nu este tot una cu intermedierea i

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    27/119

    27

    nici cu mediatizarea! Intermediere nseamn mijlocire. Mediatizarea

    este aciunea de face cunoscut prin mass-media pe cineva sau ceva.

    Arbitrajul: problema generatoare de conflict este rezolvat

    de un ter arbitru care nu este judector, dar a crui decizie areaceeai putere ca o sentin judectoreasc, dar necesit intervenia

    organelor judectoreti pentru execuie (dac aceasta nu se face de

    bun voie).

    Concilierea: este asemntoare medierii, cu urmtoarele

    diferene: este reglementat de un statut, conciliatorul are un rol

    intervenionist, n cazul n care nu se ajunge la un acord, tribunalul

    va rezolva problema.

    Consultana: are ca scop armonizarea prilor, evaluarea

    problemelor, aplicarea soluiei acceptate.

    Facilitarea: este un proces utilizat n cazul conflictelor n

    care sunt implicate mai multe pri i n care un ter le ajut s

    comunice, s izoleze cauzele conflictelor trecute, s le previn pe

    cele viitoare etc.

    Compromisul: nelegere potrivit creia prile n litigiu sesupun judecii unui arbitru; nelegere, acord care se bazeaz pe

    renunri i pe concesii reciproce.

    Medierea

    Noiuni definitorii

    Rezolvarea clasic a conflictelor n faa instanei de judecat

    consum resurse importante (timp, bani, nervi etc) i ofer doar

    varianta nvingtor-nvins, astfel nct nu corespunde ntotdeauna

    nevoilor prilor. Din acest motiv, medierea, care pune accent pe

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    28/119

    28

    interesele prile i nu pe aspectele juridice ale conflictului, poate fi

    adesea o soluie mai bun.

    Medierea este una dintre metodele cele mai rspndite de

    rezolvare a conflictelor.Dreptul internaional mparte soluiile de rezolvare a

    conflictelor n trei categorii:

    diplomatice judiciare2 coercitive.

    Medierea aparine celor diplomatice, panice.

    Exist unele diferene ntre diferii autori n legtur cu

    modul n care este neleas medierea, uor de remarcat din analiza

    diferitelor definiii date ei.

    1. n unele cazuri, se consider c medierea are ca scop

    rezolvarea conflictului(problemei) i obinerea unei soluii (crearea

    unui mediu propice lurii deciziilor, diminuarea conflictului i

    rezolvarea lui).

    Medierea este un proces n care participanii, asistai de un

    ter neutru, separ sistematic problemele n disput cu scopul de a

    gsi opiuni de rezolvare i de a ajunge la un acord care s satisfac

    nevoile tuturor prilor (Folberg, Taylor, 1997, apud R. Petrissans

    de Aguilar, 2007, p. 7).

    Medierea este un proces de negociere facilitat de ctre un

    ter, care nu are putere de decizie, cu scopul de a permite prilor

    interesate de a realiza un proiect, de a rezolva o situaie conflictual,

    de a restabili/ stabili o relaie (Stimec, 2004, apud A. Stimec, p. 2).

    2Judiciar = care ine de judecat.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    29/119

    29

    2. O alt perspectiv este aceea n care medierea este privit

    ca o modalitate de gestiune a conflictului (nelegerea cauzei lui,

    reducerea lui la minim) i nu de rezolvare a lui, pentru c aceasta

    vine de la sine atunci cnd problema este diminuat suficient:

    Medierea este procesul n care un ter ajut participanii s

    gestioneze un conflict. Acordul la care se ajunge rezolv problema

    pentru c este mutual aceptat i menine relaiile dintre pri (J.

    Haynes, apud R. Petrissans de Aguilar, 2007, p. 7)

    Medierea este o metod extrajudiciar de a rezolva

    conflictele n care un ter, neutru i imparial, mobilizeaz prile n

    conflict s caute un acord.

    Un exemplu excelent n acest sens este cel cu doi frai care

    se ceart pentru c fiecare vrea s ia bucata cea mai mare dintr-o

    prjitur. Atunci, tatl lor se apropie i le spune s nu se mai certe,

    ci s stabileasc regulile de mprire; apoi i zice unuia dintre ei: tu

    vei mpri prjitura, iar fratele tu va alege primul o bucat.

    Niciodat tatl lor nu i-a vzut mprind mai exact o prjitur n

    dou buci egale (Nuremberger, dup J. L. Alonso, p. 2).

    3. Mai exist i varianta care cuprinde ambele funcii

    amintite anterior: de rezolvare i de gestionare a conflictului.

    Medierea reprezint o modalitate facultativ de soluionare a

    conflictelor, pe cale amiabil, prile fiind asistate de o ter

    persoan specializat n mediere, n condiii de neutralitate,

    imparialitate i confidenialitate. Medierea se bazeaz pe ncrederea

    pe care prile o acord mediatorului, ca persoan apt s facilitezenegocierile dintre ele i s le sprijine n soluionarea conflictului, n

    vederea obinerii unei soluii reciproc convenabile. (www.rfnc.ro)

    4. Ali autori consider medierea pur i simplu o negociere

    asistat(A. Stimec, p. 9).

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    30/119

    30

    n Romnia, se poate apela la mediere pentru stingerea

    conflictelor generate de:

    - Relaiile de familie, raporturi comerciale, raporturi locative,de vecintate, de coproprietate, succesiuni, executarea

    obligaiilor contractuale etc.

    - nclcarea drepturilor persoanelor n ceea ce privesteprotectia consumatorilor.

    - Svrirea unor infraciuni, pentru care, potrivit legii,retragerea plngerii prealabile sau mpcarea prilor

    nltur rspunderea penal.

    Nu orice conflict poate intra n sfera medierii pentru a fi stins.

    Astfel, nu pot face obiectul medierii:

    - Litigiile de munc.- Drepturile strict personale, cum ar fi cele privind statutul

    persoanei.

    - Orice alte drepturi de care prile, potrivit legii, nu potdispune prin convenie sau prin orice alt mod admis de lege.

    Mediatorul

    Medierea nu are caracter obligatoriu, iar mediatorul nu are

    putere de decizie, spre deosebire de judector sau arbitru.Mediatorul este un intermediar, nu un judector care decide sau un

    avocat care sftuiete. Prile i pstreaz autonomia i puterea de

    decizie asupra tuturor aspectelor legate de problema lor. Personajul

    principal al medierii este mediatorul (i poate fi ntruchipat de o

    persoan sau un grup); de abilitile, raiunea, competenele

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    31/119

    31

    mediatorului depinde succesul medierii i, n termeni mai ampli,

    prestigiul i rspndirea acesteia n diverse arii sociale.

    Cteva dintre activitile desfurate de mediator sunt (R.

    Petrissans de Aguilar, 2007, p. 17, 18):- Se informeaz cu privire la pri: antecedente de

    negociere, se asigur c au capacitatea i autoritatea

    de a negocia i accepta un acord, verific realitatea

    faptelor invocate de pri.

    - El este cel care conduce prile de la starea deconflict ctre cea de cooperare prin restabilirea

    comunicrii, prin identificarea, discutarea irezolvarea tensiunilor dintre ele.

    - Controleaz procesul prin tehnici specifice dinpsihologie, negociere etc; are competene, abiliti

    dezvoltate tocmai pentru a mica prile din

    poziiilor lor iniiale (i de obicei rigide).

    - Determin un spaiu de acord posibil.- Este un expert care ajut prile (indivizi,

    ntreprinderi, organizaii etc) care sunt n conflict s

    atenueze tensiunile dintre ele.

    - Mediatorul este dotat cu suficient iniiativ pentru aimpulsiona i a uura discuiile n vederea rezolvrii

    problemei, dar fr s indice care trebuie s fie

    soluia.

    - Ascult activ i cu atenie toate opiniile: i foloseteabilittile (verbale, de comportament) pentru a-i

    exprima atenia i pentru a arta c nelege ce se

    vorbete, ce se ntmpl. Noteaz explicaiile i

    argumentele prilor.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    32/119

    32

    - Contribuie la clarificarea poziiilor prilor.- Adun toate informaiile cu scopul de a se ajunge la

    un acord (mutual acceptat, specific, msurabil,

    adecvat, realist, cu termen de realizare).- Evalueaz avantajele acordului din punctul de vedere

    al certitudinii, aplicabilitii imediate, economiei,

    controlului execuiei etc.

    - Creeaz un mediu stabil din punct de vedereemoional (fr ameninri, intimidri etc).

    - Reduce vulnerabilitatea prilor (propunnd elvariante pe care una dintre pri se teme s la ofere

    pentru a nu prea slab etc).

    Prin toate acestea, mediatorul ndeplinete cteva funciide

    baz (R. Petrissans de Aguilar, 2007, p. 19):

    1. Creeaz un climat favorabil.

    2. mbuntete comunicarea ntre pri.

    3. Uureaz negocierea.

    4. Stimuleaz realizarea unui acord .a.

    n plus, mediatorul trebuie s aib o serie de caliti, abiliti

    printre care (R. Petrissans de Aguilar, 2007, p. 17-18):

    - Este neutru i imparial (adic nu este implicatemoional i nu favorizeaz una din pri).

    - Este obiectiv.- Nu i exprim prerile personale.- Nu acuz prile. Consider c ntrebrile i

    comentariile lor sunt fcute cu bun credin.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    33/119

    33

    - Se pune n pielea prilor pentru a le nelege ct maibine punctele de vedere.

    - Folosete ntrebri deschise, care nu conin critici, nunclin balana spre una dintre pri.

    - Permite prilor s i prezinte toate argumentele.- Este rbdtor, chiar i atunci cnd prile sunt

    nchistate n gndirea lor i au nevoie de timp pentru

    a-i reorganiza ideile.

    - Are capacitatea de a identifica punctele n legturcu care apar controversele, pe care le definete i

    scoate n eviden emoiile generate de ele sau

    nevoile care au stat la baza lor (sarcini care sunt mai

    dificil de realizat de ctre pri fr ajutorul

    mediatorului).

    - Are abilitatea de a prezenta punctele controversatentr-un mod care reduce tensiunea i vina.

    - Observ stilurile de negociere i le atrage ateniaprilor cum s evite agresivitatea.

    - Faciliteaz acordul prin faptul c ajut prile sidentifice soluii la punctele controversate i s

    stabileasc prioritile pentru diferite aciuni.

    - Planific i pregtete prile pentru negociere.- Nu se arunc prea repede spre detalii sau spre oferte

    dificil de retras ulterior.

    - Previne prile s nu negocieze mai nti aspecteledificile, complexe.

    - Stimuleaz creativitatea i originalitatea ideilor,mpiedicnd prile s adopte posturi rigide.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    34/119

    34

    - Reacioneaz fa de oferte sau contraofertepremature, provocatoare (controlndu-le sau

    minimalizndu-le).

    -

    Ofer opiuni realiste i practice (ca viabilitate,durat a acordului).

    - Ajut prile s genereze ntrebri multiple cu scopulde a le mpiedica s se fixeze pe un singur aspect/

    problem.

    - Ajut prile s ias fa curat atunci cnd facconcesii sau schimb poziiile iniiale.

    - Menine vie dorina de negociere a prilor.

    Cu alte cuvinte, rezumnd cele notate de mai sus, mediatorul

    convoac prile care sunt n conflict i ncearc s le determine s

    negocieze cu bun credin, evalund conflictul, identificnd

    interesele fiecruia, facilitnd comunicarea dintre ele, acionnd ca

    un agent al realitii, oferind prilor o perspectiv independent,

    genernd alternative i opiuni, stimulnd prile s i asume riscuri

    clare pentru a surmonta conflictul (R. Petrissans de Aguilar, 2007,

    p. 19).

    n Romnia, mediatorii sunt persoane autorizate s practice

    profesia de mediator de ctre Consiliul de mediere. Membrii acestui

    Consiliu sunt alei de ctre mediatori i validai de Ministerul

    Justiiei. Mediatorii sunt persoane independente de pri i n

    exercitarea profesiei lor trebuie s respecte urmtoarele obligaii:

    - S pstreze confidenialitatea informaiilor primitede la prile angajate n mediere.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    35/119

    35

    - S fie neutri fa de pri i s exercite calitatea demediator cu imparialitate.

    - S asigure respectarea libertii, demnitii i vieiiprivate a prilor.

    Dac mediatorul ncalc dispoziiile legii medierii, va

    rspunde disciplinar sau civil fa de pri, n situatia n care

    produce un prejudiciu n exercitarea profesiei.

    Trsturile medierii

    Definiiile medierii amintite anterior ne ofer posibilitatea

    de a surprinde cteva caracteristicigeneraleale acesteia, cum ar fi:

    1. Medierea este un proces de rezolvare a conflictelor.2. Participarea n cadrul su este voluntar.3. Participanii sunt prile n conflict i un ter imparial.4. Prile i pstreaz puterea de decizie.5. Prile ajung la un acord singure, nu le este impus.6. Acordul este mutual satisfctor.7. Prile au aceleai anse de a vorbi, asculta, de a fi ascultate

    .a.

    8. Discuiile sunt confideniale.

    Sintetiznd ideile din definiiile medierii, putem concluziona

    c ea ndeplinete cteva funcii de baz: rezolvarea conflictului,

    gestionarea conflictului, susinerea negocierii, prevenirea

    conflictelor viitoare.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    36/119

    36

    Conflictul este elementul central din care se nate nevoia de

    mediere. De aceea nelegerea lui are o importan deosebit.

    Conflictul nu trebuie identificat cu consecinele sale negative(confruntare, distrugere etc) sau pozitive (eliberare, rennoire etc),

    ci trebuie neles prin esena sa, adic drept o tensiune i o ntlnire.

    Conflictul nu este nici pozitiv, nici negativ. Aceast tensiune/

    ntlnire se simte la 3 nivele: al proiectului (ansamblul cererilor,

    ofertelor, refuzurilor unui negociator), al sentimentelor (team,

    bucurie, siguran de sine, nelinite etc), al reprezentrii (ea rezult

    n urma combinrii sentimentelor cu valorile culturale i personale,

    cu raionamentele) (Stimec 2004, apud A. Stimec, p. 3). Un

    exemplu simplu ne poate ajuta s nelegem mai bine cele trei

    nivele: un copil i cere voie nvtoarei s plece mai repede de la

    ore ca s vad un concurs pe stadion ntre colegii din clasa alturat,

    iar aceasta refuz (nivelul proiectului). Probabil, copilul va fi furios

    i se va simi nendreptit, iar nvtoarea va fi preocupat pentru

    sigurana copilului deoarece stadionul este n partea opus a

    oraului i se poate ajunge acolo doar schimbnd dou mijloace detransport (nivelul sentimentelor). Fiecare va avea o alt reprezentare

    a celuilat i a situaiei: copilul este incontient nvtoarea este

    rea, copilul nu respect disciplina colii nvtoarea este

    nenelegtoare, este periculos pentru un copil s traverseze singur

    oraul la o or de vrf o jumtatea de or din ultima lecie nu este

    chiar aa de important etc.

    Pentru rezolvarea unui conflict, medierea poate aborda douci diferite: una urmrete s realizeze un compromis la nivel de

    proiect. A doua vizeaz explorarea fiecrui nivel cu scopul de a-i

    ajuta pe negociatori s gestioneze ei conflictul (Stimec 2004, apud

    A. Stimec, p. 3).

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    37/119

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    38/119

    38

    hotrre, lund act de tranzacia prilor i va dispune la cererea

    prilor, restituirea taxei de timbru.

    n domeniul penal, medierea nu poate fi impus nici uneia

    dintre pri, ea trebuind s fie acceptat, att de partea vtmat, cti de fptuitor. Medierea va avea loc cu garantarea dreptului fiecrei

    pri la asisten juridic sau la serviciile unui interpret.

    Desfurarea medierii presupune parcurgerea unor etape,

    dup cum urmeaz:

    - Pregtirea- Reconstrucia conflictului- Definirea punctelor de acord i dezacord- Crearea unor opiuni de acord acceptabile- Realizarea acorduluiMedierea se poate finaliza ntr-una din urmtoarele variante:

    prin ncheierea unei nelegeri ntre pri, prin constatarea de ctre

    mediator a eurii medierii sau prin denunarea contractului de

    mediere de ctre una dintre pri.

    Prile au dreptul s ncheie o nelegere, fr ca prevederile

    acesteia s aduc atingere legii i ordinii publice. nelegerea

    prilor poate fi supus verificrii notarului public, n vederea

    autentificrii ori, dup caz, ncuviinrii instanei de judecat, n

    condiiile prevzute de lege.

    Avantajele medierii

    Intervenia unei a treia pri n rezolvarea conflictelor este

    foarte veche, probabil a aprut odat cu comunicarea i cu

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    39/119

    39

    conflictele i continu s fie util, necesar i rspndit - o

    ntlnim n domeniul civil, comercial, de munc etc. n ultimele

    decenii, ns, utilizarea medierii a luat mare amploare, n special n

    domeniul comercial. Dezvoltarea puternic a fost generat de

    avantajul relativ n raport cu judecarea n instan, unde rezultatul

    este pierdere-ctig sau nvins-nvingtor, ceea ce nu este

    ntotdeauna n concordan cu interesele prilor.

    Avantajul centralfa de aducerea litigiului n faa instanei

    de judecat este c, n cazul medierii, accentul se pune pe interesele

    prilor, nu pe aspectele juridice ale conflictului.

    Prin apelarea la mediere, prile au posibilitatea s gseasc

    i s aplice o soluie mai avantajoas dect o hotrre a instanei de

    judecat. Dintre avantajeleunei astfel se soluii amintim:

    - Soluie adecvat: soluia rspunde nevoilor prilor,pentru c ele particip nemijlocit i au deplin putere de

    decizie asupra finalitii demersului ntreprins n cadrul

    medierii.

    - Echilibru: prile pot negocia obinerea unei soluiiconvenabile pentru toi cei implicai, afectai sau

    interesai n conflict.

    - Obiectivitate: mediatorul este obiectiv, ceea ce conferun plus de valoare efortului su de a gsi alte variante de

    rezolvare a conflictului dect cele iniiale ale prilor.

    - Implicarea mai puternic: prile se angajeaz snegocieze i s ajung la un acord.

    - Rapiditate: se face economie de timp n comparaie cuun proces juridic.

    - Economie: se face economie de bani n comparaie cu unproces juridic. Se evit cheltuielile de judecat, respectiv

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    40/119

    40

    taxele de timbru, onorariile experilor etc. Mai mult,

    dac litigiul se rezolv prin mediere, n cursul procesului

    civil, atunci instana va dispune restituirea taxelor de

    timbru pltite pentru investirea instanei.

    - Se reduce stresul: fa de negocierea tradiional, undencrctura emoional poate fi ridicat, n cadrul

    medierii ea este mai redus pentru c nu se accentueaz

    contradiciile, nu se fac eforturi mari de a descoperi ce

    ascunde cellalt, ci se ncearc tocmai clarificarea

    percepiilor, poziiei etc celorlali.

    - Discreie: se evit expunerea public a problemelor cucare se confrunt prile (mai ales n situaiile delicate

    generate de conflictele izvornd din relaiile de familie,

    n cele comerciale n care nu este benefic mediatizarea

    problemelor n faa clienilor, concurenei etc).

    - Soluii de bun sim: intervenia mediatorului le oferprilor ansa de a-i ajusta percepiile i preteniile

    astfel nct s devin mai realiste.

    - Activ relaional: sporesc ansele ca prile s meninbunele relaii (n comparaie cu un proces juridic sau o

    negociere ru finalizat).

    Medierea n Romnia

    Medierea, n Romnia, ca modalitate alternativ de

    soluionare a conflictelor, face parte din strategia de reform n

    justiie i este o prioritate n cadrul Planului de aciune pentru

    implementarea Strategiei de reform a sistemului judiciar 2005

    2007.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    41/119

    41

    n Romnia, Cadrul juridic al medierii este reglementat de

    Legea 192/2006, privind medierea si organizarea profesiei de

    mediator. Ea urmrete, pe de o parte, s asigure o soluionare

    satisfctoare a intereselor prilor implicate n conflict, care nu

    gsesc ntotdeauna n sala de judecat suportul juridic adecvat

    intereselor lor, iar, pe de alt parte, s contribuie la creterea calitii

    actului de justiie (inclusiv prin reducerea volumului de activitate a

    instanelor, prin degrevarea acestora de numeroase cauze).

    Pentru a ne face o imagine mai detaliat asupra cadrului

    juridic al medierii n Romnia, redm textul legii n Anexa 1 (iar n

    Anexa 2 Reglementarea activitailor de mediere i arbitraj n

    Statutul Profesiei de avocat).

    Arbitrajul

    Definire i repere istorice

    Arbitrajul este o modalitate de soluionare a unui litigiu de

    ctre un arbitru.

    ntre arbitraj i mediere exist att asemnri, ct i

    deosebiri.

    Cteva dintre asemnrile importante sunt:

    - Arbitrajul i medierea sunt, alturi de negociere (i dealtele), ci alternative de rezolvare a conflictului; ajut

    prile s ajung la consens.

    - Amndou sunt iniiate voluntar de ctre pri.- n fiecare caz este implicat un ter neutru, n care prile

    au ncredere.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    42/119

    42

    Cele mai imporatnte diferene ntre arbitraj i mediere pot fi

    sintetizate dup cum urmeaz:

    - n arbitraj terul (arbitrul) are rol de decizie, iar nmediere terul (mediatorul) are rol consultativ.

    - n arbitraj terul (arbitrul) are autoritate legal,formuleaz decizii care sunt obligatorii pentru pri, iar

    n mediere terul (mediatorul) nu are autoritate legal,

    formuleaz recomandri care sunt orientative pentru

    pri.

    Arbitrajul comercial are o istorie lung (a crui apariie nu

    poate fi stabilit cu exactitate), prin care s-a confirmat c este ceamai eficient cale de rezolvare a conflictelor comerciale interne i

    internaionale (cf.

    http://ccj.ro/module/documente/cache/files/arbitraj_comercial.pdf).

    Eficiena lui este rezultatul procesului de industrializare, de

    multiplicare i intensificare a relaiilor economice.

    De exemplu, n Frana, primele mrturii scrise cu privire la

    arbitraj dateaz din secolul al XVI, atunci cnd prin edictul luiFranois al II-lea, din august 1560, confirmat prin ordonana lui

    Moulins, se impunea arbitrajul n anumite domenii precum:

    diferendele ntre negustori referitoare la mrfuri, cererile de partaj

    ntre rudele apropiate i socotelile de tutel i administrare.

    Conform acestui act normativ, diferendele menionate trebuiau

    soluionate de un consiliu compus din cel mult trei persoane

    desemnate prin acordul comun al prilor litigiului sau, n cazul n

    care existau divergene n acest sens, prin constrngerea la un

    asemenea acord exercitat de judectorul competent. Mai trziu,

    Revoluia francez a impulsionat evoluia arbitrajului n nenumrate

    domenii ale vieii sociale, pe fondul unei liberalizri a procesului

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    43/119

    43

    legislativ i a unor reacii negative fa de abuzurile practicate de

    instanele regale n acea vreme.

    n Romnia, cadrul legal pentru organizarea arbitrajului

    comercial a fost creat n 1865, dup modelul francez.Reglementrile erau incluse n Cartea a IV-a Codului de procedur

    civil, care a sistematizat reglementrile anterioare: 1814

    Manualul lui Donici, 1817 Codul Calimachi (Moldova), 1818-

    Codul Caragea (ara Romneasc) etc (M. Sljan Iona, 2001,

    Arbitrajulcomercial, Bucureti, Ed. All Beck-Praxis, p. 18, apud E.

    A. Botezat, E. M. Dobrescu, M. Tomescu, 2007, p. 15). Mai trziu,

    pe durata regimului comunist, arbitrajul a cunoscut o perioad de

    stagnare, nefiind aplicabil dect unui cerc restrns de relaii de

    comert exterior. n 1990 a avut loc o relansare puternic a

    arbitrajului prin adoptarea Decretului Lege nr. 139/1990 privind

    camerele de comer i industrie din Romnia. De asemenea, Codul

    de procedur civil acord o libertate sporit prilor litigiului n

    determinarea unor aspecte importante ale procedurii arbitrale i

    constituie baza oricrui regulament de procedur arbitral adoptat

    de o instituie permanent de arbitraj de pe teritoriul Romniei (deinu conine reglementri precise cu privire la asemenea instituii).

    Avantajele arbitrajului

    n timp, arbitrajul a ctigat teren n faa justiiei lente,

    costisitoare, ineficiente i chiar marcate de corupie, datorit

    avantajelor pe care el le aduce prilor3:

    3Prin apelarea la arbitraj se nltur competena instanelor judectoreti de dreptcomun pentru litigiul care face obiectul conveniei. Cu toate acestea, instana vareine procesul spre soluionare i cnd se invoc o convenie arbitral, nurmtoarele cazuri:

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    44/119

    44

    - Economia de timp. Arbitrajul prevede maximum 5 lunipentru rezolvarea unui litigiu intern i 12 luni pentru

    unul extern, n timp ce, indiferent de originea extern

    sau intern a litigiului, justiia public prevede termene

    minime de circa 24 luni i maxime fr limit de timp.

    - Economia de bani. Taxele arbitrale sunt mai redusedect cele judiciare, ceea ce aduce economii

    considerabile.

    - Procedura mai simpl. Arbitrajul folosete o treapt dejudecat urmat de hotrrea final, n timp ce judecata

    public are 3 trepte de judecat pn la decizia final.

    - Hotrrea arbitral este definitiv i obligatorie. Ea nupoate fi desfiinat dect de ctre o instan

    judectoreasc i numai n situaii speciale. Arbitrajul se

    bazeaz pe reglementri legale. Instanele arbitrale nu

    fac parte din sistemul instanelor judectoreti de stat,

    dar acesta recunoate legalitatea i temeinicia hotrrii

    arbitrale, asigurnd executarea ei silit, conform codului

    de procedur civil. Instanele arbitrale au obligaia de a

    colabora cu instanele judectoreti de stat benevol sau

    la cererea acestora.

    - Protejarea imaginii firmei, prin evitarea apariiei peslile tribunalelor.

    - Controlul asupra calitii arbitrilor, siguranaprofesionalismului, integritii i moralitatii celor care

    - prtul i-a formulat aprarea n fond fr nici o rezerv intemeiatpe convenia arbitral;

    - convenia arbitral este lovit de nulitate ori este inoperant;- tribunalul arbitral nu poate fi constituit din cauze vdit imputabile

    prtului.Conflictul de competen dintre un tribunal arbitral i o instan

    judectoreasc se va soluiona de instana judectoreasc superioar instaneijudectoreti aflate n conflict.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    45/119

    45

    judec litigiul. Arbitrii sunt alei de ctre pri, pe cnd

    judectorul este numit de ctre conducerea instanei.

    - Libertatea de alegere: prile sunt libere s aleag sau nuaceast cale. Singura condiie ce trebuie ndeplinitpentru a se putea apela la arbitraj n locul instanelor de

    drept comun este aceea ca respectivele litigii

    patrimoniale s nu priveasc drepturi asupra crora legea

    interzice tranzacionarea. Aadar, procedura nu poate fi

    folosit n procesele impotriva statului sau altor persoane

    de drept public sau n procesele penale.

    - Confidenialitatea. Arbitrajul protejeaz informaiile cuprivire la afacerile firmei pentru c edinele se

    desfoar cu uile nchise i particip doar prile

    implicate sau reprezentanii lor autorizai. De asemenea,

    instana arbitral nu are dreptul s cear de la pri

    prezentarea de informaii confideniale sau care conin

    secrete comerciale fr acordul persoanelor la care se

    refer aceste informaii. Chiar i existena litigiului este

    trecut sub tcere.

    Arbitrajul n Romnia

    n Romnia, exist cadrul legal i instituional care permite

    rezolvarea litigiilor comerciale prin arbitraj. Curtea de Arbitraj

    Comercial Internaional de pe lng Camera de Comer i Industriea Romniei pune la dispozitie acest mijloc de rezolvare a litigiilor,

    pe baza unei structuri organizatorice i administrative, ce asigur

    prilor: un mecanism de desemnare a arbitrilor, un secretariat, un

    sediu cunoscut, norme procedurale riguroase (vezi Anexa 3).

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    46/119

    46

    Arbitrajul, conform reglementrilor din Codul de Procedur

    Civil, are o natur juridic dubl: att contractual, ct i judiciar.

    Contractual, deoarece nu se poate concepe desfurarea acestei

    proceduri fr o nelegere prealabil ntre pri i judiciar

    deoarece, odat aleas, procedura arbitrajului devine autonom n

    raport cu instanele judectoreti, arbitrii comportndu-se ntocmai

    ca judectorii n soluionarea litigiilor - independeni i impariali4.

    Important de reinut este c aceast procedur nu sustrage

    litigiul din competena instanelor judectoreti, ci doar impiedic

    declanarea unui proces judiciar. Faptul c instana poate interveni

    pentru soluionarea unor incidente procedurale nu contrazice

    principiul enunat mai sus; din contr, se ntemeiaz pe respectarea

    forei obligatorii a contractului - n cele din urm, pe voina

    suprem a prilor

    (http://www.modeldecontract.ro/index.html/articol?id=19).

    Arbitrajul poate mbrca i alte forme, pe lng cea clasic:

    - Arbitrajul accelarat a aprut din nevoia de a scurtadurata de recuperare a creanelor nencasate (Colegiul

    Curii de Arbitraj Comercial Internaional de pe lng

    Camera de Comer i Industrie a Romniei a adoptat

    Procedura arbitral accelerat). Perioada dintre

    4 n plus, natura jurisdicional a arbitrajului este evideniat i de urmtoarele

    trsturi:- sentina arbitral are o natur asemntoare unei hotrri judectoreti,

    bucurndu-se de autoritate de lucru judecat i putnd fi pus n executare silit;- instanele judectoreti pot interveni n procedura arbitral pentru

    rezolvarea unor incidente procedurale;- instana este obligat s se desesizeze dac este invocat n mod valabil

    excepia de arbitraj;- hotrrea dat de arbitru poate fi desfiinat pentru motivelele limitativ

    stabilite de lege, printr-o aciune in anulare, ce intr n competena instanelorjudectoreti.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    47/119

    47

    momentul nregistrrii cererii arbitrale i momentul

    pronunrii sentinei arbitrale este de cca 21 de zile.

    - Arbitrajul electronic permite soluionarea mult mairapid a litigiilor comerciale, prin apelarea la noiletehnologii. Reclamanii au acces la un mediu electronic

    user-friendly, care asigur parcurgerea on-line a

    procedurilor. Secretariatul Tehnic al Curii de Arbitraj

    pune la dispoziia prilor interesate un birou mobil n

    vederea completrii cererilor de arbitrare n format

    electronic, precum i a ncrcrii n sistem a

    documentelor probatorii, fr costuri suplimentare.

    Astfel, consumul resurselor de timp i munc al prilor

    implicate este redus la minim. Spre deosebire de

    arbitrajul clasic, unde numrul mare al dosarelor ridic

    probleme de logistic, n cazul arbitrajului accelerat

    electronic, schimbul documentelor se face on-line. n

    plus, aplicaia folosit permite o arhivare facil i un

    istoric fidel al faptelor pe care le presupune procesul

    arbitral, fr a ocupa spaiu fizic (www.e-arbitraj.ro)

    Pentru a putea beneficia de arbitraj, prile trebuie s ncheie

    o convenie arbitral (vezi i Anexa 4). Aceasta poate fi fcut n

    dou modaliti, ambele n form scris:

    - Clauza compromisorie, care const ntr-o clauz nscrisn contractul iniial. Curtea de Arbitraj Comercial

    Internaional recomand urmtorul coninut pentru

    clauza compromisorie ce ar urma s fie introdus n

    contractele comerciale: Orice litigiu decurgnd din sau

    n legatur cu acest contract, inclusiv referitor la

    ncheierea, executarea ori desfiinarea lui, se va

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    48/119

    48

    soluiona prin arbitrajul Curii de Arbitraj Comercial

    Internaional de pe lng Camera de Comer i Industrie

    a Romniei, n conformitate cu Regulile de procedur

    arbitral ale acestei Curi. Hotrrea arbitral este

    definitiv i obligatorie.

    - Compromisul, care este o convenie separat decontractul iniial. Prin urmare, dac n contractele

    comerciale ale prii interesate nu este inclus clauza

    compromisorie, accesul la arbitraj este posibil prin

    ncheierea unui act adiional la contractul iniial, numit

    compromis. n cazul compromisului, prile convin

    printr-o nelegere separat ca litigiul civil sau comercial

    deja nscut ntre ele s fie soluionat pe calea

    arbitrajului, fiind precizate, sub sanciunea nulitii,

    obiectul litigiului i numele arbitrilor sau modalitatea de

    numire a acestora.

    Dac prile consider c n eventualitatea unui litigiu ar

    dori s apeleze la arbitraj, este recomandabil s includ clauza

    compromisorie n contractul lor iniial i s nu apeleze la

    compromis. Aceasta deoarece, de cele mai multe ori, prile nu mai

    pot comunica eficient dup ce litigiul dintre ele a aprut, astfel nct

    ncheierea unei convenii arbitrale ar fi foarte greu de realizat sau

    chiar imposibil.

    Anexe

    Anexa 1: Legea 192/ 2006 privind medierea i organizarea

    profesiei de mediator, publicat n M.O. nr. 441/22 mai 2006

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    49/119

    49

    (Sursa:

    http://www.cdep.ro/proiecte/2006/100/80/5/leg_pl185_06.pdf)

    Anexa 2: Reglementarea activitailor de mediere i arbitraj n

    Statutul Profesiei de avocat

    (cf. MO 45/ 13 ian 2005: Statutul profesiei de avocat, aprobat in

    septembrie 2004 i Hotarare pentru modificarea si completarea

    Statutului profesiei de avocat, iulie 2007

    Uniunea Nationala a Barourilor din Romania

    Sursa:

    http://www.avocatnet.ro/content/articles/id_1762/Statutul/Profesiei/

    de/avocat.html)

    Anexa 3: Curtea de Arbitraj Comercial Internaional serviciioferite

    (Sursa: http://arbitration.ccir.ro)

    Anexa 4: Model de Clauz de arbitraj

    (Sursa: http://www.e-arbitraj.ro/modele.htm#1)

    Sarcini i teme ce vor fi notate

    Analiza unor studii de caz pentru mediere i arbitraj care s

    evidenieze asemntile, deosebirile dintre ele, avantajele i

    dezavantajele lor.

    Studiu de caz

    Un barbat dintr-un trib din America de Sud i-a mpromutat

    odat unui vecin de-al su doi porci. Doi ani mai trziu, n timp ce

    fcea pregtirile de nunt pentru fiul su, i-a adus aminte de

    mprumut i i-a cerut vecinului s-i restituie porcii.

    Cei doi au nceput, ns, cearta din cauza nenelegerii cu

    privire la numrul porcilor ce trebuiau restituii. n acel trib exista o

    rat a dobnzii standard pentru mprumutul de animale: restituirea

    se fcea potrivit cu rata natural de cretere a numrului animalelor

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    50/119

    50

    pe durata mprumutului. Se tia, astfel, c un mprumut pe doi ani a

    doi porci cere restituirea a patru porci.

    n ciuda acestei reguli, mrumuttorul, lacom i ambiios,

    cerea s i se restituie ase porci. Argumentele sale erau c trecuser,

    de fapt, mai mult de doi ani de la mprumut i porcii pe care i

    dduse el cu mprumut erau dintr-o ras superioar, de talie mare.

    Aat de lcomia vecinului su, al doilea om, striga furior

    c toat lumea cunotea bine regulile mprumutului. n plus, i-a

    mai adus aminte c i mprumutase bunicului adversarului su, cu

    muli ani nainte, un pui, care nu i-a fost niciodat restituit. Rata

    natural de cretere a acelui pui, spunea el, era egal cu valoarea

    unui porc, aa nct i-a redus oferta de la patru porci la trei.mprumuttorul a rspuns c ar accepta cinci porci, dar nici

    unul mai puin.

    Dup multe certuri, cei doi au angajat un btrn care s

    acioneze ca mediator. Chiar i cu mediatorul alturi, negocierile nu

    se mai terminau. Aa c, la un moment dat, fiul mprumuttorului a

    intrat pe furi n coliba omului care mprumutase porcii i a furat de

    acolo cel mai valoros lucru: un gong strvechi. Fapta sa a blocat

    total negocierile. Imediat s-au implicat i nevestele, pentru c

    oamenii din tribul acela erau convini c n gong locuiau spiritele

    care pzeau casa. Nevasta celui care mrprumutase porcii nu mai

    voia s dorm n cas de fric, nevasta mprumutturului se sturase

    de scandal i era ngrijorat c treburile gospodriei fuseser lsate

    balt. Amndou le cereau s tremine scandalul i s rezolve urgent

    problema.

    n cele din urm btrnul mediator a ticluit urmtoarea

    nelegere: mprumuttorul a promis s restituie gongul. Oponentul

    lui a promis s nu mai aminteasc de pui i s plteasc cinci porci.

    Cei cinci porci trebuiau mprii astfel: mprumuttorul primea trei

    porci, iar doi porci i reveneau btrnului, drept onorariu. n felul

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    51/119

    51

    acesta, ntr-un fel fiecare a primit ceea ce i-a dorit: cel care

    mprumutase porcii a returnat cinci, aa cum ceruse

    mprumuttorul, iar mprumuttorul a primit doar trei porci, aa

    cum dorise adversarul lui. n plus, mediatorul a pstrat diferena, ca

    tax pentru restabilirea pcii. (G. R. Shell, 2005, p. 56-58)

    Rezumat

    Rezolvarea Alternativ a Conflictului (Alternative Dispute

    Resolution - ADR) cuprinde o serie de proceduri i tehnici de

    soluionare a conflictelor n afara slii de judecat; ele sunt practic

    nelimitate, iar n anumite cazuri soluionarea conflictului are loc

    prin mbinarea mai multor asemenea modaliti.

    Avantajul principal al ADR-ului este acela c prile dein

    controlul asupra ntregului proces, procedura fiind informal, rapid

    i eficient.

    n mod tradiional, ADR cuprinde negocierea, medierea,

    arbitrajul.

    Medierea este o metod extrajudiciar de a rezolva

    conflictele n care un ter, neutru i imparial, mobilizeaz prile n

    conflict s caute un acord.

    Arbitrajul este o modalitate de soluionare a unui litigiu de

    ctre un arbitru. Care are puterea de a impune o decizei prilor.

    Tema de control 2 05.04.2009

    Analiza unui situaii conflictuale i propunerea unei

    modaliti alternative de rezolvare a conflictului.

    Bibliografia modulului

    Obligatorie:

    Petrescu, Dacinia Crina (2007), Negocieri n afaceri, vol. I, EFES,

    Cluj-Napoca, p.101-123.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    52/119

    52

    Suplimentar:

    Nistoreanu, Puiu (2005),Negociere n afaceri, Ed. ASE, Bucureti.

    Plia, Ioan (2003), Negocierea afacerilor, Ed. Risoprint, Cluj-

    Napoca.

    Porumb, Elena-Marilena (2006), Teoria i practica negocierilor,

    EFES, Cluj-Napoca.

    Fisher, Roger, Ury, William, Patton, Bruce (1995), Succesul n

    negocieri, Ed. Dacia, Cluj-Napoca.

    Grboveanu, Sorina-Raluca (2007), Comunicare i negociere n

    afaceri, Ed. Universitaria, Craiova.

    Heeper, Astrid, Schmidt, Michael (2007), Tehnici de negociere.

    Pregtirea, strategiile folosite i ncheierea cu succes a unei

    negocieri, Ed. BIC ALL, Bucureti.

    Prutianu, tefan (2000), Manual de comunicare i negociere n

    afaceri, vol I, II, Ed. Polirom, Iai.

    Schaffizin, Nicholas Reid (2007), Negociaz inteligent. Secretele

    unei negocieri de succes, Ed. BIC ALL, Bucureti.

    Shell, G. Richard (2005), Negocierea n avantaj. Strategii de

    negociere pentru oameni rezonabili, Ed. Codecs, Bucureti.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    53/119

    53

    Modulul III

    Negocierea n afaceri

    Unitatea de curs 4 - Negocierea n afaceri noiuni de bazUnitatea de curs 5 - Elemente indispensabile negocierii

    Unitatea de curs 6 - Factorii fundamentali de influen a negocierii

    partea I

    Unitatea de curs 7 - Factorii fundamentali de influen a negocierii

    partea a II a

    Unitatea de curs 8 - Tipuri de negociere

    Scop i obiective

    Scop

    Acest modul prezint fundamentle teoretice ale negocierii,

    analiznd n detaliu natura negoicerii, elementele care trebuie s fie

    preeznte pentru ca ea s aib loc, factorii care influeneaz

    negociere, tipurile de negociere.

    Obiective urmrite

    - nelegerea ct mai aprofundat a noiunii de negociere- Cunoaterea elementelor indispensabile negocierii

    - Cunoaterea factorilor fundamentali de influen a

    negocierii

    - Recunoaterea principalelor tipuri de negociere

    Concepte de baz: negociere, elemente indispensabile negocierii,

    factori de influen, tipuri de negoicere.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    54/119

    54

    Unitatea de curs 4

    Negocierea n afaceri noiuni de baz

    Sintez

    Conceptul de negociere

    Negocierea este tot att de larg rspndit precum nevoia

    oamenilor de a obine ceva unii de la alii. La scara umanitii,

    nceputurile ei se contopesc cu cele ale apariiei omului, pentru c

    oamenii nu au trit niciodat izolat, ci au avut mereu nevoie unii de

    alii i, cu sigura, ca s obin ceea ce doreau de la ceilali nu au

    apelat ntotdeauna la mijloacele agresive (rzboi, revoluie, piraterie

    etc), ci i la cele panice, precum negocierea. La nivel de individ,

    antrenamentul ca negociator ncepe din copilrie i acest rol se

    pstreaz pe tot parcursul vieii.

    Negocierea se nate ca urmare a existenei i intersectrii a

    dou fore opuse care se stabilesc ntre diferii oameni. Pe de o

    parte, exist o for care i ndeprteaz unii de alii, i situeaz pe

    fiecare pe poziii unice i care se nate din varietatea extraordinar a

    nevoilor, a preferinelor, a trsturilor indivizilor, a contextelor n

    care fiecare triete i interacioneaz. Pe de alt parte, exist o for

    care i apropie i care este generat de faptul c fiecruia i lipsete

    ceva (ce i dorete, de care are nevoie) i care poate fi obinut de la

    alii, de faptul c omul este o fiin social, care are n permanen

    nevoie de ceilali. Dac lum n discuie doar un singur aspect, i

    anume cel material, vedem c un om are nevoie de alii nu doar n

    prima parte a vieii, ci i la maturitate, deoarece triete ntr-o

    societate bazat pe diviziunea muncii i pe schimb, iar schimbul

    implic negocierea.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    55/119

    55

    Chiar dac, n concepia multora, negocierea se rezum la

    asocierea cu vnzarea-cumprarea, ea este prezent n toate tipurile

    de realii sociale (politice, juridice, de familie etc).

    Ca s nelegem ct mai bine esena conceptului de

    negociere i s ne putem forma propriul punct de vedere asupra lui,

    vom enuna n continuare cteva definiii reprezentative ale

    negocierii.

    A negocia nseamn a discuta, a duce tratative n vederea

    realizrii unui acord economic, politic, social, cultural etc, a se

    trgui n cadrul unui proces de vnzare-cumprare. Cuvntul

    provine din limba latin, de la verbul la infinitiv negotiare, care

    nseamn a face nego sau afaceri, derivat dintr-un alt verb,

    negare, care nseamn a tgdui, a refuza, i dintr-un substantiv,

    otium, care nseamn tihn, destindere. Ele s-au folosit astfel

    pentru c negustorii din Roma Antic refuzau s se odihneasc

    nainte de a ncheia trgul (E. A. Botezat, E. M. Dobrescu, M.Tomescu, 2007, p. 98).

    Negocierea este punerea de acord asupra unui lucru ntre doi

    sau mai muli parteneri de negociere (A. Heeper, M. Schmidt, 2007,

    p. 7).

    Negocierea este un tip de compromis.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    56/119

    56

    Negocierea este un proces de comunicare ntre mai muli

    parteneri n cadrul cruia fiecare d i primete cu scopul de a

    ajunge la un rezultat acceptabil pentru toate prile.

    Negocierea este procesul prin care reuim s obinem ce

    vrem de la cei care vor ceva de la noi (A. Codoban, 2007, p. 155).

    Negocierea este un dialog concentrat pe rezolvarea unei

    probleme cu scopul de a ajunge la un acord mutual acceptat

    (Stimec, 2005, apud A. Stimec, p. 3).

    Negocierea este o comunicare n ambele sensuri care duce la

    o nelegere atunci cnd cele dou pri au unele interese comune i

    altele opuse (Elena Marilena Prumb, 2006, p. 3).

    Negocierea este un proces de rezolvare a unui conflict

    ntre dou sau mai multe pri n care acestea i modific preteniilepentru a ajunge la un compromis reciproc acceptabil (I. Plia,

    2003, p. 13).

    Negociereareprezint procesul prin care dou sau mai multe

    pri ntre care exist interdependen, dar i divergene opteaz n

    mod voluntar pentru conlucrare n vederea ajungerii la un acord

    reciproc avantajos (D. C. Vasile, 2005, cap. 1, p. 1).

    Negocierea este un proces n care se ia o decizie comun de

    ctre dou sau mai multe pri. Iniial, prile i exprim cererile

    contradictorii, iar apoi se deplaseaz ctre un acord printr-un proces

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    57/119

    57

    de oferire de concesii sau de cutare de noi alternative (Pruitt, 1986,

    apud J. A. Carrin, 2007, p. 4).

    Negocierea este un proces decizional ntre priinterdependente care nu mprtesc preferine identice (G. Johns,

    1998, Comportament organizaional,Ed. Economic, Bucureti, p.

    426,apud P. Nistoreanu, 2005, p. 65)

    Negocierea este o form de confruntare nenarmat, prin

    care dou sau mai multe pri cu interese i poziii contradictorii,

    dar complementare urmresc s ajung la un angajamnet reciprocavantajos ai crui termeni nu sunt cunoscui de la nceput (t.

    Prutianu, Comunicare i negociere n afaceri, apud V. Tran, I.

    Stnciugelu, 2001, p. 243).

    Negocierea este o form de comunicare interuman, n care

    dou sau mai multe pri cu interese complementare i/ sau

    contradictorii urmresc s ajung la o nelegere care rezolv o

    problem comun sau s ating un scop comun (C. Vasiliu, 2003, p.

    14).

    Negocierea este forma de comunicare ce presupune un

    process comunicativ, dimanic, de ajustare, de stabilire a acordului

    n cazul apariiei unor conflicte de interese, prin care dou sau mai

    multe pri, animate de mobiluri diferite i avnd obiective proprii,

    i mediaz poziiile pentru a ajunge la o nelegere mutual

    satisfctoare (I. Deac,Introducere n teoria negocierii, Ed. Paidea,

    Bucureti, 2002, p. 9, apud P. Nistoreanu, 2005, p. 65).

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    58/119

    58

    Negocierea este o succesiune de 5 etape, numite i Regula

    celor 5 C, dup cum urmeaz:

    1. Contactarea interlocutorului.2. Cunoaterea interlocutorului.3. Convingerea interlocutorului.4. Concluzionarea asupra problemelor stabilite n consens.5. Consolidarea relaiei parteneriale deschise, cu scopul de a ne

    asigura clieni fideli i repetitivi. (D. Popescu, 2003, p. 31).

    Negocierile se desfoar prin intermediul unei forme decomunicare prudent cooperant. n mod obinuit, ele urmeaz o cale

    uor de recunoscut, compus din patru pai: pregtirea, schimbul de

    informaii, trguirea explicit i angajamentul i prezint

    deschideri atent pregtite discut problema, iar apoi cer mai mult

    i ofer mai puin dect se ateapt s obin pn la urm De

    aici, prile se apuc apoi de treab, fcnd concesii i obinnd

    angajamente. Pe scurt, negocierea este un fel de dans universal npatru pai. Iar acest dans iese mai bine atunci cnd toi cei implicai

    de ambele pri sunt dansatori experimentai (G. R. Shell, 2005, p.

    6-7).

    Negocierea este cutarea cooperant a unei soluii i nu un

    process care permite ctigarea sau marcarea de puncte ntr-o

    dezbatere. Ea presupune ca negociatorul s creeze un climat propicenegocierii. Negocierea este un proces care const n a concilia dou

    poziii diferite ntr-o singur decizie comun. Singura regul care

    guverneaz luarea acestei decizii este aceea c decizia trebuie s fie

    unanim (Wm. Zartman, Negotiation: Theory and Practic, apud

    ***, www/unitar.org).

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    59/119

    59

    Negocierea este un proces specific care poate gestiona, n

    anumite condiii, o parte important a situaiilor conflictuale (sau

    potenial conflictuale) pe care piaa sau legile nu le rezolv (sau ofac, dar la costuri mai mari sau ineficient). Negocierea este o

    strategie voluntar de adaptare i de echilibru, o resurs inteligent

    care se poate utiliza cu rezultate mai bune i cu costuri mai reduse

    dect alte procedee (cnd exist condiiile de aplicare necesare)

    pentru a repartiza sau distribui resurse, pentru a integra eficient

    interese i preferine relativ divergente ntre ele, pentru a stinge

    conflictul ntr-o manier cooperant i pentru a crea valoare net

    pornind de la poziiile iniiale (A. Font Barrot, 2007, p. 28).

    Pentru o nelegere mai bun a conceptului de negociere,

    putem aduga la definiiile de mai sus cteva precizri n legtur

    cu ceea ce nueste negocierea (dup C. Vasiliu, 2003, p. 11-13):

    1. Negocierea nu este un joc. Desfurarea i rezultatele ei nudepind doar de noroc sau ntmplare i nu se desfoar doardin plcere.

    2. Negocierea nu este haotic. Exist anumite reguli,negocierea se bazeaz pe o strategie, pe tactic, pe planuri

    dinainte stabilite, pe o pregtire minuioas, pe studierea

    prealabil a partenerilor de negociere, pe experien, talent

    etc.

    3. Negocierea nu este o lupt deschis, o confruntare pur. Eanu urmrete distrugerea sau eliminarea prii adverse, chiar

    dac pornete de la un conflict de interese i urmrete

    rezolvarea lui. Motivaia st n faptul c n cazul

    negocierilor partenerii au nevoie unii de alii,, depind unii de

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    60/119

    60

    ceilali, aa c trebuie s caute o cale de mijloc i nu

    eliminarea partenerului. n schimb, n cazul confruntrii

    pure, se pornete de la obiective pe care prile le percep ca

    fiind ireconciliabile i posibil de atins numai prin impunere

    forat adversarului. Fiecare va ncerca s ctige victoria i

    s-i impun unilateral soluia proprie, chiar dac ea este

    dezavantajoas pentru adversar. Pentru aceasta trebuie s

    obin victoria prin lupt (care poate mbrca diferite forme:

    rzboi, revoluie, manipulare etc). Confruntarea pur se

    bazeaz pe raportul de fore dintre participani. Soluia este

    impus de partea cea mai puternic.

    4. Negocierea nu este doar o simpl rezolvare cooperant aunei probleme. Rezolvarea unei probleme poate nsemna c

    partenerii consider ca au doar interese comune, se afl pe

    aceleai poziii i urmresc gsirea celei mai bune soluii

    pentru ei sau pentru o ter parte. Rezolvarea problemei este

    dominat de consens. Lipsesc poziiile divergente i

    confruntarea. Procesul de rezolvare se bazeaz pe generarea

    unor soluii, evaluarea lor, alegerea celei mai potrivite pebaza unor criterii obiective, n comun acceptate.

    5. Negocierea nu se rezum la o tocmeal. Tocmeala estediscutarea preului unui bun/ serviciu. Tocmeala este un tip

    de negociere, dar negocierea se poate purta i n legtur cu

    alte subiecte dect preul unui bun/ serviciu.

    6. Negocierea nu este o simpl dezbatere n care se prezintargumente sau se demonstreaz justeea unui punct de

    vedere, n care negociatorul i apr poziia indiferent de

    pre. Argumentele pot fi prezente, dar, n plus, negocierea

    urmrete influenarea, convingerea partenerului, luarea unei

    decizii de comun acord.

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    61/119

    61

    Sarcini i teme ce vor fi notate

    Identificare elementelor ce intervin n definirea corect si

    complet anegocierii.

    Unitatea de curs 5

    Elementele indispensabile negocierii

    Sinteza

    Din definiiile amitite pn acum putem desprinde o serie de

    elemente componente ale negocierii. Existena fiecreia este

    obligatorie, pentru c dac una dintre ele lipsete, negocierea nupoate avea loc.

    1. Prile, negociatorii

    2. Interdependena (Interesul reciproc)

    3. Interaciunea

    4. Comunicarea

    5. Strategia

    6. Conflictul (Divergenele)

    7. Subiectul comun

    8. Dorina de negociere a partenerilor

    9. Puterea de negociere

    10. Libera voin

    11. Avantajul reciproc

    12. Conlucrarea

    13. Evoluia, dinamismul

    14. Schimbul

  • 8/12/2019 Negocieri+Curs

    62/119

    62

    15. Incertitudinea

    16. Costurile

    Sarcini i teme ce vor fi notateIdentificarea unor elemete indispensabile negoicerii ntr-un

    studiu de caz.

    Unitata de curs 6

    Factorii fundamentali de influen a negocierii partea I

    Sinteza

    Factori fundamentali de influen a negocierii

    Iniierea, desfurarea i rezultatul negocierii depind de o

    serie de factori fundamentali, precum: subiectul negocierii,

    contextul negocierii, miza negocierii, interesele, poziia de

    negociere, puterea de negociere etc.

    Dintre acestea, trei sunt considerate de majoritatea autorilorca fiind prghiile negocierii: informaia, puterea, timpul.

    Subiectul negocierii

    Subiectul negocierii5 este tema n jurul creia se poart

    discuiile. Definirea clar i complet a subiectului negocierii este

    5 Ceea ce aici definim sub numele de subiect al negocierii, n alte lucrri despecialitate este denumit obiectul negocierii. Ambele variante sunt corecte. Ampreferat noiunea de subiect deoarece am privit negocierea ca un proces decomunicare, iar comunicarea are un subiect. n Dicionarul limbii romne literarei contemporane subiectul i obiectul sunt definite astfel: Subiectul = chestiunedespre c