Motivatia alegerii

1
Prezentarea detaliată a motivaţiei alegerii temei Titlul temei : Interfeţe Autor : VanByte S.R.L. Data : 10 Mai 2003 Motivaţia alegerii temei Detalii / Comentarii 1. Prezentarea rolului si locului interfeţelor într-o arhitectură virtuală a sistemului de calcul Componente ale unui sistem de calcul (PC), interfeţele, nu sunt direct "observabile". Mai mult chiar, inspecţia vizuală a unui sistem "deschis", deşi oferă informaţii privind localizarea acestor componente, nu oferă elemente legate de rolul şi integrarea lor în arhitectura unui PC. O schemă desenată, pe lîngă dificultăţile grafice şi consumul de tiimp, are dezavantajul de a fi statică. Utilizarea animaţiei are avantajul de a permite introducerea treptată a noţiunilor şi expunerea graduală, de la simplu la complex. Învăţarea tipurilor de conectori specifici perechii periferic- interfaţă prezintă importanţă practică pentru un utilizator de PC. În cadrul lecţiei, această învăţare se realizează prin simularea cuplării perifericelor la un calculator virtual, experimentarea practică de către fiecare elev al unei clase nefiind o soluţie rezonabilă, în cadrul unei ore de curs. În testul asociat, cursantul îşi poate configura singur o arhitectură a sistemului de calcul, având mai multe posibilităţi de selecţie corectă a tipului de interfaţă. 2. Cuplarea interfeţelor şi unitaţilor de memorie externă, într-un mediu virtual. Componenta anterioară a permis elevului să încadreze interfeţele şi memoria externă într-o arhitectură virtuală. De această dată el "descoperă" elementele la care s-a făcut referire într-un mediu cvasi- real, pe fotografia unei plăci de bază. Urmărind clipurile componentei, şi parcurgând testul asociat, elevul învaţă să cupleze corect unităţile de memorie externă şi o serie de plăci de interfaţă. Acest lucru este util nu numai prin aportul de informaţie ci şi practic, în situaţiile în care elevul doreşte să facă un up-grade la propriul sistem. Deşi nu imposibilă, este greu de presupus că o prezentare "pe viu" a manierei de cuplare a unitaţilor de memorie externă şi a interfeţelor, prin demontarea calculatorului, ar fi tentat pe cineva... .

Transcript of Motivatia alegerii

Page 1: Motivatia alegerii

Prezentarea detaliată a motivaţiei alegerii temei Titlul temei : Interfeţe Autor : VanByte S.R.L. Data : 10 Mai 2003

Motivaţia alegerii temei Detalii / Comentarii

1. Prezentarea rolului si locului interfeţelor într-o arhitectură virtuală a sistemului de calcul

Componente ale unui sistem de calcul (PC), interfeţele, nu sunt direct "observabile". Mai mult chiar, inspecţia vizuală a unui sistem "deschis", deşi oferă informaţii privind localizarea acestor componente, nu oferă elemente legate de rolul şi integrarea lor în arhitectura unui PC. O schemă desenată, pe lîngă dificultăţile grafice şi consumul de tiimp, are dezavantajul de a fi statică. Utilizarea animaţiei are avantajul de a permite introducerea treptată a noţiunilor şi expunerea graduală, de la simplu la complex. Învăţarea tipurilor de conectori specifici perechii periferic-interfaţă prezintă importanţă practică pentru un utilizator de PC. În cadrul lecţiei, această învăţare se realizează prin simularea cuplării perifericelor la un calculator virtual, experimentarea practică de către fiecare elev al unei clase nefiind o soluţie rezonabilă, în cadrul unei ore de curs. În testul asociat, cursantul îşi poate configura singur o arhitectură a sistemului de calcul, având mai multe posibilităţi de selecţie corectă a tipului de interfaţă.

2. Cuplarea interfeţelor şi unitaţilor de memorie externă,

într-un mediu virtual.

Componenta anterioară a permis elevului să încadreze interfeţele şi memoria externă într-o arhitectură virtuală. De această dată el "descoperă" elementele la care s-a făcut referire într-un mediu cvasi- real, pe fotografia unei plăci de bază. Urmărind clipurile componentei, şi parcurgând testul asociat, elevul învaţă să cupleze corect unităţile de memorie externă şi o serie de plăci de interfaţă. Acest lucru este util nu numai prin aportul de informaţie ci şi practic, în situaţiile în care elevul doreşte să facă un up-grade la propriul sistem. Deşi nu imposibilă, este greu de presupus că o prezentare "pe viu" a manierei de cuplare a unitaţilor de memorie externă şi a interfeţelor, prin demontarea calculatorului, ar fi tentat pe cineva... .