Modul I Practică 4
1
7/23/2019 Modul I Practică 4 http://slidepdf.com/reader/full/modul-i-practica-4 1/1 Investeşteînoameni! Proiect cofinanțat din Fondul Social European prinProgramulOperaţional Sectorial DezvoltareaResurselorUmane 2007-2013 Page | 4 Introducere În țările industrializate, dezvoltarea competențelor și abilităților la locul de muncă, a devenit, din nou, o prioritate. De menționat este faptul că, în Germania, Austria, Elveția există o strânsă legătură între școli și mediul de afaceri. Elevii sunt implicați, având cunoștințele teoretice dobândite în școală, la locul de muncă real, în cadrul unei firme. În cadrul firmei reale, elevii participă la activ la activitățile desfășurate, răspund solicitărilor, li se atribuie competențe decizionale – în limita dezvoltării lor, învață să lucreze în echipă, înțeleg conceptele de „risc”, „client”, „marketing”, „program de muncă”, „salariu”, „primă” la un nivel superior decât cel pe care îl poate oferi școala. O firmă de exerciţiu este o firmă simulată, care oglindeşte operaţiunile lumii afacerilor reale, în ramura aleasă. Este un concept didactic, o imitaţie a unei situaţii profesionale reale, cu obiective educaţionale. Reţeaua creată de firmele de exerciţiu care îşi desfăşoară activitatea în şcoli, organizată şi condusă de Centrala Firmelor de exerciţiu, inclusă în reţeaua internaţională a Firmelor de Exerciţiu, răspunde cerinţelor economiei naţionale şi mondiale printr -un învăţământ orientat la maximum către pregătirea practică. Acest manual dorește să vină în întâmpinarea cadrelor didactice care nu au ca specializare disciplinele economice, oferindu-le ABC-ul necesar înființării unei firme de exercițiu, iar după aceea, cei mai curajoși vor intra în economia reală. De asemenea, manualul transmite informațiile economice necesare înființării unei firme de exercițiu elevilor care urmează ciclul inferior și superior al liceului, neavând o specializare economică. Informațiile cuprinse în materialul de față, oferă tuturor elevilor profani în domeniul economic, avantajul de a concura cu colegii lor economiști pe piața firmelor de exercițiu și, după terminarea studiilor, pe piața economică reală. Succes!
-
Upload
le-chat-perche -
Category
Documents
-
view
218 -
download
0
Transcript of Modul I Practică 4
7/23/2019 Modul I Practică 4
http://slidepdf.com/reader/full/modul-i-practica-4 1/1
Investeşteînoameni! Proiect cofinanțat din Fondul Social European prinProgramulOperaţional Sectorial DezvoltareaResurselorUmane 2007-2013
Page | 4
IntroducereÎn țările industrializate, dezvoltarea competențelor și abilităților la locul de muncă, a
devenit, din nou, o prioritate.
De menționat este faptul că, în Germania, Austria, Elveția există o strânsă legătură
între școli și mediul de afaceri.
Elevii sunt implicați, având cunoștințele teoretice dobândite în școală, la locul de
muncă real, în cadrul unei firme.
În cadrul firmei reale, elevii participă la activ la activitățile desfășurate, răspund
solicitărilor, li se atribuie competențe decizionale – în limita dezvoltării lor, învață să lucreze în
echipă, înțeleg conceptele de „risc”, „client”, „marketing”, „program de muncă”, „salariu”,
„primă” la un nivel superior decât cel pe care îl poate oferi școala.
O firmă de exerciţiu este o firmă simulată, care oglindeşte operaţiunile lumii
afacerilor reale, în ramura aleasă. Este un concept didactic, o imitaţie a unei situaţii profesionale
reale, cu obiective educaţionale.
Reţeaua creată de firmele de exerciţiu care îşi desfăşoară activitatea în şcoli, organizată
şi condusă de Centrala Firmelor de exerciţiu, inclusă în reţeaua internaţională a Firmelor de
Exerciţiu, răspunde cerinţelor economiei naţionale şi mondiale printr -un învăţământ orientat la
maximum către pregătirea practică.
Acest manual dorește să vină în întâmpinarea cadrelor didactice care nu au ca
specializare disciplinele economice, oferindu-le ABC-ul necesar înființării unei firme de
exercițiu, iar după aceea, cei mai curajoși vor intra în economia reală.
De asemenea, manualul transmite informațiile economice necesare înființării unei
firme de exercițiu elevilor care urmează ciclul inferior și superior al liceului, neavând ospecializare economică.
Informațiile cuprinse în materialul de față, oferă tuturor elevilor profani în domeniul
economic, avantajul de a concura cu colegii lor economiști pe piața firmelor de exercițiu și,
după terminarea studiilor, pe piața economică reală.
Succes!
