Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

20
MINISTERUL EDUCATIEI CERCETARII TINERETULUI SI SPORTULUI INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN GORJ Str. Victoriei nr.132-134 Tg-Jiu Telefon : 0253 / 227177 Tel/fax : 0253 / 224750 e-mail : [email protected] http://isj.gj.edu.ro METODOLOGIA de organizare si desfasurare a selecţiei pentru ocuparea funcţiei de metodist în cadrul Inspectoratului Şcolar Gorj CAPITOLUL I DISPOZITII GENERALE ART. 1. Prezenta metodologie este elaborată în baza prevederilor Metodologiei formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar aprobată prin OMEN nr. 5720/ 2009 şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare al Inspectoratului Şcolar al Judeţului Gorj conform cărora, în învăţământul preuniversitar îşi pot desfăşura activitatea metodişti ai Inspectoratului Şcolar al Judeţului Gorj pe discipline de învăţământ, precum şi pentru activităţi educative formale şi nonformale şi programe comunitare în domeniul educaţiei şi formării profesionale. ART. 2. La selecţia pentru ocuparea funcţiei de metodist poate candida personalul didactic care îndeplineste, cumulativ, urmatoarele conditii: a) pentru funcţia de educator în învăţământul preşcolar - a absolvit liceul pedagogic, sau a unei şcoli echivalente, ori absolvirea cu

Transcript of Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

Page 1: Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

MINISTERUL EDUCATIEI CERCETARII TINERETULUI SI SPORTULUI INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN GORJ Str. Victoriei nr.132-134 Tg-Jiu Telefon : 0253 / 227177 Tel/fax : 0253 / 224750 e-mail : [email protected] http://isj.gj.edu.ro

METODOLOGIAde organizare si desfasurare a selecţiei pentru ocuparea

funcţiei de metodist în cadrul Inspectoratului Şcolar Gorj

CAPITOLUL IDISPOZITII GENERALE

ART. 1. Prezenta metodologie este elaborată în baza prevederilor Metodologiei formării

continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar aprobată prin OMEN nr. 5720/ 2009 şi

a Regulamentului de organizare şi funcţionare al Inspectoratului Şcolar al Judeţului Gorj conform

cărora, în învăţământul preuniversitar îşi pot desfăşura activitatea metodişti ai Inspectoratului Şcolar al

Judeţului Gorj pe discipline de învăţământ, precum şi pentru activităţi educative formale şi nonformale

şi programe comunitare în domeniul educaţiei şi formării profesionale.

ART. 2. La selecţia pentru ocuparea funcţiei de metodist poate candida personalul didactic care

îndeplineste, cumulativ, urmatoarele conditii:

a) pentru funcţia de educator în învăţământul preşcolar - a absolvit liceul pedagogic, sau a unei şcoli

echivalente, ori absolvirea cu diplomă de licenţă, urmată de un curs în domeniul psihopedagogicşi

metodic specific;

b) pentru funcţia de învăţător/institutor - absolvirea cu examen de diplomă a liceul pedagogic,

absolvirea cu examen de diplomă a colegiului universitar pedagogic, liceul pedagogic sau a unei şcoli

echivalente, urmată de absolvirea unei instituţii de învăţământ superior de lungă sau de scurtă duraată,

urmată de un curs în domeniul psihopedagogic şi metodic specific;

c) pentru funcţia de profesor în învăţământul gimnazial /liceal – absolvirea cu examen de licenţă a unei

instituţii de învăţământ superior de lungă durată, sau echivalenta acesteia, în profilul postului – studii

aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specialitate în profilul

postului.

Page 2: Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

d) este titular în învăţământul preuniversitar, are gradul didactic I şi o vechime la catedra în specialitate

de cel putin opt ani;

e) a obtinut calificativul anual “foarte bine” în ultimii 3 ani şi nu a fost sancţionat disciplinar în anul

şcolar curent;

f) are apreciere/recomandare din partea Consiliului de administratie al unitatii de învăţământ unde

functionează;

g) la data susţinerii selecţiei, mai are cel puţin doi ani pâna la împlinirea vârstei standard de pensionare.

CAPITOLUL IIORGANIZAREA SELECŢIEI

ART. 3. Selecţia pentru ocuparea functiei de profesor metodist se organizează de catre

inspectoratul scolar.

ART. 4. (1) Inspectoratul şcolar are obligaţia de a anunţa organizarea selecţiei, menţionând

locul unde sunt afişate toate informaţiile necesare înscrierii şi participării la selecţie.

(2) Inspectoratul şcolar afişează, la sediul propriu: numărul locurilor, tematica şi bibliografia

de selecţie, perioada de înscriere, metodologia de selecţie (inclusiv anexele ) si lista documentelor

necesare înscrierii la selecţie.

(3) Înscrierea la selecţie se face conform graficului de selecţie anunţat. Vor participa la selecţie

numai candidaţii ale căror dosare întrunesc integral condiţiile din prezenta metodologie.

(4) Fiecare inspectorat şcolar de sector afişează la sediul său graficul desfăşurării selecţiei, cu

specificarea programului şi a locului de desfăşurare, precum şi lista candidaţilor înscrişi, vizată de

inspectorul şcolar de specialitate.

ART. 5. În vederea organizării si desfasurarii selecţiei, Inspectorul Şcolar al Judeţului Gorj

constitue, potrivit prezentei metodologii, următoarele:

1) comisia de înscriere la concurs;

2) comisia de organizare si desfăşurare a selecţiei, cu 3-5 zile înainte de prima proba a

concursului;

ART. 6. Comisia de înscriere are urmatoarea componenta:

Presedinte - inspectorul scolar de specialitate din fiecare sector ;

Membri - 2 responsabili de comisie metodică din şcolile sectorului.

Page 3: Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

ART. 7. Dosarul de înscriere cuprinde urmatoarele documente, numerotate pe fiecare filă şi

consemnate într-un opis:

1) cerere de înscriere (anexa nr. 1)

2) curriculum vitae (redactat dupa modelul de CV european - anexa nr. 2), sustinut cu documente

doveditoare anexate;

3) copii certificate “conform cu originalul” de catre conducerea unitatii de învăţământ de la care

provine candidatul, ale:

a) actului de titularizare în unitatea de învatamânt;

b) adeverintelor/certificatelor/diplomelor de acordare a gradelor didactice/a titlului stiintific de doctor;

4) adeverinţă de vechime la catedra, în specialitate;

5) copii ale actelor de studii (diploma, diploma de licenta, etc.);

6) adeverinţă cu calificativele din ultimii trei ani, în original;

7) opisul dosarului, pe care se va consemna numarul total de file.

ART. 8. (1) Comisia pentru organizarea si desfasurarea selectiei candidatilor la functia de

metodist are următoarea componenţă:

presedinte - Inspectorul Scolar General Adjunct responsabil cu inspectia scolara;

secretar – inspector şcolar perfecţionare formare continuă,

membri - inspectorii şcolari de specialitate din I.S.J Gorj.

CAPITOLUL IIIPROBELE DE SELECŢIE

ART. 9. (1) Selecţia pentru ocuparea funcţiei de metodist cuprinde următoarele probe:

a) Evaluarea curriculum-ului vitae

b) Aprecierea recomandarii Consiliului de administraţie

c) Interviu prin care se testeaza cunoştintele de legislaţie şcolară şi de didactică:

A. Sustinerea unui test-grila folosind calculatorul şi printarea rezultatelor.

B. Interviu în fata comisiei de selecţie.

(2) Proba A a interviului se realizeaza pe baza seturilor de subiecte (teste grila) intocmite de comisia de

organizare si desfasurare a selectiei. Proba B verifica cunostintele din domeniul specific functiei pentru

care candideaza concurentul, prin întrebări şi analize de risc.

(3) Toate cele trei probe sunt obligatorii.

Page 4: Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

CAPITOLUL IVDESFASURAREA SELECŢIEI

ART. 10. Evaluarea curriculum-ului vitae se face în plenul comisiei, pe baza documentelor din

dosarul de înscriere. Analiza si evaluarea rezultatelor obtinute în educatie si formare, a aptitudinilor si

competentelor personale se realizeaza pe baza itemilor si punctajului din anexa 3 la prezenta

metodologie. Punctajul maxim al probei este de 30 puncte iar cel minim 10 puncte.

ART. 11. Aprecierea recomandarii Consiliului de administratie din unitatea scolara/institutia de

la care provine candidatul se face în plenul comisiei , pe baza documentelor din dosarul de înscriere

folosind fisa de apreciere din anexa nr. 4. Pe baza recomandarii Consiliului de Administratie, comisia

va stabili daca persoana aflata în concurs îndeplineste criteriile de competenta profesionala si de

moralitate. Rezultatul probei se consemneaza prin admis sau respins.

ART.12 (1) Pentru proba de sustinere a unui test – grila se utilizeaza computerul si se vor lista

rezultatele. Punctajul maxim este de 30 puncte iar cel minim 20 puncte.

(2) Evaluarea probei de interviu în fata comisiei, se face utilizând fisa de evaluare din anexa nr. 6.

Punctajul maxim al probei este de 30 puncte iar cel minim 20 puncte.

ART. 13. (1) Punctajul total maxim este de 90 puncte iar punctajul minim de promovare a

concursului este de 50 puncte, cu conditia promovarii fiecarei probe în parte.

(2) Punctajul probelor pentru fiecare candidat este înscris în borderoul de notare prevazut în anexa nr.7.

ART. 14. Un membru al comisiei de selecţie întocmeste procesul verbal în care consemneaza

desfasurarea si rezultatele concursului. Procesul verbal este semnat de toti membrii comisiei.

CAPITOLUL VDISPOZITII FINALE

ART. 15. Nu se admit contestaţii.

ART. 16. Numirea metodiştilor se face pentru o perioadă de 3 ani, cu delegare anuală.

ART. 17. Anexele 1- 10 fac parte integrantă din prezenta metodologie.

Page 5: Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

ANEXA NR. 1

Către

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN GORJ

Subsemnatul/a ...................................................................................................................................................,

cadru didactic titular la ...............................................................................................................................................,

pe postul/catedra de ............................................................................................................................., cu gradul

didactic ......................., obţinut în anul ...................., vă rog să-mi acceptaţi înscrierea pentru

selecţia cadrelor didactice metodiste, specialitatea ……………………, pentru anii

şcolari 2010 – 2011 şi 2011 - 2012.

Data ......................................... Semnătura

.........................................................

Page 6: Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

ANEXA NR. 2

Model de Curriculum Vitae European < numele aplicantului >

Curriculum vitae*NotaÎnlocuiti rubrica (numele aplicantului cu propriul nume)**NotaToate textele scrise cu aceste caractere au rol informativ si nu apar în CV***Nota Textul dintre () va fi înlocuit cu

informatiile cerute

INFORMATII PERSONALE

Nume (Nume, prenume)

Adresa (numarul, strada, cod postal, oras, tara)

Telefon

Fax

E-mail

Nationalitate

Data nasterii (ziua, luna, anul)EXPERIENTA PROFESIONALA

*Perioada (de la - pâna la) (Mentionati pe rând fiecare experienta profesionala pertinenta, începând cu cea mai recenta dintre acestea)

*Numele si adresa angajatorului *Tipul activitatii sau sectorul de activitate

*Functia sau postul ocupat

*Principalele activitati si responsabilitati

EDUCATIE SI FORMARE

*Perioada (de la - pâna la) (Descrieti separat fiecare forma de învatamânt si program de formare profesionala urmate, începând cu cea mai recenta)

*Numele si tipul institutiei de învatamânt si al organizatiei profesionale prin care s-a realizat formarea profesionala*Domeniul studiat/aptitudini ocupationale

Page 7: Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

*Tipul calificarii/diploma obtinuta

*Nivelul de clasificare a formei de instruire/învatamântAPTITUDINI SI COMPETENTE PERSONALEdobândite în cursul vietii si carierei dar care nu sunt recunoscute neaparat printr-un certificat sau o diplomaLimba materna

Limbi straine cunoscute*abilitatea de a citi*abilitatea de a scrie*abilitatea de a vorbi

(Enumerati limbile cunoscute si indicati nivelul: excelent, bine, satisfacator)

Aptitudini si competente artisticeMuzica, desen, pictura, literatura etc.

(Descrieti aceste aptitudini si indicati contextul în care le-ati dobândit)

Aptitudini si competente socialeLocuiti si munciti cu alte persoane, într-un mediumulticultural, ocupati o pozitie în care comunicarea este importanta sau desfasurati o activitate în care munca de echipa este esentiala, (de exemplu cultura, sport, etc.)

(Descrieti aceste aptitudini si indicati contextul în care le-ati dobândit)

Aptitudini si competente organizatoriceDe exemplu coordonati sau conduceti activitatea altor persoane, proiecte si gestionati bugete; la locul de munca, în actiuni voluntare (de exemplu în domenii culturale sau sportive) sau la domiciliu.

(Descrieti aceste aptitudini si indicati în ce context le-ati dobândit)

Aptitudini si competente tehnice(utilizare calculator, anumite tipuri de echipamente, masini etc.)

(Descrieti aceste aptitudini si indicati în ce context le-ati dobândit)

Permis de conducere

Alte aptitudini si competenteCompetente care nu au mai fost mentionate anterior

(Descrieti aceste aptitudini si indicati în ce context le-ati dobândit)

INFORMATII SUPLIMENTARE (Indicati alte informatii utile si care nu au fost mentionate, de exemplu persoane de contact, referinte, etc.)

ANEXE (Enumerati documentele atasate CV-ului, daca este cazul).

Page 8: Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

ANEXA NR. 3

SELECŢIE METODIŞTINumele şi prenumele candidatului ____________________________________

Data ___________________

EVALUARE CURRICULUM VITAE

Nr.

crt.

Criterii Punctaj

maxim

Punctaj

realizat1 Studii 2,25

Cursuri universitare 0,75

Cursuri postuniversitare/ Masterat 0,75

Doctorat 0,75

2 Participare la stagii de formare/perfectionare în specialitate

si/sau în managementul educational

7,50

- locale, regionale, nationale (1punct x stagiu) 5

- internationale (1,25 x stagiu) 2,50

3 Experienta în activitate dovedita în: 6

-functii de conducere, îndrumare si control în MECI si I.S.J.Gorj., director/director adjunct

3

- membru în consiliul de administratie al unitatii de învatamânt,

responsabil de comisie metodica

1

- responsabil cerc pedagogic, învatator metodist 2

4 Lucrari/de management educational sau de specialitate publicate cu ISBN/ISSNArticole de management educational sau de specialitate

3

2,25

5 Initiere, coordonare, participarea la proiecte pilot, la proiecte de reforma învatamântului, la proiecte comunitare, la proiecte de integrare europeana, la nivel local, national, international (1,5 puncte x proiect)

4,50

6 Cunostinte de operare pe calculator evaluabile pe baza

documentelor prezentate

4,50

TOTAL 30

EXAMINATORI:

Page 9: Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

ANEXA NR. 4

SELECŢIE METODIŞTI

Numele şi prenumele candidatului ____________________________________

Data ___________________

APRECIEREA RECOMANDĂRIICONSILIULUI DE ADMINISTRAŢIE

Nr.

Crt. CRITERII

1 CRITERII DE COMPETENTA PROFESIONALA

• Pregatirea stiintifica de specialitate

• Calitatea documentelor de proiectare

• Calitatea metodelor, tehnicilor si procedeelor utilizate în activitatea profesionala

• Calitatea instrumentelor de evaluare folosite

• Preocupari pentru activităţi extracurriculare

2 CRITERII DE COMPETENTA MANAGERIALA:

• Calităţi dovedite în sfera managementului grupului

• Participarea la procesul decizional la nivelul unităţii

• Stilul managerial practicat

• Formarea si întretinerea spiritului de echipa

3 CONDUITA PROFESIONALA SI MORALA

• Eficienţa comunicării formale si informale

• Capacitatea de relationare cu colegii si comunitatea

• Interes pentru dezvoltarea profesionala proprie

• Respectarea deontologiei profesionale

ADMIS / RESPINS

EXAMINATORI:

ANEXA NR. 5

Page 10: Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

SELECŢIE METODIŞTINumele şi prenumele candidatului ____________________________________

Data ___________________

INTERVIU - PROBA A

(Rezultatele la testul grila)Itemi test grila Punctaj alocat Punctaj obtinut

1 2

2 2

3 2

4 2

5 2

6 2

7 2

8 2

9 2

10 2

11 2

12 2

13 2

14 2

15 2

TOTAL 30

EXAMINATORI :

ANEXA NR 6

Page 11: Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

SELECŢIE METODIŞTINumele şi prenumele candidatului ____________________________________

Data ___________________

INTERVIU - PROBA B

(Evaluarea interviului în faţa comisiei)

Nr.

Crt.

Domenii Punctaj

maxim

Punctaj

obţinut1 Aspecte referitoare la legislaţia şcolara:

- Cunoaşterea legislaţiei din domeniul învăţământului şi a

metodologiilor specifice postului

- Cunoasterea documentelor de reglementare a inspectiei şc.

10

2 Aspecte referitoare la curriculumul pentru inv. primar:

-concept, tipuri

-perspective de analiza

-Curriculum National, nucleu si la decizia scolii

15

3 Trasaturi de personalitate:

- Capacitate de perceptie globala si sinteza, de adaptare,

prezenta de spirit, structuri caracteriale, etos, atitudini

favorabile schimbarii/inovarii, empatie, disponibilitate si

rezistenta la efort si stres

5

TOTAL 30

EXAMINATORI:

ANEXA NR. 7

Page 12: Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

SELECŢIE METODIŞTI

Numele şi prenumele candidatului ____________________________________

Data ___________________

BORDEROU DE NOTARENr.

crt.

Proba Punctaj

1 Evaluarea curriculum-ului vitae

2 Aprecierea recomandarii Consiliului de administratie

3 Interviu:

Proba A Testul grilă

Proba B Interviul în fata comisiei

Total interviu

Total general

EXAMINATORI:

Page 13: Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

ANEXA NR. 8

ATRIBUŢII SPECIFICE METODIŞTILOR

Metodiştii: vor efectua inspecţii şcolare de specialitate / speciale, conform graficului elaborat la

nivelul judeţului;

vor consilia cadrele didactice, în vederea inspecţiei la clasă;

vor monitoriza cadrele didactice debutante , pe parcursul întregului an şcolar;

vor participa la organizarea şi desfăşurarea concursurilor şcolare la nivelul judeţului;

vor participa la evaluarea dosarelor pentru obţinerea gradaţiilor de merit şi a distincţiilor;

se vor implica în activităţile desfăşurate la nivelul judeţului, la solicitarea inspectorului

de specialitate.

ANEXA NR. 9

Page 14: Metodologie de alegere a metodistilor GORJ

SELECŢIE METODIŞTI

BIBLIOGRAFIE

Minimală

Nr.

Crt.

Actul juridic/ metodologia/

bibliografia

Conţinut

1 O.M.E.N. nr. 5720/2009 Metodologia formării continue a personalului

didactic

2 O.M.Ed.C. nr. 4925/8.09.2005 Regulamentul de organizare si functionare a

unitatilor de învatamânt preuniversitar

3 Legea nr.84/1995 Legea învăţământului

4 Legea nr.128/1997 Statutul personalului didactic