Metoda observatiei

Nicolaescu Irina

• . Observaţia este un procedeu ştiinţific care presupune examinarea metodică şi intenţionată a unui obiect sau proces, fără a interveni în desfăşurarea sa. În general, metoda observaţiei este opusă experimentului, unde sunt manipulate anumite aspecte. De regulă, observaţiei i se atribuie un caracter relativ pasiv, deşi alţi cercetători resping această idee (Dafinoiu, 2002).

• Roger Muchielli (1984) defineşte observaţia drept „concentrarea metodică a atenţiei asupra unui obiect (fiinţă, fapt) în scopul înregistrării condiţiilor, derulării şi sensului acestuia”. De asemenea, Septimiu Chelcea (2001) defineşte, în general, observaţia drept „cercetare concretă, de teren, empirică”, iar , în sens restrâns, ca „metodă ştiinţifică de colectare a datelor cu ajutorul simţurilor (…) în vederea inferenţelor sociologice şi psihologice, pentru a verifica ipotezele

• Scopurile observatiei sunt:• 1) de a vedea prin ochii persoanelor observate evenimente, actiuni,

norme si valori;• 2) de a descrie contactul si persoanele observate pentru a permite

întelegerea a ceea ce se întâmpla acolo;• 3) de a contextualiza, social si istoric, evenimentele observate,

pentru a fi corect întelese;• 4) de a integra, a vedea viata sociala ca un proces de evenimente

interconectate;• 5) de a evita utilizarea prematura a teoriei si conceptelor înainte ca

fenomenul respectiv sa fie cu adevarat înteles;• 6) de a oferi un design de cercetare flexibil care sa permita o

investigare deschisa spre aspectele neasteptate si neprevazute.

• Grila de observatie este:• - o lista de rubrici care ofera cadru de clasificare a datelor brute;• - mijlocul cel mai sigur care faciliteaza recoltarea si compararea

datelor de observatie.• Ea nu trebuie sa cuprinda mai mult de 12 categorii.• Categoriile pe care le vom folosi:• - trebuie sa fie disjuncte;• - trebuie sa epuizeze principalele aspecte ale fenomenului care

urmeaza sa se studieze;• - se stabilesc pe baza unui material empiric, strâns în faze

preliminare si condensat în concepte.• Avantajul grilei de observatie este ca ofera acelasi cadru de referinta

unor observatii diferite.

• Interviul este o modalitate directa de comunicare prin care se culeg informatii despre un individ de catre unul sau mai multi oameni. Interviul este o forma particulara de schimb de informatii, in care sunt implicati un intervievator (o persoana care initiaza si conduce desfasurarea interviului) si unul sau mai multi intervievati (persoane participante la interviu, de la care se urmareste sa se obtina informatii).

• Testarea, in educatie si psihologie, reprezinta o incercare de a masura cunostiintele, inteligenta sau alte caracteristici ale unei persoane. Exista mai multe tipuri de teste. Profesorii testeaza capacitatea de invatare a elevilor. De asemenea, ei dau teste elevilor pentru a evalua cat de bine au invatat acestia un anumit subiect. Unele teste ajuta oamenii sa isi aleaga o cariera, iar altele ii ajuta sa isi inteleaga propria personalitate.

Bibliografie• 1. Albu, M. (2000), Metode şi instrumente de evaluare în psihologie,

Cluj-Napoca, • Editura Argonaut (p. 324-347).• Academiei (p. 53-75; 371-387).• 3. Iosif, Gh. (1996), Fiabilitatea umană în sistemele socio-tehnice,

Bucureşti, Editura • Studenţească (p. 11-14; 25-29; 183-202).• 4. Jurcău, N., (1983), Psihologie inginerească, Cluj-Napoca, Editura

Dacia• 5. Moraru, I. & Iosif, Gh., (1976), Psihologia muncii industriale,

Bucureşti, Editura • Didactică şi Pedagogică (p. 28-44).