Memoriu cu privire la scoaterea la concurs a postului ... · universitatea de vest din timiȘoara...

UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA – FACULTATEA DE CHIMIE, BIOLOGIE, GEOGRAFIE DEPARTAMENTUL DE BIOLOGIE-CHIMIE

PAGINA 1 (din 7) Str. J. H. Pestalozzi, Nr. 16, 300115 Timișoara, România.

Tel (Fax): +4 0256-592.634 (20), www.cbg.uvt.ro

Memoriu cu privire la scoaterea la concurs a postului didactic de profesor poziția 4 din Statul de Funcții al Departamentului de Biologie-Chimie, Facultatea de Chimie, Biologie,

Geografie

I. Necesitatea ocupării postului în contextul realizării obiectivelor din planul de dezvoltare al facultății

În cursul anului universitar 2015-2016 solicităm scoaterea la concurs în cadrul Departamentului Biologie-Chimie a unui post de profesor specific domeniului Chimie. Subliniem necesitatea scoaterii la concurs a unui post de profesor care conține discipline aferente programelor de studii Chimie prin faptul că în intervalul 2008-2012 au fost pensionați 4 Profesori (Chiriac Adrian, Nuțiu Remus, Radovan Ciprian și Doca Nicolae), în contextul în care în anii precedenți au plecat la Academia Română Filiala Timișoara alți 2 Profesori: Mircea Mracec respectiv m.c. acad. Zeno Simon. Cu excepția Prof. dr. Nuțiu Remus (profesor la disciplinele de chimie organică) toți ceilalți au predat discipline de Chimie Fizică (Structură, Termodinamică, Cinetică, Electrochimie), Chimie Tehnologică, Cataliză. În contextul așteptatei reclasificări a domeniilor de studii, Chimia nu este suficient reprezentată la nivel de Prof. Universitar.

II. Valoarea științifică pretinsă candidaților Pentru ocuparea unui post de profesor universitar în cadrul Departamentului de Biologie -Chimie este necesar pentru candidat să îndeplinească standardele minime necesare pentru un post de profesor stipulat în Ordinul 6560 din 20decembrie 2012 publicat în MO nr. 890 din 27 decembrie 2012 cu modificările stipulate în Ordinul MEN nr. 4.204/2013 pentru modificarea anexelor nr. 3, 5, 9, 18, 19, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 33, 34 și 35 la Ordinul MECTS nr. 6.560/2012 privind aprobarea standardelor minimale necesare și obligatorii pentru conferirea titlurilor didactice din învățământul superior și a gradelor profesionale de cercetare-dezvoltare pentru domeniul postului, în acest caz Biologie (Anexa 5 la ordinul menționat). În sumar, aceasta implică abilitare, vizibilitate națională și internațională în domeniul disciplinelor postului dovedită prin lucrări ISI, citări, h-index.

III. Perspectivele postului Una din disciplinele din postul scos la concurs – Cinetica Chimica (Chimie Fizică III) este o

disciplină fundamentală la licență la specializarea Chimie – singura secție din domeniul Chimie de la Universitatea de Vest din Timișoara. Această disciplină figurează în standardele ARACIS la orice specializare din domeniul Chimie. Cealaltă disciplină - Tehnici de Analiza Termică și Tehnici Cuplate – figurează la anul II Master atât la Specializarea Chimie Criminalistică cât și la




Specializarea Chimie Clinică și de Laborator Sanitar. De asemenea este prezentă și la Specializarea Tehnici de Analiză în domeniul farmaceutic, cosmetic și alimentar.

IV. Numărul posturilor existente deja în aceeași specialitate Nu există nici un alt post de profesor care să cuprindă ore pentru discipline similare celor din structura postului scos la concurs.

V. Analiza statistică pe ultimii trei ani privind evoluția numărului de candidați la specializările la care se scot posturile la concurs

În ultimii 3 ani numărul studenților de la specializările aferente domeniilor Chimie (și Știința Mediului) este aproximativ constant, după cum este prezentat în tabelele următoare, alături de numărul cadrelor didactice titulare din statele de funcțiuni ale departamentului.

Chimie licență

An 2013-2014 2014-2015 2015-2016

I 17 17 25

II 10 12 8

III 11 11 9

Total 38 40 42

Chimie Master

Specializare 2013-2014 2014-2015 2015-2016

TA 38 35 14

CC 16 39 38 (21+17)

CD 14 - -

CCLIN 23

Total 68 74 75

Chimie Doctorat

2013-2014 2014-2015 2015-2016

Doctorat 11 13 16




VI. Salariul minim de încadrare În conformitate cu politica de resurse umane a U.V.T. și Anexele 1 și 3a din Legea 63/2011 actualizată, salarul minim de încadrare pentru postul de asistent scos la concurs, pentru anul universitar 2015-2016 este de 3219 lei.

VII. Strategia de dezvoltare a resurselor umane – situația pensionabililor în următorii 5 ani

La Departamentul Biologie-Chimie, pe domeniul Chimie în decursul anului universitar 2015-2016 s-au pensionat Lect. dr. ing. Modra Dorina și Lect. dr. ing. Albulescu Mariana, în oct. 2018 urmează să îndeplinească vârsta de pensionare Prof. dr. ing. Ciucanu Ionel, în decembrie 2019 Lect. dr. Popovici Horea, în iunie 2020 Conf. dr. ing. Bizerea Otilia.

VIII. Strategia cercetării științifice a departamentului În cadrul Departamentului Biologie-Chimie se urmărește menținerea direcțiilor de cercetare actuale, dezvoltarea lor, menținerea colaborărilor actuale cu institute din tara și străinătate, dar nu este exclusă nici dezvoltarea unor noi direcții de cercetare, respectiv a unor noi colaborări. Concret, strategia de cercetare științifică in domeniul biologiei a Departamentului de Biologie - Chimie, pe următorii 5 ani prevede:

Analiza contaminării cu metale grele: Se va continua cercetarea începută privind contaminarea cu metale grele a solurilor și culturilor viticole din vestul României, cu analiza conținutului de metale grele în struguri și produse viticole (must, vin). Se intenționează inițierea unei cercetări privind contaminarea cu metale grele a unor plante medicinale de cultură comparativ cu flora spontană, a solului de cultură, precum și analiza unor preparate farmaceutice obținute din aceste plante.

Studii bioinformatice: vom continua studiul bioinformatic cu privire la structura și funcția biologică a proteinelor, în particular vom aborda aspecte legate de predicția structurii proteice și a funcției biologice, aspecte fractali ale structurii și dinamicii proteinelor, modelarea și simularea interacțiunilor proteine-proteine și proteine liganzi. Ne vom axa studiile pe caveoline, proteine care intervin în formarea de vezicule în membrane celulare și implicit în terapia cancerului. Urmărim menținerea colaborărilor existente cu instituții din țară și străinătate, precum și lărgirea și/sau dezvoltarea acestora.

Compuși flavonoidici: se vor continua cercetările de până acum privind izolarea compușilor cu structura flavonoidică din surse naturale, se vor identifica noi surse vegetale de izoflavonoide. Se va iniția o direcție nouă de cercetare privind influenta metodei de extracție asupra activității biologice pentru extractele obținute.

Biocataliză și biotransformări: se va continua testarea unor tehnici de stabilizare a biomoleculelor, inclusiv prin imobilizare în rețele anorganice prin netratare sau entrapare / depunere prin tehnica sol-gel, în geluri, în special de silice, dar și geluri hibride, organice-anorganice. Ne propunem: obținerea matricelor hibride, organice-anorganice, obținerea bio-moleculelor imobilizate (cu diferite metode, suporturi și biomolecule) și caracterizarea




acestora, identificarea unor aplicații în biocataliză și eliberarea controlată de molecule biologic active, înglobarea de enzime în membrana unor electrozi, cu aplicație în analiza clinică și de mediu.

Senzori potențiometrici: se va continua și amplifica studiul privind elaborarea unor noi senzori potențiometrici cation- și anion-selectivi, respectiv a unor noi biosenzori enzimatici potențiometrici și amperometrici. Cercetarea întreprinsă în această direcție va fi în strânsă legătura cu cerințele privind determinarea analitică a unor aditivi alimentari, precum și a unor vectori poluanți. În acest scop, avem în vedere menținerea legăturilor existente cu instituțiile din țară și străinătate, precum și stabilirea unor noi colaborări, în scopul câștigării unor proiecte de finanțare.

IX. Strategia de finanțare a departamentului În cadrul Departamentului de Biologie-Chimie al Facultății de Chimie, Biologie, Geografie activează în anul universitar 2015-2016 un număr de 25 cadre didactice titulare, astfel: 3 profesori, 10 conferențiari, 12 lectori. De asemenea, statul de funcțiuni pentru anul universitar 2015-2016 conține 35 de posturi, din care 9 sunt posturi vacante.

În anul universitar 2015-2016 în cadrul departamentului studiază 42 studenți la studii de licență, 75 la studii masterale și 16 doctoranzi în domeniul Chimiei.

În intervalul 2009-2015 numărul studenților de la specializările aferente departamentului nostru în domeniul Chimie a fost relativ constant. Pe lângă fondurile obținute de departamentul nostru ca urmare a numărului de studenți înmatriculați, am beneficiat anual și de resurse materiale ca urmare a proiectelor de cercetare și de dezvoltare a resurselor umane derulate în cadrul departamentului, ceea ce a contribuit la asigurarea finanțării activităților de cercetare.

Toate acestea ne conduc la concluzia ca resursele financiare ale departamentului vor fi suficiente în următorii ani pentru a asigura costurile cu salariile și derularea activităților didactice.

Postul care este prevăzut a fi scos la concurs în anul universitar 2015-2016, in conformitate cu Strategia de Dezvoltare a Resurselor Umane din Departamentul de Biologie-Chimie poate fi susținut financiar pentru următorii 3 ani universitari din următoarele considerente:

s-a constatat o constanță a numărului de studenți la secțiile aferente departamentului, cei înmatriculați deja in anul I asigurând finanțarea activităților prevăzute pentru anii II și III in următorii ani universitari, iar înmatricularea unui număr suficient de studenți în urma admiterii în următorii ani asigura finanțarea activităților aferente anilor I;

un număr mare de discipline de la programele noastre de studii sunt comune la mai multe programe de studii;

există constant un număr apreciabil de studenți care urmează cursurile de master aferente secțiilor departamentului nostru.

Evoluția atât a numărului de studenți la domeniul chimie la licență, master și doctorat, precum și evoluția financiară în ultimii 4 ani dovedesc că acest post poate fi susținut pentru următorii 3 ani.




An univ. 2012-13 2013-14 2014-15

Deficit 550577 lei 130180 lei

Excedent 79316 lei




X. Fișa postului UNIVERSITATEA DE VEST TIMIȘOARA FACULTATEA CHIMIE, BIOLOGIE, GEOGRAFIE DEPARTAMENTUL BIOLOGIE, CHIMIE APROBAT, RECTOR, PROF UNIV. DR. PIRTEA MARILEN

ANEXA_________ LA CM________ Titular de post VACANT Luat la cunoștință Data Semnătura titularului FIȘA POSTULUI 1.Denumirea postului : profesor universitar 2.Poziția din statul de funcții : 4 3.Nivelul postului: de execuție 4.Descrierea postului: sarcini de predare cursuri, seminarii, laboratoare și cercetare științifică a. Pregătirea profesională impusă ocupantului postului: studii superioare, doctorat, abilitare b. Experiența necesară executării sarcinilor postului: minim 15 ani c. Dificultatea sarcinilor postului: ridicată d. Sfera de relații (de a intra în relații, de a răspunde): a) de subordonare : director de departament, decan b) funcționale : cu celelalte posturi din compartiment c) colaborare : cu posturi din alte compartimente d) reprezentare 5. Descrierea activităților (sarcinilor) corespunzătoare postului:

Repartizarea programului de lucru pe activități se face după cum urmează: 40 h/ sap

A. Activităţi normate în statul de funcţii 16 I.Activităţi de predare, seminar, laborator, lucrări practice (inclusiv pregătirea acestora) – 30 săptămâni Chimie fizica III.Cinetica Tehnici de analiza termica si tehnici cuplate

7

1.Cursuri la ciclul I licenţă 2.Cursuri la ciclul II master 3.Lucrări practice şi de laborator, conform cu planul de învăţământ, complementare sau nu cursurilor de la pct.A.I.

2 2,5 2,5

II. Alte activităţi – 9 1.Îndrumarea (conducerea) proiectelor de finalizare a studiilor, a lucrărilor de licenţă şi de absolvire 2.Activităţi de evaluare: -comisie concurs de admitere, disertatie ,licenta --evaluare în cadrul concursurilor de admitere la toate formele de învăţământ (de lungă durată, de scurtă durată, inclusiv postuniversitar, altele decât doctoratul) -evaluarea în cadrul activităţilor didactice directe la toate formele de învăţământ-curs, seminar, proiecte de an, proiecte (lucrări) de finalizare a studiilor -evaluare şi activităţi complementare în cadrul comisiilor de finalizare a studiilor universitare sau postuniversitare

4 5

B. Activităţi normate la catedră – 42 săptămâni 14 1.consultaţii (pentru toate formele conexe cursurilor de la pct.A.I.) 2.Participarea la activităţi în interesul instituţiei, pregătire individuală 3.Participarea la conferinţe, simpozioane, congrese ş.a., organizate în domeniul de activitate principal sau în domenii interdisciplinare

2 2 4




4.Înfiinţarea, amenajarea şi modernizarea laboratoarelor, a staţiilor pilot, a centrelor de excelenţă (cercetare), a aparaturii de laboratoare 5.Organizarea de schimburi academice între diferite universităţi din ţară şi din străinătate 6.Elaborarea de manuale, îndrumare, culegeri de probleme şi de teste şi a altor materiale didactice

2 2 2

C. Activităţi de cercetare ştiinţifică – 42 săptămâni 10 NOTĂ:

Fișele individuale vor include obligatoriu activități în toate capitolele FIȘEI POSTULUI, respectiv A, B, C cu activitățile respective. În proiectele fișelor de post nominale se vor înscrie orele pe săptămână la activitățile unde este cazul din interiorul capitolelor respective. Constituie sarcini de serviciu și următoarele: -Respectă prevederile R.O.I. și dispozițiile Conducerii Universității, Facultății și Departamentului -Respectă Normele de Protecția Muncii și P.S.I. -Răspunde de păstrarea bunurilor primite în gestiune -Respectă Normele de folosire a aparaturii din dotare -Respectă dispozițiile legale privind secretul de serviciu -Se constituie obligație de serviciu și sarcinile dispuse de șeful ierarhic superior. Director Departament

Prof. Dr. Vasile OSTAFE

Vizat, Departament Resurse Umane

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea de Vest din Timisoara 1.2 Facultatea / Departamentul Chimie, Biologie,Geografie/Biologie-Chimie 1.3 Catedra Biologie-Chimie 1.4 Domeniul de studii Chimie 1.5 Ciclul de studii Licenta 1.6 Programul de studii / Calificarea Chimie

2. Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei Chimie Fizica III(Cinetica) 2.2 Titularul activităţilor de curs 2.3 Titularul activităţilor de seminar 2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul IV 2.6 Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei DF

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2 3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 28 Distribuţia fondului de timp: ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 58 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate / pe teren 20 Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 20 Tutoriat 4 Examinări 6 Alte activităţi…………………………………… 3.7 Total ore studiu individual 98 3.8 Total ore pe semestru 154 3.9 Numărul de credite 6

4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Fizica, Chimie organica, Chimie anorganica, Analiză instrumentală,

Chimie analitică 4.2 de competenţe matematica, informatica, structura moleculelor, Termodinamică

5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1 de desfăşurare a cursului Intelegerea fenomenologiei corespunzătoare

5.2 de desfăşurare a seminarului/laboratorului Cunoasterea principiilor teoretice si metodelor experimentale.

6. Competenţele specifice acumulate

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

Explicarea si interpretarea unor proprietati, concepte abordari, teorii, modele fundamentale de structura si reactivitate a compusilor chimici,

Aplicarea notiunilor fundamentale pentru rezolvarea problemelor asociate structurii si reactivitatii compusilor chimici

Descrierea si inter[pretarea metodelor si tehnicilor folosite la determinarea structurii si a proprietatilor compusilor chimici prelucrarea si interpretarea rezultatelor

Analiza critica a metodelor aplicate pentru determinarea compozitiei, structurii si a proprietatilor fizico-chimice ale unor compusi chimici

Identificarea metodelor si tehnicilor a materialelor, substantelor si aparaturii necesare pentru efectuarea unor experimente de laborator

Efectuarea unor experimente de laborator si interpretarea rezultatelor acestora Elaborarea si prezentarea unui raporet referitor la desfasurarea unui experiment de laborator

cu descrierea modului de lucru si interpretarea rezultatelor Aplicarea cunostintelor interdisciplinare pentru tratarea complexa a fenomenelor

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

Realizarea sarcinilor profesionale in mod eficient si responsabil cu respectarea legislatiei si deontologiei specifice domeniului sub asistenta calificata

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei Intelegerea fenomenologiei corespunzătoare

Cunoasterea principiilor teoretice si metodelor experimentale. 7.2 Obiectivele specifice Întelegerea fenomenologiei si insusirea conceptelor teoretice de

baza rezultate din fenomenologie. Însusirea principiilor teoretice fundamentale si deprinderea

folosirii aparatului matematic Inţelegerea şi explicarea reacţiilor chimice Abilitati de analiza si interpretare a rezultatelor teoretice si

compararea lor cu datele experimentale Formarea unei viziuni interdisciplinarare Investigare bibliografica

Realizarea unui studiu/proiect cu caracter interdisciplinar 8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare

Observaţii

1. Obiectul şi metodele de studiu ale cineticii chimic. Noţiuni fundamentale: viteza şi ordinul de reacţie. 2. Reacţii ireversibile.Reacţii de ordinul I. Reacţii de ordinul 0. 3.Reacţii ireversibile de ordinul II. Cinetica reacţiilor autocatalitice. 4. Reacţii ireversibile de ordinul III. Reactii de ordinul n 5. Reacţii de ordin ½. Reacţii de ordinul 3/2. 6. Studiul experimental al cineticii chimice 7. Metode de determinare a ordinului cinetic şi a constantei de viteză 8. Cinetica reacţiilor complexe. Reacţii reversibile de ordinul I 9. Reacţii reversibile de ordinul II. Reacţii paralele 10. Reacţii succesive. Reacţii cu preechilibre. Aproximaţi stării staţionare 11. Teoria complexului activat. Teoria stãrilor de tranziţie 12. Influenţa temperaturii asupra vitezei de reacţie. Energia de activare. Ecuaţia Arrhenius. Mecanisme de reacţie. 13. Cinetica reacţiilor în cataliza omogenă şi eterogenã. 14. Noţiuni de cinetica neizotermă

Predare, Explicatii

Bibliografie 1. G. NIAC, E. SCHONBERGER, " Chimie Fizică", Editura Tehnică, Bucureşti 1970, vol. 3 2. P.W. ATKINS, "Tratat de Chimie Fizică", Editura Tehnică , Bucureşti 1996 3. G. NIAC, V. VOICULESCU, I. BALDEA, M. PREDA, "Formule, Tabele, Probleme de Chimie

Fizică", Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1984. 4. " Noţiuni de Cinetică Chimică", Editura Tehnică, Bucureşti-1963. 5. Ş. POPOVICI, "Chimie Fizică Cinetică Chimică şi Cataliză" Institutul Politehnic "Traian Vuia"

Timişoara 1984 6. V. ISAC, NATALIA HURDUC, "Chimie Fizică Cinetică chimică şi Cataliză" Editura Ştiinţa,

Chişinău 1992 7. ANA TARHON, "Elemente teoretice şi aplicaţii numerice în Chimia Fizică", Editura Tehnică,

Bucureşti 1987. 8. ORTANSA LANDAUER, D. GEANA, OLGA IULIAN, "Probleme de Chimie Fizică" Editura

Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1978. 9. Păcuraru Cornelia „Cinetică chimică” Editura Politehnică, Timişoara 2003 10. V. Isac, N. Hurduc,” Chimie fizică, Cinetică chimică şi cataliză” Ed. Ştiinţa Chişinău, 1994 11. E. SEGAL, D. FĂTU, " Introducere în cinetca neizotermă", Editura Academiei R.S.R.

Bucureşti 1983 12. E. Segal, P. Budrugeac, O. Carp, N. Doca, C.Popescu, T. Vlase, Analiza termica-Fundamente si

aplicatii- Analiza cinetica a transformarilor heterogene, Ed. Acad. Rom., Bucuresti 2013 8.2 Seminar / laborator Observaţii 1. Prezentare regulament. Protecţia muncii. 2. Studiul cinetic al reacţiei de descompunere a apei oxigenate. Rezolvări

de probleme 3. Determinarea polarimetrică a ordinului de reacţie şi a constantei de viteză

la hidroliza acidă a zaharozei. Rezolvări de probleme 4. Determinarea constantei de viteză la descompunerea complexului

trioxalo-manganic. Rezolvări de probleme 5. Cinetica reacţiilor reversibile. Studiul cinetic al mutarotaţiei glucozei.

Rezolvări de probleme 6. Studiul cinetic al reacţiei de saponificare a acetatului de etil. Rezolvări de

probleme 7. Energia de activare. Efectul ionului peroxidisulfat la o temperatură fixă.

Rezolvări de probleme 8. Energia de activare.Influenţa catalizatorului asupra vitezei de reacţie.

Rezolvări de probleme 9. Energia de activare.Influenţa temperaturii asupra vitezei de reacţie.

Rezolvări de probleme 10. Metode de determinarea a ordinului de reacţie şi a constantei de viteză.

Rezolvări de probleme 11. Cinetica reacţiilor ireversibile. Rezolvări de probleme 12. Cinetica reacţiilor reversibile. Rezolvări de probleme 13. Cinetica reacţiilor paralele şi succesive. Rezolvări de probleme 14. Ecuaţia Arrhenius. Energia de activare. Rezolvări de probleme

Referate de laborator, discutii, explicatii, lucrari de laborator

Bibliografie 13. A. Chiriac, T. Vlase, D. Cîrcioban: "Culegere de exerciţii şi probleme de cineticã chimicã",

Editura "MIRTON", Timişoara 1994, 14. “Lucrări practice de Chimie fizică” Ed. Tehnică, Timişoara, 1958 15. Gh. Pârlea, O. Facsko, E. Merca, A. Chiriac, “Probleme de Chimie Fizică” Institutul politehnic

Timişoara, 1968.

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare Tip activitate 10.1 Criterii de

evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota

finală 10.4 Curs -testarea continuă pe parcursul semestrului 10%

-răspunsurile la examen (evaluarea finală) 70% 10.5 Seminar / laborator

- răspunsurile finale la lucrările practice de laborator

10%

- testarea periodică prin lucrări de control 10% 10.6 Standard minim de performanţă

Obţinerea notei 5 pentru fiecare din activităţile precizate la punctul anterior

Data completării

Semnătura titularului de curs

Semnătura titularului de seminar

Data avizării în catedră/departament Semnătura şefului catedrei/departamentului

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea de Vest din Timisoara 1.2 Facultatea / Departamentul Chimie, Biologie,Geografie/Biologie-Chimie 1.3 Catedra Biologie-Chimie 1.4 Domeniul de studii Chimie 1.5 Ciclul de studii Master

1.6 Programul de studii / Calificarea Chimie /Tehnici de Analiza Chimica cu Aplicatii in Industria Alimentara, Cosmetica/

2. Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei Tehnici de analiza termica si tehnici cuplate 2.2 Titularul activităţilor de curs 2.3 Titularul activităţilor de seminar 2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul III 2.6 Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei DF

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2 3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 28 Distribuţia fondului de timp: ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 32 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate / pe teren 15 Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 25 Tutoriat 4 Examinări 6 Alte activităţi…………………………………… 3.7 Total ore studiu individual 72 3.8 Total ore pe semestru 128 3.9 Numărul de credite 6

4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Chimie fizica, Chimie instrumentale, Metode instrumentale de analiza,

Chimie analitica 4.2 de competenţe

5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1 de desfăşurare a cursului - adâncirea unor cunoştinţe anterioare dobândite la cursurile de

Chimie instrumentală, Chimie fizică, Chimie analitică - utilizarea adecvata a notiunilor specifice prin formarea unui mod de gândire şi a unui bagaj de cunoştinţe absolut necesar

pentru abordarea unor teme de cercetare ştiinţifică în domeniu 5.2 de desfăşurare a seminarului/laboratorului Cunoasterea principiilor teoretice si metodelor experimentale.

explicarea unor rezultate si grafice obţinute experimental

Interpretarea analizelor obţinute experimental şi explicarea etapelor de descompunere

interpretarea rezultatelor

6. Competenţele specifice acumulate

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

Explicarea si interpretarea unor concepte, teorii, modele si notiuni avansate de chimie Aplicarea integrate a aparatului conceptual si metodologic pentru rezolvarea problemelor complexe in conditii de informare incompleta. Analiza critica a metodelor avansate de analiza chimica. Interpretarea rezultatelor obtinute in analizei chimice Identificarea alternativelor optime de analize in vederea obtinerii informatiilor relevante in domeniu Realizarea unor rapoarte profesionale/de cercetare specifice domeniului Evaluarea critică a opţiunilor privind etapele procesului de investigare Utilizarea adecvată a aparaturii de măsură care să permită realizarea investigaţiilor necesare în cazul unei aplicaţii concrete. Analiza critică a unui articol / raport de specialitate cu grad de dificultate ridicat. Identificarea şi precizarea informaţiilor ştiinţifice şi a cadrului reglementărilor legislative din domeniu

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

Realizarea sarcinilor profesionale complexe in mod eficient si responsabil cu respectarea deontologiei specifice domeniului

Manifestarea unei atitudini responsabile fata de domeniul stiintific si didactic, valorificarea potentialului propriu pe plan profesional, respectarea regulilor de munca riguroasa si eficienta pentru executarea unor sarcini profesionale complexe

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei Intelegerea fenomenologiei corespunzătoare

Cunoasterea principiilor teoretice si metodelor experimentale. 7.2 Obiectivele specifice Întelegerea fenomenologiei si insusirea conceptelor

teoretice de baza rezultate din fenomenologie. Însusirea principiilor teoretice fundamentale si deprinderea

folosirii aparatului matematic Inţelegerea şi explicarea reacţiilor chimice Abilitati de analiza si interpretare a rezultatelor teoretice si

compararea lor cu datele experimentale Formarea unei viziuni interdisciplinarare Investigare bibliografica Realizarea unui studiu/proiect cu caracter interdisciplinar utilizarea unor tehnici si programe necesare realizarii

proiectelor finale: cautarea pe internet

8. Conţinuturi

8.1 Curs 1. Tehnici de analiza termică, definiţii, clasificări, posibilitati de cuplare cu alte tehnici, Exemple, Aplicatii. 2. Termogravimetrie 3. Analize termice diferenţiale 4. DSC 5. Analize termomecanice TMA respectiv DMA 6. Tehnici cuplate - EGA (Evolved gaz analysis) - FT-IR - Spectroscopia de masă - gaz cromatografia

7. Difracţie de raze X, posibilitati de cuplare cu alte tehnici, Exemple, Aplicatii. - Difracţia electronilor - Difracţia neutronilor

8. Tehnici microscopice, posibilitati de cuplare cu alte tehnici, Exemple, Aplicatii. - microscopie optică - microscopie IR - microscopie electronică

9. Tehnici spectroscopice - IR, RAMAN, - Spectre de raze X: XRF, AEFS, EXAFS - Spectre de electroni: ESCA, XPS, UPS, AES, EELS

- posibilitati de cuplare cu alte tehnici, Exemple, Aplicatii. 10. Aplicarea tehnicilor pe compuşi farmaceutici 11. Aplicarea tehnicilor pe aditivi alimentari 12. Aplicarea tehnicilor pe poluanti

Metode de predare

Prezentari Power

Point, Discutii interactive, Explicatii

Observaţii

Bibliografie 1. Introduction of Thermal Analysis Tehnics of application M.E. Brown, Kluwer Academic Publischer 2001 2. Thermal Analysis of matherials Robert, F., Speyer 1994, Marcel Deker , INC, 1994 New York 3. Thermal Analysis of polymeric Materials, Bernhard Wunderlich, Springer-Verlag Berlin, Heiderberg 2005 4. Thermal Analysis fundamentals end applications to polymer science, T. Hatakeyama, F.X. Quinn, John

Wiley&Sons 1999

8.2 Seminar / laborator Observaţii

1. Stabilitatea termică la compuşi farmaceutici 2. Stabilitatea termică la aditivi alimentari 3. Stabilitatea termică la poluanti 4. Studii DSC pe compuşi farmaceutici 5. Studii DSC pe aditivi alimentari

Referate de laborator, discutii, explicatii, lucrari de laborator, lucru la aparate

6. Determinări prin tehnici cuplate TG/DTG/EGA pe compuşi farmaceutici

7. Determinări prin tehnici cuplate TG/DTG/EGA pe aditivi alimentari

8. Analizarea compuşilor de degradare prin spectroscopie IR 9. Analizarea compuşilor de degradare prin microscopie IR 10. Analize TMA 11. Aplicarea unor tehnici cuplate la analiza unor materiale. Bibliografie 1. Enciclopedia of materials characterization, C. Richard Brundle, Charles A. Evans Jr., Shaun Wilson, Butter

Wort-Heineman, 1992

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală

10.4 Curs-Seminar, Laborator

-testarea continuă pe parcursul semestrului

10%

-răspunsurile la examen (evaluarea finală)

30%

Sustinerea referatului cu tema prestabilita

60%

10.6 Standard minim de performanţă Obţinerea notei 5 pentru fiecare din activităţile precizate la punctul anterior

Data completării 25. 09. 2015

Semnătura titularului de curs

Semnătura titularului de seminar

Data avizării în catedră/departament Semnătura şefului catedrei/departamentului

~runiversitatea de vest __,.,_ din Timi~oara FACUL TA TEA DE CHIMIE, BIOLOGIE, GEOGRAFIE

DECANAT

EXTRAS DIN PROCESUL VERBAL DIN DATA DE 08.10.2015 AL ·

$EDINTEI CONSILIULUI F ACUL TA TII

Cu ocazia validarii statelor de functii, planurilor de 1nvatamant, acoperirilor ~i

recapitulatiilor pentru Departamentul Biologie - Chimie ~i Departamentul de

Geografie.

S-a votat de catre Consiliul Facultatii de Chimie, Biologie, Geografie statele

de functii , planurile de invatamant valabile in anul universitar 2015 -2016 ,

acoperirile ~i recapitulatiile pentru a fi votate de catre Senatul UVT, in varianta in

care Departamentul de Geografie propune scoaterea la concurs a unui post de

asistent universitar - vot in unanimitate, iar la Departamentul Biologie - Chimie un

post de profesor universitar ~i un post de asistent universitar - 7 voturi PENTRU,

1 vot IMPOTRIV A ~i 2 ABTINERI.

PAGINA I 61

Omis cele de omis

Str. J H. Pestalozzi , Nr. 16, 300115 Timi~oara, Romania Tel./Fax: +4 0256-592 .622 (0) , www.cbg.uvt.ro

~ ...

UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMSOARA FACULTATEA CHIMIE, BIOLOGIE, GEOGRAFIE DEPARTAMENTUL B IOLOG IE~HIMIE

Specialit Nr Denumire Numesi Functia atesi

crt. post prenume didactica titlul stiintific

1 PROF. OSTAFE PROF Bioch. VASILE Dr.BIOL

2 PROF. CIUCANU PROF ING .. IONEL chim.

DR. Chim

3 PROF ISVORAN PROF Fiz. ADRIANA DR.FIZ

4 PROF VACANT (CONCURS)

Vechi Salariu

me in Titular t arifar

invata sau brut+spo

mant suplini superi tor

rde vechime

or

TIT.

TIT

TIT

DECAN,

,$.YA 1 i :7 b r r t :\IV -11. ~\C . , cf(i- 0/3 (J~~ I 0 I ~ 0 w { 5

STAT DE FUNCTfl SI PERSONAL DIDACTIC din invatamantul superior

MINISTERUL EDUCATIEI NATIONALE SEAPROBA

AN UNIVERSl1 2015-201~

Numarul orelor de activitate didactica cu studentii

DISCIPLINA

Biochimie I. Biochimie descriptiva/ Biochimie/ Biochimie generala

Biochimia metabolismului/ Biochimie II. Princioalele cai metabolice

Designul activitatilor de cercetare I Proiectarea si elaborarea unei lucrari stiintifice

Metode de analiza a xenobioticelor/ Analiza comousilor de metabolizare a xenobioticelor Biochimia I acizilor nucleici

Chimie instrumentala Aplicatii ale spectrometriei de masa in criminalistica Tehnici avansate in analiza instrumentala (Optional 4)

Aplica\ii ale cromatografiei in criminalistica/Tehnici cromatoorafice

Biofizica

Metode computationale utilizate in biologia moleculara (Optional 1)+Bazele moleculare ale actiunii toxinelor

Fizica

Biochimie structurala

Chimie fizica Ill. Cinetica

Tehnici de analiza termica si tehnici cuplate

DIRECTOR DEPARTAMENT, DR. ADRIANA ISVORAN

~

Facultatea Aniide Total curs studiu,

sau sectie serie nr

(medi u/sapt specializare

grupa Total amana ore ) curs

C+B+BC 11+11+11 2,00 1,00

C+B+BC 11+11+11 2 00 1 00

TA +B mster 11+11 2 50 1,00

TA+ B master 11+11 4,00 1 00 BC Ill 2 50 1 00

TOTAL. 13,00 5,00

c II 2,00 1,00

CC master II 4 00 1 00

c Ill 2 00 0 50

CC+ TA maste 1+ 11 4 00 1 00

TOTAL 12,00 3,50

B+BC 1/2+1 2,00 1,00

TA+BD+ CCL master 11/1+1/1+! 7 00 1 00

c I 2 00 1 00

BC Ill 300 1 00

TOTAL 14,00 4,00

c II 3,00 1,00

TA+CC master 11/1+11 400 1 00

TOTAL 7,00 2,00 'v

DIRECTOR RESURSE UMANE,

EC. BOG(f/EA

din care semman 1ucran nr~rtit·.o. nro i~c to

Total Total

ore Semi sem i!

ore semi sem i!

curs sem conv conv

2,00 2,00 0,00 0,00 0,00 0,00

2 00 0,00 2,00 0 00 000 000

2 50 000 2 00 000 0 00 0,00

2 50 2 00 0 00 1,50 2 00 0,00 2,00 200 000 050 1 00 000

11,00 6,00 4,00 2,00 3,00 0,00

2,00 0,00 2,00 0,00 0,00 0,00

2 50 2 00 0 00 1,50 2,00 0 00

1 00 1 00 .. 0 00 1 00 2 00 000

2 50 200 . 000 1 50 2 00 000

8,00 5,00 2,00 4,00 6,00 0,00

2,00 0,00 2,00 0,00 0,00 0,00

2 50 2 00 000 4 50 600 000

2 00 2 00 000 000 0 00 0 00

2,00 0 00 2 00 1 00 000 2,00

8,50 4,00 4,00 5,50 6,00 2,00

2,00 0,00 2,00 1,00 0,00 2,00

2,50 2 00 000 1,50 2,00 000

4,50 2,00 2,00 2,50 2,00 2,00

Alte act ivitati

1 Ex

1LD J

1Disertatie

3,00 " 1 LC 1 Ex

1 Disertatie

l./ 1LD

4,00 /.

1 disertatie .,/

1 LO

2,00 /,.

BLC v 1 Disertatie

9,00 / (,.

Memoriu cu privire la scoaterea la concurs a postului ... · universitatea de vest din timiȘoara...

Documents

Transcript of Memoriu cu privire la scoaterea la concurs a postului ... · universitatea de vest din timiȘoara...