Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

download Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

of 15

Transcript of Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

  • 8/12/2019 Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

    1/15

    1

    MINISTERUL EDUCAIEI REPUBLICII MOLDOVA

    DIRECIA GENERAL EDUCAIE, TINERET I S PORT

    LICEUL ACADEMIEI DE TIINE A MOLDOVEI

    Conferina tiinifico-practic a elevilor

    Spre viitorSecia tiine Socio-Umane

    Catedra de Limb i Literatur Romn

    Personalitatea i opera lui

    Grigore Vierun viziunea tinerilor studioi

    ELABORARE: CEBAN DANIELA,

    COORDONATOR: CRISTEI TAMARA

    Chiinu 2010

  • 8/12/2019 Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

    2/15

    2

    CuprinsulIntroducere..3

    Capitolul I Grigore Vieru un model de personali-

    tate pentru tnra generaie4

    1.1

    Grigore Vieru, un poet predilect al tinerilorcititori..41.2 Cas vduv i trist:imperativul unei

    case-muzeu a poetului5

    Capitolul II Temele creaiei vierene n orizontul

    de ateptare a tinerilor de azi..6

    2.1 Ars poetica : o perspectiv comprehensiv a

    liricii vierene9

    2.2 Spectrul motivelor din orizontul de ateptare

    a tinerilor cititori..8

    3.Concluzii...11Anexe..12Bibliografie..15

  • 8/12/2019 Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

    3/15

    3

    Introducere

    Grigore Vieru a devenit o figur att de apropoiat fiecrui suflet de roman,nct, spontan, fiecare se simea ataat fr motiv. A gndi ntr-o limb este

    ceva, dar a liturghisi n aceeai limb a poporului este cea mai nalt treapt lacare ajung doar cei curai la suflet.Versurile poetului sunt un altar pe care poetul se druiete ntru armonie, li-ber tate i frumos. Opera lui Grigore Vieru este semnul unei mari contribuiila reunificarea mentalitii creative, spirituale, pe care alii au dorit s o

    destrame. Poezia sa face omului clipa mai uoar i mai frumoas, versul su lface pe om s-i par mai drag viaa, natura din snul creia este uneori zmuls.Prin teza de fa am urmrit, mai ales, urmtoarele obiective:

    S sondez opiniile reprezentanilor tinerii generaii (colegi, prieteni),referitoare la opera i personalitatea lui Grigore Vieru.

    S dezvlui temele predilecte pentru elevi, din lirica vierean. S cercetez cauza ndrgirii anumitor motive din opera poetului, de

    ctre tinerii cititori. S descoper calitile copilului Vieru, intervievnd persoane care l-au

    cunoscut (prima profesoar, prieteni). S gust din emoiile aflrii n spaiile fenomenele spiritual cntate n

    vers de poet (casa printeasc, mormntul mamei).

    Actualitatea temei: Pe parcursul vieii sale de maiestru, poetul afascinat, n egal msur, personaliti i oameni simpli, dar mult maiimportant este cum privesc prin opera poetului cei tineri, lsai deGrigore Vieru cu sfnta misiune de a pstra, aidoma unei comori,limba,patria, mama i, nu n ultimul rind, misiunea de-a uni dou maluri.Atitudinea tinerilor fa de opera vierean reprezintoglinda n care sereflectviitorul nostru, a fiecruia dintre noi. Iat de ce este extrem deimportant s privim n oglinda numit atitudine a celor care vorconstrui viitorul, a tinerilor!

  • 8/12/2019 Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

    4/15

    4

    Capitolul I: Grigore Vieru, un model de

    personalitate pentru tnra generaie.

    1.1. Grigore Vieru un poet predilect al tinerilor cititori.Numele lui Grigore Vieru este cartea de vizit a tuturor basarabenilor,

    maestrul fiind omul care, cu toat fragilitatea sa, a luptat nencetat s aducBasarabia aproape de matricea fireasc.Acesta este adevrul istoric, acesta esteadevrul tiinific, acesta este adevrul promovat de poet prin opera sa. De aceeaGrigore Vieru a devenit i poetul de ncrederedeplin a generaiei tinere nformare.

    Pentru a nelege acest lucru i pentru a identifica ce loc, printre scriitoriipredileci, l ocup Grigore Vieru, am elaboratun chestionar care a cuprins olist a poeilor preferai de ctre liceeni: Mihai Eminescu , Vasile Alecsandri,

    Grigore Vieru i Dumitru Matcovschi, poei apropiai ca formul artistic icunoscui de ctre toi intervievaii.

    Astfel, pe locul nti s-a situat Mihai Eminescu, cu 60 % din tinerii chestionai.Lui Grigore Vieru i-au dat prioritate 28,5 % ,poetul plasndu-se pe locul doi ntopul poeilor predileci. Lista continu cu Vasile Alecsandri 8,5 %pledndpentru autorul pastelurilor i 3,0 % i-au afirmat predilecia pentru Matcovschi.

    Grafic situaia se reprezint n felul urmtor:

    60 % - Mihai Eminescu 28,5 % - Grigore Vieru

    8,50 % - Vasile Alecsandri 3,0% - Dumitru Matcovschi

  • 8/12/2019 Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

    5/15

    5

    n baza diagramei putem conclude faptul c Grigore Vieru se afl nc nvizorul tinerilor dornici de carte i nsetai de a comunica n frumoasa iarmonioasa limb romn.

    n msura n care l-au cunoscut, tinerii intervievai, aevea i din lecturi, au fostrugai s enumere trei caliti umane (caracteristici, valori) ale poetului.

    Dintre cele mai frecvente caliti umane menionate am atestat urmtoarele:sinceritate, patriotism, buntate, simplitate, curaj, iar printre calitile care aufost numite de un singur elev se numr: obiectivitate, perseveren, duioie,talent. Observm c sinceritatea i patriotismul poetului au fost calitile, careau tras cel mai mult la cntar n ochii tinerilor cititori.

    2.2Cas vduv i trist:imperativul unei case-muzeu apoetului.

    Acolo unde srma ghimpat a zgriat cel maiadnc - att n trupul damnat al Basarabiei ct in srmanul suflet omenesc , pe o palm depmnt, la noi, la Pererita st casa vduv itrista poetului.Chiar dac noi, contemporanii lui, l maieternizm n busturi de bronz, poetul e acas,n spaiul cel mai plin de farmec, la fel cum amenionat cercettoarea l. Armau-Cantr:

    ntoarcerea acas reprezint pentru poet visulcel mai rscolitor i profund[1, p.226].M-am nscut cnd poetul nu mai era n sat, n-am cunoscut terorile

    timpurilor, n-am avut ani grei i desculi, sunt oadolescent a zilei de azi, dar datoritpoetului,copilria mea a fost vegheat de o Albinu.Numai gndul c aici a copilrit poetul-voce aneamului nostru, poetul-voce a Basarabiei, paiimei pe drumul vieii sunt mai drji. Noi, locuitorii

    satului i, mai ales, tinerii din localitate am doris mprim acel fior cu ntreaga lume, cuntreaga Moldov. Ce e casa azi? ntrebare la carefiecate generaie rspunde diferit. Pentruaduli e casa unui constean-poet, pentru noi, tinerii cititori, e un spaiu spiritual,care ne fortific, e un spaiu divin, care ne face s simim prezena poetului.

    Casa poetului

    n vizit...

  • 8/12/2019 Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

    6/15

    6

    Capitolul II.Temele creaiei vierene n

    orizontul de ateptare a tinerilor de azi.

    2.1 Ars poetica: o perspectiv a liricii vierene.

    Ars poetica

    Merge dimineaa, n frunte,

    Cu spicele albe n brae

    Mergi tu dup mine,iubito,

    Cu spicul fierbinte la pieptAl lacrimei tale.

    Vine moartea din urm

    Cu spicece roii n brae

    Ale sngelui meu -

    Ea, care nimic niciodat

    Nu napoiaz.

    i toi suntem luminai

    De o bucurie neneleas.

    M aflu n faa unui text care repet, ca structur,alte poezii ale lui GrigoreVieru, le repet n sensul c face aluzii la trei perspective, ipostaze sau vrsteeseniale din viaa unui om (el,eul poetic, mama, iubita), fapt care atrage alteimagini din poezia lui Vieru: prul mamei,spicele, lacrima...

    El mama iubita, o ax perfect a continuitii, n pofida faptului c dup eiurmeaz moartea, dar...care, de asemenea, ine n brae: spice!

    Poetul, ntr-un mod stilistic deosebit, valorific verbele urmate de pronumelepersonale: merg eu, mergi tu, vine ea, crend o imagine impresionant,ce neface s reflectm asupra conceptului de continuitate, via. O deosebit sugestiedobndesc culorile: albe, roii, galbenul luminii.

  • 8/12/2019 Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

    7/15

    7

    Spicul este motivul frecvent ntlnit n creaia vierean:de la poeziile pentrucopii pn la cele pentru maturi. Simbol al creterii i fertilitii, hran i smna,el relev att maturitatea n viaa vegetal ct i maturitatea ca ipostaz a vrstei.n alte texte vierene, spicele apar cu semnificaiile mai sus enumerate. ntextul defa poetul a creatsensuri deosebite sau chiar neateptate, fiind, totodat, simbol,rod al continuitii. Un alt cuvnt care se repet sau mai exact oglindete o

    micare, oprogresie a vieii,este verbul a merge i vine: merg eu, mergi tu,vine moartea.

    n viziunea noastr, a tinerilor,Ars poetica este o poezie modern, ceilustreaz sensuri i idei fundamentale pentru cunoaterea vieii spirituale.

    Merg eu dimineaa, n frunte

    Cu spicele albe n brae.

    Merg e verbul la prezentul permament, semnificnd naintare i nu stagnare,

    nepenire. Pn a intra n lume, sunt eu, pn a m ntlni cu ceilali,sunt eu. Mergdimineaa vigoare a nceputului, prospeime, limpezime.

    Mergi tu dup mine, iubit-o

    Versul readuce, aa cum menionam anterior, o cunoscut ax motivic din poeziavierean: fiu- mam- iubit, sugernd i bucuria poetului de a nu rmne singur ide a contientiza trecerea prin via conform traseului sorii.

    Poetul concretizeaz:cu spicul fierbinte la piept/ al lacrimii tale. Spicelecapt aura unui simbol. Vine moartea din urm. De fapt, ea merge odat cu ei i

    i mpuineaz, i consum, treptat. Poetul simte trecerea ireversibil a timpului(Ea care nimic niciodat / nu napoiaz).

    Finalul pare straniu:i toi sntem luminai/De-o bucurie neneleas.De undeaceast bucurie neneleas? N-o fi fiind bucuria vieii, bucuria de-a exista i de-a fi? Bucuria neneleas este fiorul vieii;prin ea textul ne pune n legtur cuun crez estetic fundamental: acela c poetul are a ne spune despre timp idragoste, despre om i lume, despre via. Poezia Ars poeticapersonific axismundi a iubirii: vis, fior, viamoarte.

  • 8/12/2019 Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

    8/15

    8

    2.2 Spectrul motivelor predilecte pentru

    tnrul cititor

    Nemurirea poetului nu const numai n ct l-au iubit cei care l-au cunoscut is-au obinuit cu el de mai muli ani, dar i n capacitatea celor tineri de a

    vedea mai departe prin opera sa.E dificil s vorbeti despre mreia unui om care te-a copleit la aproape

    fiecare pas al vieii tale. Din acest punct de vedere, a prefera ca opiniiletinerilor despre Grigore Vieru s se aud mai puternic.

    O alt nsrcinare a chestionarului, n urma cruiaam evaluat ct de binecunosc tinerii opera vierean, a fost: scrierea, din memorie, a unui catren sauvers din ntreaga oper apoetului. Elevii s-au achtat de minune, versurile celemai memorabile a poetului rmn a fi cele pe care tinerii fie le-au auzit de maimulte ori, fie, n dependen de preferine, le-au nvat, cade exemplu:Dumnezeu prima oar / Cnd a plns peste astre, / El a plns peste ar / Culacrima limbii noastre, sau Nu am moarte cu tine nimic,/ Eu nici mcar nu teursc. De o popularitate deosbit, printre rndurile tinerilor, se bucur ipoezia pentru copii a lui Grigore Vieru. Tinerii au scris din memorie versurica: Vine ploaia peste lunci / Cu picioare albastre, lungi!, sau Pe ramul ver-de tace / O pasre miastr,/ Cu drag i cu mirare / Ascult limba noastr.Cert e faptul c poeziavierean a fost studiat de tineri i n copilrie, astfelversurile pstrndu-se n memoria adolescenilor de azi. Unii din ei au indicat

    titlurile poeziilor preferate. Colegii n a cror suflete arde flacra patriotismu-lui sau mprtesc (pragmatic) convingerea de a-i iubi ara ca valoare incon-testabil s-au regsit n aa poezii ca: Ridic-te, Trei culori, Scrisoare dinBasarabia etc.

    Dorul de mam nu se stinge n tinereea personajului. Preuirea sacrifi-ciului mamei este cauza de o via ntreag a fiului recunosctor: O stea-miatinge faa/ Ori poate-a ta nfram./ Sunt alb, btrn aproape/ Mi-e dor detine mam!. Poetul ilustreaz tendina de a se afla n permanen n preajmamamei, de a nu se ndeprta de cea care i-a dat via, la fel cum a observat i

    Mihai Cimpoi: Fiul i mama se contopesc ntro singur fptur[2, p.12].Poeziile despre mam a lui Grigore Vieru adeveresc o lume de sentimentei idei care formeaz bogia poeziei lui Grigore Vieru. n creaia sa, mamaeste un simbol cu multiple semnificaii: patrie, grai, femeie, izvor- realitiprimordiale, care sunt sugerate la Grigore Vieru, prin simbolul-mama. Penrunoi, tinerii de azi, mama rmne nc cel mai bun ghid n via, orict de

  • 8/12/2019 Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

    9/15

    9

    independeni n-am ncerca noi s prem n ochii celor ce ne nconjoar. Prinversurile ce le-a aternut la picioarele mamei, Grigore Vieru ne-a artat justaei valoare, oglindindu-ne adevrata ei frumusee i sclipire. Deci s-o iubim aacum ne-a artat-o poetul!

    n preferinele tinerilor, desigur, i-a gsit loc i poezia iubirii. Lirica dedragoste a lui Grigore Vieru (C mi-i drag s-ascult de dragoste mult!), e

    mprit ntre ateptrile nfrigurate ale mplinirilor rvnite i, nu rareori, adeziluziilor mistuitoare ale tinereii. Dragostea e cel mai frumos sentiment,dotat cu aripi. Ea se cuibrete n inima tnr, pentru a o mngia i rni totodat. Dragostea e vis, zbor, nectar, venin...dar, n primul rnd, dragostea efemeie. n imaginaia lui Grigore Vieru femeia este un mit. Ea pasre trebuies fie./ S zboare n preajma lui Dumnezeu./ Deoarece Creatorul aripi nu-idete, brbatul a srutat-o mult, mngind-o,/ n locurile dureroase,/ undetrebuia s-i rsar cele dou aripi,/ astfel/ prefcnd el singur femeia/ npasre. Femeia iubit este pentru poet enigma care ine aprins fclia

    dragostei brbatului: Eu sunt tnr Dumnezeu.../ Dar fiina ce-am creat-o/n-o-nelesei vre o dat/ M ridic unde-i norul/ ori d-n mine cu toporul... n

    acest catren poetul a oglindit valoarea, dar i puterea femeii, n pofida faptuluic bbatul e creatorul: ea l ridic, ea l coboar. Aceast putere e admirat istoars de ctre tnrul public din versul vierean.

    Oricte nuane ar avea, sentimentul dragostei aduce o mplinire spiritual,moral i poetul l pune alturi de cel al Patriei, al dragostei fa de mam, decel al soarelui care, apunnd aici, renate n alt parte.

    Tinerii de azi sunt copii de ieri. Pentru cine dac nu pentru copii Vieruasemnat n versuri raze de soare i stropi de ploaie?!

    Noi, cei de pe bncile liceului suntem maturi n aparen, dar lumeacopilriei din noi continus triasc i s-i extind orizonturile pn subsoarele cald i protector. Poetul ne-a descris n versuri copilria, de parc ne-avegheat-o, cci, aidoma lui Ion Creang, i-a trit-o i pe a sa la cota copiluluiuniversal.

    Poezia pentru copii este ploaia curat, care m spal de colbul zilei, mnsenineaz i m ntrete.

  • 8/12/2019 Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

    10/15

    10

    Noi am avut mare noroc de a crete n universul minunat al acestor versuri,de a cunoate lumea cu ajutorul lor, de a ne simi sufletele prin lacrimaversurilor sale pentru copii. Sunttotalmente de acord cu afirmaia luiMtca Nicolae, c: Prin versurilededicate celor mici, Grigore Vieru devine

    un adevrat povuitor al copiilor[3,p.133]. Este o mare favoare a sorii snvei a citi cu ajutorul unui Abecedar allui Grigore Vieru, a afirmat un marescritor. i m-am bucurat nespus de acestadevr. Fcnd recent o vizit primeiprofesoare a lui Grigore Vieru, am rugat-os-mi povesteasc despre clipele cnd a venit copilul Vieru n clasa nti: peatunci Cnd eram mic, m jucam n cuvinte(Abecedar). Doamna, cu o

    deosebit plcere, mi-a mprtit c poetul-copil a venit n clasa nti de mncu mama sa. Directorul colii, privindu-l pe Griunea (aa l numea mama pepoet n copilrie), a sftuit-o pe mtua Dochia s-l mai lese un an acas,fiindc era slbu i josu din cauza anilor de dup rzboi: Srmani copii desrman neam(Srmani copii). Ea ns a spus c nu poate, pentru c: Eui-am pregtit tristua, el de o var umbl cu tristua prin ograd, pe la vecini,spunnd c la toamn va pleca la coal. Profesoara ne-a mrturisit c, la lecii,copilul-poet era linititi ordonat. La nceput, nu a manifestat calitai deose-bite fa de ali copii, dar puterea cuvntului ardea n el i doamna profesoarn-a putut s nu observe aceasta. Poetul nsui a contientizat acest fapt: Suntcopil cci, Domnul/ A dorit s fiu aa: Un copil,/ ocrotii-mi somnul,/Joculmeu, povestea mea/ de copil! (Cntare copilriei).

    Din frageda copilrie, poetul i-a demonstrat dragostea pentru nal-tele valori umane, ncepnd de la crile vechi, dar cu acuratee pstrate n

    copilrie. Acest fapt l certific iun bun prieten de copilrie alpoetului Victor Guu. Copilrindmpreuna pe strzile din Pererita,d-nul Guu l-a cunoscut foarte binepe poet. Crescnd copiii dumnealuimari, d-nul Victor mi-a spus c ancercat (i i-a reuit ) s semene nsufletele copiilor si dragostea fa

    Prima nvtoare a poetului

    Dl Victor Guu, prietenul poetului

  • 8/12/2019 Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

    11/15

    11

    de plai, limb, mam, prin intermediul poeziilor vierene. Dialognd cudumnealui, am aflat c poetul, din frageda copilrie, a avut un suflet foartemare, greutile i nevoile timpurilor i-au determinat pe ambii s lupte cu ele,cu ajutorul celei mai sigure arme, numit dreptate! De aceea poezia sa e plinde sinceritatea i ncrederea copilului, care i este cel mai bun prieten, pentruc nu cere nici o condiie. De ce s nu dm ascultare micilor, dar profundelor

    lui poezii? Ele doar au fortificat azi tinereea i spiritualitatea n noi.

    Concluzien urma cercetrilor efectuate, m-am convins c tinerii de azi aspir spre unviitor prosper cu opera vierean n gnd. Chiar dac l-a cunoscut sau nu, tnrageneraie a rmas marcat de existena lui Grigore Vieru, el va rmne a fi unmodel demn de urmat pentru fiecare din noi. n topul poeilor predileci,Grigore Vieru s-a plasat pe locul doi, dovad c poetul este i va fi n vizorultinerilor. Tnra generaie cunoate opera lui Grigpore Vieru, ceea ce certificfaptul c motivele angajate de poet n lirica lui sunt actuale i trezesc interesultinerilor cititori.

    Copilria poetului motivez pe unii tineri s aspire spre naltele valoriumane. Ca reprezentant a tinerei generaii, vizitnd casa poetului, mormntulmamei m-am convins c acele spaii cntate de poet n vers i ridicate la ceamai nalt treapt valoric existent (dup bunul lor merit), reprezint nitefenomene spirituale care te apropie tot mai mult de poet i te face tot mai cusete s-i sorbeti substana filozofic din vers. Grigore Vieru a fost, attpentru copii, ct i pentru tineri poetul-bun prieten, un brav printe, un blndbunel. Sufletele tinere n-au putut s nu simt cldura poetuluil ce se revarsdin versurile sale ntru dinuirea frumosului i dreptii. M-am convins deacest lucru prin faptul c tineriii i cunosc opera, recurg la versul lui ca la unscut de aprare a propriilor preri, valori.Noi, tinerii de azi, ne trim clipa, stoarcem din viaa de zi cu zi tot ce e maiplcut i mai interesant, pstrnd n suflete copilria, casa printeasc, mama,

    graiul, noi ncercm s deschidem larg uile viitorului.

  • 8/12/2019 Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

    12/15

    12

    Anexa numrul I

    Calitatea uman,caracteristica,

    valoarea

    Numrul de elevi careau optat pentru aceast

    calitate uman

    Caracteristica, valoareacare i-a fost atribuit de

    un singur elev

    1 Sincer 16 Obiectiv

    2 Patriot 15 Perseverent3 Bun 8 Duios

    4 Simplu 7 Talentat

    5 Curjos 7 Original

    6 Iubitor (de mam) 6 Cuteztor

    7 Omnos 5 Calm

    8 Verticalitete 4 Libertin

    9 Blnd 3 Frumos

    10 Credncios 3 Iste

    11 Modest 3 Ingenios

    12 nelept 3

    14 Copil n suflet 214 Creativ 2

    15 Rvnitor 2

  • 8/12/2019 Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

    13/15

    13

    Anexa nurul II

    Chestionar

    1. Definete un top al poeilor, fixnd n spaiul din dreptul numelor cifre n cretere.___ Mihai Eminescu___ Dumitru Matcovschi___ Grigore Vieru___ Vasile Alecsandri

    2. Enumer trei caliti umane prin care te-a impresionat personalitatea lui GrigoreVieru. _________________________________________________________________________________________

    3. Enumer 2-3 probleme sociale pe care Grigore Vieru le-a dezbtut des npublicistic, lurile de cuvnt, emisiuni radiou, TV.

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Expunei prerea ntr-un enun: prin ce consideri c Grigore Vieru este un

    contemporan al tu?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    5. Cum crezi, prin ce tinerii generaiei tale ar putea contribui la pstrarea memoriei luiGrigore Vieru. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    6. Care sunt motivele creaiei vierene, predilecte pentru tine? _____________________________________________________________________________________________________________________________

    7. Cum crezi, de ce poetul a angajat frecvent temele: mama, dragostea, graiul,copilria? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    8. Scrie, din memorie 2-3 versuri din creaia lui Grigore Vieru. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    9. Scrie, din memorie 2-3 exemple de metafore, simboluri din creaia lui Grigore Vieru._________________________________________________________________________________________________

  • 8/12/2019 Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

    14/15

    14

    Anexa numrul III

    Poetul Locul Nr. de elevi Nr. de voturi

    Mihai Eminescu I 21 21

    II 7 7

    III 5 5

    IV 2 2

    Grigore Vieru I 10 10

    II 14 14

    III 6 6

    IV 4 4

    Vasile Alecsandri I 3 3

    II 8 8

    III 17 17

    IV 8 8

    Dumitru Matcovschi I 10 10

    II 7 7

    III 12 12

    IV 16 16

  • 8/12/2019 Lucrare Personalitatea Si Opera Lui Grigore Vieru in Viziunea Tinerilor Studiosi

    15/15

    15

    Bibliografie

    1.Armau-Cantr Ludmila, n cutarea paradisului pierdutn: Limba romn, 2009, numrul 1-4

    2.Cimpoi Mihai, O carte arat adnc i semnat binen: Cel care snt, 1987

    3.Mtco Nicolae, Apostol al pmntului nostrun: Limba romn, 2009, numrul 1-4