Limba Si Literatura Romana Programa Titularizare 2014

7/21/2019 Limba Si Literatura Romana Programa Titularizare 2014

http://slidepdf.com/reader/full/limba-si-literatura-romana-programa-titularizare-2014 1/14

Anexa 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010

CENTRUL NAŢIONAL DEEVALUAREŞI EXAMINARE

DIRECŢIA GENERALĂ EDUCAŢIEŞI ÎNVĂŢAREPE TOT PARCURSUL VIEŢII

CONCURSUL PENTRU OCUPAREA POSTURILORDIDACTICE/ CATEDRELOR DECLARATE VACANTE/

REZERVATE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR

PROGRAMAPENTRU

DISCIPLINALIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

Bucureşt!"#"



Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010

NOTĂ DE PREZENTARE

Disciplina $%&' ş $ter'tur' r(%)*+ se înscrie în categoria disciplinelor

multidimensionale de!inite de doc"#entele de pro!il ale Consili"l"i E"ropei ca !iind acele

discipline care a" ca o$iect de st"di" în%&'area li#$ii (i a literat"rii na'ionale ) limba ca materie

) (i în%&'area li#$ii ca instr"#ent de co#"nicare pentr" în%&'area altor discipline ) limbă de

şcolarizare *c!. La langue comme matière D+ ,-/ED/A+/200 Di%ision des oliti3"es

ling"isti3"es 444.coe.int/lang/!r.

Disciplina $%&' ş $ter'tur' r(%)*+ are "n rol !"nda#ental în de%oltarea

personalit&'ii ele%ilor în !or#area deprinderilor (i a "nor a$ilit&'i necesare acestora pentr"

acces"l post(colar la în%&'area pe tot parc"rs"l %ie'ii (i pentr" integrarea acti%& în societatea $aat& pe c"noa(tere.

St"di"l li#$ii (i al literat"rii ro#7ne contri$"ie esen'ial la !or#area personalit&'ii

a"tono#e a ele%ilor capa$il& de discern&#7nt (i de spirit critic apt& s&8(i arg"#entee propriile

op'i"ni dotat& c" sensi$ilitate estetic& a%7nd con(tiin'a identit&'ii c"lt"rale #ani!est7nd interes

pentr" di%ersitatea !or#elor de co#"nicare (i de expresie artistic&.

rogra#a de li#$a (i literat"ra ro#7n& pentr" conc"rs"l de oc"pare a post"rilor

didactice/ catedrelor %acante din în%&'&#7nt"l pre"ni%ersitar concep"t& în con!or#itate c" progra#ele (colare pentr" disciplina li#$a (i literat"ra ro#7n& *clasele a -8a ) a 9,,8a (i c"

progra#ele pentr" exa#enele na'ionale este proiectat& ast!el înc7t s& r&sp"nd& sc:i#$&rilor

inter%enite în acti%itatea didactic& din perspecti%a a$ord&rii c"rric"lare siste#ice la disciplina

li#$a (i literat"ra ro#7n& în în%&'&#7nt"l gi#naial (i liceal.

Str"ct"ra progra#ei de li#$a (i literat"ra ro#7n& pentr" conc"rs"l de oc"pare a post"rilor

didactice/ catedrelor %acante din în%&'&#7nt"l pre"ni%ersitar este "r#&toarea;

2




ot& de preentare<

• Co#peten'ele cadr"l"i didactic de specialitate<

• Te#atica (tiin'i!ic& pentr" disciplina li#$a (i literat"ra ro#7n&<

•

=i$liogra!ie reco#andat& pentr" te#atica (tiin'i!ic&<• Te#atica pentr" #etodica disciplinei li#$a (i literat"ra ro#7n&<

• =i$liogra!ie reco#andat& pentr" #etodica disciplinei li#$a (i literat"ra ro#7n&.

COMPETENŢELE CADRULUI DIDACTIC DE SPECIALITATE

•

>ealiarea de conexi"ni între con'in"t"rile disciplinei din do#eniile $%&+ $ter'tur+ (ic(%u*c're în %ederea pred&rii lor integrate<

• tiliarea co#petent& a ,(cu%e*te$(r şc($'re re-$'t('re *c"rric"l"# na'ional str"ct"ra

an"l"i (colar etc. în proiectarea didactic&<

• >e!lectarea con'in"t"rilor .r(-r'%e$(r de gi#nai" (i de lice" în proiectarea didactic&

adaptat& speci!ic"l"i gr"p"l"i8'int&<

• Aplicarea corect& (i personaliat& a cu*(şt*e$(r ,e ,,'ctc+ (i de %et(,c+ a disciplinei<

•

-alori!icarea corect& a c(**utur$(r şt*0ce '$e ,1c.$*e<• Aplicarea %(,e$u$u c(%u*c't230u*c(*'$ în toate do#eniile disciplinei *a$ordarea

no'i"nilor de li#$&; !onetic& %oca$"lar #or!ologie sintax& stilistic& în %ederea "tili&rii

corecte e!iciente (i n"an'ate în co#"nicare în receptarea (i prod"cerea #esa?elor<

• tiliarea creati%& a #odalit&'ilor de a$ordare a t.u$u ,e te4t *text literar (i nonliterar<

• C"noa(terea (i aplicarea principiilor (i !or#elor co#"nic&rii orale prec"# (i a #etodelor

speci!ice didacticii acesteia<

•

C"noa(terea (i aplicarea principiilor (i !or#elor co#"nic&rii scrise prec"# (i a #etodelorspeci!ice didacticii acesteia<

• >ealiarea de#ers"l"i didactic în %ii"ne trans8 inter8 (i #"ltidiciplinar&<

• Ela$orarea "nor instr"#ente de e%al"are (i aplicarea "nor #etode de e%al"are adec%ate

co#peten'elor %iate prin c"rric"l"#"l na'ional<

@




• roiectarea (i aplicarea "nor progra#e din co#ponenta CD<

• Aplicarea te:nicilor co#"nic&rii e!iciente c" gr"p"l de ele%i con!or# principiilor (i

#etodelor interac'i"nii ed"ca'ionale<

•

Aplicarea "nor !or#e e!iciente de #anage#ent al clasei în !"nc'ie de acti%itatea de în%&'are proiectat&.

TEMATICA ŞTIINŢI5ICĂ PENTRU DISCIPLINA LIMBA ŞI LITERATURA

ROMÂNĂ

D(%e* ,e c(**ut

Candida'ii tre$"ie s& c"noasc& integral con'in"t"rile (i conceptele opera'ionale din cele treido#enii ale disciplinei *li#$& co#"nicare literat"r& pre%&"te în progra#ele de gi#nai" (i

de lice" at7t pe cele o$ligatorii c7t (i pe cele !ac"ltati%e.

A6 L%&+ ş c(%u*c're7

• Fonetica

o S"net"l (i litera. -ocale. Consoane. Se#i%ocale. +r"p"ri de s"nete *di!tong tri!tong

:iat<

o Sila$a. >eg"lile de desp&r'ire a c"%intelor în sila$e. Ortogra!ia pentr" desp&r'irea în

sila$e *incl"si% !olosirea crati#ei (i a apostro!"l"i<

o Aspecte stilistice (i nor#ati%e; !olosirea corect& a accent"l"i în li#$a ro#7n&< n"#e

proprii gre(it accent"ate< a$ateri de la nor#ele ortoepice< %alori expresi%e ale ni%el"l"i

!onetic.

• Lexicul

o o'i"nea de %oca$"lar. -oca$"lar"l !"nda#ental. Masa %oca$"lar"l"i. C"%7nt (i

%ariant&< %ariante li$ere<

o Mi?loacele interne de î#$og&'ire a %oca$"lar"l"i; deri%area< co#p"nerea<

con%ersi"nea. Ba#ilia lexical&<

o Mi?loacele externe de î#$og&'ire a %oca$"lar"l"i; î#pr"#"t"rile<

o eologis#ele<




o Sinoni#ele. Antoni#ele. O#oni#ele *o#o!one (i o#ogra!e. aroni#ele. C"%intele

polise#antice. C7#p"rile lexico8se#antice<

o Ar:ais#e (i regionalis#e<

o or#& (i a$atere; scrierea neologis#elor< con!"iile paroni#ice< pleonas#"l<

ta"tologia< caco!onia etc.

M(r0($(-'

• Părţile de vorbire flexibile:

o S"$stanti%"l; clasi!icare< categorii gra#aticale< ortogra!ia s"$stanti%"l"i<

loc"'i"nea s"$stanti%al&<

o Articol"l; clasi!icare< categorii gra#aticale<

o ron"#ele; clasi!icare categorii gra#aticale< ortogra!ia pron"#el"i<

o "#eral"l; clasi!icare categorii gra#aticale< ortogra!ia n"#eral"l"i<

o Ad?ecti%"l; clasi!icare categorii gra#aticale ale ad?ecti%"l"i< loc"'i"nea

ad?ecti%al&<

o -er$"l; clasi!icare< categorii gra#aticale ale %er$"l"i ortogra!ia %er$"l"i<

loc"'i"nea %er$al&<

• Părţile de vorbire neflexibile:

o Ad%er$"l; clasi!icare ortogra!ia ad%er$"l"i< loc"'i"nea ad%er$ial&<

o ,nter?ec'ia; ortogra!ia inter?ec'iei<

o repoi'ia; clasi!icare< regi#"l ca"al al prepoi'iei< loc"'i"nea

prepoi'ional&< regi#"l ca"al al prepoi'iei (i al loc"'i"nii prepoi'ionale<

o Con?"nc'ia; clasi!icare< loc"'i"nea con?"nc'ional&<

o o"t&'i în +ra#atica li#$ii ro#7ne8 Edit"ra Acade#iei 2005/200

o Aspecte stilistice (i nor#ati%e; !olosirea corect& a !or#elor !lexionare

*!lexi"nea %er$al& (i !lexi"nea no#inal&< expresi%itatea claselor #or!ologice<

5




S*t'4'

o Sintaxa propoi'iei; "nit&'i (i rela'ii sintactice<

o Sintaxa !raei; raport"ri sintactice în !ra&< tip"ri de s"$ordonate< ele#ente de

rela'ie<

o o"t&'i în Gramatica limbii române Edit"ra Acade#iei 2005

o Aspecte stilistice (i nor#ati%e; !olosirea corect& a acord"l"i gra#atical<

anacol"t"l< topica< p"nct"a'ia în propoi'ie (i în !ra&<

• Practica raţională şi funcţională a limbii

o

Sit"a'ia de co#"nicare; e#i'&tor receptor #esa? context cod canal< !"nc'iileco#"nic&rii< deixis ana!ora disc"rsi%&<

o Co#"nicarea oral&;

Strategii speci!ice în dialog (i în #onolog<

Str"ct"ri disc"rsi%e; text narati% descripti% in!or#ati% arg"#entati%<

o Co#"nicarea scris&; proces"l scrierii< contextele de realiare; str"ct"ri

disc"rsi%e în textele literare (i nonliterare; narati% descripti% in!or#ati%

arg"#entati%< s"s'inerea (i arg"#entarea opiniilor< co#pre:ensi"nea (iinterpretarea text"l"i literar din perspecti%& context"al&.

• Elemente de stilistică

o Calit&'ile generale (i partic"lare ale stil"l"i; claritate proprietate preciie

p"ritate corectit"dine %aria'ie stilistic& si#etrie nat"rale'e c"rsi%itate

e"!onie<

o C"%7nt (i context< denota'ie (i conota'ie<

o

Str"ct"ra stilistic& a li#$ii ro#7ne<o >egistre stilistice;

8 li#$a?e orale; pop"lar< coloc%ial< argotic<

8 li#$a? standard< li#$a? c"lti%at<

o Stil"ri !"nc'ionale; stil"l te:nico8(tiin'i!ic< stil"l ?"ridic8ad#inistrati%< stil"l

p"$licistic< stil"l $eletristic<

6




o Stilistica text"l"i literar; !ig"ri de stil (i procedee de expresi%itate< stil direct

stil indirect stil indirect li$er< sinoni#e stilistice< %aloarea stilistic& a

ar:ais#elor (i a regionalis#elor< aspecte stilistice ale sintaxei text"l"i literar<

!"nc'ia stilistic& a p"nct"a'iei<

• Istoria limbii

o Originile (i e%ol"'ia li#$ii ro#7ne<

o or#a literar& ) aspecte e%ol"ti%e<

o "l di%ersi!icat al li#$ii literare.

=. Lter'tur+;

• Per(',e8 cure*te cu$tur'$e/$ter're ) texte repreentati%e care s& il"stree orient&rile

te#atice !"nda#entale<

• O.ere ,e re0er*+ '$e 'ut(r$(r c'*(*c .re2+9u :* .r(-r'%e$e şc($'re ,e $ceu;

Mi:ai E#inesc" ,on Creang& ,. . Caragiale Tit" Maioresc" ,oan Sla%ici +. =aco%ia

"cian =laga T"dor Arg:ei ,on =ar$" Mi:ail Sado%ean" i%i" >e$rean" Ca#il etresc"

+. C&linesc" E. o%inesc" Marin reda ic:ita St&nesc" Marin Soresc"<

• Lter'tur' r(%)*+ :* c(*te4t u*2er1'$;

• Lter'tur' ş ce$e$'$te 'rte;

• C(*ce.te$e ,e te(re $ter'r+8 ,e e1tetc+ ş ,e 1t$1tc+ existente în progra#ele (colare

pentr" clasele a -8a ) a 9,,8a i#plicate în receptarea di%erselor tip"ri de text literar (i

nonliterar.

BIBLIOGRA5IE RECOMANDATĂ PENTRU TEMATICA ŞTIINŢI5ICĂ

A6 L%&+ ş c(%u*c're <0(*etc+8 2(c'&u$'r8 %(r0(1*t'4+8 c(%u*c're8 1t$1tc+8

1t(r' $%&=

• Dicţionarul explicativ al limbii române, ="c"re(ti Edit"ra ni%ers Enciclopedic edi'ia a ,,,8

a 200

• Dicţionarul ortografic, ortoepic şi morfologic al limbii române Edi'ia a ,,8a re%&"t& (i

ad&"git& ni%ers Enciclopedic ="c"re(ti 200




• Gramatica limbii române Edit"ra Acade#iei >o#7ne ="c"re(ti 2005 %ol. , pp. 618

@2@8@@2 682< %ol. al ,,8lea pp. 26@82 @1@8@51 @18

!

• A%ra# Mioara Gramatica pentru toţi, edi'ia a ,,,8a ="c"re(ti Edit"ra F"#anitas 2001

• =id"8-r7ncean" Angela< C&l&ra(" Cristina< ,onesc"8>"x&ndoi" iliana< Manca( Mi:aela<

an& Dindelegan +a$riela Dicţionar de ştiinţe ale limbii, ="c"re(ti Edit"ra e#ira edi'ia a

,,8a 2005

• ="c& Marin E%see% ,%an "robleme de semasiologie Ti#i(oara Edit"ra Bacla 1

• C&t&nesc" C%asn7i Maria , Limba română #rigini şi dezvoltare $tudiu, antologie de texte

vec%i româneşti, ="c"re(ti Edit"ra F"#anitas , colec'ia GTea"rH 16

• Cotean" ,on #riginea limbii române ="c"re(ti Edit"ra Acade#iei 11

• Cotean" ,on $tilistica funcţională a limbii române & stil, stilistică, limba', %ol. , ="c"re(ti

Edit"ra Acade#iei 1@

• +:e'ie ,on (storia limbii române literare "rivire sintetică ="c"re(ti Edit"ra tiin'i!ic&

1

• +"'" >o#alo -aleria )orectitudine şi greşeală Limba română de azi, %ersi"ne no"&

="c"re(ti Edit"ra F"#anitas 2000

• FristeaT:eodor *coord. $inteze de limba română ="c"re(ti Edit"ra Al$atros edi'ia a ,,,8a

1 *cap. -oca$"lar !onetic&

• ,onesc"8>"x&ndoi" iliana )onversaţia: structuri şi strategii $ugestii pentru o pragmatică

a românei vorbite, ="c"re(ti Edit"ra All 15

• ,onesc"8>"x&ndoi" iliana Limba' şi comunicare *lemente de pragmatică lingvistică,

="c"re(ti Edit"ra All 200@

• ,ri#ia D"#itr" $tructura stilistică a limbii române ="c"re(ti Edit"ra tiin'i!ic& (i

Enciclopedic& 16

• Manca( Mi:aela Limba'ul artistic românesc +n secolul al (&lea, ="c"re(ti Edit"ra

tiin'i!ic& (i Enciclopedic& 1@

• Manca( Mi:aela Limba'ul artistic românesc +n secolul , Edit"ra tiin'i!ic& ="c"re(ti

11

• ea#'" +. +. -eoria şi practica analizei gramaticale Cl"? Edit"ra Excelsior 1




• an& Dindelegan +a$riela Drago#iresc" Adina edelc" ,sa$ela .orfosintaxa limbii

române $inteze teoretice şi exerciţii Edit"ra ni%ersit&'ii din ="c"re(ti 2010

• an& Dindelegan +a$riela -eorie şi analiză gramaticală, edi'ia a ,,8a ="c"re(ti Edit"ra

Coresi 1

• Sala Mari"s De la latină la română ="c"re(ti Edit"ra ni%ers Enciclopedic 1

• er$&nesc" Andra )um se scrie un text/, edi'ia a ,,,8a ,a(i Edit"ra oliro# 200

• Stoic:i'oi" ,c:i# Adriana 0ocabularul limbii române actuale Dinamică, influenţe,

creativitate, ="c"re(ti Edit"ra All edi'ia a ,-8a 200

B6 Lter'tur+

• Acade#ia >o#7n& Dicţionarul General al Literaturii 1omâne ="c"re(ti Edit"ra ni%ers

Enciclopedic %ol. ,8-,, 2008 200 coordonator E"gen Si#ion

• Ang:elesc" Mircea *coord. Literatura română Dicţionar de opere, ="c"re(ti Edit"ra

itera ,nterna'ional 200@

• =alot& , icolae , 2rte poetice ale secolului ="c"re(ti Edit"ra Miner%a 1

• =oot: I. 1etorica romanului ="c"re(ti Edit"ra ni%ers 1

• C&linesc" +. (storia literaturii române de la origini până +n prezent, ="c"re(ti Edit"ra

Miner%a 12

• C&linesc" +. 3niversul poeziei, ="c"re(ti Edit"ra Miner%a 1

• C&linesc" Matei )inci feţe ale modernităţii, ="c"re(ti Edit"ra ni%ers 15

• C&rt&resc" Mircea "ostmodernismul românesc, ="c"re(ti Edit"ra F"#anitas 1

• Cioc"lesc" er$an< -ian" T"dor< Strein" -ladi#ir ="c"re(ti (storia literaturii române

moderne, Edit"ra tiin'i!ic& 11

•

Ciopraga Constantin Literatura română +ntre 4566 şi 4547 ,a(i Edit"ra J"ni#ea 10<• Cornea a"l (ntroducere +n teoria lecturii ed. a ,,8a ,a(i Edit"ra oliro# 1

• Cro:#&lnicean" O%. S. Literatura română +ntre cele două războaie mondiale, %ol. ,8,,8,,,

="c"re(ti Edit"ra Miner%a 12

• Drago#iresc" +:. . Dicţionarul figurilor de stil, ="c"re(ti Edit"ra tiin'i!ic& 15




• D"da +a$riela (ntroducere +n teoria literaturii ="c"re(ti Edit"ra All 2006

• D"#itresc" ="("lenga Koe 1enaşterea, umanismul şi destinul artelor ="c"re(ti Edit"ra

ni%ers 15

•

Briedric: F"go $tructura liricii moderne ="c"re(ti Edit"ra ni%ers 1• +enette +erald (ntroducere un ar%itext ="c"re(ti Edit"ra ni%ers 1

• Laser Iol!gang #pera literară, ="c"re(ti Edit"ra ni%ers 1

• int%elt Jaap "unctul de vedere 8ncercare de tipologie narativă, ="c"re(ti Edit"ra ni%ers

1

• odge Da%id Limba'ul romanului, ="c"re(ti Edit"ra ni%ers 1

• o%inesc" E. (storia literaturii române contemporane, ="c"re(ti Edit"ra Miner%a 1@

• Manolesc" icolae 2rca lui 9oe, %ol. , ,, ,,, ="c"re(ti Edit"ra Miner%a 10 11 1@

• Manolesc" icolae (storia critică a literaturii române ite(ti Edit"ra aralela 5 200

• Marino Adrian Dicţionar de idei literare, ="c"re(ti Edit"ra E#inesc" 1@

• Mail" D.F. 1ecitind literatura română vec%e %ol.,8,,, Edit"ra ni%ersit&'ii ="c"re(ti

1

• Mic" D"#itr" (storia literaturii române +n secolul ="c"re(ti Edit"ra B"nda'iei

C"lt"rale >o#7ne 2000

• egrici E"gen Literatura română sub comunism "roza ="c"re(ti Edit"ra B"nda'iei ro

2002

• egrici E"gen Literatura română sub comunism "oezia ="c"re(ti Edit"ra B"nda'iei ro

200@

• apadi#a i%i" Literatură şi comunicare 1elaţia autor&cititor +n proza paşoptistă şi

postpaşoptistă, ,a(i Edit"ra oliro# 2000

• etra( ,rina -eoria literaturii )urente literare, figuri de stil, genuri şi specii literare,

metrică şi prozodie Dic'ionar8antologie ="c"re(ti Edit"ra Didactic& (i edagogic& 16

• etresc" ,oana E#. *minescu şi mutaţiile poeziei româneşti Cl"? Edit"ra Dacia 1

• etresc" i%i" "oetica postmodernismului, Edi'ia a ,,8a ite(ti Edit"ra aralela 5 1

• op ,on *coord. Dicţionar analitic de opere literare româneşti, *%ol. ,8,- Cl"?8apoca

Edit"ra Casa C&r'ii de tiin'& 182001

10




• op ,on 2vangarda +n literatura română, ="c"re(ti Edit"ra Atlas 2000

• Scarlat Mircea (storia poeziei româneşti, %ol. ,8,- ="c"re(ti Edit"ra Miner%a 1281

• Si#ion E"gen icţiunea 'urnalului intim *@ %ol"#e ="c"re(ti Edit"ra ni%ers

Enciclopedic 2001• Si#ion E"gen $criitori români de azi, %ol. ,8,- ="c"re(ti Edit"ra Cartea >o#7neasc&

181

• Todoro% T%etan (ntroducere +n literatura fantastică, ="c"re(ti Edit"ra ni%ers 1@

• -ian" T"dor 2rta prozatorilor români, ="c"re(ti Edit"ra Al$atros 1

• Kaci" Mircea< apa:agi Marian< Sas" A"rel *coordonatori Dicţionarul scriitorilor români

*%ol. ,8,- ; ="c"re(ti Edit"ra B"nda'iei C"lt"rale >o#7ne 1582002

11

http://ro.wikipedia.org/w/index.php?title=Editura_Iri&action=edit&redlink=1

http://ro.wikipedia.org/w/index.php?title=Univers_Enciclopedic&action=edit&redlink=1


http://ro.wikipedia.org/wiki/2002

http://ro.wikipedia.org/w/index.php?title=Editura_Iri&action=edit&redlink=1



http://ro.wikipedia.org/wiki/2002




TEMATICA PENTRU DIDACTICA DISCIPLINEI LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

1 Pr(ect're ,,'ctc+; c"rric"l"#"l na'ional de li#$a (i literat"ra ro#7n& pentr"

gi#nai" (i pentr" lice"< #odel"l concept"al al disciplinei; paradigma comunicativ-

funcţională< ele#ente o$ligatorii (i !ac"ltati%e ale progra#ei< doc"#ente de proiectare

didactic&; planificarea calendaristică, proiectarea unităţii de +nvăţare *integrarea celor

trei do#enii coeren'a de#ers"l"i corelarea con'in"t"rilor (i a acti%it&'ilor de în%&'are (i

a !or#elor de e%al"are c" co#peten'ele speci!ice an"l"i de st"di" #etode !olosite

res"rse tip"ri de interac'i"ne a gr"p"l"i de ele%i proiectarea scenariului didactic

*centrare pe co#peten'e etapele scenari"l"i didactic.

2 D,'ctc' $ectur;a. A$ordarea textului literar *tendin'e în didactica lect"rii c&i de acces spre text"l

literar g:idarea ele%ilor pentr" în'elegerea analia (i interpretarea textelor (i a

di!eritelor contexte rele%ante pentr" receptare;

8 didactica textului narativ *#odalit&'i de constr"ire a "nor acti%it&'i de în%&'are

adec%ate speci!ic"l"i text"l"i narati% care s& cond"c& la !or#area (i de%oltarea

strategiilor de lect"r& la în'elegerea (i interpretarea textelor<

8didactica textului dramatic

*#odalit&'i de constr"ire a "nor acti%it&'i de în%&'arecare s& p"n& în e%iden'& speci!ic"l text"l"i dra#atic (i al spectacol"l"i de teatr" !or#7nd

(i de%olt7nd co#peten'e de receptare adec%ate disc"rs"l"i dra#atic<

8 didactica textului liric *#odalit&'i de constr"ire a "nor acti%it&'i de în%&'are care s&

cond"c& la sensi$iliarea ele%ilor pentr" text"l liric (i la !or#area (i de%oltarea

co#peten'elor de receptare care s& le per#it& acestora s& în'eleag& (i s& interpretee din

perspecti%e di!erite o di%ersitate de texte lirice.

$. A$ordarea textului nonliterar *(tiin'i!ic p"$licistic ad#inistrati% ?"ridic p"$licitar

din perspecti%a caracteristicilor stil"rilor !"nc'ionale (i a !"nc'iilor co#"nic&rii.

c. A$ordarea textelor aparţinând altor arte *!il# pict"r& #"ic& artele spectacol"l"i ,

din perspecti%a cod"rilor speci!ice "tiliate.

12




@ D,'ctc' $%& r(%)*e; a$ordarea no'i"nilor de li#$& con!or# principi"l"i concentric

al pred&rii8în%&'&rii< strategii de în%&'are (i aplicare în contexte noi a no'i"nilor de

!onetic& de #or!ologie (i de sintax& *parc"rs"ri ind"cti%e ded"cti%e analogice< strategii

de în%&'are (i de "tiliare în contexte noi a no'i"nilor de %oca$"lar.

D,'ctc' (r'$u$u; strategii de în%&'are (i exersare a ascultării active< strategii de

în%&'are (i exersare a alc&t"irii di%erselor tipuri de discurs oral pre%&"te în progra#e

*monologul informativ, monologul demonstrativ, descrierea orală, povestirea orală,

rezumatul oral, dialogul formal şi informal, interviul, dezbaterea, masa rotundă etc..

5 D,'ctc' re,'ct+r; strategii de în%&'are (i exersare a redact&rii "nor tip"ri de texte

pre%&"te în progra#ele (colare; texte funcţionale texte reflexive (i argumentative texteimaginative sa" texte despre opera literară.

6 E2'$u're'; tipuri de evaluare tipuri de itemi #odalit&'i de constr"ire a probelor de

evaluare, metode tradiţionale şi metode alternative de e%al"are care se pot aplica la

disciplina li#$a (i literat"ra ro#7n&.

C(%u*c're' 3 %>$(c '$ *ter'cu* e,uc'(*'$e; co#"nicarea în predare8în%&'are;comunicare verbală paraverbală nonverbală mixtă *congr"en'a acestora< rol"l

pro!esor"l"i de li#$a (i literat"ra ro#7n& în str"ct"rarea la ele%i a "nor #odele de

expri#are (i a "nor atit"dini care !acilitea& co#"nicarea< !or#e ale co#"nic&rii

didactice *prelegerea dialog"l de$aterea (i rol"rile as"#ate de c&tre pro!esor în dialog

sa" în de$atere; moderator, participant, evaluator, facilitator < $loca?e în co#"nicare<

sol"'ii de pre%enire (i dep&(ire a acestora *te%nici de ascultare activă, 'ocuri de

<+ncălzire=, +nvăţare prin cooperare etc.< tip"ri de între$&ri care sti#"lea& g7ndirea

critic& (i creati%itatea ele%ilor în raport c" te#ele a$ordate în cadr"l disciplinei.

M'*'-e%e*tu$ c$'1e; rol"rile pro!esor"l"i în !acilitarea experien'elor care cond"c la

!or#area ele%ilor ca $"ni asc"lt&tori (i $"ni co#"nicatori; organizator, participant,

resursă, evaluator, facilitator etc.< organiarea acti%it&'ilor de în%&'are prin; crearea "n"i

1@




cli#at adec%at des!&("r&rii orei< !olosirea "nor res"rse #ateriale adec%ate< !olosirea

res"rselor psi:ice ale pro!esor"l"i (i ele%ilor *capacităţi, cunoştinţe, experienţe

individuale< !olosirea adec%at& (i e!icient& a ti#p"l"i< !or#e de instr"ire * frontal, +n

perec%i, +n grupe, studiu individual (i integrarea acestora în cadr"l "nei sec%en'e didactice<

antrenarea p&rin'ilor în !ixarea "nor #odele de expri#are a "nei atit"dini desc:ise !a'& de

co#"nicare< gestionarea sit"a'iilor con!lict"ale la ora de li#$a (i literat"ra ro#7n&

*re!""l ele%ilor de a citi polariarea opiniilor în cadr"l "nor de$ateri etc..

Currcu$u% $' ,ec9' şc($; tip"ri de op'ionale< repere/condi'ion&ri în ela$orarea C.D..8

"l"i *res"rse "#ane #ateriale context local interesele ele%ilor< #odalit&'i de adec%are a

"n"i C.D.. la gr"p"ri8'int& di!erite.

BIBLIOGRA5IE RECOMANDATĂ PENTRU METODICA PREDĂRII LIMBII ŞI

LITERATURII ROMÂNE

• )urriculum 9aţional "rograme şcolare pentru clasele a 0&a > a ((&a ?+n vigoare;@

:ttp;//c"rric"l"#200.ed".ro/

• a#!il Alina Limba şi literatura română +n gimnaziu $tructuri didactice desc%ise, ite(ti

Edit"ra aralela 5 200@

•

a#!il Alina $tudii de didactica literaturii, Cl"?8apoca Casa C&r'ii de tiin'& 2006• S7#i:&ian Blorentina Mariana orel ) Didactica limbii şi literaturii române, , *2005 (i ,,

*2006 Minister"l Ed"ca'iei (i Cercet&rii roiect"l pentr" Nn%&'&#7nt"l >"ral *-ol"#ele se

g&sesc în $i$liotecile "ni%ersit&'ilor din 'ar&

• orel Mariana ) )urriculum la decizia şcolii la limba şi literatura română Minister"l

Ed"ca'iei (i Cercet&rii roiect"l pentr" Nn%&'&#7nt"l >"ral 200. *-ol"#"l se g&se(te în

$i$liotecile "ni%ersit&'ilor din 'ar&.

•

Limbă şi literatură, re%ist& a Societ&'ii de tiin'e Bilologice *în special r"$rica Didacticamodernă;

• "erspective, re%ist& de didactica li#$ii (i literat"rii ro#7ne a Asocia'iei a'ionale a

ro!esorilor de i#$a (i iterat"ra >o#7n& G,oana E#. etresc"H Cl"?8apoca

*444.anpro.:o#e.ro

1

http://curriculum2009.edu.ro/

http://www.anpro.home.ro/

http://curriculum2009.edu.ro/

http://www.anpro.home.ro/

Limba Si Literatura Romana Programa Titularizare 2014

Documents

Transcript of Limba Si Literatura Romana Programa Titularizare 2014