Libro de Iniciacion a La Bateria

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NDICE BATERAINTRODUCCIN..........................................................................2HISTORIA DE LA BATERA............................................................2PARTES DE LA BATERA...............................................................3

BATERA ELECTRNICA ..............................................................10EQUIPO BSICO.........................................................................11

TEORA MUSICAL.........................................................................14ESCRITURA DE LA BATERA...........................................................19POSTURA PARA TOCAR................................................................19TCNICA MANO DERECHA E IZQUIERDA........................................21EJERCICIOS DE COORDINACIN....................................................22RITMOS.....................................................................................24

BOMBO................................................................ TAROLA............................................................. TOMS................................................................. PLATILLOS.......................................................... OTROS.........................................................

METRNOMO................................................................ LLAVE DE AFINACIN..................................................... PRACTICADOR...............................................................BAQUETAS.................................................................... ATRIL PARA LECTURA......................................................

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La Batera nace a finales del Siglo XIX. Los principales elementos que la componen (bombo, tarola, platos, etc.) existan ya en las orquestas clsicas y las fanfarrias mili-tares. La aparicin de la batera est directamente relacionada con la aparicin del Jazz. Los elementos que la componen son todos de origen ajeno al pas donde naci, Estados Unidos (el bombo y la tarola de Europa, los platos de Turqua y de China, los toms de China, de frica y de los indios americanos) y fueron ensamblados por msicos que se dedicaban a los tambores, pero completamente desconocidos, solo se sabe que apareci por primera vez en los bares y los teatros alrededor de 1890.

En Estados Unidos las orquestas tocaban con 3 o 4 percusionistas (uno para la tarola, otro para el bombo y los dems para los diferentes elementos como los platos etc.). La invencin del pedal de bombo (comercializado en 1910 por Ludwing) permite ensamblar los diferentes elementos para que sean tocados por menos instrumentistas. La llegada del Ragtime y la necesidad de msicos para las salas de baile, termina por hacer necesario el ensamblaje de la batera, donde un slo instrumentista tocaba todos los elementos anteriormente mencionados. La Batera en sus inicios no tenia el ensamblaje que conocemos hoy en da, los par-ches eran de piel de animal, el bombo era muy grande, con pequeos accesorios unidos a l y tenan un solo tom con dos parches montados directamente sobre el cuerpo de madera.

Los libros de la escuela Virtuosso tienen como funcin principal darte las he-rramientas y el conocimiento bsico para que conozcas el instrumento de tu eleccin, para despus profundizar en ms temas con la ayuda de tu maestro en tus clases. En este caso se trata de la batera. Este mtodo aborda los temas de manera sistemtica, te recomendamos estudiar los temas en el orden que aparecen ya que en algunos casos los temas abordados previamente estn estrechamente re-lacionados con el siguiente tema. Ser fundamental que estudies los ejercicios con metrnomo empezando a una velocidad moderada cuidando mantener el tiempo estable y teniendo especial atencin en la ejecucin.

INTRODUCCIN

HISTORIA DE LABATERA


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En los aos 30 los fabricantes aumentaron enormemente la calidad de todos los materiales que conformaban estos instrumentos e incluso surgieron inventos que mejoraron la interpretacin. El pedal de contratiempos o hi hats, por ejemplo, que se convierte ya en total-mente operativo, es definitivamente lo que cambi la sonoridad completa de este instrumento e incluso la manera de llevar el ritmo. Igualmente la aparicin de los soportes de platos (que hasta este momento se soportan sobre el bombo), anunci la aparicin del plato Ride que revolucionara por completo el devenir de la Batera.

Los Toms con parches afinables se impusieron definitivamente y los Toms de piso (inventados por el constructor Slingerland) hicieron una aparicin fulminante e incluso algunos se montaban con un pedal para poder cambiar la afinacin. En los aos 50 y 60 aparecieron los parches sintticos para la tarola, el bombo y los toms comercializados por primera vez por la marca Remo en 1957.

HISTORIA DE LABATERA

PARTES DE LA BATERALa batera est compuesta por un conjunto de tambores, comnmente de ma-dera, cubiertos por dos parches, uno de golpeo (en la parte superior) y otro resonante (en la parte inferior). Estos tambores pueden variar su dimetro, afec-tando al tono, y la profundidad, variando la sensibilidad sobre el parche de re-sonancia. Adems la batera tambin es acompaada por los imprescindibles platillos, y otros accesorios (tales como cencerro, pandero, bloques de madera, entre otros). La batera se puede afinar con una llave de afinacin, mediante un sistema de pernos de afinacin que tensan el parche, mientras ms tenso el parche, ms agudo el sonido, y viceversa.


BOMBO:Usualmente tiene un dimetro desde 18 hasta 26, y una profundidad de entre 14 y 22 aunque tambin se le encuentran desde las 16 pulgadas hasta las 28 pulgadas de dimetro, el ms usado es el de 2218. El bombo generalmente se maneja con el pie a travs de un pedal con un baquetn. Tambin existen versiones de dos baquetones los cuales se pueden manejar con un doble pedal, usando los dos pies que, comnmente se conectan por medio de un sistema cardnico que activa el segundo baquetn, aunque existen diversos sistemas, incluso algunos de activacin con el taln y la punta de los pies. El bombo posee la voz ms grave y potente de todo el conjunto y, por ello, cumple una funcin de cimentacin bsica en la interpretacin.

PARTES DE LA BATERA

TAROLA:Suele tener un dimetro de 14, pero las hay desde 10 a 17, la profundidad estndar es 5,5, pudiendo variar desde 3,5 (tarolas picolo) hasta 8,0. A diferencia de los otros tambores, la tarola posee un conjunto de alambres (en-torchado) que colocada en contacto con el parche de resonancia, produce su vibracin por simpata y el caracterstico sonido de la tarola, su funcin es mar-car los compases, lo que no impide que se use libremente logrando cambios en la marcha y/o contratiempos.

PARTES DE LA BATERA

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TOMS:PARTES DE LA BATERAExisten Toms desde 6 hasta 15 de dimetro. Generalmente van montados so-bre el bombo, pero si se usan ms de dos, llevan soportes adicionales ; muchas veces los toms van sobre los pedestales de los platillos.

TOMSDEPISO:

Existen Toms de piso desde 14 hasta 20 pulga-das de dimetro.Generalmente poseen patas individuales,pero algunas veces permiten ser anclados a un pedestal de platillo.

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PLATILLOS:PARTES DE LA BATERA

SPLASH:Platillo pequeo que vara de 5 hasta 13 pulgadas, se usan para efectos especiales, comnmente en pasa-jes de poca intensidad sonora.

CHINA:Se fabrican desde 10 hasta 22, tambin existe el china-splash, de 8 a 12 pulgadas. Se usan para efectos, su diseo es caracterstico pues son coloca-dos al revs. Tiene una cierta similitud de sonido con el crash.

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Tipos de platillos

CRASH:Platillo mediano de 12 a 20, se utiliza para dar nfasis en los pasajes musicales y para algunos ritmos.

RIDE:Platillo grande cuyo dimetro vara entre 17 y 24, aunque hay mar-cas que los fabricaron de 26 e incluso hasta de 32 ,los ms comunes son los de 20 21 y 22. Muchas veces se usan para llevar el ritmo en sustitucin del hi-hat.


PLATILLOS:Tipos de platillos

CRASH RIDE: Platillo mediano-grande de 18-20, hay ejecutan-tes que lo usan como Crash y como Ride, y ejecutantes que lo usan slo como Crash, debido a su mayor po-tencia.

PARTES DE LA BATERA

HI-HATS:Sistema que consta de 2 platillos instalados en un soporte con pe-dal que permite que uno caiga sobre el otro hacindolos sonar. Se fabrican de entre 10 y 15, aunque se han llegado a fabricar incluso de 16, el ms comn es el de 14 y el de 15 pulgadas, los hi hats o contratiempos pueden ser de dos tipos, normal o con ras (borde); este ltimo consiste en que el plato que va abajo (comnmente dicen bottom) tiene un borde corrugado que da un sonido mejor para ciertos gneros pero depende del gusto del ejecutante, los contratiempos se pueden tocar ce-rrados o abiertos, usando el pedal para abrir y cerrar.

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PLATILLOS:Tambin existen platillos de efectos como los bell, spiral trash etc. Con sonidos verdaderamente nicos y caractersticos.

PARTES DE LA BATERA

Hay algunas bateras que incluyen en su set de platillos un gong (muchas veces de decoracin). stos suelen fabricarse desde los diminutos gongs de 6 a los de 60, aunque tambin se fabrican gigantescos gongs de 80.

Las configuraciones de tambores y platillos se hacen a gusto del baterista. Por tal motivo varan los tamaos y formas e incluso marcas, ya que cada una de ellas brinda un sonido nico y caracterstico.

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BAQUETAS:La batera se toca con baquetas o con escobillas, las baquetas varan segn el material (madera, fibra o aluminio), grosor, longitud, tipo y material de punta (de madera o de nylon, en forma de nuez u ovalada) y peso para tocar con mayor o menor rapidez, con mayor o menor intensidad, o con diferentes tonos en el caso de usar baquetas de punta de felpa, segn las caractersticas de cada baterista. Baquetasconpuntadenylon

Baquetasconpuntademadera

OTROS:Otros instrumentos que pueden ir en la batera son, entre otros:

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BATERA ELECTRNICALa batera electrnica consta generalmente de parches virtuales, o pads elec-trnicos, similares a los de prctica (de material poco vibrante), que producen un sonido determinado y programable. Hay algunos modelos que permiten tocar encima de la msica o de otros ritmos ya registrados anteriormente o ya incluidos en la caja de sonidos instalada en la batera electrnica. Muchas bateras ya llevan incluidos muchos sonidos para programar en los parches y as no tener que incluir ningn instrumento ms.

Las diferentes partes de una batera electrnica comn son: 1Tarolaoredoblante 3toms(normalmente2sobreelpaddelbomboyotroalladoopuestode la tarola 1bombo 3platillos(2crashy1ride) 2platillosdehi-hat(contratiempos) 1pedalparaelbombo Algunasbateraselectrnicasincluyenunsoportenormalparamontarah el hi-hat, al igual que las bateras acsticas. Rack(paramontarloselementos)

En su mayora, son bateras alternas que son utilizadas para ritmos con-temporneos electrnicos, son muy verstiles pero a veces, muy limitadas en cuanto a sonido afinacin y sensacin, ya que como lo hemos mencionado anteriormente, en general sus parches son electrnicos y de sonido progra-mable y por lo tanto no brindan respuesta ni sensacin muy buena. En todo caso, hoy en da los fabricantes de bateras electrnicas disponen de muchas tecnologas que buscan homologar sonidos, apariencia y sensacin al golpe, llegando incluso a tener sonidos que imitan diferentes tipos de maderas, soni-dos diferentes en las reas de los pads (imitando rimshots o golpes en la cam-pana, centro y borde del plato, aleaciones de metales, y/o marcas en el caso de los platillos. Tambin hay algunas que usan parches tradicionales y algunas hbridas o electroacsticas, que pueden usarse de ambas formas. Otra ventaja es que pueden ser fcilmente conectadas a una computadora, con lo que se pueden experimentar una infinidad de sonidos y es fcil de grabar.

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EQUIPO BSICO

BATERA ELECTRNICA

A continuacin les presentamos un listado del equipo que necesitars para aprender a tocar la batera y que te facilitar el proceso de aprendizaje.

1.- Metrnomo:El metrnomo es una herramienta fundamental para estudiar y empezar a tener conciencia de las diferentes velocidades a las que podemos tocar, adems como bateristas ser fundamen-tal poder mantener una velocidad constante, estas velocidades se miden en BPM (Beats por minuto)elmetrnomoemiteunsonidoclickelcual nos indica los pulsos a travs del tiempo.

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2.- Llave de afinacin:La llave de afinacin nos permitir mover la tensin de los parches para obtener el sonido deseado como mencionamos anteriormente entre ms apretado est el parche ms agudo ser el sonido y mientras ms flojo est el parche tendre-mos un sonido ms grave. Existen llaves de afinacin que nos cuentan las vueltas que le damos a cada lug, para as po-ner la misma tensin a cada lug es decir que a todos los lugs les demos la misma cantidad de vueltas ya sea para apretar el parche o aflojarlo.

EQUIPO BSICO

3.- PracticadorEl practicador es una herramienta fundamental para el estudio de la tcnica de la mano dere-cha e izquierda; en el podrs realizar diferentes ejercicios, generalmente se estudian rudimentos y combinaciones de golpes o se utiliza para ca-lentar para empezar a tocar en la batera.

4.- Baquetas:Existen baquetas de diferentes medidas y materiales; con la ayuda de tu maes-tro en clase escoge el tipo de baquetas que sea el adecuado para ti. Las me-didas de las baquetas ms comunes son: 7ALongitud15dimetro.540 8DLongitud16dimetro.540 5ALongitud16dimetro.565 5BLongitud16dimetro.565 F1Longitud163/16dimetro.580 3ALongitud163/16dimetro.580 2BLongitud16dimetro.630

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5.-Atril para lectura:El atril para la lectura nos ayudar para poner partituras y leerlas con facilidad ; generalmente se ubica a un lado del atril de contratiempos.

EQUIPO BSICO

6.- ESTUCHE O FUNDASExisten diferentes estuches o fundas, elige el que se ajuste a tu presupuesto y necesidades. La diferencia entre los estuches y las fundas radica en qu tanta proteccin necesite o si tienes restricciones de tamao y peso. Los es-tuches te brindarn mayor proteccin en comparacin a las fundas pero su peso es considerablemente mayor.

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Que es la msica?La msica es el arte de combinar sonidos y silencios en el tiempo.

La msica est formada por tres elementos principales por medio de los cuales se crean ideas musicales estos elementos son:

Ritmo: Es el orden y la proporcin en que los sonidos se agrupan en el tiempo por lo tanto implica duracin de los sonidos.

Meloda: Es la sucesin de sonidos de diferente altura, al hablar de altura nos referimos a que los sonidos pueden ser graves o agudos es decir entre ms graves se dice que tienen menos altura y entre mas agudos se dice que tienen ms altura.

Armona: Es la relacin que existe entre sonidos de diferente altura que ocurren simultneamente. Para crear una armona se requieren sonidos de diferentes alturas sonando simultneamente; la diferencia entre armona y meloda es que en la meloda los sonidos ocurren sucesivamente y en la armona estos sonidos ocurren simultneamente.

La evolucin de la escritura de la msica empez unos dos mil aos atrs desde los primeros smbolos que se utilizaban en la antigua Grecia hasta llegar a la notacin que conocemos hoy en da.

La notacin de la msica ha sido siempre un elemento delicado y complejo, ya que no slo deba indicar la altura de los sonidos, sino tambin el ritmo y la duracin de los mismos. A lo largo de la historia han ido surgiendo distin-tos sistemas de notacin, vindose influidos no slo por cuestiones artsticas, sino tambin por aspectos polticos, sociales y religiosos.Desde la antiguaGrecia, se tiene constancia de la existencia de formas de notacin musical, sin embargo, es a partir de la msica de la Edad Media, principalmente el canto gregoriano, cuando se comienza a emplear el sistema de notacin musical que evolucionara al actual. En el Renacimiento, cristaliz los rasgos ms o menos definitivos con que lo conocemos hoy, aunque como todo lenguaje ha ido va-riando segn las necesidades expresivas de los usuarios.

TEORA MUSICAL

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Las distintas formas de notacin musical y los soportes empleados han sido muy diversos a lo largo de la historia, y son objeto de estudio por parte de los mu-siclogos e historiadores de la msica en la actualidad. Los diversos sistemas de notacin dan testimonio de la realidad artstica y cultural del momento, y son una muestra del inters del ser humano por preservar el arte para la pos-teridad.La escritura de la msica como la conocemos actualmente tiene los siguientes elementos:

PentagramaEs el conjunto de cinco lneas y cuatro espacios en el que escribiremos las no-tas. Las lneas y los espacios los enumeraremos de abajo hacia arriba.

Las lneas del pentagrama se enumeran de abajo para arriba y los espacios tambin los enumeran de la misma forma.

Las lneas se enumeraran de abajo hacia arriba quedando como sigue:

Y los espacios se enumeraran de la siguiente manera:

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La clave aparecer al principio del pentagrama. La clave es la que nos indica el nombre de las notas en el pentagrama; existen diferentes claves la de Sol yladeFasonlasmscomunesaunqueexistetambinlaclavedeDo,enelcaso de la batera utilizaremos la clave rtmica la cual nos indicar qu parte o partes de la batera tocar.

El quebrado rtmico como su nombre lo indica es el quebrado que aparecer despus de nuestra clave; el quebrado rtmico es el que nos dir cuntas notas cabrn en cada comps, el ms utilizado es el comps de 4/4, pero tambin utilizaremos en algunas ocasiones el comps de 3/4 o 6/8.

Las barras de comps son las lneas verticales que aparecen en la partitura.

Es la seccin que hay entre dos barras de compas, en la cual escribimos un nmero de notas determinado por el quebrado rtmico.

TEORA MUSICAL

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A cada nota le asignaremos un valor de duracin o un silencio. A continuacin presentamos el listado de cunto durar una nota o un silencio cuando se es-cribe con cada smbolo de los siguientes:

TEORA MUSICAL

Entero (Redonda) 4 tiempos

Mitad (Blanca) 2 tiempos

Cuarto (Negra) 1 tiempo

Octavo (Corchea) tiempo

Dieciseisavo (Semicorchea) tiempo

Treintaidosavo (Fusa) 1/8 tiempo

Silencio de entero (silencio de redon-da) 4 tiempos

Silencio de mitad (silencio de blanca) 2 tiempos

Silencio de cuarto (silencio de negra) 1 tiempo

Silencio de octavo (silencio de corchea) tiempo

Silencio de dieciseisavo (silencio de semicor-chea) tiempo

Silencio de treintaidosavo (silencio de fusa) 1/8 tiempo

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Cuando escribimos una nota con puntillo se le agrega la mitad del valor de la nota por ejemplo si escribimos un entero que dura 4 tiempos y lo escribimos con puntillo ste durar 6 tiempos. A continuacin te presentamos el valor de las notas con puntillo:

TEORA MUSICAL

Entero con puntillo 6 Tiempos

Mitad con puntillo 3 Tiempos

Cuarto con puntillo 1 Tiempos

Octavo con puntillo Tiempo

Dieciseisavo con puntillo 1/4 + 1/8 de tiempo

Treintaidosavo con puntillo 1/8 + 1/16 de tiempo

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El diagrama que les presentamos a continuacin nos muestra las partes de la batera y el lugar del pentagrama en donde se escribe cada una de estas par-tes. En otros instrumentos la punta de las notas (neuma) tiene una figura ovala-da en cambio en la batera representamos algunos sonidos como los platillos conunacruzoelcencerroconuntringulo;comoloskitsdebaterapuedenincluir elementos de acuerdo al gusto del ejecutante, generalmente en una par-titura de batera aparece qu parte se escribe en cada lugar del pentagrama, en la imagen que les presentamos a continuacin es un ejemplo de cmo se escribiran las partes de la batera dentro del pentagrama.

ESCRITURADE LA BATETA

POSTURA PARA TOCARPara adoptar una posicin correc-ta para tocar debemos sentarnos en nuestro banco de la batera de forma erguida; abriremos un poco las piernas para que la tarola nos quede en medio de las piernas, la altura de la tarola deber quedar a la altura de nuestra cadera.

Tarola en medio de las piernas.

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TCNICA PARA MANO

La altura correcta para nuestro banco ser a la altura en que nuestra pierna derecha al sentarnos y poner nuestro pie en el pedal del bombo quede en un ngu-lo de 90 grados aproximadamente.

POSTURA PARA TOCAR

Tarola a la altura de la cadera.

La manera de tocar la batera ha ido evolucionando con el tiempo, dabido a que las necesidades de los bateristas cambian, y aunado a eso, la manera de encontrar sonidos diversos con slo tomar las clsicas baquetas. Es aqu, en donde inicia este interesante apartado.En primer lugar cabe destacar que actualmente no slo existen las baquetas de madera para tocar, sino que tambin hay escobillas o escobetillas, baquetones de goma o de fieltro, etc.A la forma de agarrar las baquetas se le llama grip.

DERECHA Y MANO IZQUIERDA

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TCNICA PARA MANO La forma sugerida de tomarlas es: 1.- Buscar en la baqueta que el rebote se da con mayor facilidad y tenga la mayor duracin posible sin que elbaterista aplique fuerza. A este punto de la baqueta se le llama punto de equilibrio. Tomaremos la baqueta con el dedo ndice y el dedo pulgar.

DERECHA Y MANO IZQUIERDA

2.- Cerrar la mano, tratando de que quede un espacio para que la baque-ta pueda moverse fcilmente.

Existen diferentes tipos de movimientos para tocar; el primero ser el movi-miento del brazo, este movimiento lo utilizaremos cuando queramos tocar conmuchovolumenperoconpocavelocidad.Despusestelmovimientode antebrazo que tambin nos ayudar a tocar fuerte pero con un poco mas de velocidad con respecto al movimiento de brazo. Ademas tenemos el movimiento de mueca con el cual tocaremos con menor fuerza pero con mucha ms velocidad que con el movimiento del brazo y del antebrazo.Tambin tenemos el golpe que se realiza con los dedos, con este movimiento tendremos mucha velocidad pero poca fuerza. Cada uno de estos tipos de golpes los utilizaremos de acuerdo a nuestras necesidades. Practica con tu maestro dentro de las clases.

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EJERCICIOS DE COORDINACIN Los siguientes ejercicios estn diseados para que desarrolles la coordinacin de tus extremidades comenzando a separar los movimientos del brazo dere-cho con el pie derecho, pues comnmente tienden a seguir uno al otro con los movimientos. Empezaremos en la velocidad de 70BPM y conforme dominemos los ejercicios subiremos la velocidad en intervalos de 5 BPM es decir nuestra siguiente velocidad ser 75 BPM.

Ejercicio 1:

Ejercicio 2:

Ejercicio 3:

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Ejercicio 4:

Ejercicio 5:

Ejercicio 6:

Ejercicio 7:

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EJERCICIOS DE COORDINACIN Ejercicio 8:

RITMOS Ahora que tienes ms coordinacin lleg el momento de tocar algunos ritmos. Como bateristas nos encargaremos de dar soporte rtmico a la msica , ade-ms tambin somos los encargados de mantener un tiempo estable dentro del ensamble aunque ser responsabilidad de todos los integrantes del mismo. Si nosotros como bateristas no logramos mantener un tiempo estable a travs de las canciones, ser bastante complicado para los dems integrantes del ensamble llevar el tiempo de manera adecuada. Te recomendamos abordar los ritmos y todos los ejercicios del libro utilizando un metrnomo, empezando a una velocidad moderada e ir incrementando la velocidad en intervalos de 5 BPM.

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Ejercicio 1:

Ejercicio 2

Ejercicio 3:

Ejercicio 4:

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Ejercicio 5:

Ejercicio 6:

Ejercicio 7:

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Ejercicio 8:

Ejercicio 9:

Ejercicio 10:

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