Jocuri de intercunoatere 1. Nume ncptoareMrimea unui grup este de la 10 pn la 30 de participani.Timp de desfurare: 15 minute.Materiale: nimic.Obiective: S nsueasc numele colegilor.Procedur:Juctorii formeaz un cerc. Animatorul ncepe, spunndu-i numele. Urmtorul, din dreapta, continu, repetnd numele animatorului i spune i numele su. Urmtorul repet numele anterioare, adugndu-l i pe al su. Grupul poate ajuta. Jocul continu pn cnd animatorul n cor, cu ntreg grupul, repet numele tuturor.Note:La nume se poate aduga un gest ce caracterizeaz personalitatea fiecruia. Pentru grupuri foarte numeroase, se pot repeta, de exemplu, ultimele 7-9 nume.2. SpionulMrimea unui grup este de la 10 pn la 30 de participani.Timp de desfurare: 25 de minute.Materiale: un numr de fulare ( broboade, fii de stof) egal cu numrul participanilor.Obiective:S faciliteze cunoaterea celorlali participani;S intre n contact tactil cu ceilali.Procedur:Jocul se desfoar n linite i cu ochii legai. Se va delimita un spaiu din care nimeni nu va putea iei. Participanilor le sunt legai ochii. n linite fiecare ncepe s se plimbe prin sal. Cnd se ntlnesc dou persoane, vor ncerca s-i ghiceasc identitatea, atingnd hainele, coafura, etc. Cela care reuete primul s ghiceasc, i spune celuilalt participant numele su i trece n spatele lui. Mai departe ei merg mpreun. Dac nici una din presupuneri nu e corect, fiecare i spune numele, apoi se separ.Cnd se ntlnesc iruri, cpeteniile sunt partea activ i unul dintre cei doi ghicete corect numele celuilalt, i spune i el numele , l separ de irul su i ambii trec la captul rndului descoperitor. Animatorul se apropie de unul dintre participani, declarndu-l spion. El, de asemenea, se plimb prin ncpere. Cnd o persoan se ntlnete cu un spion i reuete s-i ghiceasc numele, nu se ntmpl nimic. n caz contra, persoana este declarat spion, iar dac are ir, acesta se disperseaz.3. Trenul numelorMrimea unui grup este de la 10 pn la 30 de participaniTimp de desfurare: 15 minute.Materiale: nimic.Obiective: S nsueasc numele ntr-o form dinamic.Procedur:Jocul trebuie s se desfoare rapid. Toi se plimb prin sal pn cnd animatorul strig o cifr. Trebuie s se formeze grupuri din numrul respectiv de persoane i acestea s-i spun numele n cadrul grupurilor formate. Apoi, persoanele se separ i se plimb din nou ( aciunile se repet).4. TaxiulMrimea unui grup este de la 10 pn la 30 de participaniTimp de desfurare: 15 minute.Materiale: nimic.Obiective: S nsueasc numele ntr-o form dinamic.Procedur:Roag participanii s-i imagineze c sunt taxiuri. Spune-le c se vor mica prin sal, fcnd cunotin unii cu alii. Explic regulile: cnd muzica ncepe s cnte, toi se mic; cnd aud un fluierat, taxiurile intr n coliziune cu alte taxiuri. Numrul de oferi din coliziune va fi determinat de numrul de fluierturi auzite; n timpul coliziunii, oferii se vor cunoate ntre ei; cnd participanii aud un alt fluierat, ei continu micrile; de fiecare dat se intr n coliziune cu alte persoane.Include muzica. Dup 30 de secunde, fluier de 3 ori i oprete muzica. Acord-le 30 de secunde ca s fac schimb de informaie. Include din nou muzica. Repetai procesul pn la 5 fluierturi. Fluieratul poate fi nlocuit cu o btaie din palme sau cu lovitura ntr-un obiect.5. Spune-mi numeleMrimea unui grup este de la 10 pn la 30 de participaniTimp de desfurare: 15 minute.Materiale: un rulou de hrtie sau un obiect similar ( inofensiv).Obiective: S nsueasc numele tuturor participanilor.Procedur:Jocul se desfoar ntr-un ritm rapid. Tot grupul formeaz un cerc. Cineva merge n centru, cu ruloul de hrtie. O alt persoan din cerc spune un nume i respectivul individ trebuie s reueasc s spun alt nume, nainte ca cel din centru s-l ating cu ruloul de hrtie. n caz contrar, primete o pedeaps i se schimb cu locurile. Jocul continu, persoana din centru numind pe altcineva. Tema 1. Introducerea si prezentarea cursului

6. Cunoate-ti vecinulObiective: -Cunoaterea participanilor-Crearea unei atmosfere destinse, sigure printre participani1. Evidenierea motivaiei i a preocuprilor fa de tematica cursului

Resurse:postituri/ecusoane Timp 25 de minuteDesfurare:Participanii primesc postituri/ecusoane si sunt invitai s i scrie prenumele i un cuvnt care i caracterizeaz. Se vor grupa n perechi i vor discuta despre semnificaia cuvntului ales.Fiecare membru al echipei i va prezenta partenerul/a din punctul de vedere al :1. semnificaiei cuvntului cheie1. locului de munc1. al preocuprilor fa de tematica cursului o fraza maxim

7. Vntoarea de comoriObiective: -Cunoaterea participanilor-Crearea unei atmosfere destinse, sigure printre participaniResurse: fie sub form tabelarTimp 25 de minuteDesfurare:Fiecare participant primete cte o fi cu 9 itemi tabelari si va fi invitat s gseasc pe cineva din grup care corespunde caracteristicilor itemului. La expirarea perioadei de completare (max.15 minute) se va aloca pentru ca fiecare participant s dezvluie ce a descoperit, pentru un item sau doi.Not: Itemii tabelului se pot modifica n funcie de profilul participanilor, conform cv-ului

8.Nimeni nu mai e ca mine

Obiective: -Cunoaterea participanilor-Crearea unei atmosfere destinse, sigure printre participani- Evidenierea mesajului c fiecare persoan est unic i valoros Timp 25 de minuteDesfurare1. Fiecare participant enun o nsuire, pasiune, preocupare, care il difereniaz n raport cu ceilali participani la curs, o enun cu voce tare, iar fiecare alt participant care are in comun nsuirea respective face cunoscut acest lucru.1. Ex. Nimeni nu mai e ca mine.fac parautism. Trainerul poate adresa scurte ntrebri pentru detaliere. De ce ai ales acest sport?, De ct timp l practici?.1. La final cursanii sunt rugai s spun care este valoarea acestui exerciiu, ce ne arat el2. C oamenii sunt diferii dar au i puncte de interes comune2. C fiecare este valoros prin ceva i merit respectat

9.JOCUL NUMELUIObiective: - Cunoaterea participanilor1. Acomodarea cu ceilali participani i cu formatorii Materiale necesare: frMod de desfurare:Participanii formeaz un cerc, stnd cu faa spre centru. Trainerul se prezint spunndu-i prenumele i un atribut cu prima litera ( Dana drgua), dup care urmtorul participant trebuie s spun prenumele i atributul participantului dinainte i pe al lui. Urmtorul participant va spune prenumele i atributul primului participant, al celui de-al doilea, al treilea, s.a, pn se ajunge la el, astfel nct toi participanii s se prezinte i s fac un exerciiu de reinere/memorare a prenumelor celorlali participani i a atributelor ce i le-au ales ca reprezentndu-i.Timp: 15 minute Numr de participani: 20-25