Istorie

6
5.Unitatea de învăţare : Castele, cetăţi şi oraşe Nr . cr t. Detalieri de conţinut O.R . Activităţi de învăţare Resurse Dat a Nr . or e Evaluar e 1. Târgovişte 1.3 2.1 3.1 4.1 -realizarea unui portofoliu despre un oraşul nominalizat, cuprinzând legende / momente / monumente / personalităţi care au trecut sau au trăit în oraş / viaţa locuitorilor -citirea şi comentarea unor imagini / fotografii despre monumentele din oraş -descrierea unor obiective culturale şi turistice din oraş -situarea oraşului în timp - secol - şi în spaţiu; -atestarea documentară a oraşului -completarea unor enunţuri manual,caietul, fişe de lucru, ilustraţii, hartă istorică şi geografică, prezentare PPT conversaţia, exerciţiul, învăţarea prin explorare şi investigare Gândiţi/ Lucraţi în perechi/ Comunicaţi, jocul didactic, cvintetul activitate frontală, în echipe, în perechi, individuală 1 observa re sistema tică

description

un model de planificare pentru istorie, clasa a IV-a

Transcript of Istorie

Page 1: Istorie

5.Unitatea de învăţare : Castele, cetăţi şi oraşe

Nr.crt.

Detalieri de conţinut O.R. Activităţi de învăţare Resurse Data Nr.

ore Evaluare

1. Târgovişte 1.32.13.14.1

-realizarea unui portofoliu despre un oraşul nominalizat, cuprinzând legende / momente / monumente / personalităţi care au trecut sau au trăit în oraş / viaţa locuitorilor -citirea şi comentarea unor imagini / fotografii despre monumentele din oraş-descrierea unor obiective culturale şi turistice din oraş-situarea oraşului în timp - secol - şi în spaţiu;-atestarea documentară a oraşului-completarea unor enunţuri lacunare-alcătuirea unor enunţuri folosind termeni istorici daţi

☼manual,caietul, fişe de lucru, ilustraţii, hartă istorică şi geografică, prezentare PPT☼ conversaţia, exerciţiul, învăţarea prin explorare şi investigare Gândiţi/ Lucraţi în perechi/ Comunicaţi, jocul didactic, cvintetul☼ activitate frontală, în echipe, în perechi, individuală

1 observare sistematică

2. Versailles 1.32.13.14.15.1

-citirea şi comentarea unor imagini / fotografii despre monumentele din oraş-observarea / comentarea unor tablouri, imagini, filme, diapozitive, texte referitoare la evenimente, personalităţi;-formularea unor opinii personale referitoare la informaţii provenite din lectura textelor-descrierea unor fotografii ilustrând interioarele Palatului -completarea unor enunţuri lacunare-alcătuirea unor enunţuri folosind

☼manual,caietul, fişe de lucru, ilustraţii, hartă istorică şi geografică, prezentare PPT☼ conversaţia, exerciţiul, învăţarea prin explorare şi investigare Gândiţi/ Lucraţi în perechi/ Comunicaţi, jocul didactic, cvintetul☼ activitate frontală, în echipe, în perechi, individuală

1 observare sistematică

Page 2: Istorie

termeni istorici daţi3. Roma 1.3

2.13.14.15.1

-citirea şi comentarea unor imagini / fotografii despre monumentele din oraş-observarea / comentarea unor tablouri, imagini, filme, diapozitive, texte referitoare la evenimente, personalităţi;-formularea unor opinii personale referitoare la informaţii provenite din lectura textelor-situarea oraşului în timp - secol - şi în spaţiu;-descrierea unor obiective culturale şi turistice din oraş-atestarea documentară a oraşului-alcătuirea unor enunţuri folosind termeni istorici daţi

☼manual,caietul, fişe de lucru, ilustraţii, hartă istorică şi geografică, prezentare PPT☼ conversaţia, exerciţiul, învăţarea prin explorare şi investigare Gândiţi/ Lucraţi în perechi/ Comunicaţi, jocul didactic, cvintetul☼ activitate frontală, în echipe, în perechi, individuală

1 observare sistematică

4. Cluj 1.32.13.14.15.1

- realizarea unui portofoliu despre un oraşul nominalizat, cuprinzând legende / momente / monumente / personalităţi care au trecut sau au trăit în oraş / viaţa locuitorilor-citirea şi comentarea unor imagini / fotografii despre monumentele din oraş-situarea oraşului în timp - secol - şi în spaţiu;-descrierea unor obiective culturale şi turistice din oraş-atestarea documentară a oraşului-completarea unor enunţuri lacunare-alcătuirea unor enunţuri folosind termeni istorici daţi

☼manual,caietul, fişe de lucru, ilustraţii, hartă istorică şi geografică, prezentare PPT☼ conversaţia, exerciţiul, învăţarea prin explorare şi investigare Gândiţi/ Lucraţi în perechi/ Comunicaţi, jocul didactic, cvintetul☼ activitate frontală, în echipe, în perechi, individuală

1 observare sistematicăchestionare orală

5. Evaluare v. Test 5 1 Proba scrisa

Page 3: Istorie

Numele_________________________________ Data __________

Test 5

OraşulŢaraDenumiri

Datează din

Curiozităţi

OraşulŢaraDenumiri

Datează din

Curiozităţi

OraşulŢaraDenumiri

Datează din

Curiozităţi

OraşulŢaraDenumiri

Datează din

Curiozităţi

OraşulŢaraDenumiri

Datează din

Curiozităţi