Importanta Orei de Religie

2
Importanta orei de Religie Cel mai bun mijloc de a cunoaşte creaţia lui Dumnezeu, lumea în care trăim, este şcoala, predarea religiei în şcoală fiind considerată o adevărată punte spre împlinirea menirii de om, pe calea mântuirii. Ora de religie conduce pe om la scopul suprem al existenţei: trăirea comuniunii cu Dumnezeu. Prin educaţia moral-religioasă, viaţa omului se înalţă şi se edifică pe temelia adevărată, care este Domnul Iisus Hristos: „A educa înseamnă a purta de grijă de copii şi tineri în ceea ce priveşte curăţenia sufletească şi buna cuviinţă, a-l creşte pe copil moral, om drept, a-l creşte în evlavie, a avea grijă de sufletul lui, a-i modela inteligenţa, a forma un atlet pentru Hristos, pe scurt, a te îngriji de mântuirea sufletului lui. Educaţia este asemenea unei arte; artă mai mare decât educaţia nu există, pentru că toate artele aduc folos pentru lumea de aici, arta educaţiei se săvârşeşte în vederea accederii la lumea viitoare“ (Sf. Ioan Gură de Aur). În perioada comunistă, învăţământul religios a fost silit să se retragă în biserică şi în puţinele şcoli de pregătire a clerului sau în familiile credincioşilor evlavioşi. Seceta spirituală care a urmat n-a putut distruge, însă, rădăcinile ontologice ale neamului nostru. S-a produs un mare vid spiritual şi o criză de identitate a conştiinţei, a persoanei umane: „cine sunt, de unde vin, încotro merg?“. Rolul disciplinei religie este mult mai important decât ar părea la prima vedere şi aceasta deoarece, pe lângă însuşirea principalelor învăţături de credinţă, reguli, tradiţii şi evenimente religioase ale Bisericii Ortodoxe, elevii dobândesc şi deprinderi, obişnuinţe spirituale, care îi înalţă, îi fac mai buni, mai respectuoşi, mai responsabili. Elevii vor înţelege treptat şi în mod liber că toate acestea sunt un rezultat al dragostei lui Dumnezeu pentru oameni şi răspunsul credinciosului la chemarea divinităţii . Ce poate fi mai util şi mai frumos transmis către sufletul copilului decât imaginile supreme ale binelui, cinstei şi purităţii reprezentate de Mântuitorul nostru Iisus Hristos,

description

articol scolar Importanta orei de religie

Transcript of Importanta Orei de Religie

Importanta orei de Religie

Cel mai bun mijloc de a cunoate creaia lui Dumnezeu, lumea n care trim, este coala, predarea religiei n coal fiind considerat o adevrat punte spre mplinirea menirii de om, pe calea mntuirii. Ora de religie conduce pe om la scopul suprem al existenei: trirea comuniunii cu Dumnezeu. Prin educaia moral-religioas, viaa omului se nal i se edific pe temelia adevrat, care este Domnul Iisus Hristos: A educa nseamn a purta de grij de copii i tineri n ceea ce privete curenia sufleteasc i buna cuviin, a-l crete pe copil moral, om drept, a-l crete n evlavie, a avea grij de sufletul lui, a-i modela inteligena, a forma un atlet pentru Hristos, pe scurt, a te ngriji de mntuirea sufletului lui. Educaia este asemenea unei arte; art mai mare dect educaia nu exist, pentru c toate artele aduc folos pentru lumea de aici, arta educaiei se svrete n vederea accederii la lumea viitoare (Sf. Ioan Gur de Aur).

n perioada comunist, nvmntul religios a fost silit s se retrag n biseric i n puinele coli de pregtire a clerului sau n familiile credincioilor evlavioi. Seceta spiritual care a urmat n-a putut distruge, ns, rdcinile ontologice ale neamului nostru. S-a produs un mare vid spiritual i o criz de identitate a contiinei, a persoanei umane: cine sunt, de unde vin, ncotro merg?.

Rolul disciplinei religie este mult mai important dect ar prea la prima vedere i aceasta deoarece, pe lng nsuirea principalelor nvturi de credin, reguli, tradiii i evenimente religioase ale Bisericii Ortodoxe, elevii dobndesc i deprinderi, obinuine spirituale, care i nal, i fac mai buni, mai respectuoi, mai responsabili. Elevii vor nelege treptat i n mod liber c toate acestea sunt un rezultat al dragostei lui Dumnezeu pentru oameni i rspunsul credinciosului la chemarea divinitii .

Ce poate fi mai util i mai frumos transmis ctre sufletul copilului dect imaginile supreme ale binelui, cinstei i puritii reprezentate de Mntuitorul nostru Iisus Hristos, Care le poruncete cretinilor s dea copiilor educaie spiritual din cea mai fraged vrst: Lsai copiii s vin la Mine i nu-i oprii, ca a unora ca acetia este mpria cerurilor (Matei 19, 14)... De aceea, Biserica i coala romneasc postdecembrist au fcut un mare pas prin reintroducerea religiei ca obiect de studiu n instituiile de nvmnt: o reparaie de ordin moral, o ieire din umilirea impus de regimul comunist tineretului unui popor care a fost de-a lungul secolelor profund credincios. Tipriturile Bisericii erau considerate, pn nu demult, cri cu circuit nchis, literatura teologic s-a ascuns sub formule istorice, pentru c cenzura statului cu o ideologie atee nu ngduia publicarea i rspndirea ei. Biruina luminii credinei poporului nostru, lumin pe care a primit-o de la Sfntul Apostol Andrei, este o realitate n viaa tinerilor i, mai ales, a elevilor care l-au primit din nou pe Mntuitorul Iisus Hristos n coal.

Vrsta copilriei reprezint terenul cel mai bun pentru a semna Cuvntul lui Dumnezeu, deoarece este un teren curat. Este vrsta la care orice rugciune mic este trit, prinde via pe buzele curate ale micuilor cretini. Sptmnal, profesorul de religie triete bucuria reciproc a revederii cu elevii si de care se apropie cu tact i mult dragoste, astfel nct, n timpul orelor de religie, elevii, eliberai de grijile cotidiene, ascult Cuvntul lui Dumnezeu i nva s-L urmeze.

(Preot Dirnu Nicolae- profesor de religie la Scoala Generala Poiana Seciuri)