þiei -...

Editura Fundaþiei

România de Mâine

colecţii de cărţi

Probleme economice fundamentale 4 Studii şi eseuri de filosofie 6 Multilingvism şi culturi în dialog 10 Paradigme ale cunoaşterii umane 13

AARRHHIITTEECCTTUURRĂĂ 1155 DDRREEPPTT ŞŞII AADDMMIINNIISSTTRRAAŢŢIIEE PPUUBBLLIICCĂĂ 1177 EECCOONNOOMMIIEE 2244 EEDDUUCCAAŢŢIIEE FFIIZZIICCĂĂ ŞŞII SSPPOORRTT 2277 FFIILLOOSSOOFFIIEE 3300 GGEEOOGGRRAAFFIIEE 3322 IISSTTOORRIIEE 3344 JJUURRNNAALLIISSMM ŞŞII ŞŞTTIIIINNŢŢEELLEE CCOOMMUUNNIICCĂĂRRIIII 3366 LLIIMMBBAA ŞŞII LLIITTEERRAATTUURRAA RROOMMÂÂNNĂĂ 3388 LLIIMMBBII ŞŞII LLIITTEERRAATTUURRII SSTTRRĂĂIINNEE 4411 MMAATTEEMMAATTIICCĂĂ ŞŞII IINNFFOORRMMAATTIICCĂĂ 4466 MMEEDDIICCIINNĂĂ VVEETTEERRIINNAARRĂĂ 4488 MMUUZZIICCĂĂ 4499 PPEEDDAAGGOOGGIIEE 5500 PPSSIIHHOOLLOOGGIIEE 5511 RREELLAAŢŢIIII IINNTTEERRNNAAŢŢIIOONNAALLEE 5533 SSOOCCIIOOLLOOGGIIEE 5555 TTEEAATTRRUU 5577

dezbateri şi sesiuni de comunicări ştiinţifice 58

Volumul omagial dedicat prof. Aurelian Gh. Bondrea, coordonat de prof. univ. dr. HC Grigore Posea şi

prof. univ. dr. Ştefan Lache este strucurat în două părţi: • PRIMA PARTE, intitulată AURELIAN GH. BONDREA – VIAŢA, OPERA, PERSONALITATEA – cuprinde:

Schiţă biografică Ioan Pop De Popa – Arhitect al unei gândiri noi în învăţământ, ştiinţă şi cultură Aurelian Gh. Bondrea – De ce neoharetism? Grigore Posea – Spirit de iniţiativă, rigurozitate, experienţă ştiinţifico-managerială de neoharetist Aurel V. David – De la haretism la neoharetism în cultura şi învăţământul românesc Corneliu Toader – „Priveşte spre viitor!” – crezul statornic al fondatorului Universităţii Spiru Haret Ion Dodu Bălan – Ctitorii trainice Nicolae Dan Fruntelată – Un dascăl şi un rector cu şcoala lui Haret Mioara Vergu-Iordache – Întâlnire cu un OM Virgiliu Constantinescu-Galiceni – Inovaţie şi continuitate în învăţământul universitar Constantin Florea – Îndrumător spiritual şi participant activ la editarea cărţii universitare Valeriu Râpeanu – Respectul valorilor româneşti Ştefan Costea – Repere semnificative pentru realităţile actuale şi evoluţiile viitoare ale societăţii româneşti

• A DOUA PARTE a volumului, intitulată FUNDAŢIA ROMÂNIA DE MÂINE ŞI UNIVERSITATEA SPIRU HARET – SUB SEMNUL NEOHARETISMULUI, cuprinde următoarele studii: Iulian Mincu – Opţiune strategică – un învăţământ modern, dinamic, de largă perspectivă Ştefan Lache – Cercetarea ştiinţifică reflectată în sesiuni solemne dedicate unităţii naţiunii române Mariana Rudăreanu – O instituţie reprezentativă de învăţământ superior juridic Florian Tănăsescu – Tendinţe înnoitoare în sociologie şi psihologie Manuela Epure, Constantin Mecu – Formarea viitorilor economişti, sub auspiciile unei personalităţi proeminente Gheorghe Pistol – Creşterea calităţii procesului de învăţământ – deziderat de primă însemnătate Grigore Posea –Noutăţi haretiene în Facultatea de „Geografie-Geoecologie şi Turism” Rodica Trandafir, Rodica Ioan – Matematica şi Informatica, în concordanţă cu cerinţele naţionale şi europene Daniela Elena Ştefănescu – Opţiuni şi demersuri inovatoare pentru reforma Sistemului Statistic European Septimiu Florian Todea – Modernizarea învăţământului de educaţie fizică şi sport Luiza Marinescu – Profesionalism în promovarea învăţământului, ştiinţei şi culturii la Televiziunea România de Mâine Ionel Benea – Accent pe Sistemele Informaţionale Geografice (GIS) Florin Făinişi – Deciziile privind mediul natural în Uniunea Europeană – semnificaţii şi consecinţe Concluzia la care aderă semnatarii articolelor şi studiilor cuprinse în volumul omagial este unanimă: prof. Aurelian

Gh. Bondrea s-a afirmat ca o personalitate complexă, impunându-se atât ca om de ştiinţă, cercetător, profesor universitar doctor, cât şi ca manager, creator de instituţii fundamentale cu rol deosebit în spaţiul învăţământului, ştiinţei şi culturii româneşti.

Autorii abordează o problematică de mare actualitate şi

perspectivă, deosebit de complexă, cu multiple consecinţe pe planul economiei naţionale, cât şi al economiei mondiale contemporane, şi anume: corelaţia dialectică dintre eficienţa economică şi dezvoltarea durabilă.

Analiza acestei problematici este realizată în lumina realităţilor din România, în etapa actuală, a desfăşurării crizei economice şi financiare mondiale, ca şi a adâncirii, în diverse forme, a procesului de mondializare. Concluziile autorilor îmbogăţesc ştiinţa economică cu noi concluzii, din punct de vedere teoretic-metodologic şi practic.

Aspectele tratate în cele două părţi ale lucrării – eficienţa macroeconomică şi eficienţa microeconomică – reliefează dimensiuni caracteristice majore ale eficienţei, printre care: natura şi esenţa conceptului, indicatorii de măsurare, metodele de calcul, eficienţa economică la nivel social, ecoeficienţa, indicatorii competitivităţii economiei naţionale, externalităţile şi eficienţa economică, eficienţa şi rentabilitatea economică. Un loc important este acordat totodată ştiinţei sustenabilităţii şi eficienţei macroeconomice în contextul cerinţelor de inter şi transdisciplinaritate ale C.D.I. (Cercetare-Dezvoltare-Inovaţie). Se analizează, în acelaşi timp, relaţia dintre Investiţiile Străine Directe (I.S.D.) şi creşterea economică durabilă a României.

În ce priveşte criza economică, autorii consideră, pe bună dreptate, că cea mai mare provocare pe care o generează criza pentru economia României vizează îmbunătăţirea capacităţii instituţionale de a impulsiona factorii interni şi externi de creştere a eficienţei economice, sociale şi de mediu, la baza căreia se află identificarea şi promovarea interesului economic naţional, pe diferite paliere şi domenii de activitate. În acest sens, de o importanţă deosebită sunt înţelegerea şi aplicarea principiilor eficienţei şi analizei cost/beneficiu de maximizare a efectelor economice sau minimizare a costurilor şi pierderilor.

COLECȚII de CĂRȚI

PPrroobblleemmee eeccoonnoommiiccee

ffuunnddaammeennttaallee 11

Gheorghe Zaman, Marinela Geamanu

Eficiența economică în condițiile

dezvoltării durabile

ISBN: 978-606-20-0128-5 an apariţie: 2014

4

Cartea profesorului Mircea Coşea reprezintă un set de lecţii scurte

de economie şi politică economică. Referitor la temele economice importante dezbătute în media românească în anul 2013, autorul exprimă puncte de vedere bazate pe rigoare ştiinţifică şi raţionament eliberat de prejudecăţi doctrinare. Argumentele sunt formulate într-un limbaj clar.

Lucrarea este o culegere de articole şi interviuri, realizate între 2013 şi 2014, care reflectă preocupările autorului, reputat profesor şi analist economic, în legătură cu evoluţiile recente ale complexelor relaţii economico-sociale la nivel atât național, cât şi internaţional. Demn de remarcat este faptul că profesorul Mircea Coşea nu se limitează la o analiză, de altfel pertinentă, a situaţiei economiilor şi societăţilor contemporane de pe întreg mapamondul, autorul oferind totodată publicului cititor soluţii bine argumentate ştiinţific şi ingenioase, privind redresarea economiei naţionale şi ameliorarea performanţelor acesteia, în conformitate cu tendinţele actuale de reaşezare a centrilor de interes şi a sferelor de influenţă.

Din problematica abordată, spicuim: reformarea structurală a economiei naţionale, valorificarea factorilor de avantaj comparativ, politica bugetară, investiţii străine şi privatizări, politicile de regionalizare, convergenţa culturilor, independenţa energetică, reindustrializarea, meritocraţia, economia artei etc.

Opiniile reputatului profesor Mircea Coşea sunt fundamentate pe o expertiză solidă în domeniul economiei naţionale şi internaţionale, rod al preocupărilor constante de a fi la curent atât cu cele mai noi teorii în domeniu, cât şi cu diversitatea aplicabilităţii lor în practică, de la o ţară la alta, de la un sistem la altul. Iată câteva nume de referinţă: Adam Smith, Alain Caille şi Christophe Fourel, Alfred Marshall, Annie Jolivet, W.J. Baumol, W.G. Bowen, G.S. Becker, G.J. Stigler, Françoise Benhamou, Emanoil Băbuş, Bogdan Murgescu, E. Stănescu, J. Buchanan, Michel Godet, A. Peacock ş.a.

În ansamblu, cartea este un model de abordare a problemelor fierbinţi din istoria recentă economică a ţării noastre, în strânsă corelaţie cu realităţile şi procesele economice contemporane.


PPrroobblleemmee eeccoonnoommiiccee

ffuunnddaammeennttaallee 22

Mircea Coșea

Crâmpeie de economie

ISBN: 978-606-20-0132-2 an apariţie: 2014

5

Dacă economia naturală şi economia de comandă, ultima, mai ales, gestionată de regimuri totalitariste de tip comunist, au suferit succesiv (în momente istorice diferite) eşecuri aproape catastrofale, fiind supuse unor căderi implozive ce le-au determinat să părăsească scena istorică, economia de piaţă s-a crezut a fi singurul panaceu salvator pentru afirmarea condiţionării permanent deschise a respectivului proces de realizare umană. Istoria ultimelor decenii a dovedit, însă, că nici principiul economiei de piaţă nu soluţionează generalizat nevoia de realizare umană, deoarece aplicarea acestui principiu, practicat până în prezent exclusiv din perspectiva pieţei libere, funcţionează într-o logică a hazardului, nezăgăzuită de anumite margini – generând stări de tensiune în ordinea economică şi socială a societăţilor, îndeosebi dezvoltate ale lumii contemporane, ce s-au soldat cu accentuate fenomene de criză financiară şi recesiune economică, greu gestionate de către statele de drept specifice societăţilor structurate pe baza principiului de piaţă.

În multe dintre capitolele şi subcapitolele lucrării, am operat referiri şi la situaţia particularizării principiului economiei de piaţă în România contemporană, în procesul de tranziţie de la socialism la capitalism. Insistând şi asupra limitelor acestuia în practica trăirii democratice în condiţiile economiei libere de piaţă, în speranţa că se va înţelege necesitatea istorică a trecerii la economia socială de piaţă şi în ţara noastră – şi aşa văduvită mult de democratism şi realizare umană în perioada trecutei dominaţii (de câteva bune decenii) a economiei de comandă.

Avem speranţa că demersurile noastre vor fi receptate şi apreciate ca participare la o amplă dezbatere privind direcţiile în care va evolua actualul proces istoric de creştere a rolului factorului subiectiv în determinarea obiectivă a devenirii vieţii sociale, care reprezintă baza superiorizării procesului de realizare umană. Din acest punct de vedere, ne-am bucura dacă ideile avansate de noi în contextul prezentei lucrări vor fi luate în seamă, evident, în mod critic, în literatura de specialitate.

(din Prefaţă)


SSttuuddiiii şşii eesseeuurrii ddee ffiilloossooffiiee

11 Ion Tudosescu

Societatea economiei

sociale de piață

ISBN: 978-606-20-0218-3 an apariţie: 2014

6

Plecând de la faptul că axiologia şi antropologia filosofică interferează în cea mai mare măsură una cu cealaltă, am resimţit necesitatea de a le trata nu separat, ci în strânsă conexiune a motivelor lor tematice şi ideatice. În consecinţă, în cele ce urmează, fiecare temă axiologică este acompaniată de o temă antropologică, într-un fel de corespondenţă biunivocă, fiecare binom putând fi citit şi invers, dinspre cea de a doua temă spre cea dintâi.

Prin relevarea conexiunii dintre domeniul axiologic şi cel antropologic consider că am reuşit să pun mai bine în evidenţă semnificaţiile umane ale sferei valorilor şi semnificaţiile valorice ale fiinţei umane şi, astfel, să aduc anumite contribuţii în fiecare din cele două domenii.

Aşadar, lucrarea de faţă constituie o sinteză personală, în care expun şi dezvolt o concepţie proprie, pe care am conturat-o deja în unele scrieri anterioare despre valori şi despre om ca subiect axiologic. Dialogând cu gânditori prestigioşi, români sau străini, recunoscuţi pentru aportul lor în domeniul axiologiei sau în cel al antropologiei filosofice, nu am urmărit o sistematizare şi explicitare a achiziţiilor datorate acestora, ci mi-am propus să aduc noi idei şi argumente, fie concordante, fie, uneori, diferite de cele cu care se află în dialog.

Odată cu problematica teoretică de interes actual, am urmărit şi tratarea acesteia într-un mod cât se poate de coerent şi accesibil, astfel încât lucrarea să se adreseze nu numai specialiştilor, ci şi unui cerc mult mai larg de cititori, dornici de autocunoaştere şi de afirmare autentic umană. Măsura realizării nu poate fi însă dată decât de către cititorii pe care îi invit la lectură.

(din Cuvânt de întâmpinare)



22 Ioan N. Roşca

ISBN: 978-606-20-0140-7 an apariţie: 2014

Valorile și condiţia umană

7

Ceea ce am încercat în studiile ce urmează priveşte îndeosebi

esenţa şi funcţiile limbajelor artei şi literaturii (inclusiv ale „literaturii filosofice”), teme cercetate cu mijloace şi procedee ale logicii moderne şi ale semanticii şi hermeneuticii, într-un demers structurat fenomenologic şi ontologic totodată, dar cu o viză precisă: înţelegerea limbajului ca formă a culturii şi valorizarea procedeelor moderne de tratare a pluralităţii limbajelor în perspectiva reconstrucţiei moderne în filosofia culturii.

Ceea ce am urmărit prin dezvoltările ce urmează nu s-a finalizat neapărat în soluţii, ci mai mult în punerea de probleme, procedând oarecum aporetic, aşa cum ne povăţuieşte Stagiritul: „... pentru cei care vor să găsească o dezlegare e de mare folos să ştie să pună bine problema... Cine nu ştie unde e nodul nu ştie să-l dezlege” (Metafizica, III (B), 1, 995 a, traducere în Editura Academiei, Bucureşti, 1965, p. 100).

Ca urmare, permanenţele vieţii culturale, paradigmele care dau relief acesteia, îndeosebi sensul şi valoarea, intervin aici prin forţa lucrurilor în contextul acţiunii şi interacţiunii conceptelor şi metodelor specifice studiului limbii şi limbajelor, ceea ce nu lasă însă în afară situarea în orizontul filosofiei culturii, al filosofiei artei şi filosofiei valorii în speţă. Căci omul „trăieşte într-un univers simbolic, nu într-unul pur şi simplu natural. Limbajul, mitul, arta şi religia constituie părţi ale acestui univers, fibrele multicolore cu care se ţese pânza simbolică, reţeaua compactă a experienţei umane. Orice progres în gândire şi experienţă rafinează şi fortifică această reţea. Omul nu mai are, ca animalul, o raportare nemijlocită la realitate... El trăieşte într-atâta în formele limbajului, în operele de artă, în simboluri mitice sau ritualuri religioase, încât nu mai poate să cunoască sau măcar să întrezărească ceva decât prin intercomunicarea acestor medii artificiale” (E. Cassirer, Versuch über den Menschen. Einführung in eine Philosophie der Kultur, Hamburg. F. Meiner, 2007, p. 50). (din Cuvânt-înainte)



33 Alexandru Boboc

Filosofie și artă. Preludii la o fenomenologie

a artei în perspectiva filosofiei culturii

ISBN: 978-606-20-0144-5 an apariţie: 2014 8

Cercetarea Orientări valorice actuale în mediul rural românesc a fost concepută ca o cercetare aplicativă de antropologie culturală, urmărind valorile analizate în relativa lor autonomie sau şi în conexiunile lor, dar şi, întrucâtva, în condiţionarea lor socială, de care se preocupă sociologia culturii.

În cercetarea noastră am avut în atenţie principalele tipuri de valori cultivate de membrii comunităţii analizate, începând cu cele politice şi continuând cu cele etice, religioase, estetice, şi totodată posibilele conexiuni dintre ele, ca şi dintre acestea şi viaţa practic-sensibilă, economică şi socială a locuitorilor.

Dintre obiectivele teoretice, le menţionăm pe cele fundamentale:

– Ne-am propus să identificăm atât unele schimbări în opţiunile valorice comunitare, în comparaţie cu alte cercetări anterioare efectuate sub conducerea renumitului sociolog Dimitrie Gusti, cât şi capacitatea unei culturi zonale semnificative de a fi competitivă în procesul actual al comunicării intra şi interculturale.

– Am urmărit să descoperim, pe de o parte, eventuale influenţe catalitice (de stimulare a propriului conţinut) sau modelatoare (imitative, de preluare a unor motive tematice, dar şi valorice, de conţinut) pe care cultura cercetată le-a suferit sub impactul culturii urbane şi al culturii contemporane în genere, iar pe de altă parte, specificitatea ei profundă, care conţine şi virtuţi general-umane, universale.

– Totodată, am putut opera şi alte distincţii, cum ar fi cele dintre cultura de masă (produsă industrial, destinată gustului public şi difuzată prin mass-media, o formă degradată a acesteia fiind kitch-ul) şi cultura populară autentică (creaţie colectivă anonimă şi orală, transmisă prin tradiţie, cuprinzând o varietate de forme, de la legende, basme, proverbe la cântece şi dansuri), sau dintre valorile sociale, ale întregii comunităţi, şi valorile individuale.

– Nu în ultimul rând, am urmărit şi faptul dacă în cultura locală se manifestă şi unele dintre fenomenele crizei culturii contemporane, cum ar fi afirmarea excesivă a unor valori în detrimentul altora, afirmarea unor valori în opoziţie cu altele, o anumită diminuare a moralităţii etc., pentru a putea propune, în consecinţă, anumite remedii.

Prof. univ. dr. Ioan N. Roşca



44 coordonatori: Ioan N. Roşca, Florea Stan, Ion Tudosescu

Orientări valorice actuale în mediul rural românesc – Cercetare antropologică –

ISBN: 978-606-20-0146-9 an apariţie: 2014 9

Prezentul volum se înscrie într-o perspectivă pluridisciplinară

şi transversală a literaturii comparate, acoperind mai multe domenii şi scriitori din literatura modernă şi contemporană franceză, greacă şi francofonă din secolele XIX, XX şi XXI: Jules Verne, Paul Claudel, Théotokis, Salah Stétié, Ezza Agha Malak, Georges Séféris. Însă, diversitatea cărţii este şi de ordin tematic: muzica, dansul, călătoriile, science-fiction, cântece şi opere din exil, sirenele şi monştrii marini – temă transversală a literaturii europene, povestiri orientale pentru copii şi tineri, studii dedicate unor mari figuri istorice: Napoleon III sau împăratul Bizanţului, Constantin Porfirogenetul (secolul X), el însuşi autor de opere istorice şi enciclopedice.

“Prin lucrarea «Au Pays de la littérature comparée», Efstratia Oktapoda nu a făcut decât să-şi confirme rolul său inconturnabil în domeniul criticii literare. Ni se adresează o invitaţie de a face din literatura comparată arta de a capta figurile modalităţilor raportului dintre creator şi lume, de a depăşi limitele şi de a face din lectură un act de «cunoaştere veselă», un marş carnavalesc, o primire generoasă a pluralităţii şi o deschidere spre Celălalt prin magia verbului. Această «transcendenţă multiculturală» (în accepţia autoarei) serveşte drept fundament al proiectului de redefinire a globalului pornind de la o bază estetică.” (Abderrahman Beggar, Université Wilfrid Laurier, Canada)

«Literatura este prin ea însăşi o Iubire veritabilă. Ne putem lipsi de Natură, dar nu de Literatură.» (Efstratia Oktapoda)

(din Introducere)


MMuullttiilliinnggvviissmm şşii ccuullttuurrii îînn ddiiaalloogg

11 Efstratia Oktapoda

ISBN: 978-606-20-0215-2 an apariţie: 2014

Au pays de la littérature comparée. Recherches interdisciplinaires et

interculturelles

10

Prezenta lucrare este rodul eforturilor autorului care a

reunit în paginile ei teze şi concepţii, descrierile lingvistice corespunzătoare acestora privind bilingvismul, mai ales în aspectul lui sociolingvistic, psihosociologic şi didactic, precum şi prin prisma impactului posibil pe care globalizarea (integrarea) în diverse domenii l-ar putea avea şi în plan lingvistic. Descrierea faptelor de limbă este izvorâtă din propria noastră experienţă şi din interpretarea lor. Studiul asupra bilingvismului este făcut pe baza materialului concret şi din ţara noastră, care oferă pentru o astfel de cercetare un teren deosebit de prielnic, datorită existenţei mai multor minorităţi naţionale.

În chestiunea bilingvismului există, actualmente, o literatură de specialitate extrem de bogată în mai toată lumea. Cu toate acestea, în lingvistica românească lipseşte încă o cercetare monografică a problematicii date, foarte complexă, dar şi deosebit de interesantă şi, mai ales, importantă. Lucrarea de faţă se doreşte a fi o contribuţie la umplerea acestui gol în lingvistica noastră. În această lucrare urmărim, din Antichitate şi până astăzi, istoricul teoriilor, precum şi al metodologiilor cu privire la bilingvism, relevând strânsele legături între lingvistica teoretică, aplicativă şi cea contrastivă. Lucrarea are, în acelaşi timp, ca obiect examinarea specială a tipologiei bilingvismului, a proceselor de interferenţă şi a rezultatelor acestora.

De remarcat este faptul că sursa principală pentru informaţia ştiinţifică în tratarea problemelor bilingvismului o constituie bogata şi vasta listă de lucrări care oferă noi abordări pentru diferite aspecte ale bilingvismului. Bibliografia este prezentată la sfârşitul fiecărui capitol al cărţii; lista bibliografică cuprinde lucrările de bază consultate, inclusiv cu indicarea adreselor pe Internet ale principalelor surse.

(din Cuvânt-înainte)



22

Feodor Chirilă

Bilingvismul în contextul globalizării

ISBN: 978-606-20-0216-9 an apariţie: 2014

11

Elena Prus a sesizat intersectarea conceptelor fundamentale

ale literaturii ca imaginarul, identitatea, universalitatea valorilor comune şi diversitatea expresiilor, propunându-şi drept obiectiv major re-gândirea, re-interpretarea şi re-modelarea conceptelor de identitate naţională, alteritate, hibriditate, identitate plurală din perspectiva imaginarului cultural comparat şi cel universal. Cea mai fidelă mărturie în această privinţă ne-o aduc chiar materialele – reflecţii inserate în acest volum, care reprezintă discursuri de deconstrucţie şi de reconfigurare a valorilor transculturale.

Printre materialele selectate pentru acest volum se remarcă cele ce vizează paradigma postmodernă a culturii care condiţionează caracterul de reprezentare polisemantică şi plurală a spectacolului muzealizării lumii ca divertisment generalizat şi mondializare a culturii. Recunoscând în aceasta o „forţă transformatoare a imaginarului cultural global”, Elena Prus insistă asupra dimensiunii sale panoramice, deopotrivă interculturală şi socio-estetică şi antropologică. Construcţia şi reconstrucţia culturală constituie pivotul călătoriilor ştiinţifice ale autoarei.

În ansamblu, lucrarea se distinge prin unitatea de concepţie (de la particular spre universal şi viceversa) şi de realizare, prin elementele inedite pe care le invocă şi prin stilistica originală pe care o utilizează. Vom constata la lectura acestui volum că scriitura este mişcare şi transformare, tehnică şi pasiune, mască şi adevăr, idee prin limbaj şi călătorie a imaginarului, iar autoarea este mereu în căutare febrilă, afirmare şi recunoaştere, între articularea valorilor şi resemantizarea sensurilor.

(din Prefaţă, de prof. univ. dr. hab. Ion Manoli)



33

Elena Prus

Literatura universală. Transcendere a capitalului

cultural

ISBN: 978-606-20-0139-1 an apariţie: 2014 12

Lucrarea demonstrează, cu argumente solide, că reţeaua de

eroare în predicţie este una esenţială pentru sănătatea mentală, ea mergând mult dincolo de ce se credea în teoriile învăţării, fiind răspunzătoare de emoţii, stres, anxietate şi chiar neurodegenerare. Deşi sunt mai multe sisteme de neurotransmiţători care impactează funcţionarea acestei reţele, iar răspunsul ei poate fi deci afectat de orice disfuncţii ale acestor sisteme, disfuncţii fie genetice, fie induse epigenetic, efectul asupra creierului este unul identic – răspuns proinflamator, eliberarea de ATP, inhibarea substanţelor trofice.

În ultimul capitol, autorul răspunde şi la întrebările: „De ce trebuie să ştim despre toate problemele dezbătute în carte?” şi „Au ele vreo importanţă practică pentru un psiholog sau psihiatru?” El consideră că patologia psihiatrică este în mare măsură cauzată sau măcar relaţionată cu alterări în reacţia la stres a celulelor, conducând la inflamaţii, stres oxidativ, distrugerea ADN-ului, îmbătrânirea prematură a celulelor şi diverse tulburări hormonale şi ale factorilor de creştere. Un element important îl constituie prevenţia.

În carte sunt dezbătute şi alte subiecte, precum stilul de viaţă şi cel de parenting care protejează creierul împotriva apariţiei unor boli, mai ales în timpul copilăriei şi adolescenţei. Mai mult, se pare că unele manifestări dintre cele de mai sus se pot constitui în biomarkeri de identificare precoce a bolilor, ceea ce ar asigura un mai mare succes al tratamentului.

În ce priveşte tratamentul, se pare că răspunsul celulelor nervoase la tratament medicamentos, dar şi psihoterapeutic depinde de starea în care se află mecanismele de plasticitate, mecanisme care pot fi influenţate pozitiv prin tehnici specifice, prin stilul de viaţă şi prin educaţie.


PPaarraaddiiggmmee aallee ccuunnooaaşştteerriiii

uummaannee 11

Dragoș Cârneci

Stresul din mintea noastră și războiul din lumea celulelor

ISBN: 978-606-20-0148-3 an apariţie: 2014

13

Autoarea îşi începe lucrarea prin a defini obiectul şi

perspectivele de abordare a psihopatologiei – comparativ cu psihologia generală –, iar apoi se opreşte în mod amănunţit asupra caracteristicilor semiologiei, parte componentă a psihopatologiei, precum şi asupra obiectivelor şi misiunii psihiatrilor, dar şi ale psihologilor.

Referindu-se la criteriile de delimitare a normalului de patologic, autoarea cărţii consideră că cel mai potrivit criteriu, dincolo de orice normă socioculturală, pentru a delimita aceste două stări ale fiinţei umane îl constituie funcţionalitatea, subliniind că normalitatea reprezintă „echilibrul structurii şi al funcţionării individului”.

Un loc important în lucrare îl ocupă etiologia tulburărilor psihice şi, în acest cadru, analiza nivelelor psihopatologice: nevroza, psihoza, psihopatia (tulburarea de personalitate).

Sunt prezentate analitic, cu substanţiale contribuţii proprii, diferitele categorii de tulburări psihice, cum ar fi: tulburările percepţiei; tulburările atenţiei; tulburările memoriei; tulburările comunicării; tulburările afectivităţii; tulburările voinţei; tulburările activităţii (conduitei) motorii; tulburările vieţii instinctuale; tulburările conştiinţei (stării de conştienţă).

Analiza sindroamelor psihopatologice reprezintă, de asemenea, o preocupare de prim ordin a autoarei, care prezintă, într-un capitol special, cele mai frecvent întâlnite sindroame, grupate în funcţie de modul cum simptomatologia interesează mai curând sfera activităţii, cogniţia, activitatea psihomotorie ori starea de conştienţă. Cele mai importante complexe de simptome din aria patologiei afectivităţii sunt: sindromul maniacal, sindromul depresiv şi sindromul anxios.


PPaarraaddiiggmmee aallee

ccuunnooaaşştteerriiii uummaannee

22

Simona Marica

Semiologie psihiatrică

pentru psihologi

ISBN: 978-606-20-0126-1 an apariţie: 2014 14

AARRHHIITTEECCTTUURRĂĂ

15

VVAASSIILLEE MMAARRCCUU

RREEPPRREESSEENNTTAATTIIOONNSS IINN AARRCCHHIITTEECCTTUURREE AA MMeetthhooddoollooggiiccaall GGuuiiddee ffoorr SSeemmiinnaarr WWoorrkkss

PPrreesseennttaattiioonn TTeecchhnniiqquueess Lucrarea conţine ilustraţii din Grecia, în principal, include perspective în diverse tehnici, fiind o prezentare de

arhitectură clasică, ambientală, de proiectare a peisajului, adresată studenților de la facultăţile de arhitectură, fiind astfel un ghid metodologic pentru seminarul de lucrări, dar şi pentru non-profesioniştii care iubesc imaginea.

Scopul a fost de a realiza o călătorie prin lumea formelor construite, înregistrate de către filtrul profesional de arhitect. Gama de tipuri, de metode, de prezentare grafică, de la concepţia detaliată a unui maximum de atenţie, a însemnat o

analiză aprofundată, cu un caracter de notaţie a ceea ce se numeşte prezentarea clasică de arhitectură şi ambient design.

DDOOIINNAA TTEEOODDOORREESSCCUU ((îînnddrruummăăttoorr)) PPRROOIIEECCTTEE DDEE AARRHHIITTEECCTTUURRĂĂ -- SSIINNTTEEZZĂĂ --

Dinamica societăţii contemporane, marcată de provocările la care asistăm, îşi regăseşte un posibil răspuns în plan

educaţional, în activitatea Facultăţii de Arhitectură din cadrul Universităţii Spiru Haret. Stimulând demersul conceptual, receptivitatea la noutăţile tehnologice şi din domeniul noilor materiale, grija pentru valorile tradiţionale şi identitatea locală, activitatea practică ce se desfăşoară în cadrul orelor de atelier are în vedere principiile dezvoltării durabile, grija pentru natură şi mediul înconjurător. Activitatea didactică, desfăşurată în atelierul de proiectare de arhitectură, are ca obiectiv major parcurgerea unor grade de complexitate în formarea viitorului arhitect.

(din Cuvânt-înainte, semnat prof. dr. arh. Emil Creangă)

ISBN: 978-606-20-0141-4 nr. p.: 164 an apariţie: 2014

ISBN: 978-973-163-647-4 nr. p. 145

an apariţie: 2011

AARRHHIITTEECCTTUURRĂĂ

16

MMAARRIIAA DDUUDDAA

SSIINNTTEEZZEE DDEE PPRROOIIEECCTTAARREE 22000099--22001100

RReevviittaalliizzaarreeaa CCiinneemmaattooggrraaffuulluuii GGlloorriiaa:: PPrrooiieecctt ddee rreeccoonnvveerrssiiee ––

cceennttrruu ccuullttuurraall mmuullttiiffuunnccţţiioonnaall

Cartea cuprinde 25 de proiecte ale studenţilor din anul 5 de la Facultatea de Arhitectură a Universităţii Spiru Haret. Tema restructurării Cinematografului Gloria, de pe Str. Bucovina nr. 6, sector 3, Bucureşti, a pornit la iniţiativa Ministerului Culturii şi Patrimoniului Naţional şi a Regiei Autonome de Distribuţie şi Exploatare a Filmelor ROMÂNIAFILM: se dorea găsirea unei soluţii de readucere în viaţa publică şi în cotidian a cinematografelor de stat. Gloria este prima din seria de intervenţii comandate, urmând ca exemplul ei să impulsioneze administraţia să investească în ameliorări fizice, funcţionale, manageriale, sociale şi culturale ale sălilor de cinema.

AANNCCAA SSAANNDDAA TTOOMMAAŞŞEEVVSSCCHHII CCOONNCCEEPPTT ŞŞII CCOONNCCEEPPŢŢIIII AARRHHIITTEECCTTUURRAALLEE PPRROOGGRRAAMMEE

Lucrarea este o nouă variantă de modelare a evoluţiei unor programe, un punct de vedere asupra realităţii actuale din

străinătate şi de la noi şi o perspectivă spre un posibil viitor apropiat, putând fi considerată o reproblematizare, o revizie critică asumată a fiecăruia dintre cele trei programe de arhitectură puse sub lupă: arhitectura şcolilor, a birourilor şi a teatrelor.

ISBN: 978-973-163-652-8 nr. p.: 216

an apariţie: 2011


DDRREEPPTT ŞŞII AADDMMIINNIISSTTRRAAŢŢIIEE PPUUBBLLIICCĂĂ

17

DDOOIINNEELL DDIINNUUIICCĂĂ,, RROOXXAANNAA OOAANNAA IIFFRRIIMM,, PPOOLLIIXXEENNIIAA GGRREECCUU

DDRREEPPTT PPEENNAALL

PPaarrtteeaa ggeenneerraallăă.. PPaarrtteeaa ssppeecciiaallăă NNoottee ddee ccuurrss

vvoolluummuull IIII

Volumul, structurat în două părți, tratează: Partea generală : I. Răspunderea penală, II. Sancţiunile de drept penal, III. Sancţiunile aplicabile minorilor infractori, IV. Măsurile de siguranţă, V. Cauze care înlătură sau modifică executarea pedepsei; Partea specială : I. Falsificarea de monede, timbre sau alte valori, II. Falsificarea instrumentelor de autentificare sau marcare, III. Falsuri în înscrisuri, VI. Infracţiuni contra siguranţei circulaţiei pe căile ferate, VII. Infracţiuni contra siguranţei circulaţiei pe drumurile publice, VIII. Nerespectarea regimului armelor, muniţiilor, materialelor nucleare și al materiilor explozive, IX. Infracţiuni privitoare la regimul stabilit pentru alte activităţi reglementate de lege, X. Infracţiuni contra sănătăţii publice, XI. Infracţiuni contra siguranţei și integrităţii sistemelor și datelor informatice.

MMAARRIIAANNAA RRUUDDĂĂRREEAANNUU ((ccoooorrddoonnaattoorr)) BBUUJJOORREELL FFLLOORREEAA,, DDIIAANNAA AANNCCAA AARRTTEENNEE,, CCLLAAUUDDIIUU RRAAMMOONN BBUUTTCCUULLEESSCCUU

IINNSSTTIITTUUŢŢIIII DDEE DDRREEPPTT CCIIVVIILL CCuurrss ppeennttrruu lliicceennţţăă

Autorii pun accent pe teme precum: actul juridic civil, prescripţia extinctivă, capacitatea de folosinţă a persoanei fizice, capacitatea de exerciţiu a persoanei fizice, dreptul de proprietate publică, dreptul de proprietate privată, modalităţile juridice ale dreptului de proprietate, efectele specifice ale contractelor sinalagmatice, răspunderea civilă delictuală, condiţiile dreptului la moştenire şi vocaţia la moştenire, contractul de vânzare, moştenirea legală, moştenirea testamentară, dreptul de opţiune succesorală.


ISBN: 978-606-20-0093-6 nr. p.: 392

an apariţie: 2014


18

MMAARRIIAANNAA RRUUDDĂĂRREEAANNUU

DDRREEPPTT CCIIVVIILL.. TTEEOORRIIAA OOBBLLIIGGAAŢŢIIIILLOORR

Cursul universitar se adresează, în primul rând, studenților din facultatile de drept, dar și cercetatorilor și specialistilor din domeniu. Obiectul său îl reprezintă unul dintre principalele capitole ale disciplinei Drept civil, și anume teoria obligațiilor în diferitele salre ipostaze. Un merit de seamă al autoarei cursului este acela de a trata în mod aprofundat problematica menționată în lumina noului Cod civil, aprobat în 2009 și intrat în vigoare de la data de 10 octombrie 2011.

LLAAZZĂĂRR CCÂÂRRJJAANN

AALLIINNAA DDAANNIIEELLAA PPĂĂTTRRUU AADDEELLAA MMAARRIIAA CCEERRCCHHEEZZ

DDRREEPPTT RROOMMAANN

Istoria fascinantă a unui petic de pământ de câteva hectare, hărăzit de mama natură cu mai puţine daruri decât nenumărate alte

locuri, care a devenit caput mundi, capitala lumii pentru mai multe secole ale Antichităţii, şi a lăsat patrimoniului universal un tezaur de instituţii juridice care constituie fundamentul legislaţiilor moderne, continuă să ne impresioneze şi astăzi prin măreţia şi splendoarea sa de neegalat.

Cursul îşi propune introducerea studenţilor în această captivantă lume a unui sistem de drept care reprezintă punctul de plecare în elaborarea codurilor moderne şi care este definitoriu şi astăzi pentru formarea şi perfecţionarea culturii juridice.

O bibliografie, credem noi cuprinzătoare, vine în sprijinul celor care vor să depăşească limitele unui manual universitar de drept roman, şi să-i orienteze pe cei care se încumetă să aprofundeze limba inegalabilului Cicero.

(din Introducere)

ISBN: 978-606-20-0205-3 nr. p.: 216

an apariţie: 2014



19

CCOONNSSTTAANNTTIINN MMEECCUU,, DDAANNIIEELLAA PPAAŞŞNNIICCUU

((ccoooorrddoonnaattoorrii))

TTEEOORRIIEE EECCOONNOOMMIICCĂĂ

Conţinutul de idei al manualului de faţă, asociat cu audierea atentă a prelegerilor profesorilor, cu studierea altor lucrări recomandate pentru fiecare temă, cu munca de elaborare de referate, recenzii, comunicări ştiinţifice, cu participarea activă la dezbaterile din seminarii, constituie suportul de resurse necesare însuşirii în bune condiţiuni a Teoriei economice, fundamentul durabil al culturii economice a fiecărui specialist din economie sau din alte domenii.

Ca element caracteristic al ediţiei de faţă, menţionăm preocuparea constantă a autorilor de a pune în lumină corelaţia intimă dintre procesele creşterii şi dezvoltării economice şi factorii care le determină, rolul central deţinându-l progresul tehnologic, modernizarea şi eficientizarea structurilor economice.

(din Introducere)

GGHHEEOORRGGHHEE MMEERRLLAA

DDRREEPPTTUULL CCOONNTTEENNCCIIOOSSUULLUUII AADDMMIINNIISSTTRRAATTIIVV RROOMMÂÂNN PPaarrtteeaa IIII

Pe tot parcursul lucrării, argumentaţia teoretică privind cercetarea acestei instituţii a fost complinită cu exemple relevante din

jurisprudenţa Curţii Constituţionale, precum şi cu soluţiile desprinse din deciziile Înaltei Curţi de Casaţie şi Justiţie, Secţia de contencios administrativ şi fiscal.

Pentru prezentarea problematicii abordate a fost folosită legislaţia actualizată la data de 01 septembrie 2013. Conştientizând importanţa, dar şi dificultatea şi complexitatea demersului, autorul speră ca lucrarea de faţă să ofere o imagine

de ansamblu, tuturor celor interesaţi, asupra instituţiei contenciosului administrativ, atât din perspectiva cadrului legal în materie, cât şi prin raportare la doctrina de referinţă şi la soluţiile jurisprudenţiale ale instanţei supreme.



ISBN: 978-606-20-0178-0 nr. p.: 292

an apariţie: 2014


20

GGHHEEOORRGGHHEE MMEERRLLAA EELLEEMMEENNTTEE DDEE ŞŞTTIIIINNŢŢAA AADDMMIINNIISSTTRRAAŢŢIIEEII

În conţinutul lucrării, autorul ţine să evidenţieze rolul documentării administrative în realizarea funcţiilor administraţiei publice,

precum şi importanţa deciziei administrative, ca principală pârghie în mecanismul de funcţionare a administraţiei publice. Pornind de la premisa că mecanismul de guvernare dintr-un stat este un sistem de autorităţi şi instituţii, autorul propune

o abordare sistemică a administraţiei publice, fără a neglija aspectele privind rolul acesteia, mediul, structurile şi personalul din administraţie, încheind cu problematica controlului administraţiei publice sub toate formele şi modalităţile de exercitare.

În egală măsură, lucrarea îşi propune să identifice principiile care guvernează ştiinţa administraţiei şi o particularizează în raport cu celelalte ştiinţe sociale.


DDIIMMIITTRRIIEE--DDAANN RRAAIICCIIUU

DDRREEPPTTUULL SSEECCUURRIITTĂĂŢŢIIII SSOOCCIIAALLEE

Sunt prezentate generic riscurile sociale, obiectul de studiu al dreptului securităţii sociale, principiile şi izvoarele acestei ramuri de

drept, precum şi corelaţia cu alte ramuri de drept. Însuşirea cunoştinţelor prezentate în cursul de Drept al securităţii sociale, înţelegerea acordului deplin care trebuie să existe între

legislaţia naţională în domeniu şi cea europeană, impus de statutul României de ţară membră a Uniunii Europene, apreciem că sunt, în mod cert, deziderate de pregătire şi formare a viitorilor jurişti.

(din Prefaţă)

ISBN: 978-606-20-0197-1 nr. p.: 172

an apariţie: 2014



21

CCIIPPRRIIAANN AADDRRIIAANN PPRRIICCOOPPII

DDRREEPPTTUULL FFAAMMIILLIIEEII ŞŞII AACCTTEE DDEE SSTTAARREE CCIIVVIILLĂĂ

Noul Cod Civil român implementat prin Legea nr. 287 din 17 iulie 2009, intrat în vigoare la data de 1 octombrie 2011, reglementează instituţia căsătoriei în Cartea a II-a, Titlul II, Căsătoria (art. 266-404), revenindu-se la reglementarea raporturilor de familie în Codul civil. Această lege a fost necesară deoarece trebuia să fie adaptată relaţiilor sociale, evoluţiei fireşti în timp, introducând astfel noutăţi şi modificări ale soluţiilor, cum este de exemplu cazul regimului matrimonial. Din punctul meu de vedere, instituţia căsătoriei este deosebit de importantă deoarece, înainte de a fi un act civil sau religios, căsătoria a fost căminul promisiunii atracţiei dintre sexe, un act natural care derivă din constituţia fiinţei noastre. Legea a civilizat însă natura umană şi căsătoria apare acum ca o normă fundamentală care reglemen-tează uniunea dintre bărbat şi femeie, modul lor de a trăi împreună, regulile lor de viaţă în comun. Relaţiile elementare dintre bărbat şi femeie devin dreptul conjugal sau statutul matrimonial, statutul soţilor.

(din Introducere)

GGEEOORRGGEE CCOOCCAA

DDRREEPPTT AADDMMIINNIISSTTRRAATTIIVV CCOOMMPPAARRAATT NNoottee ddee ccuurrss

Dreptul administrativ comparat joacă un rol important în dezvoltarea şi concretizarea principiilor generale ale dreptului

administrativ al Curţii Europene de Justiţie. Astfel, autorul tratează subiecte precum: geneza şi evoluţia dreptului administrativ în România şi în alte ţări din Uniunea Europeană; garantarea internaţională a autonomiei locale; aplicarea principiului subsidiarităţii în construcţia europeană s.a.

ISBN:978-606-20-0203-9 nr. p.: 160 an apariţie: 2014

ISBN: 978-606-20-0195-7 nr. p.: 76

an apariţie: 2014


22

VVIIOORREELL MMIIUULLEESSCCUU

RREELLAAŢŢIIII PPUUBBLLIICCEE NNoottee ddee ccuurrss

Cursul oferă o trecere în revistă a conceptului de relaţii publice şi a evoluţiei pe care a cunoscut-o în ultimele decenii. Pornind de la

o diversitate de definiţii ce i-au fost atribuite de-a lungul timpului, autorul ne pune la dispoziţie o clasificare detaliată a relaţiior publice, în funcţie de componentele pe care le implică şi de funcţiile comunicaţionale ale acestora în societatea contemporană. Din cuprins spicuim câteva dintre cele mai reprezentative repere: Relaţiile cu mass-media; Managementul crizelor; Strategia şi Planul de relaţii rublice; Campanii de relaţii publice.

AANNAA MMUUNNTTEEAANNUU,, AADDIINNAA RRĂĂDDUULLEESSCCUU

OONNOORRIINNAA BBOOTTEEZZAATT,, EEUUGGEENNIIAA ŞŞTTEEFFĂĂNNEESSCCUU

PPRROOFFEESSSSIIOONNAALL EENNGGLLIISSHH..

PPUUBBLLIICC AADDMMIINNIISSTTRRAATTIIOONN AANNDD LLAAWW EENNFFOORRCCEEMMEENNTT HHiigghh--iinntteerrmmeeddiiaattee LLeevveell

Structura lucrării este axată pe patru module, primele trei module reunind o categorie vastă şi în acelaşi timp variată de texte

specifice profilului administraţiei publice, însoţite de reluarea şi aprofundarea unor aspecte de gramatică a limbii engleze, ultimul modul oferind şansa de a se lectura, traduce, comenta diferite speţe axate pe o paletă largă de subiecte specifice domeniului juridic. Este important de precizat că sursele folosite de autoare sunt nu numai uşor accesibile on-line, dar şi de dată recentă.

Este un material variat, complex, stimulativ, care se parcurge uşor şi care oferă şansa lărgii orizontului tematic de specialitate prin accesarea surselor oferite. Expresiile destinate dezvoltării discursului oral, incluse în modulul final, sunt extrem de utile pentru a exersa fluenţa şi eleganţa conversaţională în orice context de comunicare.


ISBN: 978-606-20-0194-0 nr. p.: 128

an apariţie: 2014


23

JJEENNIICCĂĂ DDRRĂĂGGAANN

CCRRIIMMIINNAALLIISSTTIICCĂĂ

EELLEEMMEENNTTEE DDEE TTEEHHNNIICCĂĂ ŞŞII TTAACCTTIICCĂĂ NNoottee ddee ccuurrss

Activitatea deosebit de complexă privind prevenirea şi combaterea faptelor antisociale presupune, din partea celor chemaţi la aceste

activităţi, cunoştinţele necesare în vederea descoperirii probelor materiale ori de altă natură, care vor da posibilitatea identificării autorilor şi tragerea acestora la răspundere penală, în conformitate cu prevederile legale în materie.

Prezentul curs, prin modul în care a fost conceput şi structurat, este menit să asigure viitorilor jurişti cunoştinţele teoretice şi practice necesare prevenirii şi combaterii infracţiunilor care aduc atingere vieţii, integrităţii corporale, sănătăţii, patrimoniului public şi privat şi, nu în cele din urmă, ordinii sociale fără de care un stat de drept nu poate exista. Astfel, cursul vizează dobândirea cunoştinţelor tehnice şi de tactică şi metodică criminalistică, ce permit atât studenţilor cât şi masteranzilor în viitoarele lor activităţi profesionale.

GHEORGHE MOROIANU

EETTIICCĂĂ ŞŞII TTRRAANNSSPPAARREENNŢŢĂĂ

Volumul tratează: conceptul de responsabilitate socială; conduita profesională a funcţionarilor publici; comisiile de disciplină; procedura disciplinară; protecţia personalului din autorităţile şi instituţiile publice care semnalează încălcări ale legii; transparenţa decizională în administraţia publică; accesul la informaţiile de interes public; noţiunea de integritate publică. conflictul de interese; incompatibilităţi în exercitarea demnităţilor şi funcţiilor publice; alte conflicte de interese şi incompatibilităţi; agenţia naţională de integritate (A.N.I.); proceduri de asigurare a integrităţii şi transparenţei în exercitarea funcţiilor şi demnităţilor publice.


ISBN: 978-973-163-960-4 nr. p.: 140

an apariţie: 2013

EECCOONNOOMMIIEE

24

CCOONNSSTTAANNTTIINN MMEECCUU,, DDAANNIIEELLAA PPAAŞŞNNIICCUU ((ccoooorrddoonnaattoorrii))

TTEEOORRIIEE EECCOONNOOMMIICCĂĂ 22 •• MMAACCRROOEECCOONNOOMMIIEE •• MMOONNDDOOEECCOONNOOMMIIEE

Ca şi în volumul precedent, şi în acest volum autorii au fost profund implicaţi în analiza fenomenelor şi proceselor care apar şi se dezvoltă sub ochii lor, adesea ele fiind trecute cu vederea de către cititori şi chiar de către unii profesionişti în domeniul economic, aceştia având nevoie de o perioadă mai îndelungată pentru a le introduce în obiectul preocupărilor lor de studiu.

Volumul de faţă prezintă conceptele esenţiale care rezultă din analiza activităţii economice la nivelul comunităţilor naţionale, al statelor, precum şi al economiei mondiale în ansamblu, ordonate în funcţie de obiectul lor, ca şi în volumul 1, pe capitole.

Fiecare capitol analizează şi pune în evidenţă un număr de concepte fundamentale, menţionate şi într-o listă separată, aflată la sfârşitul capitolului respectiv.


CCIICCIILLIIAA IIOONNEESSCCUU,, FFLLOOAARREEAA GGEEOORRGGEESSCCUU

BBAAZZEELLEE CCOONNTTAABBIILLIITTĂĂŢŢIIII

Cartea adoptă maniera specifică a notelor de curs, completată cu studii de caz şi probleme rezolvate, dar şi cu probleme propuse spre

rezolvare. În demersul său teoretic şi practic, lucrarea îşi propune să ofere cititorilor modalităţile cele mai eficiente pentru înţelegerea şi

aprofundarea problemelor fundamentale specifice, să le formeze o gândire logică, precum şi deprinderile necesare pentru obţinerea şi utilizarea informaţiei contabile în activitatea de gestiune a firmelor.

(din Introducere)


ISBN: 978-606-20-0120-9 nr. p.: 296

an apariţie: 2014

EECCOONNOOMMIIEE

25

RROOCCSSAANNAA BBUUCCEEAA--MMAANNEEAA--ŢŢOONNIIŞŞ

SSIIMMUULLĂĂRRII DDEE MMAARRKKEETTIINNGG.. SSTTUUDDIIII DDEE CCAAZZ EEXXCCEELL

Manualul îşi propune să prezinte o viziune globală a conceptelor folosite în simularea de marketing – metodă eficientă pentru asistarea deciziei de marketing; Modele de simulare de marketing; Modele economico-matematice pentru utilizarea resurselor întreprinderii; Previziunea de marketing; Previziunea de marketing; Proiectarea şi realizarea simulărilor de marketing utilizând Markstrat.

CCAAMMEELLIIAA DDRRAAGGOOMMIIRR ((ccoooorrddoonnttoorr))

DDIIMMEENNSSIIUUNNEEAA EEUURROOPPEEAANNĂĂ

AA MMAANNAAGGEEMMEENNTTUULLUUII OORRGGAANNIIZZAAŢŢIIEEII –– SSiinntteezzee ––

vvoolluummuull IIII Prezentul volum se adresează studenţilor din anul II al programului de studii de masterat Dimensiunea europeană a managementului

organizaţiei din cadrul Facultăţii de Management, Braşov a Universităţii Spiru Haret. De asemenea, lucrarea constituie un valoros material de studiu pentru toţi cei preocupaţi să-şi extindă cunoştinţele în domeniul managementului european al organizaţiilor.

Rezultat al activităţii didactice şi al celei de cercetare ştiinţifică a profesorilor din cadrul programului de masterat, lucrarea de faţă se doreşte a fi un îndrumar pentru studiul celor mai noi orientări teoretice şi practice din managementul organizaţiilor europene, precum şi o invitaţie către dezvoltarea permanentă a cunoştinţelor şi competenţelor în acest domeniu.

(din Cuvânt introductiv)

ISBN: 978-606-0217-6 nr. p.: 180

an apariţie: 2014


EECCOONNOOMMIIEE

26

EELLEENNAA BBUURRTTEEAA,, LLĂĂCCRRĂĂMMIIOOAARRAA RROODDIICCAA HHUURRLLOOIIUU

MMAANNAAGGEEMMEENNTT FFIINNAANNCCIIAARR

Scopul acestei lucrări este însuşirea de către studenţi a cunoştinţelor necesare de management financiar şi o înţelegere profundă a

tuturor domeniilor de afaceri. Un alt scop îl reprezintă oferirea unei baze solide de educaţie în afaceri pentru studenţi, permiţându-le acestora să devină manageri de succes în mediul global competitiv şi în continua schimbare a societăţii.

Problematica managementului financiar şi conţinutul său tehnic sunt în strânsă legătură cu contextul intern şi cu cel extern. În aceste condiţii, apare necesară evidenţierea aspectelor identificate de teoria şi practica financiară, dar şi a aspectelor conjuncturale şi locale, proprii unui anumit tip de firmă şi unui anumit context naţional sau regional.

(din Introducere)

SSTTEELLIIAANN PPÂÂNNZZAARRUU MMAANNAAGGEEMMEENNTT GGEENNEERRAALL

Prin structura sa, lucrarea îşi propune să transmită studenţilor cunoştinţele teoretice privind: premisele apariţiei

managementului ca ştiinţă şi artă în contextul dezvoltării forţelor şi mijloacelor de producţie; trăsăturile, principiile şi funcţiile procesului managerial; particularităţile managementului strategic al organizaţiei.

De asemenea, lucrarea tratează funcţiile principale ale managementului, un loc important ocupându-l organizarea, dar şi controlul.

Sunt nelipsite, totodată, abordările referitoare la subsistemele specifice managementului unei organizaţii: informaţional, decizional, metodologico-managerial, al activităţii de cercetare-dezvoltare, al activităţii de producţie, de marketing, al activităţii financiare şi, bineînţeles, cel al resurselor umane.


ISBN: 978-973-163-710-5 nr. p.: 168

an apariţie: 2013


EEDDUUCCAAŢŢIIEE FFIIZZIICCĂĂ ŞŞII SSPPOORRTT

27

CCAARRMMEENN BBUUŞŞNNEEAAGG

KKIINNEETTOOTTEERRAAPPIIAA ÎÎNN AAFFEECCŢŢIIUUNNIILLEE OOBBSSTTEETTRRIICCOO--GGIINNEECCOOLLOOGGIICCEE ŞŞII AABBDDOOMMIINNAALLEE

Această lucrare încearcă să puncteze programul kinetic din sarcină, structurat didactic pe trimestre, prezentând obiectivele şi mijloacele folosite, indicaţiile metodice, dar şi prezentarea propriu-zisă a exerciţiilor.

Nu lipseşte, desigur, capitolul dedicat kinetoterapiei post-partum cu perioadele lehuziei propriu-zise şi a lehuziei tardive. Am abordat şi problematica afecţiunilor digestive care sunt mai dificil de recuperat prin mijloace kinetice şi necesită multe

precauţii; de aceea, posibilităţile, dar şi limitele kinetoterapiei în acest tip de afecţiuni beneficiază de o abordare explicită. (din Introducere)

PPEETTRREESSCCUU TTOOMMAA,, GGHHEEOORRGGHHEE DDAANNIIEELL,, SSAABBĂĂUU EELLEENNAA

AATTLLEETTIISSMM CCUURRSS DDEE BBAAZZĂĂ

Lucrarea acoperă problemele de atletism impuse în curriculumul specific educaţiei fizice şi sportive, pentru învăţământul gimnazial şi

liceal, fapt prin care studenţilor li se oferă informaţii de specialitate şi li se formează abilităţi necesare în aplicaţiile efectuate în activitatea de practică pedagogică, prin prisma viitoarei lor deveniri, de profesori de educaţie fizică şi sportivă.


ISBN: 978-973-163-709-9 nr. p.: 248

an apariţie: 2013


28

LLAAUURRAA GGOORRAANN MMAARRIIAANN BBOONNDDRREEAA.. LLOORREEDDAANNAA BBĂĂNNIICCĂĂ

PPSSIIHHOOLLOOGGIIAA SSPPOORRTTUULLUUII Pe parcursul lucrării se definesc noţiunile principale utili-zate în domeniul psihologiei sportului (capitolul I), se identifică rolul proceselor psihice în activitatea sportivă (capitolul II), se observă şi se analizează personalitatea sportivului şi antreno-rului (capitolul III), se prezintă activităţile sportive şi specificul lor, dar şi grupul sportiv (capitolul IV), precum şi relaţiile psihosociale dezvoltate şi consolidate în sport (capitolul V), pregătirea psihică a sportivilor (capitolul VI); se analizează totodată relaţia randament-performanţă-satisfacţie în sport (capitolul VII), atât dintr-o perspectivă generală, cât şi din perspectiva specificului temei abordate.


MMAARRIIAANN BBOONNDDRREEAA

BBAAZZEELLEE TTEEOORREETTIICCOO--ŞŞTTIIIINNŢŢIIFFIICCEE ŞŞII MMEETTOODDOOLLOOGGIICCEE

AALLEE PPRREEGGĂĂTTIIRRIIII MMUUSSCCUULLAARREE ÎÎNN JJOOCCUULL DDEE FFOOTTBBAALL

Abordarea problematicii pregătirii musculare, şi anume cea a pliometriei, s-a conturat, în mulţi ani de antrenorat, ca un imperativ de seamă al activităţii în domeniul educaţiei fizice şi sportului, atât la nivel de juniori, cât şi la nivel de seniori. Literatura de specialitate face referire la efectele pliometriei asupra componentei fizice din cadrul multor sporturi, dar, din păcate, nu şi din fotbal.


ISBN: 978-606-20-0088-2 nr. p.: 208

an apariţie: 2012


29

EELLEENNAA--LLUUMMIINNIIŢŢAA SSIIDDEENNCCOO

BBAAZZEELLEE KKIINNEETTOOTTEERRAAPPIIEEII

ÎÎNN NNEEUURROOLLOOGGIIEE ÎÎNN SSCCHHEEMMEE ŞŞII IIMMAAGGIINNII

Cursul prezintă, sintetic şi foarte plastic, noţiunile care fundamentează programele de kinetoterapie în recuperarea neurologică; de

asemenea, cursul poate fi considerat un îndreptar pentru înţelegerea logică a relaţiei dintre structură şi funcţie în alcătuirea sistemului nervos, ca bază de plecare pentru înţelegerea semiologiei, patologiei şi terapeuticii, inclusiv a kinetoterapiei.

Organizarea noţiunilor în scheme şi imagini, pentru a simplifica înţelegerea raţională şi pentru a „vizualiza” majoritatea informaţiilor legate de acest domeniu, oferă cititorului un mod de înregistrare a informaţiilor de „cursă lungă” şi, totodată, un ghid permanent pentru orice specialist din domeniu.

EELLEENNAA--LLUUMMIINNIIŢŢAA SSIIDDEENNCCOO

GGHHIIDD PPRRAACCTTIICC DDEE EEVVAALLUUAARREE AARRTTIICCUULLAARRĂĂ ŞŞII MMUUSSCCUULLAARRĂĂ ÎÎNN KKIINNEETTOOTTEERRAAPPIIEE

Studiul anatomiei funcţionale şi al evaluării aparatului locomotor este destul de dificil, cuprinde un volum mare de noţiuni, teoretice şi

practice, şi pune destule probleme studenţilor, pe parcursul pregătirii universitare. Datorită acestor constatări, autoarea a considerat necesară prezentarea prescurtată a metodologiei propriu-zise de evaluare, eliminând noţiunile amănunţite de anatomie descriptivă. Considerăm că Ghidul este de real folos pentru pregătirea examenului de licenţă, dar şi mai departe, în anii de practică, în viaţa reală, fiind în permanenţă un îndrumar pentru orice kinetoterapeut.


ISBN: 978-973-163-508-8 nr. p.: 196

an apariţie: 2010

FFIILLOOSSOOFFIIEE

30


ISBN: 978-973-163-877-5 nr. p.: 340

an apariţie: 2013

IIOONN TTUUDDOOSSEESSCCUU

CCOONNDDIIŢŢIIAA ŞŞII FFIINNAALLIITTAATTEEAA EEXXIISSTTEENNŢŢIIAALLĂĂ AA CCOONNŞŞTTIIIINNŢŢEEII SSOOCCIIAALLEE ŞŞII CCUULLTTUURRIIII –– TTRRAATTAATT DDEE FFIILLOOSSOOFFIIAA CCUULLTTUURRIIII –– Suntem convinşi că lucrarea noastră privind problematica actuală a dimensionării existenţiale a vieţii spirituale a oamenilor, pe care o considerăm ca o modalitate de abordare a unui Tratat de filosofia culturii, prezintă interes nu numai pentru cei preocupaţi de cunoaşterea demersului filosofic actual, pe marginea fenomenului cultural, în mod deosebit nu numai al culturologilor şi etnologilor, ci şi pentru studenţii de la facultăţile cu profil socio-uman ale universităţilor, mai ales, ai specializărilor cu caracter filosofic, sociologic, politologic, antropologic, de literatură, artă, arhitectură, în general al celor pentru care estetica şi filosofia culturii sau teoria civilizaţiei fac parte din curricula lor universitară.

(din Prefaţă)

IIOOAANN NN.. RROOŞŞCCAA

IINNTTRROODDUUCCEERREE

ÎÎNN AANNTTRROOPPOOLLOOGGIIAA FFIILLOOSSOOFFIICCĂĂ

Prezenta lucrare urmăreşte să sistematizeze şi să coreleze tematic şi ideatic principalele achiziţii aduse de gânditori prestigioşi în domeniul antropologiei filosofice şi, totodată, să le expliciteze şi completeze. Ea este rodul unei cunoaşteri atente şi aprofundate a literaturii de specialitate, ca şi al unor reflecţii personale, complementare. Lucrarea se propune ca o sinteză teoretică, aptă să dea seama de om atât în idealitatea sa, proiectată de filosofi în decursul timpului, cât şi în înfăţişarea sa concret-istorică, îndeosebi contemporană.

FFIILLOOSSOOFFIIEE

31


AAUURREELL MM.. CCAAZZAACCUU

IINNTTRROODDUUCCEERREE ÎÎNN LLOOGGIICCAA FFOORRMMAALLĂĂ

Lucrarea se prezintă ca o iniţiere în studiul formal al inferenţelor deductive şi inductive.Cititorul este condus prin labirintul

construcţiilor inferenţelor deductive, urmat de cel al inferenţelor inductive şi analogice. Diferitele forme propoziţionale sau inferenţiale sunt însoţite de numeroase reprezentări intuitive (grafice, diagrame, tabele ş.a.).

GGEEOORRGGEE LLĂĂZZĂĂRROOIIUU FFIILLOOSSOOFFIIAA CCOOMMUUNNIICCĂĂRRIIII Comunicarea, fie ea scrisă sau orală, este ceea ce ne leagă pe noi ca indivizi, iar in paginile lucrării sale, autorul o abordează din perspectiva filosofică. De la aspectele etice ale comunicării, atât în contextul funcţionalismului, cât şi în cel al relativismului, la realismul şi limbajul comunicării, lucrarea oferă o imagine a sensurilor comunicării, a mesajelor transmise şi receptate prin intermediul acesteia, precum şi a multiplelor coduri de care aceasta dispune. Pe lângă propriile idei şi convingeri, cât se poate de pertinente, autorul pune la dispoziţia cititorului concepţiile unor filosofi celebrii, precum Richard Swinburne, Dale Jacquette, Mark Sainsbury, Hartley Slater şi mulţi alţii.

ISBN: 978-973-163-326-8 nr. p.: 280

an apariţie: 2009

GGEEOOGGRRAAFFIIEE

32


ISBN: 978-973-163-734-1 nr. p.: 660

an apariţie: 2012

GGRRIIGGOORREE PPOOSSEEAA

RREELLIIEEFFUULL:: RREESSUURRSSĂĂ DDEE BBAAZZĂĂ AA TTUURRIISSMMUULLUUII GGEEOOMMOORRFFOODDIIVVEERRSSIITTAATTEE ŞŞII GGEEOOMMOORRFFOOSSIITTUURRII M-am gândit, iniţial, cum ar trebui să fie realizat un curs cu titlul Rolul reliefului în turism. Eram ferm convins că, în prezent (când turiştii se revarsă în valuri pe tot globul şi când au altă pregătire şi, mai ales, au internet), relieful rămâne o permanenţă a privirilor noastre în desfăşurarea unei excursii, unei drumeţii, sau plimbări pe jos în natură, sau a „ocheadelor” din avion etc. Dar, mai recent, m-am convins şi de faptul că, în locul ghidului de altădată (povestitor şi glumeţ în autobuz, cu legende frumoase, dar legende, cu greşeli când încerca explicaţii „ştiinţifice” şi chiar cu neadevăruri), se impune un nou tip de ghid turistic, care, înainte de toate, „să calce pe pământ”, să fie geograf, sau „geograf practic” (parafrazându-l pe E. Racoviţă – vezi cap. XIII, „Motivaţiile…”, p. 480).

(din Prefaţă)

GGRRIIGGOORREE PPOOSSEEAA

GGEEOOMMOORRFFOOLLOOGGIIEE TTUURRIISSTTIICCĂĂ

CCAAIIEETT DDEE LLUUCCRRĂĂRRII PPRRAACCTTIICCEE ŞŞII SSEEMMIINNAARRIIII,, RREEFFEERRAATTEE ŞŞII RREEZZUUMMAATTEE

ppeennttrruu ccuurrssuull RREELLIIEEFFUULL,, RREESSUURRSSAA DDEE BBAAZZĂĂ AA TTUURRIISSMMUULLUUII

GGEEOOMMOORRFFOODDIIVVEERRSSIITTAATTEE ŞŞII GGEEOOMMOORRFFOOSSIITTUURRII

Geografiile teoretice pun accent pe legi, procese şi sisteme (ierarhice) specifice, iar pentru student, accentul cade pe exersarea logicii. Disciplinele regionale includ multe nume proprii şi chiar multe aspecte statistice, pun accent adesea pe memorare. Cursuri geografice speciale sunt introduse, cel puţin iniţial, pentru anumite specializări, cum ar fi şi „Geografia turismului”. Ele se adresează inclusiv unui public mai larg. Scopul lor este dublu: să formeze anumiţi specialişti, de exemplu, ghizi turistici adevăraţi şi să contribuie la pătrunderea geografiei (cultural şi ştiinţific) în marele public. (din Prefaţă)

GGEEOOGGRRAAFFIIEE

33


MMIIHHAAEELLAA FFRRĂĂSSIINNEEAANNUU

SSUUBBSSTTAANNŢŢEELLEE HHIIDDRROOMMIINNEERRAALLEE DDIINN RROOMMÂÂNNIIAA

ŞŞII VVAALLOORRIIFFIICCAARREEAA LLOORR

Lucrarea prezintă domeniul substanţelor hidrominerale – cunoaşterea şi evoluţia folosirii acestora pe teritoriul României, de la apele minerale şi termominerale (caracteristici, origine, tipologie, răspândire, indicaţii terapeutice, staţiuni balneoclimaterice), nămolurile, gazele şi salinele terapeutice (geneză, tipologie, răspândire, indicaţii terapeutice) la exploatarea raţională şi protecţia substanţelor minerale terapeutice (principiile de utilizare a acestora), zăcămintele de substanţe hidrominerale exploatate în România şi valorificarea turistică, balneară şi industrială a substanţelor hidrominerale terapeutice.

GGRRIIGGOORREE PPOOSSEEAA ((CCOOOORRDD..))

GGEEOOGGRRAAFFIIEE ŞŞII GGEEOOGGRRAAFFIIAA TTUURRIISSMMUULLUUII CCAAIIEETTEE DDEE LLUUCCRRĂĂRRII PPRRAACCTTIICCEE ŞŞII SSEEMMIINNAARRIIII

Cartea vine în ajutorul studenţilor pentru a le uşura procesul de asimilare, de înţelegere şi de formare a unor competenţe practice absolut necesare pe piaţa forţei de muncă. Totodată, culegerile respective formează părţi ale unui tot unitar, care este Terra ca planetă a vieţii şi a omenirii şi care contribuie, în prim plan, la formarea unei gândiri geografice (în sensul preconizat de Simion Mehedinţi). Din această „gândire” specifică derivă toate competenţele concrete pe care le posedă un geograf. Volumul reuneşte rezumatele lucrărilor practice şi seminariilor de la disciplinele obligatorii din anul I de studii.

ISBN: 978-973-163-627-6 nr. p.: 174

an apariţie: 2011

IISSTTOORRIIEE

34


ISBN: 978-973-163-524-8 nr. p.: 364

an apariţie: 2010

SSOORRIINN CCRRIISSTTEESSCCUU

CCIIVVIILLIIZZAAŢŢIIAA RROOMMÂÂNNĂĂ MMOODDEERRNNĂĂ

Prima parte a cursului urmăreşte evoluţia politică, specific românească, în cadrul ei legislativ fundamental de la organizarea statală din vremea ultimilor fanarioţi la monarhia constituţională, instaurată şi consfinţită prin Constituţia din iunie 1866. A doua parte este dedicată relaţiilor economice şi sociale, urmărind să arate cum determinările economice au conturat structura societăţii şi modul în care progresul industrial, tehnico-ştiinţific a contribuit la transformarea modului de viaţă al românilor pe drumul modernităţii. În fine, a treia parte este dedicată evoluţiei culturale în formele ei spiritual-artistice, ocupându-se de curentele de idei care urmăreau reformarea şi înnoirea politică economică şi socială, de analizele pe care personalităţi marcante ale culturii le-au făcut asupra diferitelor stadii dezvoltare a României şi de evoluţia marilor domenii ale artei şi culturii, precum limba şi literatura, pictura, sculptura, muzica, teatrul, presa, învăţământul.

NNIICCOOLLAAEE IISSAARR

IISSTTOORRIIAA MMOODDEERRNNĂĂ AA RROOMMÂÂNNIILLOORR IIIIII

11887788--11991188

Autorul tratează principalele probleme ale istoriei românilor în perioada menţionată, şi anume: viaţa politică din România;

modernizarea României în plan social-economic; contradicţiile în acest proces; situaţia provinciilor româneşti din afara Vechiului Regat; participarea României la Primul Război Mondial ş.a. Cursul universitar este însoţit de o amplă bibliografie de specialitate.

IISSTTOORRIIEE

35


IIOOAANN SSCCUURRTTUU

CCIIVVIILLIIZZAAŢŢIIAA RROOMMÂÂNNEEAASSCCĂĂ IINNTTEERRBBEELLIICCĂĂ

((11991188--11994400))

Autorul tratează principalele aspecte ale civilizaţiei româneşti în perioada 1918-1940, printre care: activităţi economice şi intelectuale; venituri şi cheltuieli; viaţa şi sănătatea; şcoala şi biserica; timpul liber; românii şi politica. Cartea mai cuprinde şi o listă de lucrări consacrate aceluiaşi domeniu de cercetare.

EECCAATTEERRIINNAA LLUUNNGG,, GGHHEEOORRGGHHEE ZZBBUUCCHHEEAA CCIIVVIILLIIZZAAŢŢIIEE ŞŞII CCUULLTTUURRĂĂ ÎÎNN EEVVUULL MMEEDDIIUU În esenţă, volumul urmăreşte evoluţia societăţii europene, a proceselor şi fenomenelor caracteristice acesteia în secolele al XV-lea şi al XVI-lea şi în prima jumătate a sec. al XVII-lea. Este perioada care marchează trecerea de la lumea medievală spre modernitate. O atenţie specială se acordă, importantelor transformări culturale ale perioadei cercetate, care s-a aflat sub influenţa Renaşterii şi a Reformei religioase, momente semnificative şi definitorii pentru spiritualitatea europeană şi nu numai. Autorii prezintă, de asemenea, civilizaţiile extraeuropene (din Africa, Asia sau America), oferind date necesare explicării şi înţelegerii, nu numai a evoluţiei acestora, ci şi a complexelor interacţiuni născute, de-a lungul timpului, între Europa şi populaţiile aflate în celelalte zone ale globului, în sec. XV-XVI.

ISBN: 978-973-163-270-4 nr. p.: 256

an apariţie: 2008

JJUURRNNAALLIISSMM ŞŞII ŞŞTTIIIINNŢŢEELLEE CCOOMMUUNNIICCĂĂRRIIII

36

ISBN: 978-606-20-0123-0 nr. p.: 100

an apariţie: 2013


IIOONN BBUUCCHHEERRUU,, MMAARRIINNAA RROOMMAANN

LLIIMMBBAAJJUULL IIMMAAGGIINNIIII FFIILLMMAATTEE

Lucrarea reprezintă versiunea scrisă, tipărită, a comentariului care străbate şi încheagă toate cele 14 episoade ale serialului documentar

Limbajul imaginii filmate, ceea ce înseamnă... peste şapte ore de proiecţie. În film, comentariul rostit – fie în apariţia video-sincron a prezentatorului, fie din off – formulează şi explică reguli, concepte, procedee şi operaţiuni, ajutând telespectatorul să înţeleagă şi să reţină ceea ce imaginea îi arată pe ecran. Explicitând sensuri şi punând accente, discursul-comentariu se constituie astfel într-o adevărată coloană vertebrală a unui demers în care cuvântul şi imaginea se împletesc, se ajută şi se potenţează reciproc într-o perfectă complementaritate.

(din Argument)

MMAARRIIAANNAA RRUUDDĂĂRREEAANNUU

DDRREEPPTTUULL CCOOMMUUNNIICCĂĂRRIIII

Cartea se adresează studenţilor de la facultăţile de jurnalism şi comunicare, cercetătorilor în domeniu, dar şi unei sfere mai largi de cititori. După ce tratează conceptul şi obiectul dreptului comunicării, locul acestuia în cadrul dreptului public, raporturile sale cu alte ramuri de drept, autoarea se axează pe analiza principiilor de bază ale dreptului comunicării – pluralismul, imparţialitatea, informarea obiectivă, independenţa, transparenţa ş.a. În carte sunt amplu şi multilateral examinate subiectele dreptului comunicării, problema dreptului de autor, presa scrisă şi comunicarea audiovizuală, răspunderea juridică.

JJUURRNNAALLIISSMM ŞŞII ŞŞTTIIIINNŢŢEELLEE CCOOMMUUNNIICCĂĂRRIIII

37


MMAARRIIAA CCEERRNNAATT

TTEEHHNNIICCII DDEE IINNFFOORRMMAARREE ŞŞII CCOOMMUUNNIICCAARREE

Principalele obiective ale acestei lucrări vizează: o introducere în câmpul juridic al normelor care reglementează folosirea tehnicilor de informare şi comunicare sau, cu alte cuvinte, libera circulaţie a informaţiei, o prezentare a principalelor modalităţi de documentare pentru genurile publicistice, în genere, dar şi o detaliere a specificului documentării pentru fiecare dintre aceste genuri în parte, o analiză a principalelor modalităţi de testare a eficienţei comunicării mediatice, o succintă caracterizare a principalilor actori politici şi a tehnicilor de comunicare specifice utilizate de aceştia, o investigare a principalelor controverse legate de rolul tehnicilor de informare şi comunicare în consolidarea democraţiei deliberative.

MMIIHHAAEELLAA AALLBBUU,, DDAANN AANNGGHHEELLEESSCCUU

PPRREESSAA RROOMMÂÂNNEEAASSCCĂĂ DDIINN AAFFAARRAA GGRRAANNIIŢŢEELLOORR

Autorii au optat pentru o dispunere funcţională a informaţiilor care constau, cel mai adesea, în micro-monografii ale unor publicaţii, însoţite de puneri în context (apariţia, evoluţia, reprezentativitatea etc.). Elocventă este, în acest caz, chiar precizarea autorilor – „prima parte (…) cuprinde perioada 1948-1970 (…), marcată publicistic, în cazul de faţă, de apariţia primei reviste a exilului românesc, Luceafărul de la Paris. Aceasta este şi perioada aşa-zisului «val» al emigraţiei române. A doua parte, axată pe al doilea «val», începe, conform periodizării cercetărilor fenomenului exilului românesc, după 1971, adică după faimoasele «Teze din iulie», din care intelectualitatea noastră a înţeles că bruma de libertate a cuvântului, pe care o primiseră după 1965, era din nou abolită. A treia subdiviziune cuprinde presa în limba română editată în jurul graniţelor României” – în Republica Moldova, Ucraina, Serbia şi Ungaria.

ISBN: 978-973-163-516-3 nr. p.: 182

an apariţie: 2010

LLIIMMBBAA ŞŞII LLIITTEERRAATTUURRAA RROOMMÂÂNNĂĂ

38

ISBN: 978-606-20-0108-7 nr. p.: 480

an apariţie: 2013


PPAAUULL MMIICCLLĂĂUU,, EEMMIILLIIAA BBOONNDDRREEAA,, TTAAMMAARRAA CCEEBBAANN,, VVAALLEENNTTIINNAA MMAARRIINN CCUURRTTIICCEEAANNUU ((CCOOOORRDDOONNAATTOORRII)) ÉÉCCRRIIVVAAIINNSS RROOUUMMAAIINNSS DD’’EEXXPPRREESSSSIIOONN FFRRAANNÇÇAAIISSEE DDEE MMAACCEEDDOONNSSKKII ÀÀ VVIIŞŞNNIIEECC Dicţionarul cuprinde scriitorii români din exil care au scris direct în limba franceză, aducând expresia proprie în limba şi literatura franceză. Ideea Dicţionarului a pornit de la o serie de conferinţe universitare, desfăşurate sub îndrumarea domnului Profesor Paul Miclău, concretizate deja în trei volume de colocvii. Între partea biografică a scriitorului şi opera în limba franceză, fiecare capitol, consacrat acestuia, are o parte mediană, cea mai amplă, care este un text critic propriu-zis, nu doar o înşirare de opere, nu doar o descriere a activităţii, nu doar informativă. Referinţele critice de la fiecare scriitor în parte sunt aduse la zi, cu trimiteri exacte la surse franceze, atât cărţi, cât şi site-uri utile.

TTAAMMAARRAA CCEEBBAANN ((ccoooorrddoonnaattoorr))

SSTTUUDDIIII ŞŞII CCEERRCCEETTĂĂRRII DDEE LLIICCEENNŢŢĂĂ

Volumul Studii şi cercetări de licenţă reprezintă o selecţie riguroasă de şapte lucrări, dintre cele mai semnificative pentru calitatea şi exigenţele activităţii ştiinţifice din Facultatea de Litere a Universităţii Spiru Haret.

Diversitatea tematică, multitudinea de perspective/tehnici şi metode de abordare a textului, deschiderea spre interdisciplinaritate, afirmarea spiritului critic-interpretativ/investigativ sunt trăsături comune ale studiilor antologate, cultivate programatic în facultatea noastră.

Lucrarea de faţă pune în evidenţă efortul depus de autori pentru atingerea acestor deziderate şi reprezintă, în subtext, o invitaţie la emulaţie, adresată tuturor studenţilor, de la nivelul de studii academice de licenţă.


39

ISBN: 978-973-163-739-6 nr. p.: 488

an apariţie: 2012

TTAAMMAARRAA CCEEBBAANN ((ccoooorrddoonnaattoorr))

TTEEMMEE,, PPEERRSSPPEECCTTIIVVEE MMEETTOODDOOLLOOGGIICCEE,,

IINNTTEERRDDIISSCCIIPPLLIINNAARRIITTAATTEE ÎÎNN CCEERRCCEETTAARREEAA MMAASSTTEERRAALLĂĂ

Volumul de faţă reflectă principalele axe ale cercetării literare, coordonate de cadrele didactice din facultate: istorie şi critică literară (conf. univ. dr. Luiza Marinescu), comparatism şi retorica discursului (prof. univ. dr. Sorin Gădeanu), teorie şi critică literară cu deschideri comparatiste (prof. univ. dr. Rodica Locusteanu). Pentru masteranzi, volumul nostru reprezintă corolarul unei activităţi de cercetare susţinute şi, poate,şi o garanţie a posibilităţii dezvoltării apetenţei şi abilităţii de cercetare ulterioară. Pentru studenţii de la ciclul academic de licenţă, această culegere constituie un îndemn/o încurajare, dar şi o provocare de a-şi completa studiile şi, eventual un pariu de a depăşi la finalul lor rezultatele cercetării colegilor, absolvenţi ai masteratului din 2012.

LLUUIIZZAA MMAARRIINNEESSCCUU

LLIITTEERRAATTUURRAA RROOMMÂÂNNĂĂ ÎÎNNTTRREE CCAANNOONN ŞŞII MMOODDEERRNNIITTAATTEE Literatura română între canon şi modernitate este, de fapt, o invitaţie la căutarea aurului din biblioteci, care se adresează studenţilor şi cercetătorilor în domeniul studiilor de romanistică literară. În paginile acestei cărţi se găsesc sugestii pentru cercetarea universului vast şi deosebit de interesant al literaturii române. (Re)descoperirea acestui univers, formarea gustului pentru vechea cultură şi literatura românească, pentru literatura premodernă şi a marilor clasici. Concepută ca un ghid sintetic de informare, de referinţă şi de autoinstruire, această lucrare urmăreşte să îl înveţe pe student cum şi ce sa înveţe, să îl familiarizeze cu materialele de referinţă, cu opera scriitorilor în ediţiile critice şi cu lucrările în format digital esenţiale pentru studiul, înţelegerea şi predarea literaturii române.

ISBN: 978-606-20-0156-8 nr. p.: 444

an apariţie: 2013


40

ISBN: 978-973-163-586-6 nr. p.: 180

an apariţie: 2010


ZZAAMMFFIIRRAA MMIIHHAAIILL,, MMAARRIIAA OOSSIIAACC

LLIINNGGVVIISSTTIICCĂĂ GGEENNEERRAALLĂĂ ŞŞII AAPPLLIICCAATTĂĂ

Acest curs de cunoştinţe generale cuprinde elementele teoretice de bază pentru înţelegerea structurii limbii şi a compartimentelor ei. Exemplificarea în diferite limbi străine serveşte, de asemenea, ca suport pentru aplicarea tezelor saussuriene şi ale celorlalţi lingvişti, ale căror teorii constituie principiile de bază ale ştiinţei limbii.

În aprofundarea studierii limbii, sunt luate în consideraţie nivelurile lingvistice bine cunoscute: fonologie, morfologie, sintaxă şi lexic.

VVAALLEERRIIUU MMAARRIINNEESSCCUU

RREEPPEERREE AALLEE LLIITTEERRAATTUURRIIII RROOMMÂÂNNEE

DDIINN PPEERRIIOOAADDAA 11888800--11994400

Lucrarea este destinată, în primul rând, studenţilor filologi, ca suport pentru pregătirea examenelor (inclusiv a examenului de licenţă) şi îşi propune reliefarea esenţializată a modificărilor importante produse în poezia şi în proza românească, la cumpăna veacurilor XIX-XX şi între cele două conflagraţii mondiale. Apelul la texte critice de autoritate – indicate pe parcurs şi în bibliografie – a fost socotit deopotrivă cuvenit şi necesar. Astfel, s-au făcut multe trimiteri la referinţe istorico-literare şi critice esenţiale (Călinescu, Vianu, Perpessicius, Nicolae Manolescu ş.a.), întrucât, din păcate, pentru majoritatea cititorilor de literatură română de astăzi, criticii sunt cunoscuţi eventual doar ca nume.

LLIIMMBBII ŞŞII LLIITTEERRAATTUURRII SSTTRRĂĂIINNEE

41

ISBN: 978-973-163-339-2 nr. p.: 172

an apariţie: 2009


LLIIVVIIUU AANNDDRREEEESSCCUU

AA TTHHEEMMAATTIICC IINNTTRROODDUUCCTTIIOONN

TTOO TTWWEENNTTIIEETTHH--CCEENNTTUURRYY BBRRIITTIISSHH AANNDD AAMMEERRIICCAANN PPOOEETTRRYY

Acest volum se doreşte a fi o introducere în poezia britanică şi americană a secolului al XX-lea, autorul optând pentru o abordare tematică a acestei perioade, cu accent pe următoarele teme: declinul civilizaţiei, autobiografia şi politica. Temele menţionate mai sus sunt ilustrate nu prin prezentarea întregii opere a autorilor supuşi analizei, ci prin intermediul unor poezii reprezentative ale acestora, autorul lucrării dorind astfel, printr-o metodă imediată şi tangibilă, să ofere o imagine mai clară despre relaţiile dezvoltate între operele individuale şi autorii individuali.

AANNDDAA TTEEOODDOORREESSCCUU

VVAALLEEDDIICCTTIIOONN:: OOFF TTRRAAGGEEDDYY FFOORRBBIIDDDDIINNGG MMOOUURRNNIINNGG Lucrarea reprezintă o perspectivă istorică cu accent pe aspectele instituţionale ale artei dramatice, întrucât teatrul, în cea mai simplă descriere a sa, nu este doar divertisment sau o experienţă estetică plăcută, dar şi o instituţie şi o forţă socială. Sunt analizate în detaliu biografiile şi operele dramaturgilor Eugene O’Neill, T.S. Eliot, Samuel Beckett.


42


ISBN: 978-973-163-736-5 nr. p.: 224

an apariţie: 2012

IIOOAANN CCOONNSSTTAANNTTIINNEESSCCUU DDIICCTTIIOONNNNAAIIRREE PPRRAATTIIQQUUEE DDEE DDIIDDAACCTTIIQQUUEE DDUU FFRRAANNÇÇAAIISS LLAANNGGUUEE EETTRRAANNGGEERREE ((FF..LL..EE..)) Un ghid indispensabil pentru studenţii facultăţilor de limbi şi literaturi străine, având ca specializare limba franceză. Sunt cuprinse în acest original „Dicţionar practic al didacticii limbii franceze, limbă străină (F.L.S.)”, explicaţii teoretice şi implicaţii practice importante referitoare la 97 de cuvinte din diferite sfere ale vocabularului limbii franceze contemporane.

EEMMIILLIIAA BBOONNDDRREEAA ((CCOOOORRDD..))

AALLIINNAA BBOOBBOOCC,, OONNOORRIINNAA BBOOTTEEZZAATT,, DDAANN SSTTEERRIIAANN

LLEE JJOOUURRNNAALLIISSMMEE CC’’EESSTT MMAA PPRROOFFEESSSSIIOONN

Cursul este conceput pentru a fi un instrument de lucru util viitorilor jurnalişti şi specialişti în Relaţii Publice şi Comunicare, dar şi tuturor celor interesaţi de presa scrisă în limba franceză, precum şi de obţinerea unor competenţe de limbă, cultură şi civilizaţie franceză. Lucrarea are o structură tripartită ce urmăreşte tratarea cât mai multor elemente de presă, folosind tehnici de redactare pentru diverse forme ale discursului jurnalistic şi respectând o anumită coerenţă gramaticală. La începutul cursului se află o clasificare a publicaţiilor franceze după criteriul periodicităţii, iar la sfârşit, o bibliografie recentă, o listă de termeni de presă şi cheia exerciţiilor.


43

ISBN: 978-973-163-540-8 nr. p.: 204

an apariţie: 2010

RROODDIICCAA LLOOCCUUSSTTEEAANNUU ((rreeffeerreenntt şşttiiiinnţţiiffiicc)) CCOORRNNEELLIIAA DDUUMMIITTRREESSCCUU,, FFLLOORRIICCAA DDUUŢŢĂĂ

CCOORRSSOO PPRRAATTIICCOO

LLIIVVEELLLLOO EELLEEMMEENNTTAARREE EE IINNTTEERRMMEEDDIIOO AAnnnnoo II

Lucrarea conţine texte şi exerciţii de gramatică bazate pe noţiunile însuşite în cadrul nivelului elementar şi al celui intermediar de învăţare a limbii italiene.

RROODDIICCAA LLOOCCUUSSTTEEAANNUU ((ccoooorrdd.. şşttiiiinnţţiiffiicc)),, CCOORRNNEELLIIAA DDUUMMIITTRREESSCCUU,, CCLLAAUUDDIIAA MMIIRRCCEESSCCUU,, VVIIOORREELLAA NNEESSTTOORR

ÎÎNN LLAABBIIRRIINNTTUULL RROOMMAANNUULLUUII PPOOSSTTMMOODDEERRNN IITTAALLIIAANN SSTTUUDDIIII MMAASSTTEERRAALLEE Lucrarea cuprinde patru studii dedicate postmodernismului literar italian. Primul studiu analizează faţetele postmodernismului italian cu exemplificări din operele mai multor reprezentanţi ai acestui curent literar. Cel de-al doilea studiu îi este dedicat lui Umbreto Eco, maestrul exprimării prin simboluri şi creatorul unei literaturi criptice, dedicată unor cititori avizaţi. Cel de-al treilea studiu tratează arta jocului combinatoriu privit din perspectiva a trei opere ale aceluiaşi autor, Italo Clvino. Cel de-al patrulea studiu este o analiză semiotică a romanului lui Italo Calvino, Dacă într-o noapte un călător.



44


978-973-163-515-6 nr. p.: 344

an apariţie: 2010

EELLEENNAA BBĂĂLLAANN--OOSSIIAACC

LLIIMMBBAA SSPPAANNIIOOLLĂĂ CCOONNTTEEMMPPOORRAANNĂĂ ffoonneettiiccăă,, ffoonnoollooggiiee,, mmoorrffoollooggiiee

Prima parte a lucrării abordează aspecte ale foneticii şi fonologiei specifice şi normele de ortografie ale limbii spaniole contemporane, stabilite recent de Academia Regală Spaniolă şi de celelalte Academii ale ţărilor unde limba spaniolă este folosită ca limbă oficială. Partea a doua este dedicată morfologiei, unde sunt analizate şi prezentate: grupul nominal, grupul verbal, cuvintele de legătură. Referinţele bibliografice finale sunt constituite din lucrări de referinţă, clasice, tradiţionale, dar şi moderne, aparţinând unor personalităţi de prestigiu din domeniul lingvisticii aplicate.

EELLEENNAA BBĂĂLLAANN--OOSSIIAACC

LLEENNGGUUAA,, CCUULLTTUURRAA

YY CCIIVVIILLIIZZAACCIIÓÓNN HHIISSPPAANNOOAAMMEERRIICCAANNAA TTeexxttooss yy aapplliiccaacciioonneess pprrááccttiiccaass

Prezentarea aspectelor celor mai diverse ale culturii hispanoamericane se realizează în această lucrare prin intermediul textelor care aparţin unor autori cunoscuţi, ale căror opere, pe lângă conţinutul de idei pe care le transmit, reprezintă un model de expresivitate literară în limba spaniolă. Lucrarea este împărţită în opt capitole care respectă ordinea cronologică a evenimentelor istorice hispanoamericane. Astfel, sunt prezentate evenimente istorice referitoare la perioada precolumbiană, descoperirea Lumii Noi şi cucerirea ei, colonizarea şi obţinerea independenţei, precum şi teme care se referă atât la impactul cultural dintre cele două civilizaţii – hispanică şi americană, cât şi la multitudinea de aspecte tipice ale culturii şi societăţii hispanoamericane.


45

ISBN: 978-973-163-123-3 nr. p.: 152

an apariţie: 2008

MMAARRIIAANNAA FFRRAANNGGAA

LLIIMMBBAA LLAATTIINNĂĂ.. MMOORRFFOOLLOOGGIIAA ŞŞII SSIINNTTAAXXAA

Cursul este o prezentare compactă a limbii care stă la baza limbii noastre, şi anume limba latină. În carte se dezbat din punct de vedere teoretic atât morfologia – constituită în 11 capitole intitulate: Originile şi evoluţia limbii latine; Scrierea şi pronunţarea. Alfabetul latin. Noţiuni de fonetică. Accentul; Morfologia numelui (I) – Substantivul; Morfologia numelui (II) – Adjectivul; Morfologia numelui (III) – Numeralul; Morfologia Pronumelui. Tipologie şi particularităţi; Morfologia verbului (I) – Grupul verbal. Definiţie. Trăsături generale; Morfologia verbului (II) – Flexiunea nomală; Morfologia verbului (III). Flexiunea anomală; Morfologia neflexibilelor –, cât şi sintaxa, împărţită în patru capitole cuprinzătoare: Generalităţi despre propoziţie; Sintaxa părţilor de propoziţie; Sintaxa cazurilor şi Sintaxa frazei.

FFEEOODDOORR CCHHIIRRIILLĂĂ

LLIIMMBBAA RRUUSSĂĂ.. IIIIII.. LLEEXXIICCOOLLOOGGIIAA,, SSEEMMAANNTTIICCAA,, SSTTIILLIISSTTIICCAA Lucrarea este destinată studenţilor de la facultăţile de limbi şi literaturi străine. Ea îi înarmează pe aceştia cu cunoştinţele necesare privind particularităţile lexicului şi frazeologiei, semanticii şi stilisticii limbii ruse contemporane (stiluri funcţionale de limbă şi tipuri funcţionale de vorbire), ca şi cu procesele şi legile care caracterizează dezvoltarea acestora. Lucrarea mai cuprinde o bibliografie selectivă şi teste pentru autoverificare


MMAATTEEMMAATTIICCĂĂ ŞŞII IINNFFOORRMMAATTIICCĂĂ

46


ISBN: 978-606-20-0091-2 nr. p.: 372

an apariţie: 2013

IIOONN DD.. IIOONN,, SSIILLVVIIUU BBÂÂRRZZĂĂ,, RROODDIICCAA IIOOAANN FFUUNNDDAAMMEENNTTEELLEE AALLGGEEBBRREEII

În partea întâi – Structuri algebrice – sunt prezentate rezultate de bază asupra structurilor de monoid, grup, inel, corp şi algebră. În partea a doua – Algebră liniară – sunt prezentate rezultate privind spaţiile vectoriale de dimensiune finită, teoria determinanţilor şi relaţia de asemănare a matricelor. De asemenea, este stabilită structura grupurilor abeliene finit generate şi sunt prezentate aplicaţii în analiza diofantică. Partea a treia – Elemente de teoria corpurilor – debutează cu studiul proprietăţilor de natură aritmetică ale domeniilor de integritate şi sunt stabilite rezultate privind factorialitatea inelelor de polinoame. Expunerea materialului teoretic este însoţită de exemple şi este propus un număr mare de exerciţii.

II.. DDUUDDAA ((ccoooorrddoonnaattoorr))

VVLLAADD CCOOPPIILL,, AALLEEXXAANNDDRRUU SSTTEERRIIAANN

AANNAALLIIZZĂĂ MMAATTEEMMAATTIICCĂĂ II

CCAAIIEETT DDEE SSEEMMIINNAARR 11

Materialul este structurat pe 12 seminarii, grupate în trei unităţi de învăţare: Şiruri şi serii de numere, Funcţii reale şi Integrale Riemann. După fiecare unitate de învăţare este inclus un test de autoevaluare a cunoştinţelor. De asemenea, sunt incluse trei anexe conţinând formulele uzuale de derivare, de integrare şi, respectiv, trigonometrice.

MMAATTEEMMAATTIICCĂĂ ŞŞII IINNFFOORRMMAATTIICCĂĂ

47

ISBN: 978-973-163-392-3 nr. p.: 140

an apariţie: 2009

ISBN: 978-973-163-534-7 nr. p.: 168; an apariţie: 2010

GGRRIIGGOORREE AALLBBEEAANNUU

MMOODDEELLAARREE GGEEOOMMEETTRRIICCĂĂ MMEETTOODDEE AALLGGOORRIITTMMIICCEE ÎÎNN GGEEOOMMEETTRRIIEE

Această lucrare abordează mecanismele matematice care permit obţinerea unei clase bogate de primitive grafice: segmente, curbe, suprafeţe, volume etc. Modelarea geometrică poate fi descrisă ca reprezentarea numerică a geometriei unui produs tridimensional. Trei clase de modele geometrice sunt larg utilizate astăzi: wireframe, suprafeţe şi modelarea solidului. Fiecare dintre acestea joacă un rol important în crearea prototipurilor produselor sau componentelor. Un model solid este o reprezentare neambiguă a unui obiect geometric spaţial. Metodele algoritmice de construire a structurilor fundamentale sunt utile în modelarea scenelor şi redarea acestora în contextul aplicaţiilor de grafică, proiectare asistată de calculator şi alte aplicaţii ale realităţii virtuale. Se poate vorbi, astfel, de existenţa unui punct de interferenţă al geometriei şi informaticii, cu beneficii pentru varii domenii ale dezvoltării economico-sociale.

RROODDIICCAA TTRRAANNDDAAFFIIRR,, II.. DDUUDDAA,, RROODDIICCAA IIOOAANN,, AANNTTOOAANNEELLAA GGOONNCCIIUULLEEAA

AANNAALLIIZZĂĂ MMAATTEEMMAATTIICCĂĂ CCAALLCCUULL IINNTTEEGGRRAALL

Este o continuare a primului volum de analiză, Elemente de analiză matematică, deci presupune că lectorul este familiarizat cu calculul diferenţial şi cu noţiunile referitoare la integrala Riemann. Autorii au căutat ca acest conţinut să fie prezentat sub o formă actuală, ţinând seama de scopul acestui manual, destinat studenţilor de la facultăţile de matematică-mecanică, matematică-informatică, fizică, cercetărilor din institute tehnice superioare, precum şi tuturor celor interesaţi să cunoască probleme noi de analiză matematică.

MMEEDDIICCIINNĂĂ VVEETTEERRIINNAARRĂĂ

48


ISBN: 978-606-20-0163-6 nr. p.: 104

an apariţie: 2013

AADDRRIIAANNAA AAMMFFIIMM,, MMOONNIICCAA PPÂÂRRVVUU

GGHHIIDD PPRRAACCTTIICC DDEE GGEENNEETTIICCĂĂ AANNIIMMAALLĂĂ Lucrarea de faţă şi-a propus să sintetizeze, sub forma a 14 lucrări practice, informaţii medicale cu privire la metodele de evidenţiere a cromozomilor, aranjarea cromozomilor în cariotip, precum şi redarea diagramatică a acestora sub forma idiogramei, legile eredităţii, mecanismul de transmitere a caracterelor somatice prin heterozomi, polimorfismul biochimic, utilizarea calcului probabilistic în genetică şi profilaxia generală. Cartea este adresată cu preponderenţă studenţilor facultăţilor de medicină veterinară, datorită exemplificării mecanismelor de transmitere ereditară a caracterelor prin aplicaţii care interesează viitorul medic veterinar.


CCOONNSSTTAANNTTIINN LLUUPPEESSCCUU

LLEEGGIISSLLAAŢŢIIEE ŞŞII DDEEOONNTTOOLLOOGGIIEE

SSAANNIITTAARR--VVEETTEERRIINNAARRĂĂ ŞŞII PPEENNTTRRUU SSIIGGUURRAANNŢŢAA AALLIIMMEENNTTEELLOORR

Odată cu integrarea României în Uniunea Europeană, legislaţia comunitară se aplică în toate statele membre, alături de normele legislative naţionale. Principalele astfel de acte normative europene şi naţionale sunt prezentate sintetic în această lucrare, pentru diferite domenii de activitate supuse controlului sanitar-veterinar şi pentru siguranţa alimentelor, şi anume: sănătatea şi bunăstarea animalelor, produsele medicinale veterinare şi furajele pentru animale, igiena şi siguranţa alimentelor.


MMUUZZIICCĂĂ

49


ISBN: 978-973-163-803-4 nr. p.: 136

an apariţie: 2011

VVAALLEENNTTIINN PPEETTCCUULLEESSCCUU

AARRMMOONNIIAA TTOONNAALLĂĂ

SSttiilluull vvooccaall

Concepută pe două niveluri, Armonia tonală are o parte strict tehnică, mai accesibilă studenţilor cu pregătire muzicală medie, şi o alta, teoretică, ce necesită un orizont profesional mai amplu. În lucrarea de faţă sunt menţionate unele trepte secundare, datorită faptului că armonia tonală este fundamental dominantică (o armonie a relaţiilor de cvinte inferioare V-I, II-V etc.); constituie baza înlănţuirilor între trepte şi trebuie înţeleasă în ansamblul ei de la bun început. Tot după modelul anglo-saxon am adoptat şi ideea introducerii, alături de teme, a unor exerciţii premergătoare lor (dar diferit concepute), fapt ce defineşte un tip special de tratat – tratatul-caiet.


CCRRIINNUUŢŢAA PPOOPPEESSCCUU

SSTTUUDDIIUU PPRRAACCTTIICC MMEELLOODDIICCOO--RRIITTMMIICC Volumul Studiu practic melodico-ritmic, alcătuit din două părţi, cuprinde peste două sute de exemple muzicale originale, pe care le-am considerat necesare procesului de instruire şi educare muzicală, la nivel liceal şi universitar. Exemplele muzicale, prezentate în câte două şi trei variante, pe grade diferite de dificultate, conţin majoritatea problemelor teoriei muzicii, într-o înşiruire logică, şi propun variate interpretări melodico-ritmice. Totodată, ele contribuie, alături de alte materiale existente, la conştientizarea problemelor de teorie a muzicii prin aplicarea acestora în practică.


PPEEDDAAGGOOGGIIEE

50


ISBN: 978-973-163-532-3 nr. p.: 144

an apariţie: 2010

NNAADDIIAA MMIIRREELLAA FFLLOORREEAA

DDIIDDAACCTTIICCAA SSPPEECCIIAALLIITTĂĂŢŢIIII AAPPLLIICCAAŢŢIIII LLAA DDIISSCCIIPPLLIINNEE EECCOONNOOMMIICCEE Prin apariţia acestei lucrări, autoarea vine în ajutorul studenţilor care parcurg modulul psihopedagogic, dar şi dascălilor începători, oferindu-le un material mai mult decât necesar şi bine-venit. Deşi materialul este susţinut de o serie de exemple de la disciplina economie, acesta se pretează oricărei discipline şcolare şi universitare, deoarece prezintă pe lângă documentele necesare pregătirii iniţiale a viitorilor profesori, materiale precum curriculum formal, proiectul de lecţie, documentele profesorului-diriginte, fişa psihopedagogică etc., etapele proiectării didactice, procesul de învăţare în toată amploarea sa, metodologia elaborării testelor docimologice, precum şi tipurile de lecţii şi activităţile didactice complementarele lecţiei.

NNAADDIIAA MMIIRREELLAA FFLLOORREEAA,, AADDEELLAA MMIIHHAAEELLAA ŢŢĂĂRRAANNUU

((ccoooorrddoonnaattoorrii))

PPEEDDAAGGOOGGIIEE

CCuurrss ddee ffoorrmmaarree iinniiţţiiaallăă ppeennttrruu ccaarriieerraa ddiiddaaccttiiccăă Lucrarea reprezintă un manual util tuturor celor care aspiră la o carieră didactică. Este structurată în patru module, fiecare dintre acestea conţinând etapele principale care trebuie parcurse în demersul didactic. Educaţia este considerată un domeniu esenţial în dezvoltarea personală şi în cea a societăţii, iar această lucrare fundamentează teoretic această idee.

PPSSIIHHOOLLOOGGIIEE

51

ISBN: 978-973-163-631-3 nr. p.: 300

an apariţie: 2011


IIOOAANNAA OOMMEERR,, RRAALLUUCCAA LLUUPPUU--SSTTAANNEESSCCUU

CCAAIIEETT DDEE SSEEMMIINNAARR

EELLEEMMEENNTTEE DDEE PPSSIIHHOOLLOOGGIIAA ŞŞII PPSSIIHHOOSSOOCCIIOOLLOOGGIIAA MMUUNNCCIIII

SSTTUUDDIIII DDEE CCAAZZ.. TTEESSTTEE.. EEXXEERRCCIIŢŢIIII

Lucrarea de faţă se adresează studenţilor de la specializările Psihologie şi Sociologie, dar nu numai, şi se prezintă ca o anexă la cursul Elemente de psihologia şi psihosociologia muncii, cuprinzând o serie de teste, exerciţii şi studii de caz, care vin să ajute la fixarea cunoştinţelor prezentate în cursul menţionat mai sus.

Testele şi exerciţiile din această lucrare tratează teme precum metodele de descriere şi analiză a muncii, motivaţia şi satisfacţia în muncă, orientarea profesională, comunicarea la locul de muncă, adaptarea-inadaptarea profesională, recrutarea şi selecţia de personal, pregătirea profesională şi dezvoltarea carierei.

IIOOAANNAA OOMMEERR EELLEEMMEENNTTEE DDEE PPSSIIHHOOLLOOGGIIAA ŞŞII PPSSIIHHOOSSOOCCIIOOLLOOGGIIAA MMUUNNCCIIII

Sunt tratate amplu subiecte precum conceptele fundamentale din psihologia şi psihosociologia muncii, metodele de descriere şi analiză a muncii, studiul profesiunilor, trăsăturile de personalitate şi succes profesional, rolul ambianţei în procesul muncii, motivaţia în muncă, comunicarea şi conflictul în procesul muncii etc.

PPSSIIHHOOLLOOGGIIEE

52

ISBN: 978-973-163-529-3 nr. p.: 216

an apariţie: 2010


GGAABBRRIIEELLAA FFLLOORREENNŢŢAA PPOOPPEESSCCUU IINNTTRROODDUUCCEERREE ÎÎNN PPSSIIHHOOLLOOGGIIAA CCRREEAATTIIVVIITTĂĂŢŢIIII

Preocuparea pentru creativitate manifestată după anul 1950 este justificată de importanţa pe care această dimensiune o are pentru probleme de natură socială, economică, culturală, preocupare demonstrată de numărul mare al publicaţiilor pe această temă. Importanţa creativităţii a fost subliniată de J.P. Guilford, în 1950, după care aceasta a intrat în atenţia studiilor şi cercetărilor din mai multe universităţi ale lumii. Deşi creativitatea este foarte veche ca interes pentru ceea ce reprezintă contribuţia fiecărui individ la destinul cultural al omenirii, modul de abordare ştiinţifică a acesteia este de dată relativ recentă.

MMIIHHAAII GGOOLLUU

FFUUNNDDAAMMEENNTTEELLEE PPSSIIHHOOLLOOGGIIEEII

II,, IIII

Lucrarea tratează fundamentele psihologiei, de la definirea obiectului psihologiei, demonstrarea metodelor psihologice de analiză, la principiile ce impun domeniul (determinismul extern, relaţionarea neuropsihică, reflectarea şi modelarea informaţională, acţiunea şi unitatea conştiinţă-activitate, istorismul, sistemicitatea). Sunt enumerate şi problematizate legile şi teoriile explicative în psihologie, se realizează o caracterizare generală a psihicului uman.

De asemenea, componentele modale ale vieţii psihice conştiente a omului sunt tratate integral – de la reprezentare, gândire, imaginaţie, la memorie, limbaj, atenţie, afectivitate, motivaţie, voinţă şi activitatea umană, autorul oferind o problematizare aprofundată a personalităţii umane.

RREELLAAŢŢIIII IINNTTEERRNNAAŢŢIIOONNAALLEE

53

ISBN: 978-973-163-802-7 nr. p.: 232

an apariţie: 2012


NNIICCOOLLAAEE MMAARREEŞŞ

RRAAPPOORRTTUURRII RROOMMÂÂNNOO--PPOOLLOONNEE DDEE--AA LLUUNNGGUULL SSEECCOOLLEELLOORR

Marele istoric Nicolae Iorga, un cercetător asiduu al contactelor româno-polone, cu mii de pagini scrise şi

publicate pe această temă, sublinia fără echivoc că, prin cronicarii români, cultura românească „a luat lumină” din Polonia. Cartea de faţă aduce şi alte elemente necunoscute ani de-a rândul privind situaţia necropolelor româneşti de pe teritoriul polonez, dar mai ales

evoluţia la zi a contactelor româno-polone pe toate planurile, inclusiv cultural, artistic, pe linia mass-media etc. (din Predoslovie)

NNIICCOOLLAAEE MMAARREEŞŞ EEUUGGEENN IIOONNEESSCCUU ddiipplloommaatt rroommâânn îînn FFrraannţţaa

Documentele pe care le-am găsit în arhivele româneşti şi pe care le prezentăm în volumul de faţă dovedesc indubitabil că Eugen

Ionescu a practicat, cu rezultate notabile, meseria de diplomat, că a acţionat dinamic şi inspirat în sudul Franţei, sub cerul înalt mediteraneean, de care s-a simţit legat prin toţi porii, îndeosebi de oameni de cultură şi de acţiune pe care i-a cunoscut la Vichy, Marsilia, Montpellier, Toulouse etc., şi pe care îi evocă în rapoartele sale.

În calitatea de ataşat cultural şi de presă, scriitorul Eugen Ionescu a dovedit din plin, în anii 1942-1944, în funcţia diplomatică prestată (numai la aceşti ani ne vom referi cu precădere în studiul nostru), că el a apărat cauza românească, simţind pe deplin romaneşte, în ciuda unor evidente aversiuni faţă de părintele său, cât şi faţă de familia sa din ţară.

(din Prefaţă)

RREELLAAŢŢIIII IINNTTEERRNNAAŢŢIIOONNAALLEE

54

ISBN: 978-973-163-625-2 nr. p.: 396

an apariţie: 2011


NNIICCOOLLAAEE MMAARREEŞŞ

LLUUCCIIAANN BBLLAAGGAA ddiipplloommaatt llaa VVaarrşşoovviiaa Această carte a aşteptat, credem, prea mulţi ani ca să apară, în sfârşit, la 50 de ani de la trecerea în nemurire a poetului,

filosofului, diplomatului şi publicistului Lucian Blaga. Documentele cuprinse între coperţile ei se află de mai bine de opt decenii în Arhiva Ministerului Afacerilor Externe, aşteptându-şi tipărirea şi analiza.

Printr-o muncă asiduă, plină şi de vicisitudini, inerente oricărei activităţi, mai ales la început, Lucian Blaga s-a impus ca poet, filosof, publicist şi dramaturg, dar nu în ultimul rând ca diplomat. Varşovia a însemnat, pentru tenacele sebeşan, un loc în care a învins tot felul de obstacole, urmând însă cu brio „drumul cronicarilor” în relaţia dintre România şi Polonia. Un drum care rămâne să fie descoperit în continuare. (din Prolog)

FFRRAANNCCIISSCC TTOOBBĂĂ

AANNAALLIIZZAA DDEE CCOONNFFLLIICCTT

Este evident că spectrul motivaţiilor şi al cauzelor care vor genera viitoarele conflicte devine tot mai fluid şi impredictibil. În demersurile privind

înţelegerea şi realizarea analizei de conflict, specialiştii trebuie să analizeze simultan atât istoricul unor conflicte, cât şi, mai ales, megatendinţele atât la nivel regional, cât şi global.

Varietatea condiţiilor şi a actorilor determină ca fiecare proces conflictual să aibă o amprentă proprie, iar experienţa analiştilor poate fi, uneori, infirmată de evoluţiile neaşteptate ale stărilor conflictuale. De aceea, analiza de conflict rămâne o mare provocare pentru specialiştii din acest domeniu şi pentru opinia publică în ansamblul ei.

(din Introducere)

SSOOCCIIOOLLOOGGIIEE

55

ISBN: 978-973-163-523-1 nr. p.: 176

an apariţie: 2010


VVIIRRGGIILLIIUU CCOONNSSTTAANNTTIINNEESSCCUU--GGAALLIICCEENNII

SSPPIIRRUU CC.. HHAARREETT

HHAARREETTIISSMMUULL CCAA FFEENNOOMMEENN SSOOCCIIAALL

„Pot însă să spun – că eu sunt tot aşa de bun Român ca oricine altul, şi de nume, şi de sânge, şi de sentimente. Bine ar fi să poată totdeauna vorbi aşa şi cei cari ar formula vreo îndoială în această privinţă”.

Spiru C. Haret

FFLLOORRIIAANN TTĂĂNNĂĂSSEESSCCUU,, CCOORRIINNAA BBIISSTTRRIICCEEAANNUU PPAANNTTEELLIIMMOONN

SSOOCCIIOOLLOOGGIIEE CCOOMMPPAARRAATTĂĂ

Lucrarea oferă un suport material studenţilor de la facultăţile de sociologie-psihologie, şi nu numai, volumul informaţiei

ştiinţifice fiind astfel dimensionat încât cititorul să capete o imagine generală asupra conţinutului şi importanţei disciplinei, fără eforturi deosebite şi în mod corect.

Structurată în 14 capitole, fiecare dintre ele particularizate prin concepte-cheie, conţinut, surse şi bibliografie diferite, lucrarea prezintă sociologia comparată începând cu orientările sale trecute şi cele prezente şi încheind cu abordările româneşti ale fenomenului etnic.

SSOOCCIIOOLLOOGGIIEE

56

ISBN: 978-973-163-310-7 nr. p.: 208

an apariţie: 2009


ŞŞTTEEFFAANN CCOOSSTTEEAA

CCLLAASSIICCII AAII SSOOCCIIOOLLOOGGIIEEII UUNNIIVVEERRSSAALLEE

Lucrarea îşi propune să reliefeze rolul şi locul moştenirii sociologice clasice europene în efortul de înţelegere a problematicii sociale contemporane. Consecvent acestui obiectiv, autorul prezintă o imagine sintetică a acestei sociologii prin cele mai reprezentative concepţii, teorii şi doctrine şi prin tipurile de personalităţi şi de lucrări considerate cele mai importante, tematic şi problematic. Astfel, în lucrare sunt tratate: începuturile, esenţa şi încheierea clasicismului sociologic; temele centrale abordate în cadrul teoriilor, sistemelor şi şcolilor sociologice clasice; specificul şi substanţa abordărilor teoretice şi metodologice dezvoltată de principalii reprezentanţi ai sociologiei clasice ş.a.

FFLLOORRIIAANN TTĂĂNNĂĂSSEESSCCUU

IISSTTOORRIIEE SSOOCCIIAALLĂĂ

Acest curs are menirea să deschidă orizontul intelectual al studenţilor, prin noi şi importante cunoştinţe, şi să le consolideze pe cele dobândite. Se

vrea să fie, deopotrivă, şi un mijloc de acomodare cu cercetarea istoriei sociale, cu acel domeniu dificil de activitate care furnizează mereu date noi şi relevante celor aflaţi la catedră.

Fiecare temă este însoţită de o sinteză, care răspunde punctual la problemele prezentate. Sinteza are menirea de a facilita perceperea şi însuşirea temei respective. De asemenea, la finalul fiecărei teme se găsesc o listă cuprinzând concepte-cheie şi extinderi, o bibliografie minimală şi sursele citate în textul temei respective.

TTEEAATTRRUU

57


ISBN: 978-973-163-587-3 nr. p.: 384

an apariţie: 2011

GGEEOORRGGEE VV.. GGRRIIGGOORREE

VVOORRBBIIRREEAA SSCCEENNIICCĂĂ

Cursul de Vorbire Scenică se adresează studenţilor Facultăţii de Arte, specializările Artele spectacolului (Actorie) şi Pedagogie muzicală, anii I, II, III şi anii I, II masterat Artă Teatrală şi Artă Muzicală.

În sistemul disciplinelor predate la specializarea Actorie şi Pedagogie muzicală, cursul de Vorbire scenică are o însemnătate deosebită ca factor special de influenţare a dezvoltării artistic-profesionale a studentului actor şi interpret.

Mijloacele de expresie specifice artei interpretativ-dramatice şi muzicale sunt: CUVÂNTUL ARTISTIC şi GESTUL ARTISTIC, nemijlocit legate de procesul complex de interpretare scenică.

Studiul lor se realizează sistematic pe parcursul celor trei ani, în procesul de informare teoretică şi formarea practică a datelor profesional-artistice ale viitorului actor de teatru şi film şi ale viitorului muzician, în ansamblul armonios al disciplinelor de vorbire şi mişcare scenică. Procesul continuă pentru absolvenţii care aleg să urmeze şi cursul de masterat ( Artă Teatrală şi Artă Muzicală).

De educarea tehnică şi expresivitatea artistică a vorbirii actorului şi interpretului, atât de necesare realizării spectacolului teatral şi muzical, la nivelul complex al cerinţelor contemporane şi internaţionale, se ocupă disciplina de Educaţie a expresiei vocale, în strânsă conexiune cu disciplina Canto, tehnică vocală. (din Introducere)

EEUUGGEENN VVIIRRGGIILL NNIICCOOAARRĂĂ

IISSTTOORRIIAA TTEEAATTRRUULLUUII DDIINN PPEERRSSPPEECCTTIIVVAA AANNTTRROOPPOOLLOOGGIICCĂĂ VVII EEsstteettiiccaa aarrtteeii ssppeeccttaaccoolluulluuii

Când ne referim la estetica artei spectacolului, nu avem dreptul să considerăm ilustrativă pentru ea doar ceea ce se petrece pe

scena propriu-zisă, ci trebuie să avem în vedere şi locul pe care în orice reprezentaţie îl are şi textul pieselor jucate. Nu vom cădea însă în capcana de a socoti lucrarea dramatică, aşa cum s-a întâmplat decenii în şir, ca având preeminenţă asupra tuturor celorlalţi factori – din fericire, teatrul este, poate, cea mai democratică dintre formele artistice, toate componentele care îl alcătuiesc având „rolul” lor, iar „rostul” e determinat de toate elementele ce-l definesc la un loc.

Volumul de faţă, consecinţă a proiectului științific Spiritualitatea în serviciul educaţiei, este rezultatul întâlnirilor, în zona valorilor profunde, dintre oameni şi instituţii şi, de aceea, împreună cu Universitatea Spiru Haret s-au aflat, prin profesorii săi, Şcoala Naţională de Studii Politice şi Administrative, Academia Naţională de Muzică, Universitatea Hyperion, Dutch University College (Olanda), Pneuna University (Mexic).

Ideea proiectului științific Spiritualitatea în serviciul educaţiei a fost aceea de a pune în dialog cunoaşterea milenară a tradiţiilor spirituale cu cea ştiinţifică – intenţie fundamental integrativă. De aceea, în formatul evenimentelor derulate în Universitatea Spiru Haret, au existat, alături de mari personalităţi ale vieţii spirituale, şi personalităţi ale ştiinţei.

Proiectul științific Spiritualitatea în serviciul educaţiei a demarat pe data de 30 iunie 2012 şi a permis configurarea unui ciclu de conferinţe care a generat, graţie personalităţilor invitate, un itinerariu vast prin lumea tradiţiilor spirituale. Fiecare conferinţă a pus în valoare diversitatea culturală şi bogăţia unei tradiţii spirituale, ceea ce a permis conturarea, într-o manieră holistică, transculturală, a valorilor perene de care este nevoie în educaţie.

Conferinţele internaționale au generat înregistrări realizate de noi şi difuzate în cadrul emisiunilor TVH: Interviurile TvH şi Universitaria.

În lucrarea de faţă sunt prezentate interviurile realizate de Matei Georgescu cu Maestrul Tanpai Rinpoche, Maestrul Lin Kai Ting, Ioan Gyuri Pascu, Pavel Chirilă, Mircea Aurel Niţă, Kush Visser, Ion Mânzat, Vernon Foster, Raluca Costache, Florin Tudose, Vasile Andru, Howard Charing, Ionel Mohîrţă, Aliodor Manolea, Dumitru Constantin-Dulcan, Juan Ruiz Naupari, Marc Alain Descamps, Vitor Rodrigues, Vincent Keisen Vuillemin, Andrei Dorobanţu, Ani Choying Drolma, Venerabilul Jampa Lungtog, Maestrul Yu, Jae Sheen, Swami Anand Subhuti, Sri Vasudeva, Acharya Yogeshvar Karthik, Bhante Yogavacara Rahula.

DEZBATERI și SESIUNI DE

COMUNICĂRI ȘTIINȚIFICE

AACCȚȚIIUUNNEE ȘȘII TTEEOORRIIEE ÎÎNN EEDDUUCCAAȚȚIIEE PPeerrssoonnaalliittăățții aallee vviieețțiiii ssppiirriittuuaallee șșii șșttiiiinnțțiiffiiccee îînn ddiiaalloogg ccuu MMaatteeii GGeeoorrggeessccuu


58

Din Cuprins:

Aurelian Virgil Băluţă, Definirea politicilor publice în funcţie de calcule de optimizare a costurilor fiscale ale firmelor pe baza punctului critic. Studiu de caz conform legislaţiei fiscale româneşti /Defining Public Policies by Fiscal Costs Optimization Calculations of Firms Based on the Critical Point. Case Study According to Romanian Fiscal Legislation

Ion Corbu, Competitivitate şi competiţie în învăţământul superior românesc / Competitiveness and Competition in Romanian Higher Education

Zenovic Gherasim, Doina Fusaru, Maria Andronie, Aspecte critice ale managementului vulnerabilităţilor reţelelor de calculatoare şi de comunicaţii / Critical Aspects of Vulnerability Management for the Computers and Communications Networks

Cicilia Ionescu, Alexandrina Meruţă, Instrumentarea contabilă a provizioanelor pentru impozite în contextul aplicării reglementărilor contabile conforme cu directivele europene /Accounting Investigation of the Provision for Taxes Regarding the Application of Accounting Regulations According to European Directives

Gheorghe Pistol, Degradarea relaţiilor interumane – fenomen complex al lumii contemporane / Degradation of Human Relationships – Complex Phenomenon of Contemporary World

Mihai Ilie, Metalele preţioase – o alternativă viabilă de investiţii / Precious Metals – An Viable Alternative for Investiments

Gheorghe Manolescu, Evaluarea stării financiare a populaţiei / Evaluate the Financial Situation of the Population

Gheorghe Zaman, Zenovic Gherasim, Aspecte economice ale managementului sustenabilităţii în perioade de criză / Economic Aspects of Sustainability Management in Times of Crisis



PPEERRSSPPEECCTTIIVVEE AALLEE EECCOONNOOMMIIEEII RROOMMÂÂNNEEŞŞTTII ÎÎNN PPRROOCCEESSUULL IINNTTEEGGRRĂĂRRIIII EEUURROOPPEENNEE SSEESSIIUUNNEE DDEE CCOOMMUUNNIICCĂĂRRII ŞŞTTIIIINNŢŢIIFFIICCEE AALLEE CCAADDRREELLOORR DDIIDDAACCTTIICCEE DDIINN FFAACCUULLTTĂĂŢŢIILLEE EECCOONNOOMMIICCEE AALLEE UUNNIIVVEERRSSIITTĂĂŢŢIIII SSPPIIRRUU HHAARREETT,, BBUUCCUURREEŞŞTTII

ISBN: 978-973-163-823-2 nr. p.: 314

an apariţie: 2014 59

Din Cuprns:

Section I

SUSTAINABLE DEVELOPMENT MANAGEMENT Chair: Prof. H.C. Ion PETRESCU, PhD, president Prof. H.C. Mircea CIUMARA, PhD, member Prof. hab. Ala COTELNIC, PhD, member Prof. Napoleon POP, PhD, member Assistant Professor Nicoleta GRIDEANU, PhD, secretary

Subsection 1.1. Human capital of present and future generations in sustainable development management Subsection 1.2. Ecologic and social components of sustainable development management Subsection 1.3. Implication of accounting and management information systems in sustainable development management

Section II

SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF MANAGEMENT Chair: Prof. H.C. Ovidiu NICOLESCU, PhD, president Prof. H.C. Valeriu IOAN-FRANC, PhD, member Prof. Valentina VASILE, PhD, member Associate Professor Corneliu GUŢU, PhD, member Assist. Nicoleta DĂNESCU, secretary

Subsection 2.1. Intensification of the anticipative and innovative character of management

ISBN: 978-606-20-0092-9 nr. p.: 360

an apariţie: 2014 PPrreeţţ**:: 4433,,0000 lleeii



IINNTTEERRNNAATTIIOONNAALL SSYYMMPPOOSSIIUUMM

SSUUSSTTAAIINNAABBLLEE DDEEVVEELLOOPPMMEENNTT MMAANNAAGGEEMMEENNTT

AANNDD SSUUSSTTAAIINNAABBLLEE DDEEVVEELLOOPPMMEENNTT

OOFF MMAANNAAGGEEMMEENNTT


60

EDITURA FUNDAȚIEI ROMÂNIA DE MÂNIE Str. Fabricii nr. 46, sector 6, Bucureşti Telefon/Fax: 021.444.20.91 email: [email protected] http://edituraromaniademaine.ro

SERVICIUL DIFUZARE CARTE Str. Fabricii nr. 46, sector 6, Bucureşti Telefon: 0737.021.742 Fax: 021.316.97.82 email: [email protected]

PUNCTE DESFACERE CARTE UNIVERSITARĂ, Bucureşti:

Str. Ion Ghica nr. 13, sector 3 Telefon: 021.314.00.75 / 274 Orar: Luni-Joi: 800 – 1600

Vineri: 800 – 1400

Str. Fabricii nr. 46, sector 6 Telefon: 021.316.97.85 / 126 Orar: Luni-Joi: 800 – 1600

Vineri: 800 – 1400

Șoseaua Berceni nr. 24, sector 4 Telefon: 021.334.44.79 / 119 Orar: Luni-Joi: 800 – 1600

Vineri: 800 – 1400

TIPOGRAFIA FUNDAȚIEI ROMÂNIA DE MÂINE Str. Fabricii nr. 46, sector 6, Bucureşti Telefon: 021.316.97.88 / 123 email: [email protected] http://tipografiaromaniademaine.ro

þiei -...

Documents

Transcript of þiei -...