7/17/2019 grafic afazie receptiva

http://slidepdf.com/reader/full/grafic-afazie-receptiva 1/1

N u m e :    N u m e :    N u m e :    N u m e :    F I  F I  F I  F I Ş   ŞŞ   Ş Ă    Ă Ă    Ă D E   D E   D E   D E E   E E   E V O    V O    V O    V O L   L L   L U    U U    U Ţ   ŢŢ   Ţ I E   I E   I E   I E D I N A        D I N A        D I N A        D I N A M          M M     M I  I   I  I C   C C   C Ă    Ă Ă    Ă –    – –    – a   a a   a f  f f  f a   a    a   a z  zz  z i e  i e  i e  i e r e c    r e c  r e c  r e c e p      e p   e p   e p t  tt  t i v   i v   i v   i v ă   ă ă   ă   

E T   E T   E T   E T A P A        A P A    A P A    A P A S      S    S   S U    U     U    U B   B    B   B E   E    E   E T   T    T   T A P A        A P A    A P A    A P A     R ă s p u n s c o m p o r t a m e n t a l l a c o m e n z i v e r b a l e   

 A s o c i e r e a e t i c h e t ă v e r b a l ă - a c ț i u n e   

D    D     D    D e z  e z  e z  e z v o l    v o l  v o l  v o l t    t   t  t a   a    a   a r e  r e  r e  r e a   a    a   a   c  c   c  c a   a    a   a p   p    p   p a   a    a   a c  c   c  c i  i   i  i t  t   t  t ă   ă    ă   ă ț  ț   ț  ț i i  i i  i i  i i d   d    d   d e  e   e  e  

c  c   c  c o   o    o   o m    m     m    m p   p    p   p r e  r e  r e  r e h   h    h   h e  e   e  e n   n    n   n s i  s i  s i  s i u n      u n   u n   u n e  e   e  e  

 A s c u l t a r e a u n o r m e s a j e o r a l e s c u r t e   

 E l a b o r a r e a r ă s p u n s u l u i l a c o m e n z i g e s t u a l e s a u c u s u p o r t   i m a g i s t i c      

 I m i t a r e a u n o r a c t i v i t ă ț i / m o d e l e a c ț i o n a l e   D    D     D    D e z  e z  e z  e z v o l    v o l  v o l  v o l t    t   t  t a   a    a   a r e  r e  r e  r e a   a    a   a   c  c   c  c o   o    o   o m    m     m    m u n   u n   u n   u n i  i   i  i c  c   c  c ă   ă    ă   ă r  r   r  r i i  i i  i i  i i  n   nn   n o   o o   o n   n n   n v   v    v   v e r  e r  e r  e r b   bb   b a l e    a l e  a l e  a l e  

U t i l i z a r e a m o d e l e l o r d e e x p r i m a r e n o n v e r b a l ă        

 A s o c i e r e a e t i c h e t ă v e r b a l ă - o b i e c t   

 D i s c r i m i n a r e a s u n e t e l o r   

D    D     D    D e z  e z  e z  e z v o l    v o l  v o l  v o l t    t   t  t a   a    a   a r  r   r  r e  e   e  e a   a    a   a   c  c   c  c a   a    a   a p   p    p   p a   a    a   a c  c   c  c i  i   i  i t  t   t  t ă   ă    ă   ă ț  ț   ț  ț i i  i i  i i  i i d   d    d   d e  e   e  e  r e  r e  r e  r e c  cc  c e  ee  e p   pp   p t  tt  t a   a    a   a r  rr  r e  ee  e a   aa   a   s  s   s  s t  t   t  t i  i   i  i m    m     m    m u   u    u   u l i l o r   l i l o r   l i l o r   l i l o r   

 A s o c i e r e a s t i m u l - s e m n i f i c a ț i e   

D i a g      D i a g      D i a g      D i a g n      n    n   n o s  o s  o s  o s t  t   t  t i  i   i  i c  c   c  c a   a    a   a r e  r e  r e  r e a   a    a   a      D i a g n o s t i c      

Z   Z    Z   Z I U A        I U A    I U A    I U A    L   L    L   L U N A        U N A    U N A    U N A    

P s i h o l o g / L o g o p e d :