FIA DISCIPLINEI1. Date despre program1.1 Instituia de nvmnt superiorUniversitatea Babe-Bolyai, Cluj-Napoca

1.2 FacultateaGeografie

1.3 DepartamentulGeografie a Extensiilor

1.4 Domeniul de studiiGeografie

1.5 Ciclul de studiiLicen

1.6 Programul de studii/CalificareaGeografia Turismului

2. Date despre disciplin

2.1 Denumirea disciplineiPOTENIALUL HIDROCLIMATIC I VALORIFICAREA LUI N TURISM

2.2 Titularul activitilor de cursLector dr. Ana-Maria Corpade

2.3 Titularul activitilor de seminarLector dr. Ana-Maria Corpade

2.4 Anul de studiuI2.5 SemestrulII2.6 Tipul de evaluareEx2.7 Regimul disciplineiDOb

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe sptmn3din care: 3.2 curs23.3 seminar/laborator1

3.4 Total ore din planul de nvmnt42din care: 3.5 curs283.6 seminar/laborator14

Distribuia fondului de timpore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie42

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren30

Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri10

Tutoriat10

Examinri2

Alte activiti ...................................-

3.7 Total ore studiu individual94

3.8 Total ore pe semestru150

3.9 Numrul total de credite108

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum

4.2 de competene

Capacitatea de analiz i sintez

Capacitatea de a utiliza inducia i deducia

Capacitatea de structurare i interpretare a informaiei

Capacitatea de comunicare n limba englez (de nelegere a materialelor audio-video i a textelor scrise n special)

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1 de desfurare a cursului Laptop, videoproiector, acces la Internet

5.2 de desfurare a seminarului/laboratorului acces la Internet

6. Competene specifice acumulate

Competene profesionale

nelegerea rolului elementelor hidro-climatice pentru practicarea diferitelor tipuri de turism

Planificarea activitilor turistice n funcie de favorabilitatea i restrictivitatea componentei hidro-atmosferice

Specificarea principalelor concepte i orientri metodologice legate de funcionarea nveliului hidro-atmosferic Caracterizarea climatic a marilor regiuni ale globului

Dezvoltarea unei viziuni coerente asupra mediului hidro-atmosferic pe baza analizelor specifice acestuia Precizarea metodelor i terminologiei geografice specifice pentru realizarea, conceptualizarea i interpretarea ulterioar a studiilor geografice elaborate Identificarea adecvat a conceptelor specifice limbajului geografic utilizat n redactarea i prezentarea unor rapoarte de cercetare, utiliznd datele din analize geografice

Identificarea i nsuirea terminologiei de specialitate Interpretarea fenomenelor hidro-atmosferice prin aplicarea unor cunotine fundamentale, rezultnd anumite tipologii i serii de fenomene i elemente ce reprezint baza studiilor turistice Explicarea i interpretarea rezultatelor cercetrii geografice n funcie de tipul de cercetare i de aria studiat

Competene transversale

Aplicarea strategiilor de munc eficient i responsabil, de punctualitate, seriozitate i rspundere personal, pe baza principiilor, normelor i a valorilor codului de etic profesional

Aplicarea tehnicilor de munc eficient n echip multidisciplinar pe diverse paliere ierarhice: atitudine etic fa de grup, respect fa de diversitate i multiculturalitate, acceptarea diversitii de opinie i a criticilor, asumarea rolului specific muncii n echip Documentarea n limba romn i cel puin ntr-o limb strin, pentru dezvoltarea profesional i personal, prin formare continu i adaptarea eficient la noile descoperiri tiinifice

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei Dobndirea de cunotine fundamentale ce descriu funcionalitatea componentei hidro-atmosferice i rolul factorilor hidro-climatici n planificarea activitilor turistice

7.2 Obiectele specifice S neleag rolul elementelor hidro-climatice pentru practicarea diferitelor tipuri de turism

S planifice activitile turistice n funcie de favorabilitatea i restrictivitatea componentei hidro-atmosferice

S specifice principalele concepte i orientri metodologice legate de funcionarea nveliului hidro-atmosferic

S caracterizeze din punct de vedere climatic marile regiuni ale globului

S-i dezvolte o viziune coerent asupra mediului hidro-atmosferic pe baza analizelor specifice acestuia

S recizeze metodele i terminologia geografic specific pentru realizarea, conceptualizarea i interpretarea ulterioar a studiilor geografice elaborate S identificeadecvat conceptele specifice limbajului geografic utilizat n redactarea i prezentarea unor rapoarte de cercetare, utiliznd datele din analize geografice

S identifice i si nsueasc terminologia de specialitate S interpreteze fenomenele hidro-atmosferice prin aplicarea unor cunotine fundamentale, rezultnd anumite tipologii i serii de fenomene i elemente ce reprezint baza studiilor turistice

S explice i s interpreteze rezultatele cercetrii geografice n funcie de tipul de cercetare i de aria studiat

8. Coninuturi

8.1 CursMetode de predareObservaii

Atmosfera i rolul acesteia n funcionarea nveliului geograficprelegere oral cu seciuni interactive4 ore

Rolul elementelor climatice n planificarea activitilor turistice fluxul radiativ i temperatura aeruluiprelegere oral cu seciuni interactive2 ore

Rolul elementelor climatice n planificarea activitilor turistice umezeala aerului i precipitaiile atmosfericeprelegere oral cu seciuni interactive2 ore

Rolul elementelor climatice n planificarea activitilor turistice presiunea aerului, perturbaiile atmosferice i circulaia maselor de aerprelegere oral cu seciuni interactive2 ore

Marile zone climatice ale globului zonele caldeprelegere oral cu seciuni interactive2 ore

Marile zone climatice ale globului zonele temperateprelegere oral cu seciuni interactive2 ore

Marile zone climatice ale globului zona mediteraneanprelegere oral cu seciuni interactive2 ore

Climatele azonale zonele montane i litoraleprelegere oral cu seciuni interactive2 ore

Hidrosfera i rolul acesteia n funcionarea nveliului geograficprelegere oral cu seciuni interactive4 ore

Apele subterane forme i activiti turistice asociateprelegere oral cu seciuni interactive2 ore

Apele curgtoare forme i activiti turistice asociateprelegere oral cu seciuni interactive2 ore

Lacurile, mrile i oceanele forme i activiti turistice asociateprelegere oral cu seciuni interactive4 ore

Bibliografie

1. Btina, R., Sorocovschi, V., (2008), Formele de turism determinate de apele curgtoare i activitile asociate, Studia Universitatis Babe-Bolyai, Seria Geographia, nr. 2, pag. 105-116, ISSN 1221-079x, Cluj-Napoca2. Btina, R., Sorocovschi V., (2008), Formele de turism determinate de lacuri i activitile asociate, International Symposium Challenges of European Integration, Universitatea Dimitrie Cantemir, pag. 471-478, ISBN 978-973-751-893-4, Trgu Mure.3. Gaceu, (2002), Meteorologie i Climatologie cu aplicaii n turism, Editura Universitii din Oradea.

4. Nicoleta Ionac, (1998), Clima i comportamentul uman, Ed. Enciclopedic, Bucureti.

5. F. Moldovan, (1999), Meteorologie-Climatologie, Univ. Ecologic D.Cantemir, Tg.Mure.

6. F. Moldovan, (2003), Fenomene climatice de risc, Editura Echinox, Cluj-Napoca.

7. Gh. Pop, (1988), Introducere n Meteorologie i Climatologie, Ed.Tehnic, Bucureti.8. Posea, Aurora, (1999), Oceanografie, Editura Spiru Haret, Bucureti.

9. Elena Teodoreanu, (2002), Bioclimatologie uman, Editura Medical, Bucureti.

10. Elena Teodoreanu, Mariana Dacos-Swoboda, Camelia Ardeleanu, L. Enache, (1984), Bioclima staiunilor balneoclimaterice din Romnia, Editura Sport-Turism, Bucureti.

11. * * *, 1966, Atlasul climatic al RSR, C.S.A., Institutul de Meteorologie, Bucureti.

12. * * *, 1972-1979, R.S.R. Atlas, Editura Academiei R.S.R, Bucureti.

13. * * *, 1983, Geografia Romniei, I, Geografie Fizic, Editura Academiei R.S.R., Bucureti.

8.2 Seminar/laboratorMetode de predareObservaii

Indicatori pentru evaluarea potenialului hidro-turisticExpunerea; problematizarea; investigaia n comun2 ore

Indicatori bioclimatici n turismExpunerea; problematizarea; investigaia n comun2 ore

Analiza unor regiuni turistice pe criteriu climaticExpunerea; problematizarea; investigaia n comun4 ore

Aspecte ale prognozei vremiiExpunerea; problematizarea; investigaia n comun2 ore

Lacurile din Europa tipologie i distribuie spaialExpunerea; problematizarea; investigaia n comun2 ore

Izvoarele din Europa tipologie i distribuie spaialExpunerea; problematizarea; investigaia n comun2 ore

Bibliografie

1. Btina, R., (2008), Evaluarea potenialului turistic al resurselor de ap prin intermediul indicilor hidro-turistici, International Symposium Challenges of European Integration, Universitatea Dimitrie Cantemir, pag. 463-470, ISBN 978-973-751-893-4, Trgu Mure.2. Morariu T., Morariu, E., Savu, Alex., (1968) Lacurile din Romnia Importan balnear i turistic, Editura tiinific, Bucureti.

3. Pricjan, A., (1972), Apele minerale i termale din Romnia, Editura Tehnic, Bucureti.Topor N., (1957), Meteorologie turistic, Editura Consiliului Central al Sindicatelor, Bucureti.4. * * *, 2003, Indici i metode cantitative utilizate n Climatologie, editor Sorin Cheval, Editura Universitii din Oradea.

9. Colaborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Coninutul disciplinei corespunde modului de abordare a acestor subiecte n coala romneasc

10. Evaluare

Tip activitate10.1 Criterii de evaluare10.2 Metode de evaluare10.3 Pondere din nota final

10.4 Cursverificarea gradului de sistematizare i utilizare a noiunilor nsuiteEvaluare secvenial n timpul semestrului5%

coerena logicEvaluare scris n sesiunea de examene70%

interesul pentru studiul individualParticiparea activ la cursuri5%

10.5 Seminar/laboratorCapacitatea de-a opera cu cunotinele acumulate n activiti practiceParticipare activ la seminarii20 %

10.6 Standard minim de performan

Nota 5 n cadrul procesului de evaluare

Data completrii Semntura titularului de curs Semntura titularului de seminar

.......................... ............................................... ...................................................

Data avizrii n departament Semntura efului de departament.......................... ...............................................