Ghid de Studii

UNIVERSITATEA ALEXANDRU IOAN CUZA IAI FACULTATEA DE EDUCAIE FIZIC I SPORT

GHID DE STUDII

SERIA

2009 - 2012

2

Ghid de studii Realizator: SAVA FETESCU

3

CUPRINS

Facultatea de Educaie Fizic i Sport. 4 Scurt istoric... 4

Misiunea facultii. 6 Structura facultii. 7 Coordonate 8 Conducerea facultii 8 Consiliul facultii. 8 Administrativ. 8

Structura anului universitar.. 9 Condiii de aplicare a Procesului Bologna n Universitatea Al.I.Cuza Iai.. 10 Specializarea educaie fizic i sportiv... 11

Plan de nvmnt pentru ciclul I. 12 Fiele disciplinelor pentru ciclul I. 15 Plan de nvmnt formare psihopedagogic-modul I. 112 Fiele disciplinelor pentru modulul I de formare psihopedagogic... 113 Specializare complementar kinetoterapie i motricitate special..... 120

Specializarea kinetoterapie i motricitate special.. 122 Plan de nvmnt pentru ciclul I. 123 Fiele disciplinelor pentru ciclul I. 126 Specializare complementar educaie fizic i sportiv............. 167

Informaii generale pentru studeni.. 169 I Universitatea Al.I. Cuza Iai prezentare general. 169 II Drepturile i obligaiile studentului. 172 III Sistemul de cerdite transferabile. 174 IV Structura studiilor universitare 175 V Admiterea n nvmntul superior 176 VI nmatricularea candidailor.. 177 VII Retragerea de la studii. 177 VIII Exmatricularea. 177 IX Renmatricularea.. 178 X ntreruperea studiilor... 178 XI Transferul studenilor.. 178 XII Tutorele 179 XIII nmatricularea studenilor venii prin programul Socrates.. 179 XIV Finalizarea studiilor. 180 XV Pregtirea psihopedagogic a studenilor 181 XVI Evaluarea studenilor, promovarea examenelor i a anilor de studiu.. 182 XVII Recompense i sanciuni.. 184 XVIII Tipuri i cereri de acordare a burselor studeneti... 185 XIX Tabere studeneti 192 XX Timpul liber. 193 XXI Balul bobocilor 195 XXII Adrese i telefoane utile.. 195 Vizualizarea notelor on-line. 197

4

Facultatea de Educaie Fizic i Sport

Tradiie

Iaul, cel mai vechi centru universitar din ar, precursor al multor aciuni de

cultur, nc din secolul trecut a pregtit specialiti i n domeniul nostru de activitate.

Astfel, n anul 1884, Vasile Negruzzi nfiineaz o coal pentru pregtirea

maetrilor de gimnastic care va funciona pn n anul 1924.

coala dura doi ani i a fiinat la nceput ca o iniiativ particular care, odat cu

crearea Societii de Gimnastic i Muzic din Iai n anul 1902, trece pe lng

aceasta i apoi avea s fie recunoscut i de Ministerul Instruciunii n 1904. n

activitatea sa, Vasile Negruzzi a fost ajutat n special de Theodor Berescu.

Necesitate

Dezvoltarea i diversificarea nvmntului de toate gradele, n Romnia

deceniului ase, impunea accelerarea pregtirii de cadre didactice. Universitilor li se

mresc cifrele de colarizare, apar faculti i secii noi, apar Institutele Pedagogice de

trei ani n centrele universitare mari i se dezvolt nvmntul fr frecven.

nfiinare i organizare

Dup o lung perioad de ntrerupere, tradiia pregtirii profesorilor n Iai se reia

n anul universitar 1960/1961, cnd n cadrul Institutului Pedagogic s-a nfiinat

Facultatea de Educaie Fizic, care avea ca obiectiv principal pregtirea profesorilor

pentru gimnaziu, dar trebuia s rspund, n acelai timp, necesitii de impulsionare a

sportului de mas i de dezvoltare a sportului de performan n satele i respectiv,

oraele Moldovei.

Facultatea de Educaie Fizic face primii pai prin ncadrarea a trei profesori din

nvmntul liceal, deschizndu-i cursurile la nceputul lunii noiembrie 1960 pentru

47 de studeni la secia de zi (durata de trei ani) i 13 studeni la secia fr frecven

(durata de trei ani i apoi de patru ani).

n anii urmtori, conducerea Institutului Pedagogic are preocupri permanente

pentru mbuntirea bazei materiale i ncadrarea celor mai valoroase cadre didactice

din Iai, a cror competen profesional s asigure o reuit deplin a procesului

educativ.

SCURT ISTORIC

5

Activitatea cadrelor didactice din facultate a fost organizat n dou catedre, prima

lund fiin n 1960, cuprinznd discipline teoretice i jocuri sportive, iar cea de a doua

n anul urmtor, profilat pe atletism i gimnastic.

Disciplinele generale cu profil pedagogic psihologic i medical au fost predate de

cadrele didactice din catedrele Universitii Al. I. Cuza Iai i ale Institutului de

Medicin i Farmacie.

Facultatea i ntregete personalitatea n 1965 cnd activitatea ncepe s fie

condus printr-un decanat propriu.

Din anul 1967, catedra de educaie fizic i sport a Universitii a trecut n cadrul

facultii de profil ca a treia catedr, ocupndu-se n continuare de activitatea didactic

i sportiv a tuturor studenilor Universitii.

n acelai an, 1967, facultile Institutului Pedagogic sunt transferate la

Universitatea Al. I. Cuza, unde exigenele pentru activitile didactice, tiinifice i de

ocuparea funciilor didactice au fost n continu cretere.

ncepnd cu anul universitar 1971/1972, perfecionarea profesorilor de specialitate

i acordarea gradelor didactice din 8 judee ale Moldovei se face n cadrul FEFS Iai.

Facultatea de Educaie Fizic cu durata de 3 ani a funcionat pn n anul 1983.

Condiiile materiale s-au mbuntit n mod continuu datorit interesului i

activitilor practice ale cadrelor didactice i studenilor facultii, precum i datorit

sprijinului permanent al Institutului Pedagogic i apoi al Universitii.

Reluarea activitii

Momentul relurii activitii Facultii de Educaie Fizic i Sport are loc n

octombrie 1990, la nceput ca secie pe lng Facultatea de Istorie (doi ani) i apoi pe

lng Facultatea de Filosofie (urmtorii doi ani).

Din 1994, se realizeaz o separare, justificat att administrativ, ct i

epistemologic, de Facultatea de Filosofie.

Actualmente, Facultatea de Educaie Fizic i Sport este parte component a

Universitii Al. I. Cuza, alturi de alte 14 faculti.

6

Facultatea de Educaie Fizic i Sport este o facultate care vizeaz crearea unui

climat pozitiv de relaionare ntre actorii implicai n procesul educaional (studeni,

profesori, comunitate, familie), prin:

evidenierea iniiativei i a spiritului creator;

realizarea armoniei la nivelul personalitii;

mbinarea pregtirii teoretice cu cea practic,

prin respectarea unor principii specifice:

- s fim noi nine;

- s manifestm deschidere i entuziasm n faa noului;

- s comunicm tot ceea ce dorim;

- s manifestm umor i bun dispoziie;

- s fim maetri ntr-o lume care ne aparine.

Ce v oferim?

un traseu educaional difereniat;

programe educaionale variate;

noi metode de lucru (bazate pe tehnici ce vizeaz gndirea critic,

comunicare eficient, managementul calitii, creativitate);

un cadru relaional pozitiv;

prestarea serviciilor educaionale prin raportare la standarde europene;

cadre didactice competente;

dotare material modern;

oportuniti de studiu n strintate prin burse n cadrul programului Erasmus

Socrates (durata 3 luni), la urmtoarele universiti partenere:

- Paris X Nanterre, Frana;

- Sophia Antipolis Nice, Frana;

- Lille 2, Frana;

- ISLA Bragana, Portugalia;

- Albert Ludwigs Freiburg, Germania;

- Braunschweig, Germania;

serviciile fundaiei Altius Academy;

revista Sport i Societate (semestrial);

sesiuni de comunicri tiinifice studeneti i ale cadrelor didactice,

manifestri sportive i cultural-artistice.

MISIUNEA FACULTII

7

Cele 29 de cadre didactice ale facultii i cei aproximativ 2000 de studeni i desfoar activitatea n structurile ce urmeaz:

CADRE DIDACTICE TITULARE

Prof. univ. dr. Ioan Iacob (volei)

Prof. univ. dr. Veronica Blteanu (kinetoterapie) Prof. univ. dr. Paula Drosescu (anatomie i

biomecanic, igien i control medical) Conf. univ. dr. Marin Chirazi (judo,

metodologia cercetrii n E.F.S., fitness-culturism)

Conf. univ. dr. Hagiu Bogdan (fiziologie gen.,

fiziologie patologic, farmacologie) Lect. univ. dr. Ursanu Grigore (atletism, TMAS,

specializare)

Lect. univ. dr. Lucian Popescu (fotbal, istoria

E.F.S.)

Lect. univ. dr. Ileana Popovici (handbal)

Lect. univ. dr. Veronica Popescu (atletism)

Lect. univ. dr. Ctlin tirbu (volei) Lect. univ. dr. Adrian Cojocariu (tenis, TEFS)

Lect. univ. dr. Beatrice Ablaei (handbal)

Lect. univ. dr. Cezar Honceriu (fotbal)

Lect. univ. dr. Bogdan Ungurean (volei)

Lect. univ. drd. Cristina Moraru (gimnastic)

Lect. univ. drd. Liliana Radu (atletism)

Lect. univ. drd. Florin Nechifor (fotbal)

Lect. univ. drd. Oana Rusu (volei)

Lect. univ. drd. Iulian Dumitru (gimnastic) Asist. univ. drd. Emanuel Mihai (rugby)

Asist. univ. Sava Fetescu (nataie, didactic) Asist. univ. drd. Remus Pop (atletism)

Asist. univ. drd. Nucu Antohi (fotbal)

Asist. univ. drd. Cristian Rus (gimnastic) Asist. univ. drd. Radu Iacob (baschet)

Prep. univ. Petrea Renato (fitness, haltere-

culturism)

Prep. univ. Zaharia Cristina (kinetoterapie)

Prep. univ. Alexandru Oprean (fitnees)

Prep. univ. Marius Necule (kinetoterapie)

SPECIALIZRI: Domeniul fundamental este denumit: Cultur Fizic i Sport Domeniul de licen este denumit: Educaie Fizic i Sport

Ciclul I: este denumit studii universitare de licen, durata de 3 ani (6 semestre) cu urmtoarele specializri:

Educaie fizic i sportiv - nvmnt de zi; Kinetoterapie i motricitate special - nvmnt de zi; Educaie fizic i sportiv - nvmnt cu frecven redus; are aceeai durat ca

forma de nvmnt de zi: 3 ani (6 semestre) i aceleai planuri de nvmnt.

Ciclul II: este denumit studii universitare de masterat cu durata de 2 ani (4 semestre). n prezent sunt acreditate urmtoarele specializri: Master (4 semestre) - nvmnt de zi, Management i marketing n sport; Master (4 semestre) - nvmnt la distan, Management i marketing n sport; Master (4 semestre) - nvmnt de zi, Kinetoterapia n traumatologia sportiv; Master (4 semestre) - nvmnt de zi, Fitness i estetic corporal; Master (4 semestre) - nvmnt de zi, Activiti sportive de timp liber i sporturi

extreme.

Master (4 semestre) - nvmnt de zi, Antrenament i performan sportiv (la nivel de intenie).

STRUCTURA FACULTII

8

Str. Toma Cozma nr.3, cod 700554 - IAI Tel. : 0232-201026 (Secretariat); 0232-201027 (Decanat)

Fax : 0232-201126

Email : [email protected], [email protected]

Site web http://www.sport.uaic.ro

DECAN: Prof. dr. Ioan Iacob

PRODECAN: Prof. dr. Veronica Blteanu

Responsabil cu activitatea tiinific: Asist. univ. Sava Fetescu

Conf. dr. Marin Chirazi decan Prof. dr. Veronica Blteanu prodecan Prof. dr. Ioan Iacob director departament Lect. dr. Cojocariu Adrian cancelar Lect. dr. Ungurean Bogdan

Lect. drd. Nichifor Florin

Asist. Sava Fetescu

Ing. Livia Ghiga administrator ef facultate Studeni: urmeaz s fie alei de ctre colectivele de studeni din fiecare an de studiu

Elena Paraschiv secretar ef facultate

Livia Ghiga - administrator ef facultate

Simona Airinei secretar

Romeo Hum laborant

Petru Oanc magazioner magazie sportiv

Programul de lucru n secretariat este 730 - 1600

Programul de lucru cu publicul

Luni-Joi 1100

-1300

Telefon secretariat: 0232-201026

Fax: 0232-201126

COORDONATE

CONDUCEREA FACULTII

CONSILIUL FACULTII

ADMINISTRATIV

9

A

NU

L

SEMESTRUL I SEMESTRUL II A

CT

IVIT

AT

E

DID

AC

TIC

VA

CA

N

SE

SIU

NE

DE

EX

AM

EN

E

VA

CA

N

/

RE

ST

AN

E

AC

TIV

ITA

TE

DID

AC

TIC

SE

SIU

NE

DE

EX

AM

EN

E

RESTANE / LICEN / ACTIVITI DE

PRACTIC

VA

CA

N

I 12+2 2 2 2 14 2 1 restane +

2 activiti de practic 13

II 12+2 2 2 2 14 2 1 restane +

2 activiti de practic 13

III 12+2 2 2 2 14 2

2 pentru definitivarea lucrrii de licen i

restane +

1 examen de licen

??

Not: cifrele din tabelul de mai sus reprezint numrul de sptmni ale fiecrei perioade din cadrul structurii anului universitar.

SEMESTRUL I

Primul semestru al fiecrui an universitar ncepe, n mod obinuit, la data de 1 octombrie. De la aceast dat, timp de 14 sptmni se deruleaz activiti didactice specifice cu studenii. Acest interval de 14 sptmni, este ntrerupt dup 12 sptmni de o vacan de iarn de 2 sptmni (cu ocazia srbtorilor de iarn), dup care se continu activitatea didactic nc 2 sptmni. Urmeaz o sesiune de examene cu durata de 2 sptmni i apoi o vacan intersemestrial de alte 2 sptmni. n aceast vacan se organizeaz, pe durata unei sptmni, o sesiune de restane, reexaminri pentru completarea punctajului, reexaminri pentru mrirea notei. Tot n acest interval, se organizeaz o sesiune de restan pentru examenele de finalizare a studiilor pentru serii mai vechi de absolveni.

SEMESTRUL II

Cel de-al doilea semestru are o prim perioad de 14 sptmni de activitate didactic, urmat de o sesiune de examene de 2 sptmni. n continuare, urmeaz o perioad de 3 sptmni n care se programeaz o sesiune de restane pe durata unei sptmni. Tot n aceast perioad, se deruleaz alte activiti, precum perioadele de practic la unele discipline sau alte activiti specifice fiecrui an de studiu (vezi tabelul).

Zilele de Pate vor fi libere (se hotrte anual de ctre Senat). Orele didactice din ziua a treia se vor recupera. Facultile vor transmite la Rectorat modul de recuperare a orelor la nceputul semestrului II. Orarul recuperrilor va fi adus la cunotina studenilor.

Structura anului universitar se aprob anual de ctre Senatul Universitii Al. I. Cuza Iai i se afieaz la nceputul fiecrui an universitar la avizierul facultii. Structura anului universitar pentru studenii care urmeaz cursurile la forma de nvmnt cu frecven redus este aproape identic cu cea pentru forma de zi cu unele mici nuanri : semestrul I 1 octombrie-20 ianuarie = activiti tutoriale, n continuare, structura este la fel cu cea de la forma de zi. La nceputul fiecrui an universitar structura acestuia se afieaz la avizierul special destinat formei de nvmnt cu frecven redus.

STRUCTURA ANULUI UNIVERSITAR-NVMNT DE ZI/IFR

10

ncepnd cu anul universitar 2005-2006, n nvmntul romnesc s-au produs o serie

de modificri conforme cu Procesul Bologna, astfel :

Modificarea duratei i structurii studiilor:

o Reducerea duratei nvmntului la nivelul licenei;

o Mrirea duratei i importanei nvmntului la nivelul masteratului;

o Transformarea nvmntului de scurt durat (colegiu) n nvmnt de

licen;

o Restructurarea sistemului doctoral.

Modificarea structurii specializrilor;

Promovarea mobilitii studenilor i cadrelor didactice;

Recunoaterea diplomelor la nivel european.

La baza mobilitii i recunoaterii diplomelor n spaiul european, un rol important

l are folosirea Sistemului European de Credite Transferabile (ECTS). Aceasta nseamn

c, fiecare disciplin care va fi studiat de un student, este evaluat cu un numr de

credite (mai exact, 5 credite). Un credit presupune aproximativ 30 de ore de munc ale

studentului, fie asistat (cursuri, seminarii, laboratoare), fie individual (timpul alocat

studiului n biblioteci, activitatea de nvare din timpul sesiunilor, activiti practice).

ncepnd cu acest an universitar structura nvmntului academic va cuprinde trei

cicluri de studii, dup cum urmeaz :

Ciclul I, de studii universitare de licen, cu durata de trei ani (toate facultile).

Excepii, patru ani : Facultatea de Drept i pentru domeniile Inginerie Fizic (din

cadrul Facultii de Fizic), Geologie Tehnic (din cadrul Facultii de Geografie i

Geologie) ;

Ciclul II, de studii universitare de masterat, cu durat de doi ani ;

Ciclul III, doctoral, cu durata de trei ani.

CONDIIILE DE APLICARE A PROCESULUI BOLOGNA LA UNIVERSITATEA AL. I. CUZA IASI

11

PRECIZRI: Planurile de nvmnt pentru ciclul I studii universitare de licen i fiele

disciplinelor pentru ciclul I prezentate n continuare n acest ghid de studii pentru specializarea educaie fizic i sportiv, sunt valabile att pentru forma de zi ct i pentru forma de nvmnt cu frecven redus (IFR). Singura deosebire const n faptul c n planurile de nvmnt de la forma de nvmnt cu frecven redus, orele de curs nu se deruleaz cu studenii prin ntlniri fa n fa, parcurgerea coninuturilor disciplinelor facndu-se de ctre studeni prin studiu individual. Seminariile, laboratoarele i lucrrile practice se deruleaz identic ca cele de la forma de zi, att n ceea ce privete coninuturile disciplinelor ct i volumul de ore alocat i formele de organizare a activitii didactice.

SPECIALIZAREA

EDUCAIE FIZIC I SPORTIV

PPllaannuull ddee nnvvmmnntt ppeennttrruu cciicclluull II:: ssttuuddiiii

uunniivveerrssiittaarree ddee lliicceenn

FFiieellee ddiisscciipplliinneelloorr ppeennttrruu cciicclluull II -- ssttuuddiiii

uunniivveerrssiittaarree ddee lliicceenn

PPllaannuull ddee nnvvmmnntt ii ffiieellee ddiisscciipplliinneelloorr

ppeennttrruu mmoodduulluull II ddee ffoorrmmaarree ppssiihhooppeeddaaggooggiicc

Specializare complementar: plan de nvmnt cu oferta de 60 de credite de la specializarea Kinetoterapie i motricitate

special

12

UNIVERSITATEA: AL.I.CUZA IAI FACULTATEA: EDUCAIE FIZIC I SPORT Domeniul de licen: EDUCAIE FIZIC I SPORT Specializarea: EDUCAIE FIZIC I SPORTIV; KINETOTERAPIE I MOTRICITATE SPECIAL Titlul obinut: LICENIAT N EDUCAIE FIZIC I SPORT Durata studiilor: 3 ani (ciclul I)

Forma de nvmnt: ZI Anul universitar: 2009/2010

PLAN DE NVMNT Anul de studiu: I

An comun pentru domeniul de licen Educaie fizic i sport specializrile: Educaie fizic i sportiv i

Kinetoterapie i motricitate special

Nr.

crt. Denumirea disciplinei

Co

du

l

dis

cip

li

nei

Semestrul: I Semestrul: II

Nr. ore/spt. Cr. FV

Nr. ore/spt. Cr. FV

C S L C S L

Dis

cip

lin

e im

pu

se (

DI)

I. Discipline fundamentale

1. Anatomia ST 1102 2 1 - 5 E - - - - -

2. Introducere n informatic IA 11.. 1 - 2 5 E - - - - -

3. Limbi strine

LF 11..

LF 12..

LE 11..

LE 12..

- 2 - 5 C - 2 - 5 E

II. Discipline domeniu de licen

1. Istoria educaiei fizice i sportului SP 1111 2 1 - 5 E - - - - -

2. Teoria educaiei fizice i sportului ST 1201 - - - - - 2 2 - 5 E

3.

Discipline de baz individuale:

Tehnica i metodica exerciiilor de atletism: alergri i srituri

Gimnastica de baz i acrobatic

SP 1101 - - 2 3 5 Vp

- - - - -

SP 1104 - - 2 2 - - - - -

4.

Discipline de baz colective:

Handbal: bazele tehnicii i tacticii

Volei: bazele tehnicii i tacticii

SP 1109 - - 2 3 5 Vp

- - - - -

ST 1109 - - 2 2 - - - - -

5.

Discipline de baz individuale:

Tehnica i metodica exerciiilor de atletism: alergri i aruncri

Gimnastic acrobatic i srituri

SP 1201 - - - - - - - 1 2 5 Vp

SP 1204 - - - - - - - 1 3

6.

Discipline de baz colective:

Handbalul n coal

Voleiul n coal

SP 1209 - - - - - 2 - 2 2 5 E

ST 1209 - - - - - 2 - 2 3

7.

Discipline practico-aplicative:

not: iniiere n tehnica procedeelor

Practic turism orientare

ST 1211 - - - - - - - 2 3 5 Vp

ST 1212 - - - - - 1 - 30 ore

2

DO

Discipline opionale

1.

Opional I

Estetic corporal: Fitness Haltere-culturism Gimnastic aerobic

de ntreinere

SP 1236

SP 1229

ST 1207

- - - - - - - 1 2,5 5 C

Opional II

- - - - - - - 1 2,5

DF

Discipline facultative

1. Schi (30 ore) SP 1124 - - 30

ore 5 Vp - - - - -

TOTAL

ore fizice 5 4 10

30

3E

1C

2Vp

7 4 10

30

3E

1C

2Vp ore conven-

ionale 10 4 10 14 4 10

Total ore fizice obligatorii pe sptmn 19 21

Total ore convenionale obligatorii pe sptmn 24 28

13

UNIVERSITATEA: AL.I.CUZA IAI FACULTATEA: EDUCAIE FIZIC I SPORT Domeniul de licen: EDUCAIE FIZIC I SPORT Specializarea: EDUCAIE FIZIC I SPORTIV Titlul obinut: LICENIAT N EDUCAIE FIZIC I SPORT Durata studiilor: 3 ani (ciclul I)


PLAN DE NVMNT Anul de studiu: II

Domeniul de licen Educaie fizic i sport specializarea: Educaie fizic i sportiv

Nr.

crt. Denumirea disciplinei

Co

du

l

dis

cip

li

nei

Semestrul: I Semestrul: II

Nr. ore/spt. Cr. FV

Nr. ore/spt. Cr. FV

C S L C S L

Dis

cip

lin

e im

pu

se (

DI)


1. Fiziologia general i a efortului fizic ST 2303 2 1 - 5 E - - - - -

2. Limbi strine LF 23/24.. LE 23/24..

- 2 - 5 C - 2 - 5 C

II. Discipline domeniu de licen

1.

Biomecanic i elemente de profilaxie medical n ed. fizic i sport: Biomecanica Igien, prim ajutor i control medical

ST 2402 - - - - - 1 1 - 2 5 E

ST 2405 - - - - - 2 1 - 3

2. Discipline de baz individuale: Atletismul n coal Gimnastica n coal

SP 2303 2 - 2 3 5 E

- - - - - SP 2305 2 - 2 2 - - - - -

3. Discipline de baz colective: Baschet: bazele tehnicii i tacticii Fotbal: bazele tehnicii i tacticii

ST 2310 - - 2 3

5 Vp - - - - -

SP 2310 - - 2 2 - - - - -

4. Pregtire specializat ntr-o ramur de sport: nivel nceptori I

ST 2314-19 SP 2313-17

1 - 2 5 E - - - - -

5.

Practic i aplicaii n pregtirea specializat: Pregtire specializat ntr-o ramur

de sport: nivel nceptori II Practic de antrenorat nivel I

nceptori

ST 2414-19 SP 2413-17

- - - - - - - 2 3 5

Vp C

SP 2421 - - - - - - - 1 2 C

6.

Discipline de baz colective: Baschetul n coal Fotbalul n coal

ST 2410 - - - - - 2 - 2 2

5 E SP 2410 - - - - - 2 - 2 3

7.

Discipline nautice: not: metodica nvrii Practic not-vslit

ST 2411 - - - - - 2 - 2 3

5 E ST 2413 - - - - - - -

30 ore

2

DO

Discipline opionale

1.

Opional I

Expresie corporal (1-2): Dans sportiv Dans folcloric Sporturi de lupt (1-2): Judo Instruire n arte mariale

SP 2322 SP 2325

ST 2327 ST 2335

- - 1 2,5

5 C

- - - - -

Opional II

- - 1 2,5 - - - - -

2.

Opional III

Sporturi adaptate: Fotbal-tenis Streetball Volley-beach Rugby-redus

SP 2444 ST 2438 ST 2438 ST 2437

- - - - - - - 1 2,5 5 C

Opional IV

- - - - - - - 1 2,5

DF

Discipline facultative

1. Schi (30 ore) SP 2324 - - 30 ore

5 Vp - - - - -

2. Capoeira - tehnici de lupt afro-braziliene SP 2445 - - - - - - - 2 5 Vp

TOTAL ore fizice 7 3 12

30 3E 2C

1Vp

9 4 11 30

3E 3C ore conven-

ionale 14 3 12 18 4 11

Total ore fizice obligatorii pe sptmn 22 24 Total ore convenionale obligatorii pe sptmn 29 33

14

UNIVERSITATEA: AL.I.CUZA IAI FACULTATEA: EDUCAIE FIZIC I SPORT Domeniul de licen: EDUCAIE FIZIC I SPORT Specializarea: EDUCAIE FIZIC I SPORTIV Titlul obinut: LICENIAT N EDUCAIE FIZIC I SPORT Durata studiilor: 3 ani (ciclul I)


PLAN DE NVMNT Anul de studiu: III

Domeniul de licen Educaie fizic i sport specializarea: Educaie fizic i sportiv

Nr. crt.

Denumirea disciplinei

Co

du

l d

isci

pli

n

ei Semestrul: I Semestrul: II

Nr. ore/spt. Cr. FV

Nr. ore/spt. Cr. FV

C S L C S L

Dis

cip

lin

e im

pu

se (

DI)


1. Sociologia i psihologia E.F.S.: Sociologia educaiei fizice i sportului Psihologia educaiei fizice i sportului

FS 35.. 1 1 - 2

5 E - - - - -

EP 35.. 1 1 - 3 - - - - - II. Discipline domeniu de licen

1. Metodologia cercetrii tiinifice i elemente de statistic n E.F.S.

ST 3508 2 2 - 5 E - - - - -

2. Gimnastica ritmic SP 3508 1 - 2 5 E - - - - -

3.

Elemente de terapie i masaj: Terapia deficienelor fizice n

coal Masaj i automasaj

ST 3623 - - - - - 1 - 1 3 5 E

ST 3651 - - - - - - - 1 2

4.

Teoria i practica antrenamentului sportiv: Teoria i metodica antrenamentului

sportiv (T.M.A.S.) Pregtire specializat ntr-o ramur

de sport: nivel avansai I

SP 3512 2 1 - 4 5

E E

- - - - -

ST 3514-19 SP 3513-17

- - 1 1 Vp - - - - -

5. Etic, deontologie profesional i integrare comunitar

ST 3639 - - - - - 1 1 - 5 E

6.

Organizarea i coregrafia spectacolului colar: Organizarea de competiii sportive

colare Elemente de coregrafie a

spectacolului colar

SP 3619 - - - - - 1 1 - 3 5 C

SP 3672 - - - - - 1 - 1 2

7. Organizarea timpului liber i a activitilor sportiv-recreative:

SP 3674 - - - - - 1 1 5 C

8.

Management n E.F.S.: Management i marketing n efs Amenajarea i administrarea

bazelor sportive

ST 3534 1 1 - 3 5 C

- - - - -

SP 3520 1 - 1 2 - - - - -

9.

Teorie, practic i aplicaii n pregtirea specializat: Pregtire specializat ntr-o ramur

de sport: nivel avansai II Practic de antrenorat nivel II avansai

ST 3614-19 SP 3613-17

- - - - - 2 - 2 4 5

E E

SP 3621 - - - - - - - 1 1 C

DO

Discipline opionale

1.

Opional I

Loisir i olimpism: Sportul pentru toi Activiti ludice Olimpism

ST 3531 ST 3533 SP 3529

1 - 1 2,5 5 C

- - - - -

Opional II

- - 1 2,5 - - - - -

2.

Op

io

nal

III Sporturi cu racheta i paleta: Tenis de cmp Tenis de mas Badminton

SP 3623 ST 3630 ST 3628

- - - - - - - 1 2,5 5 C

IV - - - - - - - 1 2,5

TOTAL ore fizice 10 6 6

30 4E 2C

7 2 9 30

3E 3C ore conven-

ionale 20 6 6 14 2 9

Total ore fizice obligatorii pe sptmn 22 18

Total ore convenionale obligatorii pe sptmn 32 25

15

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI ANATOMIE COD: ST 1102

ANUL DE STUDIU I SEMESTRUL 1 STATUTUL DISCIPLINEI (OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ) OB

NUMRUL ORELOR PE

SPTMN TOTAL ORE

SEMESTRU

TOTAL ORE

ACTIVITATE

INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE

TIPUL DE EVALUARE

P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen, M-mixt

LIMBA DE

PREDARE

C S L Pr.

2 1 - - 42 108 5 E ROMANA

TITULARUL

DISCIPLNEI

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE DEPARTAMENTUL

Prof. univ. dr. PAULA DROSESCU EDUCAIE FIZIC I SPORT

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE -

OBIECTIVE

Realizarea unei baze teoretice pentru noiunile predate la celelalte discipline medicale ct i pentru cele specifice profilului.

Familiarizarea cu structurile anatomice din care sunt alctuite aparatele i sistemele organismului pentru o mai bun nelegere a efectelor efortului sportiv asupra celui care-l practic.

TEMATIC GENERAL

Obiectul anatomiei descriptive i funcionale. Biologia locomoiei umane.

Embriogeneza aparatului locomotor. Caracteristicile morfofuncionale ale osul, muchiului striat i articulaiilor. Principalele grupe musculare ale corpului.

Anatomia descriptiv a aparatului cardiovascular, respirator, urogenital i digestiv.

Anatomia glandelor cu secreie intern i a analizatorilor.

Noiuni de anatomia sistemului nervos central.

TEMATICA

SEMINARIILOR/

LUCRRILOR DE LABORATOR

nsuirea detaliilor anatomice ale organismului uman.

Morfologia i tipurile de oase. Anatomia descriptiv a centurii scapulare si a membrului superior.

Anatomia descriptiv a centurii pelvine i a membrului inferior liber.

Anatomia coloanei vertebrale, peretelui abdominal anterior i a cutiei toracice.

Descrierea structurilor anatomice din care este format organismul uman.

METODE DE

PREDARE

Prelegeri sub forma cursurilor teoretice, discutii pe teme in prealabil anuntate, prezentarea

notiunilor pe scheletul uman si pe mulajul din dotarea facultatii, prezentarea pe planse si atlase,

invatarea prin cooperare

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Baciu Clement, Anatomia funcional i biomecanica, Bucureti, Editura Sport-Turism,1977 2. Drosescu Paula, Anatomia aparatului locomotor, Ed. Pim, 2004 (ediia a-IIa) 3. Papilian Victor, Anatomia omului, Bucureti, Editura All 1992 4. Ranga Viorel, Tratat de anatomie a omului, Bucureti, Editura Medical, 1993

EVALUARE Condiii 50% prezenta la curs, 100% prezenta la seminar

Criterii participarea activa la seminarii, realizarea unui proiect la alegere

Forme evaluare pe parcursul semestrului + realizarea unui referat pe o tema la

alegere + evaluarea finala scrisa

Formula notei finale 50% evaluare pe parcursul semestrului + nota de la proiectul / referat

50% nota de la examinarea finala

* Numrul de ore pentru activitile individuale rezult prin scderea din 150 h/semestru (numrul de ore echivalente pentru 5 credite) a numrului total de ore pe semestru alocat disciplinei (vezi rubrica anterioar).

16

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI INTRODUCERE N INFORMATIC COD: IA 11..


NUMRUL ORELOR PE

SPTMN TOTAL ORE SEMESTRU

TOTAL ORE ACTIVITATE

INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE

TIPUL DE EVALUARE P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen, M-mixt

LIMBA DE PREDARE

C S L Pr.

1 - - 2 42 108 5 E ROMANA

TITULARUL DISCIPLNEI

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE DEPARTAMENT

Lect. univ. dr. GABRIELA APREUTESEI EDUCAIE FIZIC I SPORT

DISCIPLINE ANTERIOR ABSOLVITE

OBIECTIVE Cunoaterea principalelor mijloace de formatare a unui text utiliznd programul Word 2003 Utilizarea programului PowerPoint 2003 n realizarea unei prezentri electronice

TEMATIC GENERAL

Prezentarea ferestrei din programul Word 2003 i a principalelor meniuri Crearea i salvarea unui nou document Word Fonturi, utilizarea diacriticelor, identri i spaiere, introducerea de casete text Marcatori i numerotare, folosirea chenarelor i bordurilor Inserarea de antet i subsol, a datei, orei i a numrului paginii, a notelor explicative Formatarea unui text n coloane cu ajutorul programului Word Crearea tabelelor i realizarea diferitelor operaii n tabele Inserarea de imagini ntr-un document Word i formatarea lor Realizarea desenelor cu ajutorul instrumentelor specifice Word Crearea unei prezentri PowerPoint utiliznd expertul autoconinut, abloanele sau pornind de la

zero Elementele construirii unui diapozitiv nou Introducerea animaiei i tranziiei n cadrul unei prezentri PowerPoint

TEMATICA

SEMINARIILOR/


Urmrete ndeaproape tematica de la curs Pregtete realizarea a 2 proiecte Word care conin:

1. O scrisoare de intenie (o pagin) i un CV (o pagin) 2. Un tabel ce folosete comanda Formula din meniul Tabel i o imagine cu text ntr-un

document word Pregtete realizarea unei prezentri PowerPoint pentru colocviu (al 3-lea proiect)

METODE DE PREDARE

Prelegerea, explicaia, utilizarea calculatorului i a videoproiectorului

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. M. Clocotici Curs de birotic, pagin web personal, 2006 2. S. Johnson - Office-WORD 2003, Intuitext, 2004 3. Manual Microsoft Word 2003, LIBRARY & INFORMATION SERVICES IT TRAINING

EVALUARE Condiii 50% prezen la curs + 67% prezen la seminar. Realizarea a celor 2 proiecte Word

Criterii participarea activ n dezbaterea tematicilor laborator

Forme verificarea parial a cunotinelor dobndite prin intermediul proiectelor Formula

notei finale 25% evaluare pe parcurs + 3x25% (din cele 3 proiecte)


17

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI LIMBA FRANCEZ I+II COD: LF11../12..

ANUL DE STUDIU I SEMESTRUL 1+2 STATUTUL DISCIPLINEI (OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ) OB

NUMRUL ORELOR PE



INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE


LIMBA DE PREDARE

C S L Pr.

- 2+2 - - 28+28 122+122 5+5 C+E FRANCEZ



DOROB ANA EDUCAIE FIZIC I SPORT


OBIECTIVE

S degajeze mesajul dintr-un document scris; S participe la conversaii pe teme familiale purtate n limbaj standard; S participe la o conversaie pe teme sportive; S urmeze indicaii scrise; S completeze formulare standard cu date personale; S redacteze texte simple (scrisoare, CV n limba francez); S manifeste interes pentu lumea francofon.

TEMATIC GENERAL

Despre sine: nsuiri fizice i morale, corpul omenesc, mbrcminte, pasiuni; Familia: membrii familiei, grade de rudenie, srbtori, Habitat: forme geografiec, sat, ora; Relaii sociale: coresponden, conversaie telefonic, programul zilnic; Oameni i locuri: mijloace de transport, cltorii, orae i monumente franceze; Activiti sportive. Elemente de construcie a comunicrii Femininul i pluralul substantivelor; Femininul i pluralul adjectivelor; grade de comparaie ale adjectivelor. Adverbul de mod; Verbul: indicativ prezent, passe compose, viitor condiional prezent i trecut, subjonctiv,

prezent i trecut; Pronumele personale subiect, ON, personale, complementare, relative, demonstrative,

adverbiale. Si conditionnel; Folosirea subjonctivului.

TEMATICA

SEMINARIILOR/


A se prezenta, a prezenta pe cineva, a descrie persoane; A localiza n spaiu; A descrie obiecte; A exprima preferine; A-i exprima opinia; A situa n timp, a relata aciuni; A exprima condiia; A-i exprima interesul / indiferena; A-i exprima mulumirea / nemulumirea.

METODE DE PREDARE

expunerea, conversatia euristica, dezbaterea i problematizarea

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Richard, Bergeron Codde esentiell du francais parlle et ecrii, Hachtte, 1993. 2. Alfred, Jeanrenaud Gramatica limbii franceze, Editura Polirom, Iai, 1997. 3. Dicionare: Quid, 1992 Pettit Robert 1 i 2. 4. Ziare i reviste Nouvele observateur, Figaro magasine, Geo.

EVALUARE Condiii frecventarea prelegerilor; participarea activ la cel puin jumtate dintre seminarii

Criterii numrul i calitatea interveniilor la seminar, rezultatul obinut la referatul din timpul semestrului i performana la examenul oral din sesiune

Forme referat n cazul verificrii pe parcurs i examen oral n sesiune

Formula notei finale

(nota obinut pentru activitatea la seminar + nota obinut la referat + 2 x nota obinut la examenul oral din sesiune) : 4


18

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI LIMBA ENGLEZ I+II COD: LE11../12..

ANUL DE STUDIU I SEMESTRUL 1+2 STATUTUL DISCIPLINEI (OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ) OB

NUMRUL ORELOR PE



INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE


LIMBA DE PREDARE

C S L Pr.

- 2+2 - - 28+28 122+122 5+5 C+E ENGLEZ



BARGAN OANA EDUCAIE FIZIC I SPORT


OBIECTIVE

S vorbeasc despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat; S selecteze formule comversaionale i s pun ntrebri potrivit situaiei conversaionale; S recunoasc mesajul global al unui text; S sesizeze ordinea evenimentelor relatate ntr-un text; S desprind informaii eseniale dintr-un discurs / text standard pe subiecte familiale; S expun n scris opinii asupra unor teme din universul imediat.

TEMATIC GENERAL

Familia membrii familiei Sportul, sportivul, sporturi: fotbval, competiii, volei, evenimente atletice, sportivul ideal; Prietenie: descrierea fizic i moral a prietenului, relaii de prietenie; Corpul omenesc: descrierea fizic, accidente; Alimentaie i sntate; Casa: ncperi, mobilier; Cumprturi: magazine, mrfuri, modaliti de plat; Cltorii: obinerea de informaii specifice; Oraul: orientare n spaiu; Viaa de zic u zi: activiti zilnice, dorine; Cultur i civilizaie: Jocurile Olimpice scurt istorie; Elemente de construcie a comunicrii Verbul: modaliti de exprimare a prezentului, trecutului, viitorului; construcii modale;

afirmaia, interogaia, negaia. Pronumele: personale, demonstrativ, reflexiv, emfatic, interogativ, reciproce, relative, nedefinite,

altele. Numeralul, articolul, prepoziia, conjuncia. Adjectivul: gradele de comparaie; Substantivul: numrul, cazul.

TEMATICA

SEMINARIILOR/


A comunica n societate: a saluta, a face prezentri, a oferi un obiect n mod politicos, a face urri, a cere scuze, a accepta i a refuza o ofert / invitaie;

A da i a solicita informaii generale de ordin personal, despre programul zilnic, despre preuri, alimente etc.;

A da informaii despre ce fac diferite persoane (prezent, trecut i viitor); A descrie persoane, locuri, evenimente; A exprima i solicita o opinie, a exprima motive, aciuni, stri posibile, sfaturi, instruciuni; A exprima obligaia / permisiunea / interdicia / posibilitatea / probabilitatea de a face ceva; A exprima puncte de vedere personale, a trage concluzii; A folosi stilul formal / informal.

METODE DE PREDARE

expunerea, conversatia euristica, dezbaterea i problematizarea

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Paidos, Constantin Gramatica limbii engleze, Institutul European pentru cooperare Cultural tiinific, Iai, 1992, vol. I, 1993, vol. II.

2. Gleanu, Frnoag Giorgiana, Sachelarie Lecca, Doina Limba englez n conversaie, Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1982.

3. Levichi, Leon - Banta, Andrei Dicionar englez - romn, Editura Teora, 1992.

EVALUARE Condiii frecventarea prelegerilor; participarea activ la cel puin jumtate dintre seminarii

Criterii numrul i calitatea interveniilor la seminar, rezultatul obinut la referatul din timpul semestrului i performana la examenul oral din sesiune

Forme referat n cazul verificrii pe parcurs i examen oral n sesiune


(nota obinut pentru activitatea la seminar + nota obinut la referat + 2 x nota obinut la examenul oral din sesiune) : 4


19

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI ISTORIA EDUCAIEI FIZICE I SPORTULUI COD: SP1111


NUMRUL ORELOR PE



INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE


LIMBA DE PREDARE

C S L Pr.

2 1 - - 42 108 5 M ROMANA



Lect. univ. dr. LUCIAN POPESCU EDUCAIE FIZIC I SPORT


OBIECTIVE Studierea apariiei i evoluiei modului de practicare a exerciiilor fizice n diferite epoci istorice. Formele i nivelul de practicare a exerciiilor fizice legate de nivelul economic i social, inndu-

se cont de particularitile spirituale ale societii.

TEMATIC GENERAL

Izvoarele domeniului educaiei fizice i sportului. Exerciiile fizice n diferitele perioade istorice:

o comuna primitiv, o antichitate, o evul mediu, o perioada modern, o perioada contemporan.

Educaia fizic n perioada Renaterii. Formarea principalelor sisteme pedagogice de educaie fizic. coala filantropist: Basedow, Salszmann, Guts Muths, Pestalozzi. Metode naturale de educaie fizic metoda austriac, metoda francez. Forme asociative de educaie fizic: cercetia, strjeria, socolismul, Asociaia Cretin Pentru

Tineret. Renaterea olimpismului modern. Evoluia i modernizarea educaiei fizice n Romnia

TEMATICA

SEMINARIILOR/


Sisteme de educaie fizic: francez, suedez, german, englez, american, danez, rusesc.

METODE DE PREDARE

Prelegerea, explicaia, tehnici de dezbateri

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Cercel P., Popescu L., Istoria educaiei fizice i sportului, Ed.Fundaiei Chemarea, Iai, 1998

2. Kiriescu, C., Palestrica, ediia I, Editura Casa coalelor, Bucureti, 1943

3. Kiriescu, C., Palestrica, ediia a II-a, Ed. U.C.F.S., Bucureti, 1964

4. Kiriescu, C., Istoria educaiei fizice, Tipografia Cartea Romneasc, Bucureti, 1936

EVALUARE Condiii 50% prezen la curs + 100% prezen la seminar. Minim nota 5 la examinarea oral

Criterii participarea activ n dezbaterea tematicilor de curs i seminar

Forme evaluare pe parcurs (referat) + verificarea parial a cunotinelor dobndite Formula

notei finale 50% evaluare pe parcurs + 50% nota la examenul oral


20

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI TEHNICA I METODICA EXERCIIILOR DE ATLETISM: ALERGRI I SRITURI

COD: SP 1101


NUMRUL ORELOR PE

SPTMN TOTAL ORE

SEMESTRU

TOTAL ORE

ACTIVITATE

INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE

TIPUL DE EVALUARE


LIMBA DE

PREDARE

C S L Pr.

- - - 2 28 62 3 Vp ROMN

TITULARUL

DISCIPLNEI


Lector dr. POPESCU VERONICA EDUCAIE FIZIC I SPORT

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE

OBIECTIVE

nsuirea corect i perfecionarea deprinderilor motrice de baz, specifice probelor de alergri

i srituri;

nsuirea unei terminologii adecvate atletismului;

Formarea aptitudinilor didactice conceperea proiectelor didactice;

Iniierea studentului n metodica predrii probelor de atletism n coal. TEMATIC GENERAL

Tehnica i metodica predrii probelor de alergri

Tehnica i metodica predrii probelor de srituri

Greeli frecvente, cauzele care le determin, metode de corectare

Noiuni de regulament TEMATICA SEMINARIILOR/ LUCRRILOR DE LABORATOR

Exerciii pregtitoare pentru nvarea probelor de alergri

Tehnica i metodica predrii alergrii de semifond

Tehnica i metodica predrii alergrii de vitez

Tehnica metodica predrii alergrii de tafet

Exerciii pregtitoare pentru nvarea probelor de srituri

Tehnica metodica predrii sriturii n nlime cu pire

Tehnica metodica predrii sriturii n lungime, procedeul cu 1 i pai METODE DE PREDARE

Explicaia, demonstraia, problematizarea, algoritmizarea, jocuri creative, tafete, lucrul pe ateliere,

vizionare, etc.

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Meric, Al., Pop, R., Ursanu, G., - Metodica predrii exerciiilor de atletism, Editura Universitii Al. I. Cuza, Iai, 1993

2. Meric, Alexandru Tehnica probelor de atletism, Editura Universitii Al. I. Cuza, Iai, 1993

3. Tatu, N., Titus, Alexandrescu, Dumitru, Ardelean, Tiberiu Atletism, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1983

EVALUARE Condiii - prezena la lucrri practice 100%; minim nota 5 la probele practice

Criterii

- redarea unui sistem de exerciii, pentru nvarea unei probe atletice, elaborat n ordine metodic

- participarea contient, activ i creativ concretizat n coordonarea metodic a unor exerciii care conduc la nsuirea probelor atletice abordate n lecie.

Forme

- evaluare pe parcurs + evaluare prin test / lucrare scris - evaluarea prin intermediul testului sau a lucrrii scrise va avea rolul de

a verifica nivelul i calitatea cunotinelor acumulate de student

Formula notei finale - rezultatul la probele i normele de control 40% - nota la testul de verificare / lucrarea scris 60%


21

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI GIMNASTICA DE BAZ I ACROBATIC COD: SP1104


NUMRUL ORELOR PE

SPTMN TOTAL ORE

SEMESTRU

TOTAL ORE

ACTIVITATE

INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE

TIPUL DE EVALUARE


LIMBA DE

PREDARE

C S L Pr.

- - - 2 28 32 2 Vp ROMN

TITULARUL

DISCIPLNEI


Asist. univ. drd. CRISTIAN MIHAIL RUS EDUCAIE FIZIC I SPORT

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE

OBIECTIVE

nsuirea cunotinelor teoretice, metodice i practice specifice Gimnasticii de Baz;

Formarea abilitilor motrice i priceperilor didactice folosind mijloacele Gimnasticii de Baz;

Dobndirea abilitilor de asigurare i ajutor, n lecia de gimnastic, pentru prevenirea accidentelor.

TEMATIC GENERAL

Domeniu, mijloace, sarcini, particulariti ale Gimnasticii de Baz;

Aplicaii practice ale mijloacelor Gimnasticii de baz n lecie; o Exerciii de front i formaii; o Exerciii de dezvoltare fizic armonioas; o Exerciii de perfecionare a deprinderilor motrice de baz i aplicative prin tafete i

parcursuri aplicative.

TEMATICA SEMINARIILOR/ LUCRRILOR DE LABORATOR

Exerciii de front i formaii;

Exerciii de dezvoltare fizic armonioas;

Exerciii de perfecionare a deprinderilor motrice de baz i aplicative prin tafete i parcursuri aplicative; Elemente acrobatice simple; Srituri simple;

Exerciii de dezvoltarea a calitilor motrice;

Conducerea unor exerciii simple (pe segmente corporale).

METODE DE PREDARE

Expuneri; Demonstraii; Demonstraii intuitive; Explicaii nsoite de demonstraii.

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Biau, N. i colaboratorii Gimnastica, Editura Stadion, Bucureti, 1972. 2. Fidler, P. i colaboratori -Caiet metodic de gimnastic. Editura Universitii Alexandru Ioan

Cuza, Iai, 1976. 3. Luca, A. Gimnastica n coal. Editura Universitii Alexandru Ioan Cuza, Iai, 1998. 4. Podlaha, R. - Terminologia gimnasticii. Editura Stadion, Bucureti, 1974. i Stroescu A. 5. Rus C.M. Pentru profesorul de educaie fizic i sport.gimnastica. Editura Universitii

Alexandru Ioan Cuza, Iai, 2005.

EVALUARE Condiii Prezena100% la Lp.; ntocmirea caietului de lucrri practice;

Criterii Participare activ la ore; Dispoziie la efort fizic i intelectual; Echipament adecvat; Atitudine corespunztoare pentru lucrul n echip.

Forme Pe parcurs la activitatea metodic; test scris i probe practice finale.

Formula notei finale 50% evaluarea pe parcurs+50%testele practice finale


22

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI HANDBAL: BAZELE TEHNICII I TACTICII COD: SP 1109


NUMRUL ORELOR PE

SPTMN TOTAL ORE

SEMESTRU

TOTAL ORE

ACTIVITATE

INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE

TIPUL DE EVALUARE


LIMBA DE

PREDARE

C S L Pr.

- - - 2 28 62 3 M ROMN

TITULARUL

DISCIPLNEI


Lect. dr. ILEANA POPOVICI EDUCAIE FIZIC I SPORT

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE -

OBIECTIVE

- nsuirea elementelor i a procedeelor tehnice de baz, dar i a unor aciuni i combinaii tactice utilizabile n jocul de handbal;

- familiarizarea cu noiunile i regulile de baz ale jocului; - asigurarea unui volum minimal de cunotine practice i metodice de specialitate, referitoare la

predarea handbalului n coal.

TEMATIC GENERAL

Noiuni generale i reguli fundamentale pentru desfurarea jocului de handbal; Tehnica atacantului; Tehnica aprtorului; Tehnica i tactica portarului; Noiuni de baz ale tacticii jocului de handbal; Sisteme de joc n atac i n aprare.

TEMATICA

SEMINARIILOR/


tafete i jocuri dinamice cu elemente specifice jocului de handbal; Iniiere n inerea, prinderea i pasarea mingii de pe loc i din deplasare; nvarea poziiei fundamentale i a micrii n teren a atacantului i a aprtorului; nvarea driblingului simplu i multiplu; nvarea aruncrilor la poart (de pe loc, din alergare, cu pas adugat i cu pas ncruciat); Sistemul de atac cu un pivot i sistemul de aprare 6:0; Aplicarea practic a cunotinelor asimilate i a regulamentului de joc.

METODE DE

PREDARE

Explicaia, demonstraia, exersarea, problematizarea, modelarea.

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Alexandru E., Acsinte A. (2000). Handbal de la iniiere la marea performan, Editura Media, Bacu

2. Br, F., Roman, C., Drago, P. (2002). Handbal iniiere, Editura Universitii din Oradea 3. Bota, M., Bota, I. (1990). Handbal 500 de exerciii pentru nvarea jocului, Editura Sport-

Turism, Bucureti 4. Cercel, P. (1993). Curs de handbal, ediia a III-a, Editura Universitii Al. I. Cuza Iai 5. Curelli, J.J., Landur, P. (1996). Le Handball Les Rgles, La Technique, La Tactique,

ditions MILAN 6. Popovici, I. (2006). Handbal curs de baz, Editura Universitii Al. I. Cuza Iai 7. Popovici, I. (2008). Handbalul n coal, Editura PIM, Iai

EVALUARE Condiii

100% prezen la cursurile practice minimum nota 5 la fiecare prob practic i la test

Criterii participare activ la lucrrile practice

Forme evaluare pe parcurs (probe practice) evaluare final prin probe de control i test

Formula notei finale 50% nota de la probele practice 50% nota de la test


23

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI DISCIPLINE DE BAZ COLECTIVE: VOLEI - BAZELE TEHNICII I TACTICII

COD: ST1109


NUMRUL ORELOR PE

SPTMN TOTAL ORE

SEMESTRU

TOTAL ORE

ACTIVITATE

INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE

TIPUL DE EVALUARE


LIMBA DE

PREDARE

C S L Pr.

- - - 2 28 32 2 M ROMN

TITULARUL

DISCIPLNEI


Lect. univ. drd. UNGUREAN BOGDAN EDUCAIE FIZIC I SPORT

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE ANATOMIE, ATLETISM

OBIECTIVE

Ridicarea nivelului tehnico-tactic

nsuirea de cunostine, priceperi si deprinderi motrice, metodice i organizatorice

nsuirea regulamentului de joc i a terminologiei specifice

TEMATIC GENERAL

coala mingii

Procedee tehnice folosite n atac (pasa de sus cu dou mini, serviciul de jos din fa, serviciul de sus din fa, pasa peste cap, lovitura de atac)

Procedee tehnice folosite n aprare (preluarea mingii cu dou mini de sus i de jos, blocaj individual, plonjon lateral)

Aciuni tactice folosite n atac i aprare

Joc bilateral (cu efectiv redus 1x1, 2x2, 3x3, 4x4, cu efectiv complet 6x6).

TEMATICA

SEMINARIILOR/


METODE DE

PREDARE

Explicaia, demonstraia, exerciii cu diverse variante, lucru frontal, activiti pe grupuri, jocuri de micare, joc cu efectiv redus, joc bilateral 6x6.

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Stroie , St. Volei. Curs de baz, INEFS, Bucureti, 1987. 2. XXX Programa colar, 1999. 3. Iacob, I., Braharu, O. , tirbu, C. Caiet de lucrri practice Volei, Ed. Universitii

Al.I.Cuza Iai, 1997. 4. XXX Regulamentul jocului de volei 5. Braharu, O., tirbu, C. Volei pentru toi, Ed. Venus, Iai, 2002.

EVALUARE Condiii

Prezen 100%, minimum nota 5 la toate verificrile de pe parcursul semestrului

Criterii Participare activ, nsuirea corect a procedeelor tehnice

Forme Evaluare pe parcurs + evaluare final

Formula notei finale Media aritmetic a notelor obinute pe parcursul semestrului


24

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI SCHI COD: SP 1124

ANUL DE STUDIU I SEMESTRUL 1 STATUTUL DISCIPLINEI (OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ) F

NUMRUL ORELOR PE



INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE


LIMBA DE PREDARE

C S L Pr.

- - - 30h 30 120 5 Vp ROMANA

TITULARUL

DISCIPLINEI


Lect. univ. drd. BOGDAN UNGUREAN EDUCAIE FIZIC I SPORT

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE ATLETISM, GIMNASTIC

OBIECTIVE

nvarea tehnicii de baz a schiului Dobndirea unor cunotine metodice privind predarea schiului la nivelul nceptorilor Cunoaterea unor noiuni de regulament de desfurare a concursurilor de schi

TEMATIC GENERAL

TEMATICA

SEMINARIILOR/


1 Acomodarea i deplasarea cu schiurile 1.1 Cderea i ridicarea din coborre pe plat i n pant 1.2 Mersul pe schiuri 1.3 Alunecarea prin mpingere simultan 1.4 Mersul cu un pas i mpingere simultan 1.5 Schimbrile de direcie pe teren plat 1.6 ntoarcerile 1.7 Urcarea pantei: direct, oblic i n trepte

2 Coborrile 2.1 Coborrea direct 2.2 Coborrea oblic

3 Frnrile 3.1 Frnarea n plug 3.2 Frnarea n jumtate de plug

4 Ocolirile 4.1 Procedeele de intrare n ocoliri 4.2 Ocolirile prin pire 4.3 Ocolire prin plug

METODE DE

PREDARE

Prelegere interactiv, explicaia, demonstraia, exersarea pe grupuri i individual

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Balint, G. - Bazele teoretice i metodice ale predrii schiului, unic autor, Editura Tehnopress, Iai, 2005.

2. Becea, L. - Schi alpin. Tehnici complementare de instruire, Editura Printech, Bucuresti, 2003.

EVALUARE Condiii

100% prezena la lucrrile practice Minimum nota 5 la examinri

Criterii Participare activ Caliti i deprinderi pentru practicarea i predarea schiului

Forme Evaluare pe parcurs + verificarea practic final

Formula notei finale 50% nota la evaluarea pe parcurs

50% nota la verificarea practic final


25

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI TEORIA EDUCAIEI FIZICE I SPORTULUI COD: ST 1201


NUMRUL ORELOR PE

SPTMN TOTAL ORE

SEMESTRU

TOTAL ORE

ACTIVITATE

INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE

TIPUL DE EVALUARE


LIMBA DE

PREDARE

C S L Pr.

2 2 - - 56 94 5 E ROMN

TITULARUL

DISCIPLNEI


Lect. univ. dr. ADRIAN COJOCARIU EDUCAIE FIZIC I SPORT

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE ANATOMIE, PSIHOLOGIA EDUCATIEI, ISTORIA EFS

OBIECTIVE

Cunoaterea noiunilor de baz ale tiinei educaiei fizice i sportului

Insuirea cunotinelor teoretice privind formarea, evoluia i dezvoltarea tiinei domeniului

Dobndirea capacitii de a opera cu noiunile specifice disciplinei, precum i a capacitii de aplicare a lor n activitile practice specifice domeniului

TEMATIC GENERAL

Teoria Educaiei Fizice i Sportului ca disciplin tiinific

Noiunile (categoriile) principale ale TEFS

Componentele proceselor instructiv-educative de educaie fizic i antrenament sportiv

Educaia fizic i sportul ca fenomene sociale

Sistemul mijloacelor n educaie fizic i sport

Sistemul de EFS din Romnia

Principalele forme de organizare a exerciiilor fizice

TEMATICA SEMINARIILOR/ LUCRRILOR DE LABORATOR

Dezbateri pe temele prezentate la orele de curs

Exerciiul fizic

Calitile motrice

Deprinderile i priceperile motrice

Prezentarea unor referate, de ctre studeni, cu teme conexe noiunilor din curs.

METODE DE PREDARE

Prelegeri interactive, explicaia, problematizare, studiu de caz, nvare prin cooperare etc.

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Crstea, G. Teoria i metodica educaiei fizice i sportului, Ed. Universul, Bucureti,1993. 2. Cojocariu, A. Teoria educaiei fizice i sportului, curs pentru studenii IFR, Iai, 2008. 3. Dragnea, A.; Mate-Teodorescu, S. Teoria sportului, Ed. Fest, Bucureti, 2002. 4. iclovan, I. Teoria educaiei fizice i sportului, Ed. Sport-Turism, Bucureti, 1979.

EVALUARE Condiii

- 50% prezena la curs i 100% prezena la seminar - minimum nota 5 la evalurile de pe parcursul semestrului precum i la examenul final

Criterii

Participarea activ i argumentat la dezbaterile pe marginea tematicii de curs i seminar; realizarea original i complet, precum i prezentarea adecvat a unui referat

Forme Evaluri de parcurs + evaluare final


25% nota la prima evaluare de pe parcursul semestrului

25% nota la a doua evaluare de pe parcursul semestrului

50% nota la examenul final


26

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI TEHNICA I METODICA EXERCIIILOR DE ATLETISM: ALERGRI I ARUNCRI

COD: SP1201


NUMRUL ORELOR PE

SPTMN TOTAL ORE

SEMESTRU

TOTAL ORE

ACTIVITATE

INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE

TIPUL DE EVALUARE


LIMBA DE

PREDARE

C S L Pr.

- - - 1 14 46 2 M ROMN

TITULARUL

DISCIPLNEI


Lector univ. dr. POPESCU VERONICA EDUCAIE FIZIC I SPORT

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE

OBIECTIVE

nsuirea corect i perfecionarea deprinderilor motrice de baz, specifice probelor de alergri i aruncri;

nsuirea unei terminologii adecvate atletismului;

Formarea aptitudinilor didactice conceperea proiectelor didactice;

Iniierea studentului n metodica predrii probelor de atletism n coal;

TEMATIC GENERAL

Tehnica metodica predrii probelor de alergri

Tehnica metodica predrii probelor de aruncri

Greeli frecvente, cauzele care le determin, metode de corectare

Noiuni de regulament

TEMATICA

SEMINARIILOR/


Exerciii pregtitoare pentru nvarea probelor de aruncri

Tehnica metodica predrii alergrii de garduri

Tehnica metodica predrii aruncrii mingii de oin

Tehnica metodica predrii aruncrii greutii

METODE DE

PREDARE

Explicaia, demonstraia, problematizarea, algoritmizarea, jocuri creative, tafete, lucrul pe ateliere, vizionare, etc.

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Meric, Al., Pop, R., Ursanu, G., - Metodica predrii exerciiilor de atletism, Editura Universitii Al. I. Cuza, Iai, 1993

2. Meric, Alexandru Tehnica probelor de atletism, Editura Universitii Al. I. Cuza, Iai, 1993

3. Tatu, N., Titus, Alexandrescu, Dumitru, Ardelean, Tiberiu Atletism, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1983

EVALUARE

Condiii

- prezena la lucrri practice 100% - minim nota 5 la probele practice - prezentarea caietului de lucru care va conine jocuri, exerciii i tafete creative

desfurate n cadrul leciei, avnd rolul de a contribui la asimilarea i contientizarea cunotinelor transmise.

Criterii

- redarea unui sistem de exerciii, pentru nvarea unei probe atletice, elaborat n ordine metodic

- participarea contient, activ i creativ concretizat n coordonarea metodic a unor exerciii care conduc la nsuirea probelor atletice abordate n lecie.

Forme

- evaluare pe parcurs + caietul de lucru + evaluare prin test / lucrare scris - evaluarea prin intermediul testului sau a lucrrii scrise va avea rolul de a

verifica nivelul i calitatea cunotinelor acumulate de student


- participare activ la leciile practice (se apreciaz gndirea creativ) 20% - rezultatul la probele i normele de control 30% - nota la testul de verificare / lucrarea scris 50%


27

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI GIMNASTIC ACROBATIC I SRITURI COD: SP1204

ANUL DE STUDIU 1 SEMESTRUL 2 STATUTUL DISCIPLINEI (OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ) OB

NUMRUL ORELOR PE

SPTMN TOTAL ORE

SEMESTRU

TOTAL ORE

ACTIVITATE

INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE

TIPUL DE EVALUARE


LIMBA DE

PREDARE

C S L Pr.

- - - 1 14 76 3 M ROMN

TITULARUL

DISCIPLNEI


Asist univ. drd. CRISTIAN MIHAIL RUS EDUCAIE FIZIC I SPORT

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE GIMNASTICA DE BAZ

OBIECTIVE

nsuirea cunotinelor teoretice, metodice i practice specifice Gimnasticii Acrobatice i Sriturilor;

Formarea abilitilor motrice i priceperilor didactice folosind mijloacele Gimnasticii Acrobatice i Sriturilor;

Dobndirea abilitilor de asigurare i ajutor, n lecia de gimnastic, pentru prevenirea accidentelor.

TEMATIC GENERAL

Domeniu, mijloace, sarcini, particulariti ale Gimnasticii Acrobatice i Sriturilor;

Aplicaii practice ale mijloacelor Gimnasticii Acrobatice i Sriturilor n lecie;

Adaptarea i selectarea mijloacelor Gimnasticii Acrobatice si Sriturilor pe grupe de vrst.

TEMATICA

SEMINARIILOR/


Consolidarea mijloacelor folosite n leciilor practice din semestrul I;

Elemente acrobatice simple; Srituri simple;

Elemente statice, poziii: Stnd pe omoplai; pe cap;pe mini; podul; cumpna; semisfoara; sfoara;

Rulri ; rostogoliri; rostogoliri napoi n stnd pe mini; cilindru; Roat lateral; ndreptare de pe ceaf;

Exerciii de pentru nvarea elanului i a btii pe trambulin. Sritur cu elan oblic

Sritur cu rostogolire pe lad. Sritur ghemuit printre brae; Sritur lung cu rostogolire peste obiecte diferite. Sritur cu sprijin plutitor.

Exerciii de dezvoltarea a calitilor motrice i volitive;

Conducerea unor jocuri de micare.

METODE DE

PREDARE

Expuneri; Demonstraii; Demonstraii intuitive; Explicaii nsoite de demonstraii.

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Biau, N. si colaboratorii Srituri n gimnastic. Editura Tineretului, Bucuresti, 1958. 2. Biau, N. si Brlea, A. Ggimnastica de baz i acrobatic n coal, Editura CNEFS,

Bucurest,i 1969.

3. Coler. D. Aparatele ajuttoare i instalaii n gimnastic. Editura Stadion, Bucuresti, 1971. 4. Dungaciu, P. i Magdam S. Eexerciii pregtitoare pentru gimnastica sportiv. Editura

CNEFS, Bucuresti, 1970.

5. Luca, A. Gimnastica n ciclul gimnazial. Editura Dosoftei, Iasi,1997. 6. Rus C.M .- ndrumar metodic gimnastic. Analele FEFS, 1999.

EVALUARE Condiii Prezena100% la Lp.; ntocmirea caietului de lucrri practice;

Criterii

Participare activ la ore; Dispoziie la efort fizic i intelectual; Echipament adecvat;

Atitudine corespunztoare pentru lucrul n echip.

Forme Pe parcurs la activitatea metodic; test scris i probe practice finale.

Formula notei finale 50% evaluarea pe parcurs+50%testele practice finale

* Numrul de ore pentru activitile individuale rezult prin scderea din 90 h/semestru (numrul de ore echivalente pentru 3 credite) a numrului total de ore pe semestru alocat disciplinei (vezi rubrica anterioar)

28

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI DISCIPLINE DE BAZ COLECTIVE: HANDBALUL N COAL COD: SP 1209


NUMRUL ORELOR PE

SPTMN TOTAL ORE

SEMESTRU

TOTAL ORE

ACTIVITATE

INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE

TIPUL DE EVALUARE


LIMBA DE

PREDARE

C S L Pr.

2 - - 2 56 4 2 E ROMN

TITULARUL

DISCIPLNEI


Lect. dr. ILEANA POPOVICI EDUCAIE FIZIC I SPORT

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE HANDBAL: BAZELE TEHNICII I TACTICII

OBIECTIVE

- nsuirea elementelor i a procedeelor tehnice de baz, dar i a unor aciuni i combinaii tactice utilizabile n jocul de handbal;

- familiarizarea cu noiunile i regulile de baz ale jocului; - asigurarea unui volum minimal de abiliti practice i metodice de specialitate, referitoare la

predarea handbalului n coal; - formarea unor capaciti de evaluare i autoevaluare a nivelului de nsuire a cunotinelor.

TEMATIC GENERAL

Regulamentul jocului de handbal i caracteristicile acestuia;

Tehnica atacantului i a aprtorului;

Tehnica i tactica portarului;

Tactica individual n atac i n aprare;

Tactica colectiv n atac i n aprare;

Sisteme de joc n atac i n aprare (sistemul cu un pivot i sistemul de aprare 6: 0).

TEMATICA

SEMINARIILOR/


Repetarea i consolidarea prinderii i pasrii mingii din deplasare, n diferite formaii;

Repetarea poziiei fundamentale i a micrii n teren a atacantului i a aprtorului;

Consolidarea aruncrilor la poart nsuite anterior i nvarea aruncrii din sritur

nvarea contraatacului direct i a replierii;

nvarea i repetarea unor aciuni individuale i a unor combinaii tactice;

Consolidarea sistemelor de joc nvate (sistemul cu un pivot i sistemul de aprare 6: 0).

METODE DE

PREDARE

Explicaia, demonstraia, exersarea, prelegerea, dezbaterea, problematizarea, modelarea.

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Alexandru E., Acsinte A. (2000). Handbal de la iniiere la marea performan, Editura Media, Bacu

2. Br, F., Roman, C., Drago, P. (2002). Handbal iniiere, Editura Universitii din Oradea 3. Bota, M., Bota, I. (1990). Handbal 500 de exerciii pentru nvarea jocului, Editura Sport-

Turism, Bucureti 4. Cercel, P. (1993). Curs de handbal, ediia a III-a, Editura Universitii Al. I. Cuza Iai 5. Curelli, J.J., Landur, P. (1996). Le Handball Les Rgles, La Technique, La Tactique,

ditions MILAN 6. Popovici, I. (2006). Handbal curs de baz, Editura Universitii Al. I. Cuza Iai 7. Popovici, I. (2008). Handbalul n coal, Editura PIM, Iai

EVALUARE Condiii

100% prezen la cursurile practice minimum nota 5 la fiecare prob practic i realizarea caietului metodic

Criterii participare activ la lucrrile practice

Forme evaluare pe parcurs (probe practice)

evaluare final prin probe de control i examen scris

Formula notei finale 50% nota de la probele practice

50% nota de la examenul scris (minimum nota 5)


29

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI DISCIPLINE DE BAZ COLECTIVE: VOLEIUL N COAL COD: ST1209


NUMRUL ORELOR PE

SPTMN TOTAL ORE

SEMESTRU

TOTAL ORE

ACTIVITATE

INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE

TIPUL DE EVALUARE


LIMBA DE

PREDARE

C S L Pr.

2 - - 2 56 34 3 E ROMN

TITULARUL

DISCIPLNEI


Lect. univ. drd. UNGUREAN BOGDAN EDUCAIE FIZIC I SPORT

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE VOLEI: BAZELE TEHNICII I TACTICII, ANATOMIE, ATLETISM

OBIECTIVE

Introducere n cunoaterea noiunilor specifice voleiului

Noiuni privind procesul de instuire n jocul de volei

Ridicarea nivelului tehnico-tactic

Insuirea de cunostine, priceperi si deprinderi motrice

nsuirea regulamentului de joc

nsuirea de cunostine, priceperi si deprinderi metodice i organizatorice

TEMATIC GENERAL

Obiectul teoriei i metodicii jocului de volei

Metodologia tacticii colective n atac i aprare

Aspecte teoretico-metodice n procesul de instruire n jocul de volei

Voleiul la echipa reprezentativ

Voleiul n coal (n lecia de educaie fizic, opional i n ora de activiti sportive)

TEMATICA

SEMINARIILOR/


Procedee tehnice folosite n atac (pasa de sus cu dou mini, serviciul de jos din fa, serviciul de sus din fa, pasa peste cap, lovitura de atac)

Procedee tehnice folosite n aprare (preluarea mingii cu dou mini de sus i de jos, blocaj colectiv, plonjon pe spate)

Aciuni tactice folosite n atac si aprare

Joc bilateral (cu efectiv redus 3x3, 4x4, cu efectiv complet 6x6)

METODE DE

PREDARE

Explicaia, demonstraia, exerciii cu diverse variante, lucru frontal, activiti pe grupuri, jocuri de micare, joc cu efectiv redus, joc bilateral 6x6, prelegeri interactive, tehnici de dezbatere.

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Stroie , St. Volei. Curs de baz, INEFS, Bucureti, 1987. 2. XXX Programa colar, 1999. 3. Iacob, I., Braharu, O. , tirbu, C. Caiet de lucrri practice Volei, Ed. Universitii

Al.I.Cuza Iai, 1997. 4. XXX Regulamentul jocului de volei 5. Braharu, O., tirbu, C. Volei pentru toi, Ed. Venus, Iai, 2002. 6. Scarlat, E. Volei. Pregtirea echipelor colare, Ed. Sport-Turism, Bucureti, 1981. 7. Iacob, I., Pcuraru , A. Volei Curs de baz,

EVALUARE Condiii

Prezen 100% la orele de lucrri practice, minimum nota 5 la toate verificrile de pe parcursul semestrului

Criterii Participare activ, nsuirea corect a procedeelor tehnice, referate pe teme stabilite de comun acord cu cadrul didactic

Forme Evaluare pe parcurs + evaluare final

Formula notei finale Media aritmetic a notelor obinute pe parcursul semestrului


30

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI NOT: INIIERE N TEHNICA PROCEDEELOR COD:ST1211


NUMRUL ORELOR PE SPTMN

TOTAL

ORE

SEMESTRU

TOTAL ORE

ACTIVITATE

INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE

TIPUL DE EVALUARE


LIMBA DE

PREDARE C S L Pr.

- - - 2 28 62 3 Vp ROMANA

TITULARUL

DISCIPLNEI


Asist. univ. FETESCU SAVA EDUCAIE FIZIC I SPORT

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE ANATOMIE, ATLETISM, GIMNASTIC, TEORIA EDUCAIEI FIZICE I SPORTULUI

OBIECTIVE

Activitile desfurate la lucrrile practice din ramura sportiv not urmresc ca studenii s fie capabili:

s noate corect n trei din cele patru procedee sportive de not: craul pe piept, craul pe spate i bras, iar n procedeul fluture facultativ;

s parcurg prin not, ntr-un procedeu la alegere, distana de 50 m. contracronometru; s descrie corect tehnica celor patru procedee sportive de not; s demonstreze tehnica de not n trei procedee sportive de not, integral i defalcat; s utilizeze n situaii aplicative diverse, procedeul de not cel mai potrivit; s stpneasc procedurile de salvare de la nec i de reanimare;

TEMATIC GENERAL

influenele exercitate de practicarea notului asupra organismului; probleme generale privind nataia (ramurile nataiei i particularitaile de practicare); bazele tehnice ale notului (legile plutirii i naintrii n ap, studiul eficacitii micrilor de not; influena particularitilor anatomice i fiziologice asupra randamentului notatorilor); tehnica procedeelor sportive de not (craul pe piept, craul pe spate, bras i fluture); noiuni de regulament; metodica nvrii procedeelor sportive de not, lecia de not (structur i coninut), orientri

metodologice moderne n nvarea procedeelor sportive de not.

TEMATICA

SEMINARIILOR/


Tehnica procedeelor sportive de not : exerciii pe uscat, exerciii de acomodare cu apa, plutirea, respiraia, deschiderea ochilor n ap;

Tehnica micrilor de picioare i brae, coordonarea lor i a acestora cu respiraia, notul integral; Startul i ntoarcerile pentru procedeele de not nvate; Susinerea probelor de control sub forma unui concurs de not; Stabilirea campionului anului pe procedee de not (biei, fete).

METODE DE PREDARE

Explicaia, demonstraia, exersarea, exerciiul cu diverse variante, problematizarea, activiti pe grupuri, nvarea prin cooperare, jocul de rol, etc.

BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE (SELECTIV)

1. Dumitrescu, N., Opriescu, I. notul. Ed. Stadion, Bucureti, 1973. 2. Fiedler, P., Fetescu, S. not-curs pentru studenii FEFS. Ed. Universitatea Al.I.Cuza , Iai, 1996. 3. Fetescu, S. not-curs pentru studenii ID (trei module). Ed. Altius Academy, Iai, 2000. 4. Jivan, I. ndrumar metodic de not. Ed. IEFS, Bucureti, 1990. 5. Gerhardt, L. notul pentru copii. Ed. Stadion, Bucureti, 1974. 6. Olaru, M. not. Ed. Sport-Turism, Bucureti, 1982.

EVALUARE Condiii 100% prezen la lucrrile practice; obinerea minimum a notei 5 la fiecare prob practic programat

Criterii

participarea activ i contient la toate activitile practice programate; realizarea la nivel maxim de posibiliti a tuturor sarcinilor stabilite pentru fiecare activitate practic; progresul realizat de fiecare student n parte comparativ cu nivelul de la care s-a plecat performana individual realizat la toate probele de control stabilite comparativ cu baremele de notare fixate; ndeplinirea tuturor cerinelor formulate de cadrul didactic titular de disciplin.

Forme evaluare pe parcurs prin aprecierea activismului i a progresului nregistrat n nsuirea tehnicii procedeelor de not + evaluare final prin susinerea probelor practice programate


50% participare activ la lucrrile practice; progresul realizat privind nsuirea tehnicii procedeelor de not; 50% din media notelor obinute la probele practice ce se vor susine n finalul modulului de lucrri practice.


31

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI PRACTIC TURISM-ORIENTARE COD: ST1212


NUMRUL ORELOR PE



INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE


LIMBA DE PREDARE

C S L Pr.

1 - - 30h 42 18 2 M ROMANA



Asist. univ. MIHAI EMANOIL EDUCAIE FIZIC I SPORT


ATLETISM, GIMNASTICA

OBIECTIVE Cunoaterea regulilor elementare de comportament n cadrul grupului.

Obinuirea organismului n condiii de clim specifice zonei de desfurare a cursului, ntr-un mediu dur i stri atmosferice variabile.

nvarea metodelor i mijloacelor de orientare specifice zonei de desfurare geografice.

TEMATIC GENERAL

Forme de practicare a turismului;

Reguli de baz privind comportamentul n cadrul grupului;

Tehnici de lucru efectiv: Amplasarea taberei ( montarea cortului, a taberelor intermediare i a bivuacurilor );

Staionarea pe durata deplasrii sau la baza traseului;

Deplasarea n teren;

Tehnici de orientare cu ajutorul instrumente clasice i moderne ( busola, marcaj turistic, GPS) sau cu ajutorul semnelor naturale.

TEMATICA

SEMINARIILOR/


Aranjarea rucsacului

Montarea corturilor

Orientarea in teren pe timp de zi

Orientarea in teren pe timp de noapte

ntreinerea echipamentului pe durata deplasrii

Construirea unui adpost improvizat

Aprinderea i ntreinerea focului METODE DE PREDARE

Prelegerea, explicaia, demonstraia, prezentarea de filme documentare, exersarea, exerciiul cu diverse variante, activiti pe grupuri, nvarea prin cooperare etc.

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Demeter, A., Antrenamentul i refacerea la altitudine, Editura Sport-Turism, Bucureti, 1986 2. Derlogea, ., Manual de supravieuire, Editura Amaltea, 2003 3. Dumbrav, Bucura Cartea munilor, Editura Cartea Romneasc, Bucureti, 1996 4. Frazzei, F., - Pledoarie pentru munte manualul pentru turismul de munte, Editura medical,

1998

5. Heintz, D., Orientarea Sportul Pdurilor, Editura Sport Turism, 1982

EVALUARE

Condiii 50% prezen la cursul teoretic i 100% prezen la lucrrile practice; obinerea minimum a notei 5 la fiecare prob practic programat i la activitile practice susinute

Criterii

Demonstrarea cunotinelor teoretice acumulate Realizarea la nivel maxim de posibiliti a tuturor sarcinilor stabilite pentru fiecare activitate practic;

Forme Examen prin prob oral sau scris pentru activitatea de curs Verificare practic pentru activitarea practic


50% evaluare pe parcurs la probele practice i activitile metodice programate; 50% examen scris sau oral.


32

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI ESTETIC CORPORAL - FITNESS COD: SP 1236

ANUL DE STUDIU I SEMESTRUL 2 STATUTUL DISCIPLINEI (OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ) OP

NUMRUL ORELOR PE

SPTMN

TOTAL

ORE

SEMESTRU

TOTAL ORE

ACTIVITATE

INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE

TIPUL DE EVALUARE


LIMBA DE

PREDARE

C S L Pr.

- - - 1 14 61 2,5 C ROMANA

TITULARUL

DISCIPLNEI


Conf. univ. dr. MARIN CHIRAZI EDUCAIE FIZIC I SPORT

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE GIMNASTICA DE BAZ I ACROBATIC; ANATOMIE

OBIECTIVE

- Invarea diferitelor exerciii pentru fiecare grup muscular; - Cunoaterea principiilor fiziologiei i ergofiziologiei umane; - Insuirea unor noiuni elementare de dezvoltare a tonusului muscular, de scdere a greutii

corporale, de meninere a condiiei fizice optime; - Cunoaterea criteriilor de baz n determinarea activitilor motrice optime pentru fiecare

persoan n funcie de particulariti.

TEMATIC GENERAL

- Exerciii i programe de exerciii pentru musculatura membrelor superioare; - Exerciii i programe de exerciii pentru musculatura trunchiului; - Exerciii i programe de exerciii pentru musculatura membrelor inferioare; - Principiile antrenamentului n fitness; - Programe de antrenament la domiciliu

TEMATICA

SEMINARIILOR/

LUCRRILOR DE

LABORATOR

- Prezentarea aparaturii i materialelor de specialitate 1 lecie - Prezentarea elementelor de streaching i a particularitilor acestora 1 lecie, - Alcatuirea unui program de exerciii pe aparate l lecie, - Alcatuirea unui program de exerciii cu greuti 1 lecie, - Alcatuirea unui program de exerciii cu partener 1 lecie, - Alctuirea unui program de alergri -1 lecie, - Organizarea unor activiti cu jocuri sportive 1 lecie.

METODE DE

PREDARE

Demonstraia, explicaia, observaia

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Baroga, L., - Haltere i Culturism - Editura Sport - Turism, Bucureti, 1982, 2. Chirazi, M., - Culturism, ndrumar practic - Editura Univ. Al.I.Cuza, Iai, 1998, 3. Chirazi, M., - Culturism, curs de specializare - Editura Univ. Al.I.Cuza, Iai, 2004, 4. Dumitru, Gh. Sntate prin sport pe nelesul fiecruia, Federaia Romna Sportul pentru Toti,

Bucureti, 1997.

EVALUARE Condiii Participarea 100% la lucrri practice

Criterii Participare activ la lucrri practice

Forme Verificare practic

Formula notei

finale

50% verificare final, 50% rezultatul verificrilor pariale

* Numrul de ore pentru activitile individuale rezult prin scderea din 75 h/semestru (numrul de ore echivalente pentru 2,5 credite) a numrului total de ore pe semestru alocat disciplinei (vezi rubrica anterioar).

33

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI ESTETIC CORPORAL HALTERE -CULTURISM COD: ST 1229

ANUL DE STUDIU I SEMESTRUL 2 STATUTUL DISCIPLINEI (OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ) OP

NUMRUL ORELOR PE

SPTMN TOTAL ORE

SEMESTRU

TOTAL ORE

ACTIVITATE

INDIVIDUAL*

NUMR DE

CREDITE

TIPUL DE EVALUARE


LIMBA DE

PREDARE

C S L Pr.

- - - 1 14 61 2,5 C ROMNA

TITULARUL

DISCIPLNEI


Conf. univ. dr. MARIN CHIRAZI EDUCAIE FIZIC I SPORT

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE GIMNASTICA DE BAZ I ACROBATIC, ANATOMIE

OBIECTIVE

nvarea diferitelor exerciii pentru fiecare grup muscular;

nsuirea unor noiuni elementare de dezvoltare a musculaturii i a tonusului muscular;

cunoaterea criteriilor de realizare a programelor pentru nceptori i avansai.

TEMATIC GENERAL

exerciii i programe de exerciii pentru principalele grupe musculare;

principii de lucru cu greuti;

principii de realizare a programelor de antrenament pentru diferite categorii de practicani.

TEMATICA

SEMINARIILOR/


perzentarea aparaturii i materialelor specifice culturismului 1 lecie;

prezentarea exerciiilor pentru musculatura membrului superior 1 lecie;

prezentarea exerciiilor pentru musculatura anterioar a trunchiului 1 lecie;

prezentarea exerciiilor pentru musculatura posterioar a corpului 1 lecie;

prezentarea exerciiilor pentru musculatura membrelor inferioare 1 lecie;

prezentarea procedeelor i principiilor specifice halterelor 2 lectii.

METODE DE

PREDARE

Demonstraia, explicaia, observaia

BIBLIOGRAFIE

OBLIGATORIE

(SELECTIV)

1. Baroga, L., - Haltere i Culturism - Editura Sport - Turism, Bucureti, 1982, 2. Chirazi, M., - Culturism ndrumar practic - Editura Univ. Al.I.Cuza, Iai, 1998, 3. Chirazi, M., - Culturism, curs de specializare - Editura Univ. Al.I.Cuza, Iai, 2004, 4. Syekely, L., - Culturism, Editura Sport Turism, Bucureti, 1981

EVALUARE Condiii Participarea 100% la lucrri practice

Criterii Participare activ la lucrri practice

Forme Verificare practic

Formula notei finale 50% verificare final, 50% rezultatul verificrilor pariale

* Numrul de ore pentru activitile individuale rezult prin scderea din 75 h/semestru (numrul de ore echivalente pentru 2,5 credite) a numrului total de ore pe semestru alocat disc

Ghid de Studii

Documents

Transcript of Ghid de Studii