1. GHID DE ORIENTARE COLARpentru elevii claselor a VIII-a1

2. Pasul 1: DEFINIREA DECIZIEI CE TREBUIE LUAT;Pasul 2: EXPLORAREA PROPRIULUI POTENIAL;Pasul 3: IDENTIFICAREA OPIUNILOR;Pasul 4: STRNGEREA DE INFORMAII DESPRE FIECARE OPIUNE;Pasul 5: EVALUAREA OPIUNILOR ;2Pasul 6: LUAREA DECIZIEI PENTRU CELE MAI POTRIVITE ALTERNATIVE. 3. exist diferite modaliti de luare a deciziilor: unii le iau n modautomat, fr s se gndeasc prea mult, alii se gndesc cu grij icaut cele mai bune metode nainte de a decide; modelul de luare a deciziei din acest ghid const n 6 pai; luarea unei decizii corecte depinde foarte mult de ct de informateti pentru a face o alegere bun. Pasul 1: DEFINIREA DECIZIEI CE TREBUIE LUAT Ce alegere faci ?De ce o faci ? cnd oamenii nu contientizeaz sau nu au prea mult grij nalegerea unei opiuni, n mintea lor este cea i nesiguran; poate aprea i situaia n care hotrrea pe care vrei s-o iei s3 nu fie suficient de clar la nceputul acestui proces de luare adeciziei; este important s acorzi timpul necesar pentru acest prim pas. 4. Pasul 2: EXPLORAREA PROPRIULUI POTENIALCe poi s faci cel mai bine?Ce activiti i plac cel mai mult?Ce caliti ai care te-ar ajuta?Care sunt interesele tale colare? Ce aptitudini trebuie s-i dezvoli? este foarte important ca oamenii s-i analizeze abilitile,interesele, valorile, caracteristicile personale, cu alte cuvinte s secunoasc foarte bine. Pasul 3: IDENTIFICAREA OPIUNILOR Care sunt colile, profilele, specializrile care i se potrivesc? Te intereseaz i alte coli, profiluri, specializri? este foarte important pentru tine s identifici cu claritatealternativele care te atrag, care te-ar interesa;4 ai n acest ghid informaii privind colile, filierele, specializrileetc; scrie pe o foaie de hrtie, numele fiecrei opiuni: care este primaopiune, care este a doua opiune, care este a treia opiune etc. 5. Pasul 4: STRNGEREA DE INFORMAII DESPRE FIECARE OPIUNE Ce tii despre fiecare opiune n parte? Ce poi afla suplimentar despre aceste opiuni? cu ct vei avea mai multe informaii, cu att mai mult alegerea tava fi mai documentat; analizeaz fiecare filier, specializare sau profil descrise n acestghid; reine ceea ce te intereseaz pe tine; caut i alte informaii. Pasul 5: EVALUAREA OPIUNILOR Care sunt consecinele pozitive pentru opiunile tale? Care sunt consecinele negative pentru opiunile tale? n acest pas te gndeti la avantajele i dezavantajele fiecreialternative;5 acum se pot contura posibilele consecine ale urmrii fiecreialternative, fie c sunt pozitive, fie c sunt negative. 6. Pasul 6: LUAREA DECIZIEI PENTRU CELE MAI POTRIVITE ALTERNATIVE Toate alternativele sunt la fel de bune pentru tine?Toate opiunile sunt potrivite pentru tine?Care sunt cele mai apropiate de ceea ce vrei tu? n acest pas vei reine toate opiunile care i se potrivesc, nordinea importanei pentru tine; pe primul loc va fi trecut coala cu specializarea sau profilulcare i se potrivete cel mai mult, iar pe ultimul loc ceea ce-idoreti mai puin.6Not: Acest ghid a fost ntocmit pe baza propunerilor colilor i a proiectului planului de colarizare pentru anul 2005-2006. Deoarece pot interveni modificri, informaiile actualizate le putei obine de la colilecare v intereseaz i din Ghidul de admitere 2005. 7. Sunt n clasa a VIII-a. Pe ce drum s o apuc ? BacalaureatBacalaureat Ciclul superior al liceuluiCiclul superior al liceului Clasa a XI-a, a XII-aClasa a XI-a, a XII-a Certificat de absolvireCertificat de competen Certificat de calificare nivelul 3 profesionalCertificat de absolvirePiaa Admitereforei demuncAn de completareCertificat de absolvireCertificat de calificare nivelul 2 Admitere Piaa Admitere forei de7 munccoala de arte i meserii Ciclul inferior al liceuluiClasa a IX-a, a X-a Clasa a IX-a, a X-aCertificat de absolvire Certificat de absolvireCertificat de calificare nivelul 1 Test naional Clasa a VIII - a 8. SCHEMA OPIUNILOR EDUCAIONALE - LICEU FILIER PROFILSPECIALIZAREREALMatematic-informaticTEORETIC tiine ale naturiiUMANFilologietiine socialeArhitecturArte ambientale i designer ARTISTIC Arte plastice i decorativeMuzicCoregrafieArta actoruluiTeologic ortodox TEOLOGIC Patrimoniu culturalVOCAIONALTeologic: catolic, unitarian, reformat, baptist, penticostal, adventist,musulman.nvtor-educatoareBibliotecar-documentarist8PEDAGOGIC Instructor animatorInstructor pentru activiti extracolarePedagog colar MILITARtiine socialeMatematic-informatic SPORTIV 9. FILIER PROFIL SPECIALIZARECALIFICAREA PROFESIONALTehnician n activiti financiare i comercialeTehnician n administraia public SERVICIITehnician n turismTehnician n activiti de potTehnician ecolog i protecia calitii mediuluiRESURSENATURALE I Tehnician hidro-meteorolog PROTECIATehnician chimist de laboratorMEDIULUITEHNOLOGIC Tehnician analiz produse alimentareTehnician operator tehnici de calculTehnician operator procesare text-imagineTehnician desenator pentru construcii i instalaiiTehnician mecatronistTEHNICTehnician de telecomunicaiiTehnician proiectant CAD9 Tehnician designer vestimentarTehnician n industria sticlei i ceramiciiTehnician n instalaii electriceTehnician operator telematicTehnician n automatizri 10. Schema opiunilor educaionale - liceu (ciclu superior)-prin ruta coala de arte i meserii i anul de completare PROFILUL CALIFICAREA PROFESIONAL Coafor stilist Tehnician n turism, hotel i alimentaie SERVICII Tehnician n comer Tehnician n agricultur Tehnician agromontan Tehnician veterinar RESURSE NATURALE IPROTECIA10 Tehnician n silvicultur MEDIULUI Tehnician n industria alimentar Tehnician n prelucrarea lemnului 11. PROFILULCALIFICAREA PROFESIONALTehnician mecanic pentru ntreinere i reparaiiTehnician prelucrri mecaniceTehnician electronistTehnician electrotehnistTehnician electromecanicTehnician n construcii i lucrri publiceTehnician instalator pentru construciiTehnician n industria textilTehnician n industria pielriei TEHNIC Tehnician transporturiTehnician metrologTehnician operator roboi industrialiTehnician n industria materialelor de construciiTehnician n chimia industrial11Tehnician poligrafTehnician audio videoTehnician aviaieInstalaii de bord ( avion )Prelucrri la cald 12. FILIER TEORETIC PROFIL UMAN SPECIALIZARE: FILOLOGIE asigur aprofundarea cunotinelor din domeniul umanist oferind bazele i suportul necesar pentru continuarea studiilor in domeniul literaturii, limbilor strine, dreptului, jurnalisticii etc.; acord o pondere mare disciplinelor incluse in aria curricular Limb i comunicare: limba i literatura romn, limbile moderne, limba latin; sunt prevzute mai multe ore sptmnal pentru disciplinele incluse n aria menionat: 10 ore n clasa a IX-a, acordate ariei curriculare Limba si comunicare fa de 8 ore acordate ariei curriculare Limba si comunicaren cazul celorlalte specializri. se studiaz n primii doi ani de liceu 7-9 ore sptmnal la ariile menionate mai sus, iar n clasele a XI-a i a XII-a nu se mai studiaz fizic, chimie, biologie iar matematic se studiaz 2-3 ore sptmnal. Aceast specializare se gsete la urmtoarele licee: CLUJ-NAPOCA Liceul Teoretic Avram Iancu, Liceul Teoretic Nicolae Blcescu (intensiv englez), Liceul Teoretic Brassai Samuel. (lb. maghiar), Colegiul Naional George Cobuc (lb. german), Liceul Teoretic Lucian Blaga, Colegiul Naional George Bariiu (bilingv romn-italian), Liceul Teoretic Apaczai CsereJanos (lb. maghiar intensiv englez), Liceul Teoretic Mihai Eminescu (bilingv romn-francez, bilingv romn-spaniol/ bilingv romn-portughez), Liceul Teoretic Gheorghe incai (bilingv romn-englez), Liceul Teoretic Bathory Istvan (lb. maghiar intensiv englez), Liceul pentru Deficieni de Vedere, Liceul Teoretic Waldorf; DEJ Colegiul Naional Andrei Mureanu (bilingv romn-englez), Liceul Teoretic Alexandru Papiu Ilarian (bilingv romn- francez)12 TURDA Colegiul Naional Mihai Viteazul (bilingv romn-englez) CMPIA TURZII Liceul Teoretic Pavel Dan HUEDIN Liceul Teoretic Octavian Goga 13. SPECIALIZAREA: TIINE SOCIALE pune accent pe cunotine i competene n domeniul tiinelor sociale: istorie, filozofie, psihologie, sociologie, economie etc.; studiile liceale pot fi continuate cu nvmnt postliceal sau universitar n domeniul menionat: istorie, filozofie, psihologie, sociologie, economie, drept, geografie, asisten social, teologie etc.; sunt prevzute mai multe ore sptmnal pentru disciplinele incluse n aria curricular Om i societate: istorie, geografie, tiine socio-umane (psihologie, logic, economie, filozofie), religie, istoria religiilor; n cadrul acestei specializri elevii vor studia disciplinele menionate astfel: 7 ore n clasa a IX-a, 8 ore n clasa a X-a iar n clasele a XI-a i a XII-a aceste discipline se studiaz 10 respectiv 9 ore; n cazul celorlalte specializri se acord mai puine ore acestei arii curriculare (4 ore sptmnal pe parcursul anilor de liceu). Aceast specializare se gsete la urmtoarele licee: CLUJ-NAPOCA Colegiul Naional George Cobuc (studii europene, management instituional), Colegiul Naional PedagogicGheorghe Lazr, Colegiul Naional George Bariiu, Liceul Teoretic Gheorghe incai (bilingv romn-englez), Liceul Teoretic Onisifor Ghibu, Liceul Teoretic Eugen Pora (intensiv englez) TURDA Colegiul Naional Mihai Viteazul GHERLA Liceul Teoretic Petru Maior HUEDIN Liceul Teoretic OctavianGoga13 14. PROFIL REAL SPECIALIZAREA: MATEMATIC INFORMATIC asigur aprofundarea cunotinelor i dezvoltarea competenelor n domenii de mare actualitate n societatea contemporan; posibilitile de continuare a studiilor n acest domeniu sunt multiple la nivel postliceal sau universitar:matematic, informatic, medicin, nvmnt tehnic, economic, militar etc.; se pune accentul pe studiul disciplinelor din ariile curriculare Matematic i tiinele naturii (matematic, fizic, chimie, biologie) i Tehnologii (informatic-tehnologia informaiei); se studiaz pe parcursul celor patru ani de liceu 10-11 ore sptmnal n aria curricular Matematic i tiinele naturii i ntre 2 i 3 ore sptmnal n aria curricular Tehnologii ( informatic-tehnologia informaiei). Aceast specializare se gsete la urmtoarele licee: CLUJ-NAPOCA Liceul Teoretic Avram Iancu, Liceul Teoretic Nicolae Blcescu (intensiv informatic), Liceul Teoretic Brassai Samuel (lb. maghiar intensiv englez), Colegiul Naional G. Cobuc (intensiv informatic), Liceul Teoretic L. Blaga(intensiv informatic, fr intensiv), Colegiul Naional G. Bariiu (intensiv informatic), Liceul Teoretic Apaczai Cs.J. (lb. maghiar intensiv englez), Liceul Teoretic M. Eminescu (bilingv romn-francez), Colegiul Naional E. Racovi (intensiv informatic, intensiv englez) Liceul Teoretic G. incai (bilingv romn-englez), Liceul Teoretic Bathory I. (lb. maghiar intensiv informatic, lb. maghiar intensiv german), Liceul Teoretic O. Ghibu, Liceul de informatic T. Popoviciu (intensiv informatic), Colegiul Naional Pedagogic Gh. Lazr, Liceul Teologic Unitarian J. Zsigmond, Liceul Teologic ReformatDEJ Colegiul Naional A. Mureanu (lb. romn intensiv informatic, lb. maghiar), Liceul Teoretic Al. Papiu Ilarian (intensiv informatic, fr intensiv)14 TURDA Colegiul Naional M. Viteazul (intensiv informatic, fr intensiv), Gr. c. de Chimie Industrial (intensiv informatic) CMPIA TURZII Liceul Teoretic Pavel Dan (intensiv informatic) GHERLA Liceul Teoretic A. Iptescu (intensiv informatic), Liceul Teoretic P. Maior (intensiv informatic, fr intensiv) HUEDIN Liceul Teoretic O. Goga (lb. romn, lb. maghiar 15. SPECIALIZAREA: TIINE ALE NATURII pune accentul pe aprofundarea studiului disciplinelor din aria curricular Matematic i tiinele naturii (matematic, fizic, chimie, biologie); posibilitile de continuare a studiilor n acest domeniu pot fi nvmnt postliceal sau universitar: biologie, chimie, fizic, geologie, geografie, biotehnologie, medicin, agronomie etc. se studiaz 10-11 ore sptmnal discipline din aria curricular Matematic i tiinele naturii, n special fizic, chimie, biologie. Se studiaz mai puine ore de matematic i informatic dect la specializarea matematic- informatic. Aceast specializare se gsete la urmtoarele licee: CLUJ-NAPOCA Liceul teoretic N. Blcescu, Liceul teoretic Brassai S. (lb. maghiar), Colegiul Naional G. Cobuc (lb. german), Colegiul Naional G. Bariiu, Liceul Teoretic O. Ghibu (lb. romn, lb. maghiar), Gr. c. V. Babe, Gr. c. Chimie Ind. Terapia, Liceul Teoretic E. Pora DEJ Colegiul Naional A. Mureanu, Liceul Teoretic Al. Papiu Ilarian TURDA Colegiul Naional M. Viteazul (lb. romn, lb. maghiar), Gr. c. Chimie Industrial CMPIA TURZII Liceul Teoretic Pavel Dan HUEDIN Liceul Teoretic O. Goga GILU Liceul Teoretic Gelu Voievod (intensiv englez)15 GHERLA Liceul Teoretic P. Maior (lb. maghiar) 16. FILIERA TEHNOLOGIC Filiera tehnologic este cuprins n ciclul inferior i ciclul superior al liceului.n ciclul inferior al liceului se urmrete pregtirea elevilor sub urmtoarele aspecte: formarea competenelor cheie prin ariile curriculare de cultur general, indiferent de profil (scop al nvmntului obligatoriu); formarea unor competene de preprofesionalizare pentru nivelul 3 de calificare, prin aria Tehnologii, precum i prin alte discipline la decizia colii (scop al nvmntului tehnic i profesional) i au n vedere fundamentarea unei culturi tehnologice de specialitate n trei profiluri: tehnic, servicii i resurse naturale i protecia mediului; La sfritul ciclului inferior al liceului se poate obine un certificat de absolvire a nvmntului obligatoriu care atest competenele cheie, fr recunoaterea vreunei calificri, dar competenele dobndite constituie un avantaj la nscrierea ntr-o rut de profesionalizare prin nivelul 3 de calificare. n ciclul superior al liceului se urmrete pregtirea elevilor sub urmtoarele aspecte: formarea competenelor de cunoatere i a competenelor sociale, realizate prin ariile curriculare de cultur general i se urmrete pregtirea teoretic a elevilor pentru obinerea nivelului de pregtire educaional i obinerea diplomei de bacalaureat i continuarea studiilor n forme superioare de nvmnt . Aceste competene i asigur absolventului posibilitatea continurii studiilor n nvmntul teriar( postliceal,universitar). indiferent de profil. formarea competenelor tehnice i profesionale pentru nivelul 3 de calificare, realizate prin aria Tehnologii, precum i prin alte discipline din curriculumul difereniat i la decizia colii. Competenele de profesionalizare, prin care se urmrete obinerea unor calificri de nivelul 3, sunt dobndite16 printr-o structur modular a ariei curriculare Tehnologii, din trunchiul comun al planului de nvmnt, la care se adaug module de aplicaii de laborator i de instruire practic. Competenele tehnice i profesionale se recunosc cu scop profesional prin certificat de calificare de tehnician. Pregtirea este proiectat pentru formarea de abiliti cheie i a experienei de munc, pe de o parte i pregtirea tehnic de specialitate, pe de alt parte. 17. PROFIL TEHNIC CALIFICRI: Tehnician n automatizri Competene profesionale: Executarea unor lucrri de complexitate medie n electronic i automatizri; Corelarea activitilor de execuie, de msurare i verificare cu documentaia tehnic; Verificarea strii de funcionare a utilajelor, echipamentelor i instalaiilor. Tehnician n telecomunicaii Competene profesionale: Proiectarea i organizarea unor faze a proceselor tehnologice din domeniul telecomunicaiilor; Supravegherea proceselor tehnologice din telecomunicaii; nregistrarea i prelucrarea rezultatelor obinute pe durata monitorizrii circuitelor specifice n telecomunicaii; Controlul operaiilor tehnologice i auxiliare din domeniul telecomunicaiilor. Tehnician electromecanic material rulant Competene profesionale: Executarea unor lucrri de complexitate medie n domeniul electromecanicii; Corelarea activitilor de execuie, de msurare i verificare cu documentaia tehnic; Monitorizarea etapelor unor procese tehnologice de fabricaie din domeniul electromecanicii; Asigurarea sistemului informaional pentru fluxuri tehnologice din domeniul electromecanic. Tehnician mecatronist Competene profesionale: Aplicarea normelor i principiilor de protecie a muncii, PSI i a celor de protecie a mediului;17 Verificarea strii de funcionare a utilajelor, echipamentelor i instalaiilor; Executarea de lucrri de punere n funciune, exploatare i reparare a unor sisteme mecatronice; Utilizarea schemelor i diagramelor funcionale specifice sistemelor mecatronice. Tehnician operator tehnici de calcul Competene profesionale: Aplicarea, instalarea, exploatarea, ntreinerea i depanarea sistemelor de calcul; Utilizarea manualelor de service i a softului specializat. 18. Tehnician n industria textil Competene profesionale: Pregtirea i meninerea n stare de funcionare, conform parametrilor, a instalaiilor de secie; Coordonarea activitii de aprovizionare cu materii prime, semifabricate, piese de schimb etc.; Supravegherea reglrii parametrilor tehnologici conform cerinelor; Urmrirea respectrii regulilor de protecie a muncii, a mediului nconjurtor i de prevenire i stingere a incendiilor. Tehnician n industria pielriei Competene profesionale: Pregtirea i utilizarea SDV-urilor, utilajelor i instalaiilor specifice analizelor sau operaiilor; Aprovizionarea cu materii prime, materiale auxiliare, piese de schimb a locului de munc; Utilizarea documentaiei tehnice pentru produse din piele i nlocuitori; Efectuarea analizelor tehnice de laborator pentru materiile prime i produsele finite; Organizarea i planificarea activitilor de producie, ntreinere, reparaii. Tehnician designer vestimentar Competene specifice: Executarea documentaiei noului produs: tipare, detalii, abloane Multiplicarea tiparelor pe mrimile i taliile prevzute n standardele n vigoare Executarea cu exactitate a documentaiei Tehnician desenator pentru construcii i instalaii Competene specifice: Realizarea planurilor de ansamblu i detaliilor pentru lucrri de construcii i instalaii18 Citirea i interpretarea planurilor de ansamblu i a detaliilor pentru lucrri de construcii i urbanism Utilizarea tehnologiei informatice n activitatea de proiectare pentru lucrri publice i instalaii Tehnician operator text-imagine Competene specifice: Montarea imaginilor i textelor conform machetelor Organizarea artistic a montajului Stabilirea concordanei ntre imagine i text 19. Profilul Tehnic se gsete la urmtoarele coli: CLUJ-NAPOCA: Gr. c. Tehnofrig, Gr.c. A.Vlaicu, Gr. c. Ed. Nicolau, Gr. c. Material Rulant Unirea, Colegiul Tehnic Energetic, Colegiul Tehnic de Transporturi Transilvania, Colegiul Tehnic de Comunicaii A. Maior, Gr. c. Industrie Uoar, Colegiul Tehnic A. Saligny, Gr. c. Agricol Al. Borza, Gr. c. Forestier TURDA: Colegiul Tehnic, Gr. c. de Arte i Meserii Dr. I. Raiu CMPIA TURZII: Colegiul Tehnic V. Ungureanu DEJ: Gr.c. Industrial Construcii Montaj19 20. PROFIL SERVICII CALIFICRI: Tehnician n activiti financiare i contabile Competene profesionale: Efectuarea lucrrilor contabile de complexitate medie; Verificarea exactitii datelor nscrise n documentele contabile i corectitudinea executrii operaiilor financiare; Utilizarea tehnicilor de marketing n activitatea comercial; Negocierea i argumentarea vnzrii produselor / serviciilor; Utilizarea mijloacelor informatice n realizarea activitilor financiare i comerciale; Tehnician n administraia public Competene profesionale: Utilizarea echipamentelor birotice i a softurilor specifice n activitatea de secretariat; Redactarea, primirea, trierea i transmiterea corespondenei; Organizarea ntlnirilor de lucru i desfurarea activitilor specifice de relaii publice; Activitatea de documentare (culegerea, selectarea i difuzarea informaiilor). Tehnician n turism Competene profesionale: ntmpinarea clienilor (n agenie sau telefonic), comunicarea n mediul profesional; Identificarea, colectarea informaiilor pentru informarea i consilierea clientului; Realizarea vnzrii produselor turistice Urmrirea derulrii sejururilor n urma vnzrii, asigurarea calitii serviciilor turistice i proteciei consumatorilor. Tehnician n alimentaia public Competene profesionale: Elaborarea ofertei de produse / servicii a unitii de alimentaie; Utilizarea tehnicilor de marketing n promovarea ofertei unitii de alimentaie;20 Efectuarea nregistrrilor contabile specifice activitii unitilor de alimentaie; Analiza eficienei economico-sociale a activitii unitilor de alimentaie. Tehnician n activiti de pot Competene profesionale: ntmpinarea clienilor, comunicarea n mediul profesional; Identificarea principalelor tipuri de trimiteri potale interne, a caracteristicilor acestora; Aplicarea normelor de exploatare specifice serviciilor potale interne; Efectuarea unor operaiuni specifice i a nregistrrilor contabile specifice activitii potale. 21. Profilul Servicii se gsete la urmtoarele coli: CLUJ:NAPOCA: Lic. M. Eminescu, Lic. Apaczai Cs. Janos, Colegiul Tehnic de Comunicaii A. Maior, Gr. c.V. Babe, Col. Economic I.Pop, Gr. c. Al. Borza TURDA: Colegiul Tehnic, Gr. c. de Arte i Meserii Dr. I. Raiu, Gr. c. de Resurse Naturale i Servicii CMPIA TURZII: Col. Tehnic V: Ungureanu DEJ: Gr. c. Ind. Construcii Montaj GHERLA: Lic. A.Iptescu APAHIDA: Gr.c.t. Pascu HUEDIN: Gr. colar21 22. PROFIL RESURSE I PROTECIA MEDIULUI CALIFICRI: Tehnician n analize produse alimentare Competene profesionale: Efectuarea analizelor pentru stabilirea calitii materiilor prime i materiale, semifabricatelor i a produselor finite conform standardelor n vigoare; Pregtirea instalaiilor i aparaturii de laborator folosite n controlul calitii produselor alimentare;nregistrarea i prelucrarea informaiilor specifice analizelor produselor alimentare. Tehnician chimist de laborator Competene profesionale: pregtirea instalaiilor, aparaturii, reactivilor pentru experimente sau analize; participarea la aprovizionarea cu reactivi, materii prime, piese de schimb; prelevarea probelor i efectuarea analizelor, supravegherea i reglarea parametrilor de producie redactarea rapoartelor de lucru, buletinelor de analiz, altor documente tehnice. Tehnician ecolog n protecia calitii mediului Competene profesionale: identificarea i corelarea factorilor care influeneaz echilibrul ecologic; recoltarea, conservarea i transportul probelor de ap, sol, aer n vederea efecturii analizelor; operarea aparatelor de laborator, calcularea i interpretarea rezultatelor analizelor; realizarea observaiilor hidrologice i meteorologice pe teren i interpretarea rezultatelor. Profilul Resurse i protecia mediului se gsete la urmtoarele coli: CLUJ-NAPOCA:22 Gr. c. Terapia, Gr. c. Forestier, Col.Tehnic R.Ripan, Gr. c.Al.Borza TURDA: Colegiul Tehnic, Gr. c. de Resurse Naturale i Servicii CUZDRIOARA: Gr. c. Agricol 23. FILIERA VOCAIONAL filiera cuprinde cinci profiluri: artistic, sportiv, teologic, pedagogic, militar;militar orientarea trebuie s aib la baz interesul real al acestora pentru domeniile respective, dar i aptitudini n domeniul ales. se urmrete valorificarea potenialului aptitudinal al elevilor, dar totodat, acord o atenie sporit i disciplinelor de cultur general.; se studiaz, n funcie de specialitate, mai multe ore sptmnal, fie n aria curricular Arte, fie Educaie fizic i sport; la profilul pedagogic se aprofundeaz disciplinele socio-umane, iar la profilul teologic se studiaz discipline teologice i discipline legate de patrimoniul cultural; absolvirea nvmntului liceal, filiera vocaional are dou componente: examenul de bacalaureat, a crui promovare d dreptul la obinerea diplomei de bacalaureat; examenul pentru certificarea competenelor profesionale, a crui promovare d dreptul de obinere a Certificatului de competene profesionale; studiile liceale pot fi continuate cu nvmnt universitar n domeniile respective, dar nu numai.PROFIL ARTISTIC SPECIALIZRIarte vizuale, arte plastice i decorative, muzic, teatru,coregrafie n nvmntul de art, colarizarea pe domenii de specialitate se realizeaz nc din clasele primare; probele de admitere cuprind testarea aptitudinilor specifice; clasele se constituie pe ani de studiu, iar activitatea de specialitate se desfoar pe clase, pe grupe sau individual; planul cadru pentru nvmntul liceal prevede un numr mai mare de ore 10-11 ore sptmnal - alocate disciplinelor incluse n aria curricular Arte (educaie artistic de specialitate, educaie plastic, educaie muzical).Certificatul de competen profesional se obine n funcie de specializri:Arte vizuale - specializrile: arhitectur, arte ambientale i design tehnician n domeniul artistic Arte plastice i decorative - tehnician pentru tehnici artistice Muzic - corist, instrumentist, corepetitor23 Teatru instructor de teatru Coregrafie instructor coregraf, instructor dans sportiv, instructor animator Specializrile din acest profil de regsesc la urmtoarele licee: Arte plastice, arhitectur: Liceul de Arte Plastice R. Ladea (arte plastice decorative; arte decorative i design) Muzica: Liceul de Muzic S. Todua (lb. romn, lb. maghiar) Arte-coregrafie i teatru: Liceul de Coregrafie i Art Dramatic O. Stroia (balerin dansator; instructor de teatru ) 24. PROFIL SPORTIV pune accentul pe dobndirea cunotinelor i a competenelor prin studiului disciplinelor din aria curricular: Educaie fizic i sport: educaie fizic, pregtire sportiv teoretic i pregtire sportiv practic, pentru care sunt alocate 12 ore sptmnal, din care doar pentru disciplina pregtire sportiv practic sunt prevzute 8 ore sptmnal;Certificatul de competen profesional: instructor sportiv. Specializrile din acest profil de regsesc la urmtoarele licee: Grup colar Industrie Uoar Cluj-Napoca (atletism fete-biei, handbal biei, volei fete, fotbal biei;) Grup colar de Chimie Industrial Turda (volei fete, atletism fete-biei); Liceul Teoretic Al. Papiu Ilarian Dej (volei biei, baschet fete);PROFIL TEOLOGIC SPECILAIZRI teologic ortodox patrimoniu cultural teologic catolic, teologic unitarian, teologic reformat, teologic baptist, teologic penticostal, teologic adventist, teologic musulman se pune accentul pe dobndirea de cunotine i competene din sfera teologic prin alocarea unui anumit numr mai mare de ore pentru studiul disciplinelor teologice i de specialitate, oferind suportul necesar continurii studiilor n acest domeniu.Certificatul de competen profesional: preot cu studii medii, cntre bisericesc Specializrile din acest profil de regsesc la urmtoarele licee: Seminarul Teologic Liceal Ortodox (teologie ortodox)24 Liceul Teologic Reformat (teologie reformat - lb. maghiar) Liceul Teologic Baptist Emanuel (teologie baptist) Liceul Teologic Romn - Unit I. M. Klein (teologie greco-catolic) Liceul Teologic Adventist Maranatha (teologie adventist) Liceul Teologic Romano - Catolic (teologie romano-catolic - lb. maghiar) Liceul Teologic Unitarian Janos Zsigmond (teologie unitarian- lb. maghiar) 25. PROFIL PEDAGOGIC SPECIALIZARE nvtor-educator pentru aceast specializare, planul cadru pentru nvmntul liceal prevede o pondere mai crescut de ore 6 ore/sptmn - pentru disciplinele incluse n aria curricular Om i societate, accentul fiind pus pe disciplinele psihologie i pedagogie; pentru studiul disciplinelor din aria curricular Limb i comunicare: limba i literatura romn, limba modern 1, limba modern 2, comunicare didactic, se aloc un numr de 9 ore/sptmn;Certificatul de competen profesional: nvtor-educator. Aceast specializare se gsete la: Colegiul Naional Pedagogic Gh. Lazr (nvtor-educator)PROFIL MILITAR SPECIALIZRI tiine sociale; matematic-informatic; aceste specializri cuprinse n profilul militar pot fi urmate doar n cadrul liceelor Ministerului Administraiei i Internelor; accentul se pune pe aprofundarea cunotinelor i competenelor in domeniul militar; planul cadru aloc un numr de ore special pentru ariile: Pregtire militar i legislaie, Educaie fizic i sport, pe lng numrul de ore crescut alocat tiinelor sociale, matematicii i informaticii.25 26. COALA DE ARTE I MESERII coala de arte i meserii se constituie ca alternativ la ciclul inferior al liceului.la absolvire, elevii dobndesc un certificat de absolvire i portofoliu personal pentru educaie permanent i, la cerere, foaia matricol; absolvenii care susin i promoveaz examenul de certificare a competenelor profesionale dobndesc i certificat de calificare profesional nivel 1; traseul educaional se poate continua cu un an de completare la sfritul cruia se obine un certificat de calificare profesional de nivel 2; absolvenii anului de completare pot s-i continue studiile n ciclul superior al liceului (clasa XI - XII) dac au dobndit certificatul de absolvire a anului de completare i certificatul de calificare profesional de nivel 2; continuarea i finalizarea studiilor n ciclul superior al liceului se atest printr-un certificat de calificare de nivel 3. anul colar este structrat pe 36 de sptmni:32 sptmni - instruire formativ n coal, 4 sptmni - instruire practic la agenii economici; programul colar de 33 de ore pe sptmn este conceput pentru primul an astfel: studierea disciplinelor de cultur general: 14-16 ore/ sptmn n trunchiul comun; studierea disciplinelor de cultur de specialitate: 9-11 ore/ sptmn n trunchiul comun i 2 ore/sptmn discipline din curriculum n dezvoltare local; instruirea practic o zi/ sptmn (6 ore/ zi) n trunchiul comun i 4 sptmni comasat n curriculum n dezvoltare local; disciplinele de cultur general se studiaz la toate calificrile: limba i literatura romn (2 ore/ spt.), limba modern (2 ore/ spt.), matematica (2 ore/ spt.), cultura civic/ antreprenorial (1 or/ spt.), religia (1 or/ spt.), educaia fizic (1 or/ spt.), orientare i consiliere vocaional (1 or/ spt.), tehnologia informaiei i comunicrii (2 ore/ spt.); n funcie de calificrile profesionale apar diferene n studiul anumitor discipline din cadrul ariei curriculare26 Matematic i tiine; astfel,disciplina Fizica se studiaz doar la calificrile din domeniul mecanic, electric, electromecanic, electronica si automatizri, chimie industrial, textile-pielrie, construcii, materiale de construcii, prelucrarea lemnului.; disciplina Chimie nu se studiaz la calificrile din domeniul comer, alimentaie public i turism; disciplina Biologie nu se studiaz la calificrile comer, alimentaie public, turism, mecanic, electric, electromecanic, electronic i automatizri, chimie industrial; textile-pielrie, construcii, materiale de construcii, prelucrarea lemnului. 27. Prin coala de arte i meserii se pot obine calificri profesionale n urmtoarele domenii pe care le gsii la urmtoarele coli: MECANIC: Colegiul Tehnic de Transporturi Transilvania (lb. romn, lb. maghiar), Gr. c. Electrotehnic Ed. Nicolau, Gr. c. Material Rulant Unirea Gr. c. Ind. Tehnofrig, Gr. c. A.Vlaicu, Gr. c. Al. Borza, Gr. c. Dr. I.Raiu Turda, , Gr. c. Some Dej, Gr. c. Construcii Montaj Dej, Col. Tehn. Turda, Col. Tehn. V. Ungureanu C. Turzii, coala de Arte i Meserii Gherla ELECTROMECANIC: Colegiul Tehnic de Transporturi Transilvania, Gr. c. Electrotehnic Ed. Nicolau, Gr. c. Material Rulant Unirea, Gr. c. A. Vlaicu, Gr. c. Some Dej, Gr. c. Huedin, Lic. T. Gelu Voevod Gilu ELECTRONIC, AUTOMATIZRI: Gr. c. Electrotehnic Ed. Nicolau, Col. Tehn. De Comunicaii Augustin Maior CHIMIE INDUSTRIAL: Gr. c. Terapia, Gr. c. Some Dej ELECTRIC: Col. Tehn. Energetic, Gr. c. Electrotehnic Ed. Nicolau, Col. Tehn. A. Saligny, Gr. c. Al. Borza, Gr. c. Some Dej, Col. Tehn. V. Ungureanu C. Turzii CONSTRUCII I LUCRRI PUBLICE: Col. Tehn. A. Saligny (lb. romn, lb. maghiar), Colegiul Tehnic de Transporturi Transilvania, Gr. c. Dr. I. Raiu Turda, Gr. c. Construcii Montaj Dej, Col. Tehn. V. Ungureanu C. Turzii AGRICULTUR: Gr. c. Al. Borza, Gr. c. de Resurse Naturale i Servicii Turda, Gr. c. Agricol Cuzdrioara, Gr. c. Mociu, coala Buza COMER: Colegiul Economic I. Pop, Gr. c. de Resurse Naturale i Servicii Turda, Gr. c. Construcii Montaj Dej TURISM I ALIMENTAIE: Colegiul Economic I. Pop (lb. romn, lb. maghiar), Gr. c. Ind. Tehnofrig (lb. romn, lb. maghiar), Gr. c. Dr. I. Raiu Turda, Gr. c. Some Dej, coala de Arte i Meserii Gherla, Gr. c. Huedin27 INDUSTRIE ALIMENTAR: Col. Tehn. Raluca Ripan, Gr. c. de Resurse Naturale i Servicii Turda, Col. Tehnic Turda FABRICAREA PRODUSELOR DIN LEMN: Gr. c. Forestier, Gr. c. Some Dej, coala de Arte i Meserii Gherla, Gr.c.Huedin INDUSTRIE TEXTIL I PIELRIE: Gr. colar de Industrie Uoar, Col. Tehn. Turda, Col. Tehn. V. Ungureanu C. Turzii, coala de Arte i Meserii Gherla MATERIALE DE CONSTRUCII: Gr. c. Forestier, Col. Tehn. Turda 28. NVMNT SERAL: Liceul Teoretic Brassai S.- Cluj-Napoca (Filier Teoretic, matematic-informatic) FRECVEN REDUS: Gr.colar V.Babe Cluj-Napoca (Filier teoretic, tiine sociale) NVMNT PARTICULAR Liceul Economic din cadrul Fundaiei Didactica Nova Filier: Tehnologic Profil: Servicii Specializare: tehnician n activiti financiare i comerciale Liceul de Management Economic V. Madgearu Filier: Tehnologic Profil: Servicii Specializare: tehnician n activiti financiare i comerciale, tehnician n turism Liceul Economic Horia Cloca i Crian Filier: Tehnologic Profil: Servicii Specializare: Tehnician n activiti financiare i comerciale Liceul P. uea Filier: Teoretic Specializare: Filologie (zi i seral), Matematic-informatic Gr. c. de Arte i Meserii Spiru Haret al Cooperaiei Meteugreti coal de arte i meserii Calificri: -nivel 1: lucrtor pentru estetica i igiena corpului omenesc Liceul Louis Pasteur Dej Filier: Teoretic Specializare: Matematic-informatic NVMNT SPECIAL Copiii cu cerine speciale pot fi instruii n cadrul colilor de arte i meserii la:28 coala Special de Arte i Meserii coala Special Centru de Resurse coala Special pentru surzi Nr. 2 coala Special Transilvania Baciu Gr. c. M.R. Unirea Gr. c. Tehnofrig coala Nr.5 Turda Gr. c. Some Dej coala Special Huedin