Untitledformare a personalului didactic pe termen scurt”/,,Short-term joint staff training events” cu titlul ,,Teaching Common Values in Europe”
gzduit de Foreign Language School din Pleven (Bulgaria) în perioada 26-28 februarie 2019.
Material realizat cu sprijinul financiar al Comisiei Europene. Coninutul prezentului material reprezint responsabilitatea exclusiv a autorilor, iar Agenia Naional i Comisia European nu sunt responsabile pentru modul în care coninutul informaiei va fi folosit.
Buletin informativ nr. 10 Martie 2019
Parteneriatul strategic în domeniul colar ”Get in shape for Europe” (GISE)
2018-1-RO01-KA229-049580_1
”Get in shape for Europe” (GISE) În perioada 1 septembrie 2018-31 august 2020, Liceul ” tefan Procopiu” implementeaz proiectul de schimb
inter colar ”Get in shape for Europe” (GISE). Parteneriatul este coordonat de Liceul ” tefan Procopiu” Vaslui. Parteneri sunt 4 coli din Bulgaria, Grecia, Italia i Polonia. Scopul proiectului este promovarea valorilor democratice i a drepturilor fundamentale, a incluziunii sociale i a ceteniei active i dotarea elevilor i
profesorilor cu informaiile i cu competenele necesare pentru a deveni ceteni europeni informai i implicai.
În perioada 25 februarie -1 martie 2019 cadrele didactice: Apopuoaei Mihaela, Loghin
Diana, Co aru Georgiana, Luca Diana au participat la activitatea transnaional de învare,
predare i formare de tipul ”Evenimente comune de formare a personalului didactic pe termen
scurt”/ ”Short-term joint staff training events” -Teaching Common Values in Europe - organizat
de Foreign Language School din Pleven, Bulgaria în cadrul proiectului de parteneriat de schimb
inter colar KA2-ERASMUS+ Get in shape for Europe -GISE (Nr. de referin 2018-1-RO01-
KA229-049580_1) pe care Liceul ” tefan Procopiu” Vaslui îl coordoneaz în perioada 1
septembrie 2018-31 august 2020 în parteneriat cu coli din Bulgaria, Italia, Grecia i Polonia.
PREDAREA VALORILOR EUROPENE COMUNE
3
Foreign Language School The High School of Economics and Gastronomy (Pleven, Bulgaria) (Tarnów, Poland)
Liceul ,, tefan Procopiu” (Vaslui, România) – coordonator
I.I.S. E. Majorana-A. Cascino 5th General Senior High School of Aigaleo (Piazza Armerina, Enna, Italy) (Aigaleo, Greece)
4
Primirea participanilor
Un grup de 30 de profesori din cinci ri s-au reunit pentru trei zile pentru un schimb de bune practici i experiene în dezvoltarea competenelor sociale i civice ale elevilor prin promovarea valorilor europene comune. Participarea la curs a avut drept scop promovarea valorilor democratice, a drepturilor fundamentale i dotarea elevilor i profesorilor cu informaiile i competenele necesare pentru a deveni ceteni europeni informai i implicai. Intâlnirea a debutat cu primirea clduroas din partea reprezentanilor colii gazd Foreign Language School din Plevna care au organizat un mic spectacol.
5
INFORMRI, DEZBATERI, PREZENTRI
Prezentarea politicilor naionale privind predarea valorilor europene n curriculum naional al fiecrei ri participante. S-a pus accent pe rolul profesorilor n promovarea valorilor comune n rândul elevilor. Din prezentri i discuii s-a putut observa c n toate cele cinci ri, predarea valorilor europene comune se realizeaz prin integrarea acestor concepte n programa unor materii precum: educaia civic, economie, educaie social, istorie etc.
O alt modalitate de predare a valorilor europene, care vine n completarea curriculumului obligatoriu, este curriculumul la decizia colii. Astfel, profesorii propun discipline opionale care detaliaz aceste noiuni.
6
Prezentri i discuii ale partenerilor referitoare la predarea valorilor comune n coal i la clas. Predarea valorilor europene n colile partenere se bazeaz pe stimularea simului civic al tinerilor, prin nelegerea importanei respectrii cetenilor i a instituiilor publice, introducerea valorilor constituionale precum solidaritate, egalitate si responsabilitate, consolidarea noiunii de cetean European prin familiarizarea cu notiuni ca principiile constituionale, organizarea statelor membre i politica Uniunii Europene.
INFORMRI, DEZBATERI, PREZENTRI
Prezentarea de ctre fiecare participant a propriei experienei ERASMUS+, menionnd
proiectele la care a participat i activitile de diseminare – valorizare desf urate. Acesta a
fost un bun prilej de a ne mprt i exemple de bun practic.
8
Descrierea i prezentarea rezultatelor activitii ,,European virtues and values” desf urat n ziua precedent de ctre elevii participani la C2. Aceasta a fost conceput pe baza conceptelor sugestopediei care pun accentul pe valorizarea i aprecierea elevilor, libertate de exprimare, a teptri individualizate.
Într-un mediu confortabil i plcut, profesorul i-a propus ca prin intermediul artei fotografice s le insufle elevilor anumite valori i virtui care s i ghideze n activitatea lor viitoare. Astfel, elevii au discutat despre modul în care Uniunea European le afecteaz viaa la nivel personal i social, au nvat despre valorile europene comune în contextul percepiilor i judecilor personale, au exprimat opinii despre valori i reglementri, oportuniti i limitri, drepturi i îndatoriri în raport cu cetenia UE.
SEMINARII DE BUN PRACTIC
9
Împrt irea de ctre echipele partenere a proiectelor europene cu teme comune proiectului Gise derulate n propriile coli. Astfel Grecia, Bulgaria i România, fo ti parteneri proiectul Erasmus+,, Skills for Life: Literacy” – SLL, au realizat i prezentat materiale referitoare la acesta, au dat exemple de activiti desf urate dup ncheierea proiectului, evideniind astfel sustenabilitatea sa.
Un alte proiect, cu un impact larg la nivel europen, proiect care este implementat n paralel n trei din cele cinci coli partenere, este proiectul ,, coal Ambasador a Parlamentului European – EPAS”. Scopul acestuia este mbuntirea cuno tinelor despre Europa i Parlamentul European n rndul tinerilor, promovarea ceteniei active i a valorilor democratice.
SEMINARII DE BUN PRACTIC
10
Prezentarea platformei e-Twinning, un mijloc util n dezvoltarea competenelor sociale, civice i interculturale i la promovarea valorilor comune S-a pus accent pe eficacitatea platformei e-Twinning n mprt irea activitilor desf urate n cadrul proiectului. Fiecare ar partener a dat dovad de interes referitor la acest instrument de comunicare, reu ind s- i fac un cont i demarnd schimbul de informaii.
SEMINARII DE BUN PRACTIC
- Participarea la conferina ,,My Europe-My Future-My Voice-My Vote’’susinut de profesor doctor n tiine, Krasimira Vasileva, profesor la Universitatea din Sofia.
- activiti de învare care promoveaz valorile europene, - activiti de grup: realizarea de proiecte de lecii axate pe subiecte legate de valorile europene - activiti n perechi: cte doi, profesori din ri diferite au discutat i au identificat trei lucruri nvate din aceste exemple i experiene de bun practic
ATELIERE, EXERCITII PRACTICE,
ACTIVITI DE ÎNVARE
12
- Vizit Muzeul Panorama Pleven - vizitarea expoziiei ”Dimensiunea european în art” de la Galeria “Svetlin Rusev”, - vizit de studiu la Muzeul Etnografic în aer liber ”ETAR - vizit la Muzeul interactiv al industriei din Gabrovo - participarea la ateliere de lucru dedicate dansurilor tradiionale, tradiiei mri orului,
VIZITE DE DOCUMENTARE I ACTIVITI INTERCULTURALE
13
14
- o mai bun cunoa tere a valorilor
europene, a locului valorilor europene
în curriculum-ul din rile partenere,
- acumularea de informaii despre
- schimbul de experien i cele mai
bune practici privind implementarea
valorilor europene
- dezvoltarea competenelor interculturale i o mai bun înelegere a diversitii culturale i
lingvistice, dezvoltarea competenelor civice i sociale,
- îmbuntirea abilitilor de comunicare în limba englez
- dezvoltarea unei atitudini
motivaiei
profesori, cre terea capacitii
colilor partenere de cooperare
15