FSS-Ghid Elaborare (1)

download FSS-Ghid Elaborare (1)

of 19

Transcript of FSS-Ghid Elaborare (1)

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    1/19

    GHID PENTRU ELABORAREA, REDACTAREAI SUS INEREA LUCRRILOR DE LICEN I

    DISERTA IE

    I. Documente relevante

    1. Legea nr. 1/2011, Legea Educaiei Naionale cu modificrile i completrile ulterioare.

    2. Legea nr.288/2004, privind organiarea !tudiilor univer!itare.

    ". #.$. 404/200% privind organiarea i de!furarea !tudiilor univer!itare de ma!ter.

    4. &rdinul nr. "%1'/200( privind aplicarea generaliat a E.).*. +.

    (. egulamentul -niver!itrii din )raiova, privind activitatea profe!ional a !tuden ilor,201".

    II. Eta!ele !arcur"e #n ve$erea ela%or&r'', re$act&r'' ' "u" 'ner'' lucr&r'' $e l'cen(&)$'"erta('e

    2.1. )on!ultarea temelor de licen /di!erta ie propu!e

    2.2. )ontactarea cadrului didactic coordonator, completarea cererii i depunerea ace!teia

    la !ecretariatul facult ii

    2.". +tailirea iliografiei i metodelor de documentare

    2.4. reentarea !ciei lucrrii de licen/di!ertaie cadrului didactic coordonator

    2.(. ocumentarea i redactarea lucrrii

    2.%. )ontactarea cadrului didactic coordonator pentru o!ervaii i recomandri

    2.'. redarealucrrii 3mpreun cu referatul cadrului didactic coordonator i declara ia pe

    proprie r!pundere, la !ecretariatul facultii

    2.8. reentarea lucrrii .

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    2/19

    *.+. Con"ultarea temelor $e l'cen &)$'"erta 'e !ro!u"e

    n perioada 15"1 mai a anului univer!itar precedent celui 3n care !e vor !u! ine

    lucrrile, fiecare cadru didactic propune temele pentru lucrrile de licen/di!ertaie 3n limita

    numrului alocat. +tuden ii intere!a i de anumite teme, pot contacta un cadru didactic, pentru

    a !taili de comun acord o tem de licen /di!erta ie. n perioada 151( iunie ace!tea vor fi

    fcute pulice pe !ite5ul facult ii, a!tfel 3nc6t, !tuden ii/ma!teranii vor putea con!ulta ace!te

    li!te.

    *.*.Contactarea ca$rulu' $'$act'c coor$onator, com!letarea cerer'' ' $e!unerea

    ace"te'a la "ecretar'atul acult& ''

    n perioada 1% iunie5"1 octomrie !tudenii/ma!teranii vor contacta cadrul didactic

    coordonator, 3n vederea primirii acceptului pentru una din temele propu!e de ace!ta. up

    primirea aviului din partea cadrului didactic coordonator !e va 3ntocmi o cerere ce va

    con ine7 numele !tudentului/ma!terandului i al coordonatorului, titlul lucrrii, !pecialiarea,

    !emnturile coordonatorului i ale per!oanei coordonate 9ne:a 1;. )ererea va fi depu! la

    !ecretariatul facult ii.

    *.-. Sta%'l'rea %'%l'ora'e' ' meto$elor $e $ocumentare

    n acea!t etap cadrul didactic 3ndrumtor i !tudentul/ma!terandul !taile!c de

    comun acord iliografia ce urmea a fi con!ultat 3n vederea elaorrii lucrrii de

    licen /di!erta ie i a metodelor de documentare.

    *./. Pre0entarea "c1'(e' lucr&r'' $e l'cen(&)$'"erta('e ca$rulu' $'$act'c

    coor$onator

    La finalul con!ultrii iliografiei, !tudentul/ma!terandul va treui ! preinte

    3ndrumtorului o !ci a lucrrii de licen /di!erta ie, ce urmea a fi analiat, eventual

    a

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    3/19

    Lucrarea va fi elaorat 3n conformitate cu urmtoarea !tructur7

    a. Coperta lucrrii 9ne:a 2;

    b. Prima pagin a lucrrii 9ne:a ";

    c.Cuprinsul lucrrii: =a fi organiat pe capitole, !ucapitole, paragrafe, cu indicarea paginii

    E:emplu7 9ne:a 4;.

    d. Introducerea: +e vor eviden ia oiectivele i !tructura lucrrii, importana i actualitatea

    temei aordate i va fi iliografia nu !e va numerota drept capitol.

    *.3. Contactarea ca$rulu' $'$act'c coor$onator !entru o%"erva('' 4' recoman$&r'

    e parcur!ul perioadei redactrii lucrrii de licen /di!erta ie, !tudentul/ma!terandul

    va contacta periodic cadrului didactic coordonator pentru o!ervaii i recomandri.

    +tuden ii i ma!teranii au oliga ia ! 3ncarce fi ierele pentru temele lucrrilor de

    licen /di!erta ie 3n aplica ia de Eviden a !tuden ilor. entru acea!ta vor acce!a pe pagina

    per!onal, modulul *E?E @L&?A, de!crcarea fi ierelor fc6ndu5!e periodic 3n vederea

    comunicrii cu cadrul didactic 3ndrumtor.

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    4/19

    Aten 'e5 @nformaiile nece!are 3ncrcrii i validrii lucrrii !e reg!e!c 3n 6anualul

    $e ut'l'0are a mo$ululu' 7Teme $e $'!lom&B, care poate fi de!crcat din Evidena

    !tudenilor.

    *.8. Pre$area lucr&r'' #m!reun& cu reeratul ca$rulu' $'$act'c coor$onator '

    $eclara 'a !e !ro!r'e r&"!un$ere, la "ecretar'atul acult&(''

    Corma final a lucrrii, va fi 3ncrcat 3n aplica ia Eviden a !tuden ilor i aviat de

    profe!orul coordonator pe acela i !erver.

    up primirea aviului, 3n aplica ia electronic, de la profe!orul coordonator,

    !tudentul/ma!terandul va li!ta lucrarea. Lucrarea de licen/di!ertaie !e va li!ta 3n dou

    e:emplare7 unul !e va depune la !ecretariatul facultii i cel de5al doilea e:emplar la cadruldidactic coordonator al lucrrii.

    E:emplarul din lucrare depu! la !ecretariatul facult ii, va fi copertat i 3n!o it de

    referatul de apreciere al cadrului didactic coordonator 9ne:a (; i declara ia pe proprie

    r!pundere 9ne:a %;. epunerea la !ecretariatul facult ii !e va realia 3n perioada anun at

    3n prealail pe !ite5ul facult ii i la aviier e!timativ7 dou !ptm6ni 3naintea datei la care

    e!te programat licen a/di!erta ia;. epirea termenului anunat va duce la !u!pendarea

    dreptului de !u!inere a lucrrii 3n !e!iunea re!pectiv.

    *.9. Pre0entarea lucr&r''

    Notarea lucrrii de licen/di!ertaie !e realiea de ctre )omi!ia de Evaluare, pe

    aa referatului de apreciere al cadrului didactic coordonator preentat 3n fia de evaluare

    ane:at la lucrare; i 3n urma preentrii i !u!inerii lucrrii de ctre candidat. )adrul

    didactic coordonator poate 3n!oi candidatul 3n faa comi!iei.

    n vederea !u!inerii lucrrii 3n faa comi!iei pentru e:amenul de licen/di!erta ie,

    a!olventul va pregti un reumat al ace!teia care ! poat fi preentat 3n circa 1051( minute.

    +e pot utilia mi

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    5/19

    ntrerile adre!ate candidatului vor fi din domeniul aordat 3n lucrare !au din

    domenii cone:e ace!tuia.

    )omi!ia de e:amen aprecia !u!inerea lucrrii de licen/di!erta ie prin acordarea

    unei note, in6nd cont de7 1. con inutul lucrrii i noutatea temei 2. modul de !tructurare al

    lucrrii ". modul de redactare al lucrrii 4. modul de preentare (. elementele de

    originalitate %. nivelul de cunotinte ale a!olventului, reultat din r!pun!urile la 3ntrerile

    adre!ate de memrii comi!iei.

    III. Norme $e re$actare*itlulLucrrii de Licen !au alLucrrii de Disertaie treuie ! fie concret i !

    reflecte coninutul lucrrii.

    &!erva ie entru !pecialiarea tiin e olitice, titlul lucrrilor licen i ma!ter; va

    con ine 3n mod oligatoriu o referire la un !tudiu de ca.

    :ormatul !a'n''e!te A/, num&rul $e !a'n'recomandat fiind diferen iat, 3n func ie

    de !pecialiare, a!tfel7

    S!ec'al'0areNum&r !a'n'

    Lucrare $e l'cen &Num&r !a'n'

    Lucrare $e $'"erta 'e

    @!torie (05'0"(5(0

    om6nii 3n @!toria Europei;

    tiin e olitice %05804054(

    +ecuritate Na ional i Euro5 9tlantic;

    Cilo!ofie 405%0"(5(0

    Cilo!ofie )ontemporan;

    +ociologie (0580"(5(0

    evoltare )omunitar i@ntegrare European;

    9!i!ten +ocial (0580ela ii @nterna ionale i

    +tudii Europene (0580Aten 'e5 9ne:ele nuvor fi luate 3n calcul la !tailirea numrului total de pagini al

    lucrrii.

    :ormatul !a'n''

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    6/19

    entru mar'n'le !a'n''!e vor utilia urmtoarele valori7"t;na < *,2/ cm =+ 'nc1>,

    $rea!ta ? * cm [email protected] 'nc1>, "u" < * cm [email protected] 'nc1>, o" ? * cm [email protected] 'nc1>.

    6ar'n'le !a'n''

    *e:tul din cadrul paragrafelor normale va fi al'n'at 3ntre marginile din !t6nga i

    dreapta justified>. Ece!('e fac t'tlur'le ca!'tolelor, ce !ot ' aliniate centrat, precum i

    et'c1etele ta%elelor 4' 'ur'lor.

    :ontulutiliat pentru redactarea con 'nutulu' lucr&r'' va fi T'me" Ne Roman, cu

    $'men"'uneade +* !uncte i "!a 'erea #ntre r;n$ur' de+,2 l'n''.

    :ontul utiliat pentru notele $e "u%"olva fi T'me" Ne Roman, cu $'men"'uneade

    +@ !uncte i "!a 'erea #ntre r;n$ur' $e o l'n'e .

    :ontul utiliat pentru t'tlul ca!'tolelor va fi cu $'men"'unea de +3 !uncte i

    "!a 'erea #ntre r;n$ur' de+,2 l'n''.

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    7/19

    :ontulutiliat pentru t'tlul "u%ca!'tolelor va fi cu $'men"'uneade +/ !uncte, iar

    "!a 'erea #ntre r;n$ur' va fi de+,2 l'n''.

    :ontulutiliat pentru t'tlul !araraelor va fi cu $'men"'unea de +- !uncte, iar

    "!a 'erea #ntre r;n$ur' va fi de+,2 l'n''.

    Ciecare capitol va fi 3nceput pe o nou pagin, dar nu i !ucapitolele i !upunctele.

    Ca!'tolele vor ' numerotatecu cifre arae 1, 2, " etc.;, la eli "u%ca!'tolele1.1, 1.2, 1."

    etc.; i !araraele 1.1.1, 1.1.2, 1.1.2 etc;. T'tlur'le ca!'tolelor, "u%ca!'tolelor i

    !araraelorvor fi !cri!e 3n %ol$.

    ntre titlul capitolului i te:tul lucrrii vor fi in!erate 2 !pa ii liere. naintea fiecrui !ucapitol !au paragraf i te:tul ce 3l precede, va fi in!erat un !pa iu lier.

    Ca!'tolul +. T'tlul ca!'tolulu' =TNR, +3!t, %ol$, centrat>

    +.+. T'tlul "u%ca!'tolulu' + =TNR, +/!t, %ol$>

    *e:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t,te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t,

    te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t,

    te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t *N, 12 pt,

    *e:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t,

    te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t,

    te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t,

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    8/19

    te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t, te:t *N, 12 pt,

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    9/19

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    10/19

    B'%l'ora'a !e pla!ea la

    ";r4'tul lucr&r'', dup ane:e.

    Lucrrile !e !criu 3n ordinea alfaetic a

    numelor autorilor, numerot6ndu5!e cu

    cifre arae urmate de punct c6nd !unt

    doi !au mai muli autori pentru o

    lucrare, regula privitoare la ordinea

    alfaetic e!te valail doar pentru primul nume.

    C&r ' 7

    Not& $e "u%"ol7

    egula7 renumele i numele autorului, titlul lucrrii !cri! italic;, volumul, oraul,

    editura, anul, pagina.

    E:emplu7 9le:andru +urdu, Vocaii filosofice romneti, >ucureti, Editura

    9cademiei om6ne, 1HH(, p. %1.

    Observa ie! ac !e citea o pagin dintr5o lucrare, acea!ta !e notea cu Bp.B iar dac !e

    citea mai multe pagini ace!tea !e notea cu Bpp.B E:emplu7 p. %1 !au pp. %15%2;

    B'%l'ora'e7

    egula7 Numele autorului, renumele, titlul lucrrii !cri! italic;, volumul, oraul,

    editura, anul.

    E:emplu7 +urdu, 9le:andru, Vocaii filosofice romneti, >ucureti, Editura

    9cademiei om6ne, 1HH(.

    Ca!'tole #n c&r ' 7Not& $e "u%"ol7

    egula7 renumele i numele autorului, titlul capitolului din carte, 3n renumele i

    numele editorului/coordonatorului cr ii urmat 3ntre parantee de !pecifica ia editor !au

    coordonator;, titlul cr ii, oraul, editura, anul, pagina.

    E:emplu7 +orin Liviu amean, iploma ia rom6nea!c 3n timpul domniei lui )arol @5

    & diploma ie de cainetK 3n $eorge )liveti editor;, iploma ia rom6nea!c i European.

    e la cainet la provocrile !ecolului @, @a i, >eit )a!a Editrice, 2012, p. 188.B'%l'ora'e7

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    11/19

    egula7 Numele autorului, prenumele, titlul capitolului din carte, 3n numele,

    prenumele editorului/coordonatorului cr ii urmat 3ntre parantee de !pecifica ia editor !au

    coordonator;, titlul cr ii, oraul, editura, anul, paginile 3ntregului capitol.

    E:emplu7 amean, +orin Liviu, iploma ia rom6nea!c 3n timpul domniei lui )arol

    @5 & diploma ie de cainetK 3n )liveti, $eorge editor;, iploma ia rom6nea!c i

    European. e la cainet la provocrile !ecolului @, @a i, >eit )a!a Editrice, 2012, pp.

    18451H2.

    Art'cole7

    Not& $e "u%"ol7

    egula7 renumele i numele autorului, titlul articolului italic;, 3n Brevi!taB titlul

    revi!tei e!te 3ncadrat 3n gilimele;, numrul volumului anul de apari ie;, numrul revi!tei,

    anul, pagina.

    E:emplu7 oert iuan, nceputurile transporturilor feroviare n Balcani, 3n

    Bevi!ta i!toricB, =@@@, nr. H510, 1HH(, p. %'4.

    B'%l'ora'e7

    egula7 Numele, autorului, renumele, titlul articolului !cri! italic;, 3n Brevi!taB

    titlul revi!tei e!te 3ncadrat 3n gilimele;, numrul volumului, numrul revi!tei, anul, paginile

    3ntregului articolului.

    E:emplu7 iuan, oert, nceputurile transporturilor feroviare n Balcani, 3n

    Bevi!ta i!toricB, =@@@, nr. H510, 1HH(, pp. %'15%''.

    Documente $e ar1'v&7

    Not& $e "u%"ol7

    egula7 @n!titu ia, fondul, numrul documentului, numrul filei.E:emplu7 +erviciul 9rivelor Na ionale @!torice )entrale ale om6niei, Condul )a!a

    egal, ocumentul nr. 4/18%%, fila 4.

    B'%l'ora'e7

    egula7 @n!titu ia, fondul, numrul documentului.

    E:emplu7 +erviciul 9rivelor Na ionale @!torice )entrale ale om6niei, Condul )a!a

    egal, ocumentul nr. 4/18%%.

    Sur"e electron'ce ="'te

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    12/19

    Not& $e "u%"ol7

    egula7 @n!titu ia, documentul italic;, ora ul dac e:i!t;, anul dac e:i!t;,

    numarul paginii dac e:i!t;, linM5ul, data acce!rii.

    E:emplu7 @n!titutul Na ional de +tati!tic, Tendin e n evolu ia activit ii economice

    n perioada noiembrie "#$ ianuarie "%, 201(, p. 2,

    ttp7//DDD.in!!e.ro/cm!/file!/!tati!tici/comunicate/tendinteGec/a1(/teaN&=r1(.pdf, 9cce!at

    la 2. ecemrie.201(.

    B'%l'ora'e7

    egula7 @n!titu ia, documentul italic;, ora ul dac e:i!t;, anul dac e:i!t;, linM5ul,

    data acce!rii.

    E:emplu7 @n!titutul Na ional de +tati!tic, Tendin e n evolu ia activit ii economice

    n perioada noiembrie "#$ ianuarie "%, 201(

    ttp7//DDD.in!!e.ro/cm!/file!/!tati!tici/comunicate/tendinteGec/a1(/teaN&=r1(.pdf, 9cce!at

    la 2.ecemrie.201(.

    OBSERA II

    5 n anumite !ituaii, cuv6ntul E$'tura poate lip!i. e e:emplu, 3n loc de E$'tura

    Human'ta"!e poate !crie, !implu, Human'ta".

    5 n unele cauri, editura nu menionea 3n lucrare anul de apariie. 9tunci, 3n locul

    anului, !e introduce . a. fr an;.

    5 T'tlur'le lucr&r'lorreg!ite 3n alte limi dec6t cea rom6n, nu "e tra$uc.

    OBSERA II

    ac 3n !eria notelor !e fac mai multe referiri la aceeai lucrare, !e procedea a!tfel7

    5 )6nd referirea !e face imediat dup prima menionare a lucrrii, datele !unt !u!tituite

    de termenul ibidem, dup care, atunci c6nd !e impune, !e menionea pagina.5 )6nd o nou referire la aceeai lucrare urmea dup mai multe note, !e d numele

    autorului, re!tul datelor fiind !uplinite prin !intagma op. cit.culea! 3ntotdeauna cu

    italice;, urmat de pagin.

    5 )6nd un autor e!te citat cu mai multe lucrri, intercalate cu alte note, !e trece numele

    autorului, titlul eventual pre!curtat i continuat de trei puncte ...;, apoi pagina.

    5 )6nd un autor e!te citat, !ucce!iv, cu mai multe lucrri, numele e!te 3nlocuit prin

    '$emacelai;.

    http://www.insse.ro/cms/files/statistici/comunicate/tendinte_ec/a15/teaNOVr15.pdfhttp://www.insse.ro/cms/files/statistici/comunicate/tendinte_ec/a15/teaNOVr15.pdfhttp://www.insse.ro/cms/files/statistici/comunicate/tendinte_ec/a15/teaNOVr15.pdfhttp://www.insse.ro/cms/files/statistici/comunicate/tendinte_ec/a15/teaNOVr15.pdfhttp://www.insse.ro/cms/files/statistici/comunicate/tendinte_ec/a15/teaNOVr15.pdfhttp://www.insse.ro/cms/files/statistici/comunicate/tendinte_ec/a15/teaNOVr15.pdf
  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    13/19

    5 )6nd autorul lucrrii preia un citat, nu din !ur!a primar ci din alt carte, introduce

    meniunea a!u$ dup;. Lucrrile !e trec 3n ordine cronologic.

    EE6PLE

    Note $e "u%"ol

    1Omile urMeim,&ormele elementare ale vie ii reli'ioase( @a i, Editura olirom, 1HH(, p. 8H.2@dem,)e'ulile metodei sociolo'ice, @a i, Editura olirom, 2002, p. (0."*bidem(p. (H.4*bidem.( etre 9ngel, Te+nici de redactare, >ucure ti, Editura Eita, 200(, p. 1(.%+eptimiu )elcea,,etodolo'ia elaborrii unei lucrri tiin ifice , >ucure ti, Editura )omunicare.ro, 200",

    p. "(.'etre 9ngel, op- cit., p. %(.8

    Omile urMeim,&ormele elementare ---(p. H2.H &livia oin!on, T+e criminal la. of ancient )ome, >altimore, Pon #opMin! -niver!itI re!!, 1HH(, pp.152, apud ?dlina Elena ?iile!cu, /anc iuni contraven ionale- 0specte de drept material n dreptul romnesc i comparat , >ucure ti, Editura #amangiu, 201", p. 12.

    B'%l'ora'e

    1. 9ngel, etre, Te+nici de redactare, >ucure ti, Editura Eita, 200(.

    2. )elcea, +eptimiu, ,etodolo'ia elaborrii unei lucrri tiin ifice , >ucure ti, Editura

    )omunicare.ro, 200".

    ". urMeim, Omile,&ormele elementare ale vie ii reli'ioase( @a i, Editura olirom, 1HH(.

    4. @dem,)e'ulile metodei sociolo'ice, @a i, Editura olirom, 2002 .

    (. ?iile!cu, ?dlina Elena, /anc iuni contraven ionale- 0specte de drept material n

    dreptul romnesc i comparat , >ucure ti, Editura #amangiu, 201".

    %. oin!on, &livia, T+e criminal la. of ancient )ome, >altimore, Pon #opMin! -niver!itI

    re!!, 1HH(.

    Anea +)erere pentru coordonarea lucrrii de licen /di!erta ie

    -N@=E+@*9*E9 @N )9@&=9C9)-L*9*E9 E *@@N E +&)@9LE

    NrGGGG/GGGGGGGGGGGGGGG

    9viat irector de epartament,

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    14/19

    omnule ecan,

    +u!emnatul/aGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

    !tudent;/ma!terand; 3n cadrul Cacultii de Qtiine +ociale, !pecialiarea

    GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG anul GGGG

    201GG/201GG v rog !5mi aproai realiarea lucrrii de licen/di!ertaie cu titlul7

    GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

    GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

    !u 3ndrumarea tiinific a d5lui/d5nei

    GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

    +emntur !tudent;/ma!terand;,

    ata GGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

    e acord cu 3ndrumarea tiinific,

    )adru didactic coordonator7 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

    +emntura cadru didactic coordonator7 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

    omnului ecan al Cacultii de Qtiine +ociale

    Anea *)operta lucrrii

    UNIVERSITATEA DIN CRAIOVAFACULTATEA DE TIIN E SOCIALE

    9rial, 22 pt.;

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    15/19

    LUCRARE DE LICEN/DISERTA IE

    9rial, "% pt;

    Coordonator tiinific: (Arial, 18 pt)

    Titlu Prenume Nume (Arial, 18 pt, Bold)

    Absolvent:(Arial, 18 pt)

    Prenume Nume(Arial, 18 pt, Bold)

    Craiova (Arial, 18 pt, Bold)

    Anul (Arial, 18 pt, Bold)

    Anea -rima pagin a lucrrii

    UNIVERSITATEA DIN CRAIOVAFACULTATEA DE TIIN E SOCIALE

    SPECIALIZAREA/ ASTERAT!""(se completeaz denumirea proramului de licen !master) 9rial, 22 pt.;

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    16/19

    LUCRARE DE LICEN /DISERTA IE9rial, 20 pt;

    TITLUL LUCRRII9rial, 28 pt;

    Coordonator tiinific: (Arial, 18 pt)

    Titlu Prenume Nume (Arial, 18 pt, Bold)

    Absolvent:(Arial, 18 pt)

    Prenume Nume(Arial, 18 pt, Bold)

    Craiova(Arial, 18 pt, Bold)

    Anul (Arial, 18 pt, Bold)

    Anea /E:emplu de cuprin!

    Cu!r'n"

    Intro$ucere.....................................................................................................................................Ca!'tolul +. Pro%a 'unea $e la teor'e la !ract'c& ........................................................................

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    17/19

    1.1 efinirea conceptului de proa iune ............................................................................1.2 Evolu ia !i!temului de proa iune ................................................................................1." Legi!la ia interna ional 3n domeniu ..........................................................................1.4 *eorii folo!ite 3n practica proa iunii .........................................................................

    Ca!'tolul *. In"trumente ' te1n'c' $e lucru ut'l'0ate #n !ro%a 'une .......................................2.1.....................................................................................................................................2.2.....................................................................................................................................2.".....................................................................................................................................

    Ca!'tolul -. S'"temul $e !ro%a 'une #n Rom;n'a ......................................................................".1.....................................................................................................................................

    ".1.1..............................................................................................................................".1.2..............................................................................................................................

    ".2.....................................................................................................................................

    ".".....................................................................................................................................".4 ....................................................................................................................................

    Ca!'tolul /. Stu$'u $e ca0 Serv'c'ul $e !ro%a 'une Dol .........................................................4.1.....................................................................................................................................4.2.....................................................................................................................................4.".....................................................................................................................................4.4.....................................................................................................................................

    Conclu0''.......................................................................................................................................

    Anee =$ac& e'"t&> .....................................................................................................................

    B'%l'ora'e...................................................................................................................................

    Anea 2eferatul de apreciere al cadrului didactic coordonator

    -N@=E+@*9*E9 @N )9@&=9

    C9)-L*9*E9 E *@@N E +&)@9LE

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    18/19

    ECE9* E 9E)@EE 9 L-)A@@ E L@)EN A/@+E*9 @E

    +u!emnata/!u!emnatul, ................................................................................................

    coordonator tiin ific al lucrrii de licen /di!erta ie ...................................................................

    ......................................................................................................................................................

    ......................................................................................................................................................

    ......................................................................................................................................................

    elaorat de a!olventa/ a!olventul ...........................................................................................

    -niver!itatea din )raiova, Cacultatea de tiin e +ociale, !pecialiarea/ programul de !tudii de

    licen / ma!terat ...........................................................................................................................

    con!ider c lucrarea 3ntrune te condi iile pentru a fi !u! inut 3n cadrul e:amenului de

    licen /di!erta ie, core!punde din punct de vedere al con inutului, !e 3ncadrea 3n domeniul

    programului de !tudii i poate fi preentat 3n fa a comi!iei e:amenului

    de ..................................... licen /di!erta ie;.

    Nota propu! ........................................................................

    ata, +emntura,

    ................................................... ......................................................

    Anea 3eclara ia pe proprie r!pundere

    DECLARAJIE

  • 7/26/2019 FSS-Ghid Elaborare (1)

    19/19

    +u!emnatul, 12umele i prenumele3 , !tudent;/ma!terand; la !pecialiarea

    1Denumirea pro'ramului de licen4master3( Cacultatea de Qtiine +ociale, -niver!itatea din

    )raiova, declar prin preenta c lucrarea de licen/di!ertaie cu titlul RTitlul complet allucrriiB e!te elaorat doar de mine, pe aa efortului per!onal de cercetare i redactare

    !cri! i nu a mai fo!t preentat niciodat la o alt !pecialiare, facultate !au in!tituie de

    3nvm6nt !uperior din ar !au !trintate. e a!emenea, declar c 3n cadrul lucrrii am

    indicat !ur!a tuturor ideilor, datelor i formulrilor care nu 3mi apar in, conform normelor de

    citare a !ur!elor.

    eclar c toate afirma iile din lucrare referitoare la datele i informa iile analiate, la

    metodele prin care ace!tea au fo!t o inute i la !ur!ele din care le5am o inut !unt adevrate. n eleg c fal!ificarea datelor !i a informa iilor analiate 3n lucrare con!tituie fraud i e!te

    !anc ionat prin re!pingerea lucrrii.

    n eleg c at6t !u! inerea pulic a unei tee elaorate de altcineva, c6t !i in!erarea 3n

    lucrarea proprie a unor formulri, date !au idei elaorate de altcineva, fr a precia e:plicit

    !ur!a ace!tora conform normelor de citare, ciar dac formulrile din te:t !unt modificate,

    cominate cu idei proprii !au tradu!e din alt lim, con!tituie plagiat i !unt !anc ionate prin

    re!pingerea lucrrii.

    )raiovadata

    +tudent;/?a!terand;5renume 2ume

    SSSSSSSSSSSS...!emntura 3n original;