ARIA CURRICULARĂ: LIMBĂ ŞI COMUNICARE

DISCIPLINA: LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

PROIECT DIDACTIC DE LUNGĂ DURATĂ

ANUL ŞCOLAR 2012-2013

CLASA A X –A

PROFESOR LA CLASĂ_Berdan Silvia INSTITUŢIA : Liceul Teoretic ,,Mihai Eminescu”

Discutat şi propus pentru aprobare Verificat ____________________________________la şedinţa catedrei de română din ______________________ Şeful catedrei

Verificat_____________________________________ Manager şcolar responsabil de procesul educaţional la disciplină__________________________________

Aprobat ____________________________________________ Director _____________________________________

INFORMAŢIE COMPLEMENTARĂ ADERENTĂLA PROIECTUL DIDACTIC DE PERSPECTIVĂ

A. PROIECTAREA ANUALĂ

1. Aria curriculară: LIMBĂ ŞI COMUNICARE 2. Caracterul disciplinei: Componentă a nucleului invariant 3. Clasa ____X-A________profilul ___UMANIST___________ 4. Numărul săptămînal de ore __5 5. Numărul de ore pe an şcolar ____175____ 6. Distribuirea orelor pe semestre, domenii:

Sem.

Unităţide

învăţare

Nr.

DomeniiRecapitulare / recuperar

(analiza evaluărilor)

EvaluareOre la

dispoziţiaprofesor

uluiNr.

total de ore

Elemente de limbă română

Studiul textului

Comunicare.

Ateliere: Iniţială Sumati

vă pe unităţi

de învăţ

Teze/evaluări

Ssemestrială /anuală nr. de ore

lectură

scriere

discuţie

Sem.I 7 15 28 5 3 2 12 1 7 1 2 83

Sem.II

TOTAL

B. PROIECTAREA SEMESTRIALĂSemestrul I

Nr. de ore / activităţi

Nr. crt.

Unităţi de învăţare / tema ObservaţiiElement

e de gramatică/lingvis

tică

Studiul textului

Comunicare

Ateliere

Evaluare

Reccapitulare/

analiza lucrărilor

Total ore

1. Literatura, comunicarea și funcțiile lexicului

2 4 2 1 2 2 13

2. Literatura-univers cultural 3 2 2 2 1 2 113. Literatura-o lume a limbajului

artistic3 3 1 - 1 2 10

4. Geografia și temporalitatea genurilor și speciilor

3 - - - 1 7 11

5. Aventura omului în universul cunoașterii

2 10 - - 1 2 15

6. Romanul între creație și analiză 2 6 - 2 1 1 127.

Romanul între creație și analiză 3 3 - 1 1 2 10

Semestrul II

Nr. crt.

Unităţi de învăţare / tema

Nr. de ore / activităţiObservaţii

Elemente de

gramatică/lingvist

ică

Studiul textului

Comunicare

Ateliere

Evaluare

Reccapitulare/

analiza lucrărilor

Total ore

7.8.9.10.11.

12.

C. ASIGURAREA BIBLIOGRAFICĂ

Sursa didactică Denumirea / autor

Editura Anul ediţiei

1. Manual Manual de limba și literatura română. Tamara Cristei, Olga Cosovan, Tatiana Cartaleanu, Adrian Ghicov

Cartdidact 2012

2. Ghid pentru profesori Predarea limbii române în viziunea curricumului de liceu. Tatiana Cartaleanu, Olga Cosovan

2. Ghid curricular Predarea limbii și literaturii române în liceu. Tamara Cristei, Olga Cosovan, Tatiana Cartaleanu, Adrian Ghicov

3. Ghid LSDGC. Olga Cosovan, Tatiana Cartaleanu Prodidactica 20004.5.6.

D. MATRICEA DE EVIDENŢĂ A COMPETENŢELOR SPECIFICE ŞI A SUBCOMPETENŢELOR

Nr. d/r Unitatea de învăţare Nr. competenţelor specifice Nr.subcompetenţelor

1. Literatura, comunicarea și funcțiile lexicului

1, 2, 3, 6, 13 1.1, 2.1, 3.1, 6.1, 13.1

2. Literatura-univers cultural 7,12,13 7.1, 12.1, 13.1 3. Literatura-o lume a limbajului

artistic2, 4, 5, 6, 8, 9 2.1, 4.1, 4.2, 4.3, 5.1, 6.1, 8.1, 9.1

4. Geografia și temporalitatea genurilor și speciilor

2, 4, 6, 7 2.1 4.1, 4.2, 4.3, 6.1, 7.1

5. Genul epicAventura omului în universul cunoaşterii

2,8,9,1,13,14 2.1, 8.1, 9.1, 11.1, 13.1, 14.1

6. Unitatea nr. 6Romanul între creație și analiză

2, 8, 9, 11, 13 2.1, 8.1, 9.1, 11.1, 13.1

7. Unitatea nr. 7Romanul între creație și analiză

2, 5, 8, 9, 11, 13 2.1, 5.1, 8.1, 9.1, 11.1, 13.1