design sesiune curs – Lucrare Practica _________________________________________

_________________________________ Curs Formator , 24 martie 2013 Furnizorul de Formare – Extreme Training

NUMELE TEMEI : __CAPTAREA SI MENTINEREA ATENTIEI__NUMELE CURSANTULUI: ___AURORA ALINA FLUERAN______

Scop: _Insusirea de metode si tehnici de captare si mentinerea atentiei participantilor in timpul unui trainingObiective: la sfarsitul acestui training participantii vor putea sa:

1. inteleaga beneficiile captarii si mentinerii atentiei pe parcursul unui training ‘de ce?’2. identifice subiectii si tipologiile din cadrul grupului carora li se adreseaza ‘cui?’3. exemplifice cel putin cinci modalitati de captare si mentinere a atentiei ‘cum?’

Durata sesiunii: 8 oreResurse:

Durata si obiective

Etapele activitatii

Descrierea activitatilor formatorului si a celor propuse participantilor

Metode si Resurse

Evaluare

09:00-10:00 Introducerea in sesiune

Prezentarea pe scurt a trainerului si a temei sesiuniiIce Breaker ‘zi de nastere’

ExpunereJoc

10:00-10:15 Pauza de cafea

10:15-11:15 Desfasurarea propriu-zisa

Cunoastrerea participantilorObiectivele trainingului – prezentarea interactiva (intrebari si raspunsuri) a obiectivelor cursuluiPregatirea, explicarea si lansarea primului joc, in care participantii vor mima indicatiile primite din regulamentul jocului, pentru identificarea prin expunere nonverbala a tipologiilor caracterelor dificile din sala

IceBreakerSimulareExercitiiSuport Document electronic pptLaptopVideoproiector

Evaluare initiala

11:15-11:30 Pauza de cafea

11:30-12:30 Desfasurarea propriu-zisa

Discutii si pareri cu privire la jocul anteriorDescoperirea si trecerea in revista a tipologiilor candidatilor dificili din randul participantilor din sala

Exercitii/Suport Document pptLaptop

Evaluare continua

design sesiune curs – Lucrare Practica _________________________________________

_________________________________ Curs Formator , 24 martie 2013 Furnizorul de Formare – Extreme Training

(interactiv, imreuna prin joc, intrebari si raspunsuri) Videoproiector12:30-13:30 Pauza de masa

13:30-14:30 Desfasurarea propriu-zisa

Pregatirea, explicarea si lansarea celui de-al doilea joc (vocea), in care participantii vor interpreta vocal indicatiile primite din regulamentul jocului.Discutii si pareri cu privire la jocul anteriorIdentificarea metodelor de captare si mentinere a atentiei din toate jocurile anterioare impreuna cu toate celelalte elemente observate de ei in prezentarea de fata

SimulareExercitiiFoi de hairteSuport Document electronic pptLaptopVideoproiector

Evaluare continua

14:30-14:45 Pauza de cafea

14:45-15:45 Desfasurarea propriu-zisa

Pregatirea, explicarea si lansarea celui de-al treilea joc (hobby), in care participantii enunta si argumenta un hobby inedit in raport cu activitatea lor curenta si care este contrastanta cu imaginea pe care o au cei din jur asupra lor.Discutii si pareri cu privire la jocul anteriorSurprinderea unor metode cheie de captare si mentinere a atentiei din jocul anterioar prezentat

SimulareExercitiiFoi de hairteSuport Document electronic pptLaptopVideoproiector

Evaluare continua

15:45-16:00 Pauza de cafea

16:00-17:00 Incheierea sesiunii

Trecerea in revista a obiectivelor stabilite de comun acord la inceputul sesiuniiIntrebari : clarificarea notiunilor si a unor aspecte neclare Aprecieri

Document electronic pptLaptopVideoproiector

Evaluare sumativa