Anexa 3. Fişă de evaluare

SISTEMUL SOLAR

Sistemul nostru solar este alcătuit din Soare si ………… planete care gravitează pe orbite in jurul Soarelui..

De asemenea exista luni (sateliți), asteroizi, comete si meteoriți.

Soarele este cel mai strălucitor corp al sistemului solar, si singurul care are lumina proprie. Soarele este o stea. Planetele si lunile (sateliții) doar reflecta lumina soarelui.

Mai jos sunt pozele unui asteroid, a unei comete si a Lunii. Scrieți numele sub fiecare poza..

…………….. ..…………… ..…………….Scrie denumirile planetelor si Soarelui in diagrama următoare.

“Formarea profesorilor de matematică şi ştiinţe în societatea cunoaşterii”

PLANETELE SISTEMULUI SOLARAlege răspunsul corect: Ce este o cometa?

a) Un corp format dintr-un nucleu de gheata murdara, cu o coada de praf si gaze b) O racheta spațialc) Un desen animat

Ce face un astronom?a) Prezice viitorul b) Face rachete c) Studiază stelele, planetele si galaxiile

Astronomii utilizează acest instrument ca sa se uite la stele si planete:a) Un microscopb) Un telescopc) Un compas

Când un meteorit lovește suprafața Pământului, el creează un :a) craterb) crăpăturac) fulger

Diferența intre o stea si planete consta in faptul ca :a) steaua are lumina proprieb) planeta are atmosfera propriec) Stelele sunt mai mari decât planetele

“Formarea profesorilor de matematică şi ştiinţe în societatea cunoaşterii”

Anexa 4. Harta sistemului solar

Anexa 5. Fişa de lucru “Formarea profesorilor de matematică şi ştiinţe în societatea cunoaşterii”

Nume :Data :

Fisa de lucruMetoda cadranelor

Anexa 7. Ştiaţi că...o ... poporul nostru a numit planeta Venus, Luceafăr.

“Formarea profesorilor de matematică şi ştiinţe în societatea cunoaşterii”

I. Enumeraţi planete Sistemului solar

II. Încercuiţi varianta corectă

1. * Soarele se învârteşte în jurul planetelor.2. * Planetele se învârtesc în jurul Soarelui.3. * Toate corpurile cereşti sunt fixe.

III. Desenaţi planeta albastră IV. De ce este important Soarele pentru viaţă?

o ... marele poet Mihai Eminescu a închinat planetei Venus una dintre cele mai frumoase poezii

intitulată „Luceafărul”.o ... Universul reprezintă întregul spaţiu, lumea în totalitatea ei. Universul conţine miliarde de

galaxii, fiecare fiind alcătuită din sute de miliarde de stele.o ... Sistemul Solar face parte din Galaxia Calea Lactee, o spirală gigantică de stele strânse laolaltă

în spaţiu. Soarele este una dintre cele 200 de miliarde de stele din Calea Lactee.o ... Stelele sunt corpuri cereşti care au căldură şi lumină proprie.o ... Soarele este o uriaşă minge de gaz, foarte fierbinte. Cea mai fierbinte zonă este în centru.o ... Soarele este de 100 de ori mai mare decât Pământul.o ... Cuvântul „planetă” provine de la grecescul „planetes”, care înseamnă „călător”.o ... Planetele sunt corpuri cereşti care primesc lumină şi căldură de la Soare, în jurul căruia se

învârtesc. Traseul parcurs de planete în jurul Soarelui se numeşte orbită.o ... Primele patru planete de lângă Soare, Mercur, Venus, Pământ şi Marte sunt formate din roci.

Mai departe de Soare, se află: Jupiter, Saturn, Uranus şi Neptun, gigantice, formate în principal din gaze, iar ultima, Pluto, este o „minge” de roci şi gheaţă.

o ... Distanţa de la Soare la Pământ este de aproximativ 150 milioane de km şi este străbătută de lumină în aproximativ 8 minute şi 18 secunde.

o ... Telescopul este un instrument folosit pentru observarea şi studierea corpurilor cereşti aflate la mari distanţe faţă de noi.

o ... Astronomii studiază sistemul solar cu ajutorul telescoapelor, al sateliţilor artificiali şi al sondelor spaţiale. Peste 4000 de sateliţi artificiali survolează Pământul şi transmit date, fotografii, imagini filmate, informaţii utile pentru cercetare.

o ... În 2005, a fost descoperit, cu ajutorul telescopului, un corp ceresc despre care se crede că ar putea fi cea de a X-a planetă a sistemului solar. Această planetă, numită Quaoar / Xena, se află dincolo de orbita lui Pluto şi este puţin mai mică decât acesta.

“Formarea profesorilor de matematică şi ştiinţe în societatea cunoaşterii”