Numele______________________________

Fişă de lucru Învăţătorul nostru ,după Edmondo de Amicis

1. Scrie în paranteze cuvintele care au acelaşi înţeles cu cele scrise mai pronunţat. În timpul acesta , un băiat se ridică şi începu să facă pe marioneta (________________)Învăţătorul (_____________________) se întoarse brusc(____________________)Băiatul încremeni (___________________________) ruşinat,aşteptând pedeapsa.

2 Scrie în paranteză cuvintele care au înţeles opus celor scrise mai pronunţat. La şfârşitul orei ne vorbi rar şi calm (____________________________),cu vocea lui caldă (______________________) .

3.Răspunde la întrebările date.a) Ce persoane participă la această întâmplare ?

b) Cum se comportă învăţătorul cu elevii lui ?

c)Cum a procedat elevul vinovat ?

4.Cum pot fi ? obraji voce învăţător elev

5.Alcătuieşte trei propoziţii despre învăţătoarea ta.

a)__________________________________________________________________________________

b)__________________________________________________________________________________

c)__________________________________________________________________________________

Sper să mă descurc .