FD_LEADER_SN-14_2013

download FD_LEADER_SN-14_2013

of 6

description

gjhik

Transcript of FD_LEADER_SN-14_2013

ACADEMIA NAVAL MIRCEA CEL BTRN

FACULTATEA: NAVIGAIE I MANAGEMENT NAVAL

DEPARTAMENTUL: NAVIGAIE I TRANSPORT NAVAL

DOMENIUL DE STUDII: INGINERIE NAVAL I NAVIGAIE

PROGRAMUL DE STUDII: TIINE NAUTICE

STUDII UNIVERSITARE DE MASTERAT

SERIA 2013-2015

ANUL UNIVERSITAR 2013-2014

FIA DISCIPLINEI1. Date despre disciplin

1.1 Denumirea disciplineiSN-14 LEADERSHIP

1.2 Titularul activitilor de cursProf.univ.dr.clc. MIHEI ANDRIAN SIROJEA

1.3 Titularul activitilor de seminarProf.univ.dr.clc. MIHEI ANDRIAN SIROJEA

1.4 Titularul activitilor de laborator-

1.5 Anul de studiuI1.6 SemestrulI1.7 Tipul de evaluareE1.8 Regimul disciplineiOb.

2. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

2.1 Nr de ore pe sptmn32.2 curs22.3 seminar12.4 laborator-

2.5 Total ore din planul de nvmnt422.6 curs282.7 seminar142.8 laborator-

Distribuia fondului de timpore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie30

Documentare suplimentar n bibliotec, platforme electronice de specialitate i pe teren30

Pregtire seminarii, teme, referate, portofolii i eseuri42

Tutoriat6

Examinri30

Alte activiti-

2.9 Total ore studiu individual138

2.10 Total ore pe semestru180

2.11 Numrul de credite6

3. Precondiii (acolo unde este cazul)

3.1 de curriculumSpecialist cu experien n domeniul transporturilor navale i activiti conexe.

3.2 de competeneCunoaterea i nelegerea tuturor procedurilor i aciunilor ce trebuiesc ntreprinse la bord pentru administrarea performant a navei n conformitate cu reglementrile internaionale i naionale din domeniul transporturilor navale.

4. Condiii (acolo unde este cazul)

4.1 de desfurare a cursuluiVideoproiector, calculator.

4.2 de desfurare a seminarului/laboratoruluiVideoproiector, 20 calculatoare, 20 licene soft specializat.

5. Competene specifice accumulate

5.1 Competene profesionaleC3. Controlul operrii navei i protejarea persoanelor de la bord la nivel managerial.C4. Administrarea n condiii de siguran a activitilor din transportul naval.

5.2 Competene transversaleCT1. Aplicarea, n mod responsabil, a principiilor, a normelor i valorilor eticii profesionale n executarea sarcinilor profesionale i identificarea obiectivelor de realizat, a resurselor disponibile, a etapelor de lucru, a duratelor de execuie, a termenelor de realizare i a riscurilor aferente.CT2. ndeplinirea rolului de conducere a grupurilor profesionale i multiculturale (posibil multinaionale) specifice activitilor din transportul naval.

6. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

6.1 Obiectivul general al disciplineiAntrenarea abilitatilor practice de leadership i lucru n echip n procesul de management, de gestionare eficace a resurselor i de aplicare efectiv a tehnicilor de luare a deciziei, n scopul creterii siguranei navigaiei, securitii transporturilor maritime i protejarea mediului nconjurtor, dar i pentru sporirea randamentului economic al navei, n conformitate cu legislaia internaional i naional din domeniu.

Formarea unei gndiri economice eficiente pentru gestionarea performant a activitilor din domeniul transporturilor navale, din perspectiva administrrii economico-financiare.- Cunostinte active de management si pregatire a personalului de la bordul navelor

- Cunoasterea conventiilor internationale, a recomandarilor si legislatiei nationale referitoare la acest subiect.

- Abilitatea de a implementa managementul si distribuirea sarcinilor de serviciu, inclusiv:

1. planificarea si coordonarea

2. alocarea sarcinilor personalului

3. limitari de timp si de resurse

4. esalonarea prioritatilor

- Cunostinte si abilitati pentru aplicarea unui management eficient al resurselor:

1. alocarea, distribuirea si esalonarea prioritatilor resurselor

2. comunicare eficienta la bordul navei si cu radio-coasta

3. deciziile reflecta luarea in considerare a experientei echipei

4. asertivitate si leadership, inclusiv motivare

5. obtinerea si mentinerea aprecierii constiente a situatiei

- Cunotinele i capacitatea de a aplica tehnici de luare a deciziilor:1. situaia i evaluarea riscurilor2. identificarea i generarea opiunilor3. selectarea modalitatii de aciune4. evaluarea eficienei rezultatului- Dezvoltarea, punerea n aplicare, precum i supravegherea procedurilor standard de operare

6.2 Obiectivele specifice

7. Coninuturi

7.1 CursMetode de predareObs.

C 1-2. LEADERSHIP DE NIVEL MANAGERIAL Strategia de resurse umane. Conducerea i lucrul n echip la nav. Definirea conceptului de leadership, principii i atribuii. Cele patru componente ale leadership-ului. Leadership versus management. Caracter i trsturi n leadership. Stiluri de leadership. Dezvoltarea unei culturi a lidership-ului. Acceptarea schimbrii. Practici indispensabile n managementul relaiilor umane pentru conductori eficieni.Prelegerea, conversaia euristic, explicaia, dezbaterea, studiul de caz, problematizarea, simularea de situaii, (4 ore)

C 3-4 . CADRUL LEGAL DE MANIFESTARE A LEADERSHIP-ULUI N TRANSPORTUL MARITIM Cunoaterea i nelegerea cadrului legal ce guverneaz activitatea de transport maritim convenii maritime internaionale, recomandri i legislaie naional. Controlul statului de pavilion (FSC) i controlul statului portului de escal, altul dect naionalitatea navei (PSC) abordare general. Responsabilitate juridic. Etica profesional.

Codul I.S.M. Descriere Codului i conexiunea sa cu aprovizionarea, necesarul de materiale i ntreinerea navei. Aplicarea Codului I.S.M. n Romnia.(4 ore)

C 5. ORGANIZAREA I CONDUCEREA ECHIPAJULUI NAVEI Managementul personalului ambarcat. Organizarea activitilor la bordul navei n mar i n staionare. Pregatirea i instruirea echipajului la bordul navei , n conformitate cu conveniile internaionale. (2 ore)

C 6. CAPACITATEA DE A MANAGERIA SARCINILE I VOLUMUL DE MUNC LA BORDUL NAVEI Planificarea i coordonarea. Distribuirea i antrenarea personalului. Constrangerile de resurse i timp. Prioritizarea sarcinilor de lucru.(2 ore)

C 7-8. BUGETAREA VOIAJELOR MARITIME Indicatori de venituri i cheltuieli. Indicatori de apreciere a execuiei bugetare. Proceduri de elaborare a bugetelor pe note de indicatori.

COSTURILE LOGISTICE ALE COMPANIEI DE TRANSPORT MARITIM. Costurile privind aprovizionarea navei. Planificarea aprovizionrii cu materiale, ap, ulei i carburani. Proviziile maritime. Alimentele. Combustibilul i lubrifianii. Materialele destinate operaiunilor administrative. Mobilierul de la bord, articolele de echipare, lenjeria i vesela, spltoria navei. Buctria navei i cambuza, barul navei. Materialele sportive i de recreere, etc. Costurile tehnice la bordul navelor. Materialele i piesele de rezerv. Mijloacele de munc, uneltele i echipamentele folosite.(4 ore)

C 9. POLITICI DE MENTENAN I NTREINERE TEHNIC A NAVELOR Definirea i planificarea bugetar a ntreinerii navelor. Monitorizarea i raportarea operaiunilor de mentenan i reparaii. Procedura de ntreinere a tehnicii de la bordul navelor. Managementtul inventarelor i aprovizionarea cu piese de schimb i materiale. Non-conformitile sistemului de ntretinere. Msurile corective. Manualul de ntreinere. Proceduri i instruciuni. Procedura 03 - Controlul datelor i documentelor. Formulare specifice (Situaia intrrilor n inventar, procesele verbale). (2 ore)

C 10-11. CAPACITATEA DE CUNOATERE I GESTIONARE EFICIENT A RESURSELOR Planificarea, distribuirea i prioritizarea resurselor. Comunicarea autentic i eficient n spatiul multicultural la bordul navei i la rm. Asertivitate i leadership. Motivarea subordonailor. Relaia motivaie satisfacie performan. Obinerea i meninerea contientizrii situaionale, emoionale i multiculturale. (4 ore)

C 12-13. PROCEDURILE ADMINISTRATIVE Achiziiile i serviciile, parte din documentaia S.M.S. Formulare administrative specifice (cererea de materiale, formularele privind evidena stocurilor de materiale i evidena consumurilor, raportul de debarcare bunuri, declaraiile cargo).MANAGEMENTUL APROVIZIONRII NAVELOR Conducerea i aprovizionarea aprovizionrii. Recuperarea i reciclarea materialelor refolosibile. Strategia n aprovizionarea material. Aprovizionarea navei. Noiuni generale privind procesele logistice de aprovizionare. Determinarea necesarului de aprovizionat. Proceduri de aprovizionare pe parcursul unui voiaj. GESTIONAREA BUNURILOR I A STOCURILOR LA BORDUL NAVELOR Depozitarea bunurilor la bordul navelor. Inventarele i fiele de inventar. Fiele obiectelor de inventar aflate pe locuri de folosin. Gestionarii la bordul navei i responsabiliti acestora. Proceduri de gestionare. Fiele de magazie, bonurile de consum materiale, bonul de consul carburani. Inventarierea mijloacelor materiale ale navei. Rolul, funciile i natura economic a stocurilor n transportul maritim. Tipologia stocurilor de materiale pentru producia de servicii de transport. Modaliti de exprimare, cuantificare i apreciere a volumului i structurii stocurilor. Corelaiile i factorii de influen a nivelului stocurilor la bordul navelor. Obiective n conducerea proceselor de stocare; elementele funcionale de caracterizare a acestora. Tipuri de gestiune a stocurilor la bordul navelor. Metode i modele de calcul al stocurilor; stabilirea cantitii economice de comand-aprovizionare. Gestiunea difereniat a stocurilor, efecte economice. Metode de urmrire i control al dinamicii stocurilor la bordul navelor. Deficitul de stocuri; suprastocarea, stocurile cu micare lenta i fr micare - stocurile neeconomice.(4 ore)

C 14. CUNOATEREA I APLICAREA TEHNICILOR DE LUARE A DECIZIEI Procesul lurii deciziei pe baza experienei echipajului. Evaluarea riscului n raport de situaie. Identificarea i considerarea opiunilor. Selectarea modalitilor de aciune n desfurare. Evaluarea eficienei rezultatelor.(2 ore)

Bibliografie:

1. Capt. Swift, A.J., Bridge Team Management, Nautical Institute, 2000. 2. Chelcea,S., Psihosociologie, Ed.Polirom,Iasi,2010. 3. Cowburn,A., Wahren,E., Bridge Resource Management, SAS Academy, 2004-2005. 4. De Visscher,P.,Neculau,A.,(coord.), Dinamica grupurilor, Ed.Polirom,Iasi,2001. Falgren, G., 5. Life Resource Management, CRM and Human Factors, Creative Book, 2004. 6. Ferreol,G.,Jucquois,G., Dictionarul alteritii i al relaiilor interculturale, Ed.Polirom, Iai, 2005. 7. Gavriliuc,A., Psihologie interculturala, Ed.Polirom,Iasi,2011.8. ILO, Maritime labour Convention 2006 (Convenia Maritim 2006) 9. IMO, International Convention for the Safety of Life at Sea (SOLAS 1974) 10. IMO, Standard of Training Certification and Watch keeping (S.T.C.W. 78/95) 11. Jeffery,R., Leadership throughout, The Nautical Institute, London, 2007 12. Kohn,S.E., OConnell,V.D., 6 obiceiuri ale celor mai eficieni manageri, Ed.Curtea Veche, Bucureti, 2011 13. Maxwell,J.C., Dezvolt liderul din tine, Ed. Amaltea, Bucureti, 2002 14. Maxwell,J.C., Dezvolt liderul din jurul tu, Ed. Amaltea, Bucureti, 2002 15. Maxwell,J.C., Dorman,J., Cum s devi o persoan cu influen, Ed.Amaltea, Buc., 2002 16. Moscovici,S., Influenta sociala si schimbare sociala, Ed.Polirom,Iasi,2011. 17. Neculau,A.,(coord.), Manual de psihologie sociala, Ed.Polirom,Iasi,2003. Zlate,M., 18. Leadership i Management, Ed.Polirom,Iasi,2004. 19. Zlate,M., Tratat de psihologie organizaional-managerial, volII,Ed.Polirom,Iasi,2007. 20. Iulian M., Popa C., Economia transporturilor maritime, Ed. Tribuna Economic, Bucureti, 2001 21. Beziris A., Teoria i tehnica transportului maritim, Editura Didactic Pedagogic, Bucureti, 1977 22. Caraiani Gh., Serescu M., Transporturile maritime, Ed. Lumina Lex, Bucureti, 1998 23. Golea P., Management, Editura ExPonto, Constana, 2003 24. Bibicescu Gh. Transportul de mrfuri pe mare n comerul internaional, Ed. Sport-Turism, Bucureti, 1986 25. Popa C., Hulic D., Organizarea transporturilor navale, Ed. ANMB, Constana, 2008 (capitolul 3,4 i 5) 26. Mihei A., Optimizarea profitului n transportl maritim, Ed. Muntenia, Constana 2012.

7.2 SeminarMetode de predareObs.

S1. Creterea implicrii personale i angajarea echipei. Construirea de relaii durabile ntre mebrii echipei. Influenarea altora prin conectarea motivaiilor i nevoilor lor la cele de lucru prin nelegerea nevoilor altora. Dezvoltarea contiinei de sine. Cultivarea spiritului empatic. Aplicarea principiilor regulii de aur. ncadrarea n limitele bunului sim. Capacitatea de a face critici n mod abil. Plierea pe personalitatea omului. Managementul conflictelor, negocierea. Exemple, joc de rol, demonstraii practice.Metode de lucru n grup, individual i frontal, metode de dezvoltare a gndirii critice, studiul bibliografiei.

(2 ore)

S2. Obiective i valori respectarea standardelor minime obligatorii, comportament corespunztor la bordul navei. Operarea navei n conformitate cu normele aplicabile i consecinele nerespectrii conveniilor maritime internaionale, recomandrilor i a legislaiei naionale. Responsabilitatea individual i colectiv. Exemple; studii de caz.(2 ore)

S3. Exercitarea leadership-ului la bordul navei: planificarea i coordonarea. Distribuirea i instruirea personalului. Identificarea constrngerilor de resurse i timp. Prioritizarea corect a sarcinilor. Aplicaii practice.(2 ore)

S4. Procesul corect de planificare, distribuire i prioritizare a resurselor necesare pentru ndeplinirea obiectivelor. Deprinderea procesului comunicrii i identificarea barierelor de comunicare. Antrenarea abilitilor de autoexprimare i ascultare activ prin exersarea practic a tehnicilor de comunicare. Antrenarea comportamenului asertiv verbal si nonverbal. Exersarea raspunsurilor asertive corelative cu interactiunea ntre status-rol la bord i atitudinea fa de autoritate i reguli. Crearea mediului de lucru i evitarea demotivrii. Joc de rol, demonstraii practice, studiu de caz.(2 ore)

S5-6. Aplicaii privind gestiunea materialelor la bordul navelor maritime. Gestiunea stocurilor la bordul navelor program baze de date. Planificarea lanului de aprovizionare a navelor. Planificarea administrativ a proceselor tehnice la bordul navelor.(4 ore)

S7. Luarea deciziilor care reflect experiena echipajului. Aplicarea practic a tehnicilor de luare a celei mai bune decizii n raport de situaie, cu centrare pe fiecare etap a procesului decizional. Feedback-ul. Procesul de monitorizare i de verificare, prin oferirea unui control constructiv de evaluare permanent a efectelor deciziilor luate. Dezbatere, lucru n echip, studii de caz.(2 ore)

Bibliografie:

1. Andres,Th., Reading the Filipino Seaman, Funded by Internationl Manning Agents, Inc. Makati MetroManila.

2. Cowburn,A., Wahren,E., Bridge Resource Management, SAS Academy, 2004-2005

3. Falgren,G., Life Resource Management, CRM and Human Factors, Creative Book, 2004

4. Jeffery,R., Leadership throughout, The Nautical Institute, London, 20075. Kohn,S.E., OConnell,V.D., 6 obiceiuri ale celor mai eficieni manageri, Ed.Curtea Veche, Bucureti, 20116. IMO, International Convention for the Safety of Life at Sea (SOLAS 1974) 7. IMO, Standard of Training Certification and Watch keeping (S.T.C.W. 78/95)

8. ILO, Maritime labour Convention 2006 (Convenia Maritim 2006)

9. Zlate,M., Leadership i Management, Ed.Polirom,Iasi,2004. 10. Popa C., Hulic D., Organizarea transporturilor navale, Ed. Academiei Navale Mircea cel Btrn, Constana, 2008 (capitolul 4 i 5)11. Mihei A., Optimizarea profitului n transportl maritim, Ed. Muntenia, Constana 2012.

8. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Coninutul disciplinei este n concordan cu curriculum altor centre universitare din ar i din strintate n domeniu, n conformitate cu cerinele Conveniei STCW-2010, i Model de curs 7.01 IMO. Pentru o mai bun adaptare la cerinele pieei muncii a coninutului disciplinei au avut loc ntalniri att cu reprezentai ai mediului de afaceri, beneficiari (ANR, Sindicatul Liber al Navigatorilor, Asociaia Companiilor de Crewing din Romnia, Asociaia Armatorilor din Romnia).

9. Evaluare

Tip activitateCriterii de evaluareMetode de evaluare Pondere din nota final

9.1 CursEvaluarea nivelului de nsuire a cunotinelor predate. Evaluarea final const n examinarea studenilor pe baza unui test gril sau lucrare scris din materialul predat.50%

9.2 Seminar /

LaboratorCriterii generale de evaluare la care se adaug criteriile specifice ce decurg din particularitile disciplinei.

Capacitatea de aplicare n practic.

Criterii ce vizeaz aspectele atitudinale precum, contiinciozitatea i interesul pentru studiu individual.Evaluare curent prin dou verificri test gril n sptmnile 4 i 10.

Efectuarea i susinerea unei lucrri personale.25%

25%

9.3 Standard minim de performanParcurgerea acestei discipline asigur acumularea de cunotine i formarea deprinderilor, n condiii de autonomie i independen profesional, necesare n realizarea, rezolvarea responsabil i la termen a proiectelor, problemelor specifice domeniului naval, cu adoptarea unei atitudini pozitive i respect fa de membrii echipei, n calitate de lider al unui grup profesional sau al unei instituii din domeniul transporturilor.

Fiecare cursant va studia cu atenie i va cunoate programa analitic, respectnd sarcinile de munc individual, care au un caracter minimal i obligatoriu.

Data completrii

16.09.2013Semntura titularului de curs

..........................................

Semntura titularului de seminar

..........................................

Data avizrii n departament

19.09.2013Semntura titularului de laborator

..........................................

Semntura directorului de departament

..........................................

1