faptele_bune1.doc

7/24/2019 faptele_bune1.doc

1/7

PROIECT DIDACTIC

Propuntor: Prof. Moldoveanu MarianData: 24. 11. 2015Unitatea de nv mnt : coala cu clasele I-VIII ScutelniciClasa :a III-a

Disciplina:ReligieSuiectul lec iei: scultarea si i!"linirea fa"telor #uneTipul lec iei: Mi$t%Durata: 45 !inuteScopul lec iei: &nsu irea nor!elor !orale din 'ecalog i cultivarea senti!entului de iu#ire fa % de 'u!ne(eu Competen!e speci"ice:

)a sf*r itul lec iei elevii vor fi ca"a#ili: +1 - s% identifice virtu,ile unor Sfin,i

+2 - s% caracteri(e(e virtutea cretin%+/ - s% nu!easc% o virtute "e care i-ar dori s% o do#*ndeasc% !ai nt*i+4 - s% argu!ente(e i!"ortan,a virtu,ii n via,a adev%ratului cretin.

Strate#ia didactic:1. Metode i "rocedee: e$erci,iul "ovestirea e$"unerea e$"lica,ia conversa,ia e$erci,iul "ro#le!ati(area !edita,ia religioas%.2. Miloace de nv% %!*nt: fiele de lucru Sf*nta Scri"tur% ta#elul/. 3or!e de organi(are a activit% ii elevilor: activitate frontal% individual% i "e gru"e $ilio#ra"ia:1. i#lia sau Sf*nta Scri"tur% ditura IM6R ucure ti 17822. Prof. 3lorin oldea Prof. Violeta oldea Pr. Prof. Vasile Po" Prof. 'r. )iviu )a(%r Religie cretin-ortodo$% clasa a VII- a d. +orvin 'eva

2007/.Pr. Prof. Se#astian e#u Prof. Monica 6"ri Prof. 'orin 6"ri Metodica "red%rii religiei ditura Rentregirea l#a Iulia 2000

4. Mladin Mitro". 9icolae eologia !oral% ortodo$% vol. I ;Morala general%?id de "roiectare didactic% Religie +retin 6rtodo$% vol. II d. Sf. Mina Iai 2004

1


2/7

Demersul didactic

%r&crt& Etapele

'ec!iei

Cp& Timp(min&) Activitatea pro"esorului@ Activitatea elevului

*etode+i procedee

*i,loacede

nv!mnt

-orme deor#ani.are Evaluare

/ 0 1 2 3 4 5 6 7

/&*omentul

or#ani.atoric

2A- Profesorul salut% roste te rug%ciunea notea(% a#sen ele i se "reg%te te "entru nce"erea lec iei- levii salut% rostesc rug%cinea i se "reg%tesc "entru lec ie

$erci,iulde

rug%ciune

Icoana dinsala declas%

ctivitatefrontal%

6#servareaco!"orta!entului

0&

8eri"icareacuno+tin!elor

8A- Se verific% cuno tin ele do#*ndite n lec ia anterioar% +onversa,ia ctivitate

frontal%"recieriver#ale

1&

Pre#tireapentru

receptareanoilor

cuno tin e

2A - Profesorul "rin ocul didactic cere elevilor s% desco"ere cuv*ntul.V I R B

- 'u"% ce elevii desco"er% cuv*ntul CVIRBD Profesorul "reci(ea(%fa"tul c% cele 7 3ericiri ne "re(int% 7 virtu,i 7 c%i de do#*ndire asfin,eniei "rin care "rin do#*ndirea lor tre"tat% o!ul "oate aunge la'u!ne(eu. st%(i vo! vedea ce sunt virtu,ile i cu! le "ute! do#*ndi "eaceste virtu,i necesare !*ntuirii noastre.- levii ascult% cu aten,ie

$"lica,ia ctivitatefrontal%

"recieriver#ale

2& Anun areatitlului i a

oiectivelor

1E- Se anun,% i se notea(% "e ta#l% titlul noii lec,ii: scultarea sii!"linirea fa"telor #une.Se "reci(ea(% co!"enten,ele ur!%rite lec,iei

- levii notea(% titlul

$"lica,ia ctivitatefrontal%

Comunicarea - Se "re(int% elevilor nv%,%turile "rinci"ale des"re virtutea cretin%2


3/7

3& noilorcuno tin e

10A astfel:-defini,ia virtu,ii-i!"ortan,a do#*ndirii virtu,ii cretine-nsuirile virtu,ii cretine- clasificarea virtu,ilor

- levii ascult% cu aten ie i notea(% e$"lica,iile "rofesorului a


4/7

5& Asocierea#enerali.a

rea siaplicarea

+/

10A Profesorul citete "ilda:

DCum se poate schimba un omH &ntr-o (i nite t*l?ari au venit n c?ilia unui c%lug%r i i-au (is:

- oate cele ce sunt n c?ilia ta a! venit s% le lu%!. Iar c%lug%rul a(is:

- oate c*te ve,i voi fiilor s% le lua,i. tunci t*l?arii au luat toate i

au "lecat. 'ar au uitat o ?ain% ce at*rna ntr-un cui. Iar c%lug%rul lu*nd-o i"e aceea a alergat n ur!a lor strig*nd:- 3iilor lua,i i "e aceasta "e care a,i uitat-o n c?ilia !ea*l?arii !inun*ndu-se de ner%utatea stare,ului i-au adus tot ce

furaser% na"oi i "oc%indu-se au (is unul c%tre altul: C+u adev%rat o! allui 'u!ne(eu este acesta.J

- Se "ro"une elevilor re(olvarea ur!%torului e$erci,iu- $erci,iu:

+olegii t%i ,i cer autorul cu un sfat. &ncearc% s% i au,i. Pentru aceastag*ndete-te la fa"tul c% este cel !ai #ine s% te vindeci de un "%cat f%c*nd

virtutea o"us% lui. Br!%ri,i i e$e!"lul de !ai os:a< Ionel sufer% de nfu!urare. +e s% fac% s% fie !ai #unKSfat: S% nu se !ai laude cu ceea ce tie sau cu ce face #un s% se

roage s"un*nd rug%ciunea va!eului: C'oa!ne !ilostiv fii !ie"%c%tosului.J S% ra#de orice cuv*nt de !ustrare "ri!ete.

#< Marius sufer% de lene. 9u-i "lace s% fac% ni!ic.Sfat: .....................................................................................................c< Marta nu are r%#dare cu ni!eni se enervea(% din orice.Sfat: .....................................................................................................d< neta c*nd greete d% vina "e altcineva. 9u "oate recunoate ce

a f%cut.Sfat: .....................................................................................................e< )iviu e ?arnic "une !*na la orice trea#%. 'ar nu are interes s%

citeasc% i s% nve,e deloc.Sfat: .....................................................................................................

Povestirea

Pro#le!ati(area

+aiet dereligie

ctivitatefrontal%

ctivitateindividual%

valuarea"recieri

ver#ale

4


5/7

+4

- Se adresea(% ntre#%ri elevilor "entru for!ularea nv% %turilordes"rinse din lec ie:-'e ce e necesar% do#*ndirea virtu ii "entru via a unui cre tinK - levii for!ulea(% r%s"unsuri:-Virtutea este necesar% "entru fiecare cre tin deoarece ea l face "eacesta "l%cut lui 'u!ne(eu !ul u!it n via a "%!*nteasc% i fericit n

via a viitoare.

+onversa,ia ctivitatefrontal%

"recieriver#ale

6&Aprecierea

activit iielevilor

2E - Se fac a"recieri generale i individuale "rivind "reg%tirea elevilor"entru lec ie i i!"licarea lor n "redarea noilor cuno tin e - Se notea(% elevii care au "artici"at la lec ie- levii ascult% a"recierile "rofesorului

rgu!entarea

+atalogul"rof.

ctivitatefrontal% iindividual%

7&Preci.area i

e9plicarea

temei

1E - Se anun % i e$"lic% te!a "entru acas% ;Reali(a,i un eseu des"re una dinvirtu,ile teologiceD

- levii notea(% te!a ncaiete

$"lica,ia +aietulelevului

ctivitatefrontal%

/eierea 1E - Rug%ciunea- Salutul

$erci,iulderug%ciune

Icoana dinsala declas%

ctivitatefrontal%

6#s.+o!"orta!entului

5


6/7

O?'I%DA TA$'EI

1. 'efini,ie:

Vlrtutea cretin% este o n%(uin,% i un efort continuu al o!ului credincios autat de ?arul lui 'u!ne(eu "entru !"linirea fa"telor #une.

2. &nsuiri:

Virtutea cretin% tre#uie s% fie f%cut% de #un% voie i cu tiin,% dovedit% "rin fa"te i do#*ndit% "rin d%ruin,a "rin st%ruin,a i statornicia n!"linirea "oruncilor lui 'u!ne(eu.

/. +lasificare:Virtu,ile se !"art n dou% gru"e:a. Virtu,i teologice G credin,a n%dedea i dragostea#. Virtu,i !orale G n,ele"ciunea dre"tatea cu!"%tarea i #%r#%,ia ;curaul


7/7

=

faptele_bune1.doc

Documents

Transcript of faptele_bune1.doc