Elena Harconiţa: Preocupări de cercetare ştiinţifică a bibliotecarilor universitari de la...

Click here to load reader

download Elena Harconiţa: Preocupări de cercetare ştiinţifică a bibliotecarilor universitari de la Bălţi

of 28

description

Preocupări de cercetare ştiinţifică a bibliotecarilor universitari de la Bălţi

Transcript of Elena Harconiţa: Preocupări de cercetare ştiinţifică a bibliotecarilor universitari de la...

  • 1. UNIVERSITATEA LIBER INTERNAIONAL DIN MOLDOVADEPARTAMENTUL INFORMAIONAL BIBLIOTECONOMIC Biblioteca tiinific a Universitii de Stat Alecu Russo din BliSymposia Investigatio Bibliotheca, ediia a 4-a 2 februarie 2012, joi Biblioteca Universitar i implementarea Principiilor SpaiuluiEuropean al nvmntului Superior: resurse documentare, servicii i produse informaionale, cultura informaiei Preocupri de cercetare tiinific a bibliotecarilor universitari de la Bli Elena Harconia, Lina Mihalua, Elena Stratan

2. Transformrile actuale din domeniul politic, eco-nomic i social influeneaz activitatea uman icreeaz condiii favorabile pentru dezvoltareaSocietii Informaiei i a Cunoaterii. n acest context se amplific ( susinem noi, bibli-otecarii) rolul bibliotecilor ca instituii sociale de oimportan deosebit n calitatea lor de resurse ma-jore de informare ce asigur colectarea, prelucra-rea, depozitarea, diseminarea i utilizarea resurse-lor informaionale. 3. Dezvoltarea intensiv a tehnologiilor de telecomu-nicaii, gradul nalt de aplicare a acestora n unelebiblioteci din Republica Moldova, pe de o parte, posi-bilitatea de acces liber a consumatorilor la resurselede informaii din lume, pe de alt parte, contribuie lamodificarea coninutului i a naturii activitii bibliote-carilor. Eliberarea lor de sarcinile de rutin, permite dobn-direa de noi competene profesionale necesare pen-tru o soluionare raional a tuturor problemelor, aunora, care nu erau anterior n sfera de interes abibliotecii de alt dat. 4. n recomandrile ALA ( 2009), privind Competenelede baza n Biblioteconomie, printre cunostinele despecialitate pe care trebuie s le posede orice biblio-tecar, la Capitolul 6. este indicat Cercetarea: 6A. Bazele metodelor cantitative i calitative decercetare. 6B. Necesitile de cercetare i literatura tiinificdin domeniu. 6C. Principiile i metodele utilizate pentru a evaluavaloarea reala i potential a noilor cercetari. 5. Astel, activitatea de cercetare devine un instrumentesenial de evaluare a problemelor emergente i dedescoperire a celor mai eficiente modaliti deactivitate pe baz de studiu teoretic, metodologic iempiric. Ambiia tiinific a Bibliotecii ofer personaluluioportuniti de cercetare cu un impact pozitiv asupradezvoltrii instituiei, calificrii angajailor, evoluieidomeniului biblioteconomic instituional i naional. 6. Cercetarea biblioteconomic a bibliotecarilor universitari bleni, fiindparte integrant a tiinei universitare, a nregistrat n anii 2006-2010performane calitative i cantitative. Direciile principale de investigareau fost: Eficientizarea proceselor bibliotecare pentru evoluarea ioptimizarea serviciilor i produselor bibliotecare; Diversificareacoleciilor i asigurarea accesului la resursele informaionale pediverse suporturi; Informatizarea Bibliotecii. Rezultatele cercetrilorau fost reflectate n 500 de lucrri tiinifice: monografii, lucrri bio ibibliografice,publicaie periodic, rapoartestatistice, dicionare, cataloage, anuare, ghiduri metodice, inclusiv305 articole n presa de specialitate naional i internaional. Aufost iniiate coleciile: Bibliographia Universitas, Vestigia SemperAdora, Deintori aiTitlului DoctorHonorisCausa, Profesionalizare, Cultura Informaiei, Biblioteca tiinific 65. Vizibilitatea Bibliotecii i a bibliotecarilor n ar i strintate seoglindete n 225 articole de referin n presa tradiional i on-line. 7. Timp de 5 ani bibliotecarii au participat la 129 reuniuni profesionale i au prezentat 160 de comunicri. Rezultatele studiilor teoretice i exerciiilor aplicative ale bibliotecarilor n colaborare cu informaticienii Bibliotecii au dus la crearea unui complex de programe aplicative n sistem informatizat, menite s sporeasc calitatea proceselor i serviciilor bibliotecare. 8. Direcia de cercetare nr.1: Managementul participativ: principii i practici. Integrare i formare profesional continu, comunicare profesional n anul 2011-prima direcie de cercetare a fost axat pe problema managementului, cuprecdere a managementului participativ, cu implicarea celor mai buni specialiti nfuncionarea Bibliotecii actuale, asigurarea strategiei de dezvoltare, de schimbare apsihologiei i competenelor profesionale; promovarea continu a unui sistem bine definitde formare profesional continu , de recalificare a noilor angajai; monitorizarea calitiiactivitii structurii infobibliotecare, auditul subdiviziunilor; elaborarea documentelor dereglementare; participarea i organizarea conferinelor, seminariilor, atelierelor profesionale.a. 9. Direcia de cercetare nr.2Biblioteca 2.0 / Utilizatorul 2.0 n aplicareA doua direcie Biblioteca2.0/ web 2.0 - mbuntirea serviciilor infobibliotecare pentruutilizatori; perfecionarea paginii web, bibliografierea calitativ a lucrrilor didactico-tiinificeale universitarilor ( cadre didactice i bibliotecari) ; desfurarea cercetrilor sociologiceprivind relevana coleciilor, serviciilor tradiionale i electronice; a produselor bibliotecare;elaborarea ghidurilor i tutorialelor pentru utilizatori, contorizarea accesrilor de pe sit. 10. Direcia de cercetare nr.3: Dezvoltarea resurselor informaionale:politici, particulariti, experiene/efecteA treia direcie- dezvoltarea, diversificare i organizarea resurselor informaionale ;cercetarea i analiza coleciilor - cri i publicaii periodice n vederea corespunderii cuprocesele de studiu i cercetare tiinific, diagnosticarea situaiei actuale prin desfurareastudiilor bibliometrice asupra anumitor segmente din colecii; nivelul de adaptare la schimbriprin crearea bibliotecii digitale, a bazelor de date proprii: catalog electronic; Sumar Scanat;lucrri musicale n MP3; oportunitile bazelor de date achiziionate pe profilul universitii ;gradul de utilizare a resurselor informaionale . 11. Rezultate totale 2011 12. Personalul bibliotecar se include cu plcere i mareinteres n cercetarea tiinific, mai ales dup anul2006 cnd n R.Moldova ncepe atestarea pentruobinerea gradelor de calificare. Programul de formare profesional continu aBibliotecii universitare, elaborat n corespundere cucerinele Euroreferenialului(2004) - Nivelul decompeten 4 , presupune c adevratul profesio-nist cunoate metodologiile de investigare, poate sconceap sisteme noi, s administreze informaiilen instituie, s aib o abordare strategic sauglobal a activitii sale pentru dezvoltarea compe-tenelor necesare de cercetologie. 13. PERSONAL UMAN Numrul total deangajai 57Grad de Bibliotecaricalificare52 40 / 70 % Fr GradgradGradul IGradul IIsuperior 11/1921 / 37%17 / 308 / 14% % 14. Articole publicate n reviste de specialitate naionale - 33 Ciobanu, Silvia. Utilizarea reelelor sociale n promovarea imaginiiBibliotecii Universitare de la Bli / Silvia Ciobanu // Bul. ABRM : Publ.periodic. 2011. Nr 1. P. 31-33. Culicov, Natalia. Educaia privind cultura informaional a studenilorbleni / N. Culicov // Bul. ABRM : Publ. periodic. 2011. Nr 1. P. 89-93. Harconia, Elena. Biblioteca colar - centru de informare i instruire / E.Harconia, E. Stratan // Limba romn : rev. de t. i cultur filologic. 2011. Nr 11-12. P. 14-18;http://limbaromana.md/index.php?go=articole&n=1303 Harconia, Elena. Cultura tehnologic instituional parte componenta managementului calitii [on-line] / E. Harconia, L. Mihalua. [citat la21.06.2011] Disponibil pe Internet : http://www.slideshare.net/libruniv />;Confluene bibliologice : rev. de biblioteconomie i t. inf. 2011. Nr 1/2. P. 15-23 ; Bul. ABRM : Publ. periodic. 2011. Nr 1. P. 78-80 Topalo, Valentina. Susinerea informaional i documentar acercetrilor tiinifice universitare // Biblio Polis. 2011. Nr 2 [on-line][citat la 13.01.2011]. Disponibil pe Internet :http://www.hasdeu.md/ro/collections.html ;http://www.slideshare.net/libruniv/valentina-topalo-susinerea-informaional-i-documentar-a-cercetrilor-tiinifice-universitare-6709236 15. Lucrri instituionale publicate - 12 Documente detransfer tehnologic GhiduriMonografii BibliografiiStudiu 16. Publicaii periodice Poster 17. Studii, referate publicate pe Internet - SlideSharewww.slideshare.net: 13 18. Comunicri tiinifice la manifestri naionale - 24 19. Proiecte de investiii CENTRUL de Informare a Uniunii Europene (EUI) inaugurare2011 CENTRUL DE DOCUMENTARE AL ONU COLECIA Asociaiei Pro Basarabia i Bucovina, Filiala C. Negri din Galai COLECIA Institutului Goethe COLECIA profesorul Ioan NICORICI INSTITUTUL Cultural Romn COLECIA WILHELMI COLECIA JDP COLECIA BNCII MONDIALE CENTRUL DE INFORMARE NATO CENTRUL de informare a Ageniei Universitare a Francofoniei(AUF ) inaugurare 2011Valoarea documentelor i a echipamentul tehnic achiziionate n anul 2011prin proiectele de investii i donaii sunt estimate la 370 796 lei (24 460 Euro) 20. Colaborri i parteneriate O trstur caracteristic a Bibliotecii universitare de la Bli este colaborarea, consolidarea coordon- rii i parteneriatelor n domeniul cercetrii: Membru al Consoriului REM; membru al Proiectului Memoria Moldovei; colaborare cu Catedra Biblioteconomie i Asisten .. , bibliotecile academice, universitare i specializate; membru ABRM i nucleu al Filialei BIN (Bbiblioteci de nvmnt din Nord ) a ABRM , care numr circa 200 de membri. 21. Colaborri i parteneriate 22. Membri / redactori / secretari tiinifici ai colegiilor deredacie ale revistelor tiinifice (numele, funcia, revista) Lina Mihalua, membru al colegiului de redacieElena Harconia, directorpublicaie;L. Mihalua, V. Topalo, E.Stratan, S. Ciobanu - membriai colegiului de redacie Elena Harconia, membru al colegiului de redacie 23. [email protected] BIBLIOTECILOR UNIVERSITARE DIN REPUBLICA MOLDOVA mdColegiul de redacie HARCONIA Elena, director, Biblioteca tiinific a Universitii de Stat Alecu Russo din Bli Dr. GHINCULOV Silvia, director, Biblioteca tiinific a Academiei de Studii Economice din republica Moldova COSTIN Ludmila, director, Biblioteca Republican tiinific Agricol a Universitii Agrare din Moldova ZASMENCO Ecaterina, director, Biblioteca tiinific a Universitii de Stat din Moldova KARNAEVA Liubovi, director, Biblioteca tiinific a Universitii de Stat de Medicin i Farmacie N. Testemianu din Chiinu SOCHIRC Zinaida, director, Departamentul Informaional al Universitii Libere Internaionale din Moldova STRATAN Zinaida, director, Biblioteca Universitii Tehnice din Moldova Prof., Dr. REGNEAL Mircea, Romnia Dr. KULIKOVSKI Lidia, director, Biblioteca Municipal B. P. Hadeu, mun. Chiinu AVASILOAE Rodica, director, Biblioteca Academiei de Arte Design, tehnoredactare, maketare: CIOBANU Silvia, ef Centru Marketing. Activitate editorial al Bibliotecii tiinifice a Universitii de Stat Alecu Russo din Bli 24. Demersurile tiinifice ale angajailor Bibliotecii au fost apreciate cu diplome aleMinisterului Educaiei, Ministerului Culturii, Asociaiei Bibliotecarilor din RepublicaMoldova, ale Consoriului REM Moldova, EIFL-OA, Rectoratului la concursurile naionale Cel mai bun Bibliotecar al anului 2010, Cele mai reuite lucrri n domeniulbiblioteconomiei i tiinele informrii Aprecieri 25. AprecieriElena Harconia a fost inclus nDicionarul BIBLIOLOGI ROMNI, autorGheorghe Bulu. Trgovite : Ed.Bibliotheca, 2011. P. 116 26. Lucrri premiate 27. Aderarea la conceptul de nvare pe tot parcursul vieiipermite dezvoltarea capacitilor de cercetare ale specialitilorpe baza principiilor de continuitate, coeren i consecven aconinutului i a metodelor oferite de nvmntul universitari postuniversitar. Calitatea proiectelor de dezvoltare n biblioteconomie estedependent de nivelul de formare a bibliotecarilor-cercettori, disponibilitatea cunotinelor cu privire laorganizarea i desfurarea cercetrilor, nelegereaconinutului diverselor metode de cercetare : analiz adocumentelor, deobservare, experimentare, chestionare, intervievare, metodaDelphi, etc. , deaceea propunem ca i n programul FORMARECONTINUA. CURSURI DE PERFECTIONARE / CURSURI DE RECALIFICAREs fie inclus modulul respectiv. 28. Participarea activ a bibliotecarilor n cercetarea tiinific mai depinde i de interesul statutului pentru dezvoltarea tiinei biblioteconomice i a informrii, care trebuie s se manifeste n crearea de legi menite s stimuleze aceast activitate prin alocarea de fonduri financiare pentru cercetarea biblioteconomic. Procesul de instituionalizare i de profesionalizare a cercetrii n bibliotec ar trebui s devin o sfer independent de activitate , care ar determina formarea i punerea n aplicare a potentialului stiintific uman de cercetare n biblioteci.