PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL ANUL COLAR 2012-2013Disciplina: EDUCAIE PLASTIC Anul colar: 2012-2013Unitatea de nvmnt:Scoala gimnaziala Axente SeverClasa: a V-a

Nr. ore/sptmn: 1Profesor:Costeiu Marina LauraUnitatea de nvareCompetene specificeConinuturiNr. de oreSptmnaObservaii

234567

Recapitulare i evaluare

iniial.1-S 1

Introducere n domeniul

artelor plastice.- Cunoaterea normelor de protecie n timpul orelor de educaie plastic;

- Diferenierea ramurilor si a genurilor artelor plastice, operei de arta autentica de kitsch, originalului de reproducere;

- Utilizarea adecvata a materialelor si instrumentelor de lucru; Ramuri;

Genuri;

Spaiu plastic;

Materiale;2-S 2

-S 3

Culorile spectrului solar.- Identificarea grupelor de culori din cercul cromatic;

- nelegerea fenomenului percepiei culorilor.

- Utilizarea adecvata a materialelor si instrumentelor de lucru; Cercul cromatic:- culori primare;

- culori binare;- culori calde/reci;complementare

Nonculorile;

Contraste.4-S 4

-S 5

-S 6

-S7

Tratarea pictural.- Recunoaterea diferitelor tipuri de pete picturale;

- Obinerea tratrii picturale a suprafeei;

- Utilizarea culorilor complementare in obinerea griurilor colorate;

- Utilizarea adecvata a materialelor si instrumentelor de lucru;

- reprezentarea trsturilor caracteristice ale unor structuri preferate din natur

- utilizarea unei forme obinut prin transformarea structurilor naturale n structuri plastice

Amestecuri cromatice;

Amestecuri acromatice; Nuane; Griuri (neutru, valoric, etc)

8-S8

-S 9

-S10

-S11

-S12

-S13

-S14

-S15

Artele plastice n

Antichitate. - Identificarea trsturilor specifice artelor plastice din antichitate;

- Diferenierea ramurilor si a genurilor artelor plastice, operei de arta autentica de kitsch, originalului de reproducere; Egipt;

Grecia;

Roma.4-S16

-S17

-S18

-S19

Elemente de limbaj plastic.- Cunoaterea noiunilor;

- Separarea intre punct si linie a elementelor decorative de construcie, cat si ca semnificani;

- obinerea de expresiviti ale punctului ori ale liniei ca ornamente decorative, elemente constructive i semne plastice- reprezentarea trsturilor caracteristice ale unor structuri preferate din natur

- Utilizarea unei forme obinut prin transformarea structurilor naturale in structuri plastice;

- Organizarea elementelor de limbaj plastic intr-un spaiu dat;

- Utilizarea adecvata a materialelor si instrumentelor de lucru; Punctul;

Linia;

Forma (natural/plastic,

plan/spaial)5-S20

-S21

-S22

- S23

-S24

Tratarea decorativ.- Recunoaterea diferitelor tipuri de pete decorative;

- Obinerea tratrii decorative a suprafeei;

- Obinerea de expresiviti ale punctului ori ale liniei ca ornamente decorative

- Utilizarea adecvata a materialelor si instrumentelor de lucru;

- utilizarea unei forme obinut prin transformarea structurilor naturale n structuri plastice Pata plat;

Punctul i linia decorative

3-S25

-S26

-S27

Compoziia plastic.- Cunoaterea regulilor de baz n conceperea i realizarea unei

compoziii plastice;

- Dezvoltarea abilitii de folosire a elementelor de limbaj plastic i a

mijloacelor de expresie plastic n compoziii plastice.

Valorificarea in alctuirea unor compoziii nchise sau deschise a elementelor de limbaj plastic, a semnificaiilor si raporturilor dintre ele;

- observarea i obinerea de contraste cromatice n diferite compoziii

Utilizarea adecvata a materialelor si instrumentelor de lucru; Centrul de interes;

Compoziia nchis/deschis

9-S28

-S29

-S30

-S31

-S32

-S33

-S34

-S35

-S36