EDUCAŢIE - INGINERIE - ARHITECTURĂ

download EDUCAŢIE - INGINERIE - ARHITECTURĂ

of 3

Transcript of EDUCAŢIE - INGINERIE - ARHITECTURĂ

  • 7/24/2019 EDUCAIE - INGINERIE - ARHITECTUR

    1/3

    EDUCAIE I INGINERIE

    Buletinul AGIR nr. 1/2013 ianuarie-martie22

    Omul nu este un suflet materializt

    este numai o materie spiritualizat

    EDUCA

    IE - INGINERIE - ARHITECTUR

    Arh.Cornel CALOMFIRESCU

    Studio Design CC, Wrocaw Polonia

    REZUMAT. n viitor n multe domenii ale

    tiin

    ei

    i tehnologiei progresul este

    i va fi mult mai rapid dect

    evoluia societii umane. Dezvoltarea tehnologic din urmtorii ani ne va surprinde prin descoperiritehnologice i efectele acestora care vor fi greu de neles pentru majoritatea oamenilor. Cu toate acesteatoat lumea va folosi aceste descoperiri ca o consecin obiectiv a dezvoltrii societii. Evoluia socialconduce la modificri eseniale necesare ale construciilor civile de interes public. Un anumit model estereflectat n proiectele propuse de mine gata pentru a fi puse n aplicare n Romnia cum ar fi reabilitarea

    Centrului Istoric R

    d

    u

    i cl

    diri cu valoare deosebit

    tehnic

    i economic

    . Acest proiect va permite

    mbun

    t

    irea nivelului de acceptare comunitar

    dar cred c

    cel mai important este c

    un public larg poate

    sneleagsemnificaia i importana acceptrii propunerilor de a opera numai n condiii noi de inginerie itehnologie avansat.

    Cuvinte cheie: dezvoltare tehnologic, reabilitare.

    ABSTRACT. In future in many areas of science and technology the progress is and will be much faster than the

    evolution of the human society. The technological development prospect for the next years will surprise us by

    the technological breakthroughs and their effects that will be hard to understand for most of people. However

    everybody will use these breakthroughs as an objective consequence of the society development. The social

    evolution leads to essential changes needed to civil constructions of public interest. A certain model is

    reflected in my proposed projects ready to be implemented in Romania like the rehabilitation of Radauti

    Historic Centre buildings with outstanding technical and economic values. This project will allow an

    improvement of the level of comunity acceptance. But I think that the most important is that a large audience

    can understand the meaning and the importance of the proposals to operate only in new conditions of

    engineering and advanced technology.

    Keywords:technological development, rehabilitation.

    Participarea mea la primul simpozion din anul1996, precum i la manifestrile ulterioare ale AGIR,ca raspuns la invitaiile primite din partea domnuluiprofesor dr. inginer Mihai Mihai, mi permite scred n necesitatea acestor comunicri i n efectul lorasupra ridicrii nivelului de acceptare i folosire anoilor tehnologii, precum i a implementrilor lor n

    societatea aflatla confluena sistemelor de dezvoltareeconomic.La aceast ediie jubiliar - a zecea a simpo-

    zioanelor stiinifice organizate de AGIR trebuie sremarc eficiena acestor intruniri, cel puin n ceea cem priveste, ntruct ea se reflect i n proiectelemele pregtite pentru diveri beneficiari din Romaniape baza experienei acumulate n Polonia.

    Cred c un model educativ al Ingineriei lconstituie actualele proiecte propuse de mine n Ro-

    mnia i aflate n fazde pregtire pentru realizare,cu precadere proiectul viznd reabilitarea CentruluiIstoric Rdui. Acest proiect prevede n primulrnd apropierea arhitecturii de obiectivul principal alacesteia, respectiv de a fi n slujba majoritii bene-ficiarilor i nu numai a unor interese individuale.

    Cteodat, evoluia social determin schimbri

    eseniale n funcionarea construciilor existente, cuvalori tehnice remarcabile, vorbind deci, n cazulproiectelor de arhitectur, de cldiri cu valoare patri-monial.

    Perspectiva dezvoltrii tehnologice pentru urmtoriiani ne va surprinde prin descoperiri tehnologice iefecte ale acestora, care vor fi dificil de neles demajoritatea oamenilor, dar care vor fi folosite deacetia ca o consecinobiectiva evoluiei socie-taii.

  • 7/24/2019 EDUCAIE - INGINERIE - ARHITECTUR

    2/3

  • 7/24/2019 EDUCAIE - INGINERIE - ARHITECTUR

    3/3

    EDUCAIE I INGINERIE

    Buletinul AGIR nr. 1/2013 ianuarie-martie24

    BIBLIOGRAFIE

    [1] Accelerarea progresului tehnologic i dilemele procesuluide inovare Adrian Toia CP II INCSMPS - Bucuresti.1980.

    [2] Collingridge David - The social control of technology, 1980;[3] Christensen Clayton - The Innovators Dilemma, Harvard

    Business School, 1997.[4]Kurzweil Raymond - The Law of Accelerating Returns,

    www.KurzweilAI.net, 2001.

    [5] Toia Adrian - Modelul de dezvoltare bazat pe inovare, nvol. Relansarea creterii economice n Romnia", pag.519-530, Ed. Economic, Bucureti 2000.

    [6]Kurzweil Raymond - The Singularity Is Near,www.singularity.com, 2005.

    [7] Umanismul contemporan reflectat n Constituia European-Prof. univ. dr. Mircea Alexandru Bir -Universitatea Babe-Bolyai, Cluj- Napoca, Facultatea de Psihologie i tiine aleEducaiei - Disciplina Psihiatri -Alba Iulia 2010r.

    [8] *** 21 century's grand engineering challenges

    www.engineeringchallenges.org 2008.