Economia Integrarii Europene

10
Universitatea Creștină “Dimitrie Cantemir” Facultatea de Relații Economice Internaționale ERASMUS + Programul Uniunii Europene pentru educație, formare profesională, tineret și sport 2014-2020 Realizat de: BUCUR ALINA AN III, GRUPA V

description

ERAMUS + Un singur program integrat se adresează tuturor sectorelor de educație, formare și tineret în manieră holistică și adaugă sportul ca mijloc de educație;înglobează toate cele 7 programe anterioare într-un singur cadru coerent;își propune să obțină un impact substanțial la nivel sistemic;

Transcript of Economia Integrarii Europene

Page 1: Economia Integrarii Europene

Universitatea Creștină “Dimitrie Cantemir”Facultatea de Relații Economice Internaționale

ERASMUS +Programul Uniunii Europene pentru educație, formare profesională, tineret și sport 2014-2020

Realizat de: BUCUR ALINAAN III, GRUPA V

Page 2: Economia Integrarii Europene

Simplificare: un singur program integrat

Acțiunea cheie 1KA1

Acțiunea cheie 2KA2

Acțiunea cheie 3KA3

Mobilități individuale pentru învațare (în

sectoarele de educație școlară,

educația adulților, VET, învățământ

universitar și tineret)

Cooperare pentru inovare și bune

practici (în sectoarele de educație școlară, educația adulților, VET, învățământ

universitar și tineret, dar și cross-sectoriale)

Sprijin pentru reforma politicilor

de tineret

Page 3: Economia Integrarii Europene

Erasmus+ Arii prioritare

1. Implicarea autorităților publice în proiecte;

2. Implicarea întreprinderilor în proiecte;

3. Implicarea directă în proiecte a persoanelor cu nevoi speciale și proiecte care vizează acest grup țintă;

4. Implicarea directă în proiecte a persoanelor provenind din grupuri cu oportunități reduse și proiecte care vizează aceste grupuri;

5. Îmbunătățirea predării și învățării limbilor străine.

Page 4: Economia Integrarii Europene

Erasmus+ Ce e nou?

Un singur program integrat se adresează tuturor sectorelor de educație, formare și tineret în manieră holistică și

adaugă sportul ca mijloc de educație; înglobează toate cele 7 programe anterioare într-un singur cadru coerent; își propune să obțină un impact substanțial la nivel sistemic;

Aduce simplificări substanțiale: management financiar simplificat, prin utilizarea cvasi-generală a sumelor forfetare și

baremelor de costuri unitare.

Bugetul este mărit substanțial:14.7 miliarde Euro, mai mare cu 40% decât bugetul programelor precedente.

Bugetul României în 2014: 51 000 000 Euro Cea mai mare parte a bugetului va fi gestionată de Agențiile Naționale.

Page 5: Economia Integrarii Europene

Erasmus+ Caracteristici generale

Se încurajează în special proiectele cross-sectoriale (implicând mai multe sectoare de educație, formare profesională și tineret)

Principii de bază în concepția noului program:

o SIMPLIFICARE

o FLEXIBILITATE

o IMPACT

Nu există candidaturi individuale, doar instituționale.

Întregul proces de candidatură și selecție se face online.

Toți candidații se vor înregistra în prealabil într-un registru unic la nivel european (o singura dată, la prima candidatură), vor primi un cod pe care-l vor utiliza în toti cei 7 ani

Page 6: Economia Integrarii Europene

Erasmus+ Caracteristici generale

Ca o consecință a finanțării simplificate, și rapoartele finale vor fi simplificate administrativ, dar vor trebui să demonstreze detaliat impactul.

Calitatea, impactul produs în instituție sau la nivel local (măsurat), transferabilitatea rezultatelor în afara parteneriatului constituie cerințele principale pentru proiectele finantate in Erasmus+.

Principiile co-finanțării și de non-profit se vor asigura implicit prin nivelul granturilor.

Page 7: Economia Integrarii Europene

Erasmus+Organizațiile

Instituțiile de învățământ preuniversitar:

- pot derula proiecte prin care personalul propriu didactic şi didactic auxiliar participă în mobilități de formare (KA1);

- suplimentar, în cazul instituțiilor VET, pot derula proiecte de mobilități pentru elevii aflați în formare inițială VET;

- pot derula proiecte de parteneriate strategice (KA2).

Instituțiile de învățământ superior:- pot derula proiecte prin care studenții şi personalul academic sau administrativ participă în mobilități de studiu/predare/formare;

- pot face parte din sau pot coordona un consorțiu pentru proiecte de mobilitate în învățământ superior sau educația adulților;

- pot derula proiecte de parteneriate strategice, alianțe ale cunoașterii sau alianțe pentru competențe sectoriale.

Page 8: Economia Integrarii Europene

Erasmus+Organizațiile

Autoritățile publice locale/regionale/naționale:- pot derula proiecte de mobilitate de tineret (schimburi de tineri, Serviciul European de Voluntariat și mobilități ale lucrătorilor de tineret);

- pot coordona consorții pentru proiecte de mobilitate în sectoarele educație școlară, educația adulților, formare profesională;- pot derula proiecte de parteneriate strategice;

- pot derula proiecte de dialog structurat – întâlniri ale tinerilor și factorilor de decizie (doar autoritățile locale).

Companiile sau întreprinderile:- pot face parte din sau coordona consorții pentru proiecte de mobilitate de educația adulților sau formare profesională;- pot derula proiecte de mobilitate de tineret (schimburi de tineri, Serviciul European de Voluntariat și mobilități ale lucrătorilor de tineret), cu condiția să fie active în Responsabilitate Socială Corporativă (CSR);- pot derula parteneriate strategice, alianțe ale cunoașterii sau alianțe pentru competențe sectoriale.

Page 9: Economia Integrarii Europene

Erasmus+Organizațiile

Organizațiile nonguvernamentale:- pot derula proiecte de mobilitate de tineret (schimburi de tineri, Serviciul European de Voluntariat și mobilități ale lucrătorilor de tineret), educatia adulților sau formare profesională (VET);- pot face parte din sau coordona un consorțiu pentru proiecte de mobilitate în sectoarele educației adulților și formare profesională (VET);

- pot derula proiecte de parteneriate strategice;- pot derula proiecte de dialog structurat – întâlniri ale tinerilor cu factorii de decizie.

Instituțiile publice sau private active pe piața muncii sau în educație, formare și tineret:

- pot face parte din sau coordona consorții pentru proiecte de mobilitate în învățământ superior, educația adulților, formare profesională (VET);- pot derula proiecte de parteneriate strategice, alianțe ale cunoașterii sau alianțe pentru competențe sectoriale.

Page 10: Economia Integrarii Europene

Erasmus+Organizațiile

Programul își propune să finanțeze:

25 000 de parteneriate strategice, implicând 125 000 de instituții și organizații;

300 de alianțe ale cunoașterii și alianțe pentru

competențe sectoriale, implicând 3500 de instituții

de educație și întreprinderi .