Liceul Grigore Antipa Braov

LICEUL TEHNOLOGIC SANITAR VASILE VOICULESCU

Profesor: Crina Crciun Disciplina: CONSILIERE SI ORIENTARE

Clasa: a IX-a A

PLANIFICARE CALENDARISTIC

An colar: 2014-2015Competente generaleCompetente specificeConinuturiModalitati de realizareTermenObs

1. Dezvoltarea respectului fata de sine si a atitudinilor pozitive fata de propria persoana1.1 Descrierea conceptului de auto-eficacitate prin raportare la imagine de sine i stim de sine

1.2 Analizarea caracteristicilor, valorilor, intereselor, aptitudinilor i abilitilor personale

1.3 Identificarea principalelor bariere n atingerea scopurilor propuse

1.4 Identificarea unor modaliti de mbuntire a managementului resurselor personale

1.5 Demonstrarea unor abiliti, atitudini i comportamente care promoveaz atitudinea pozitiv fa de sineAutoeficacitate

1. Imaginea de sine - la stima de sine2.Autocontrolul, toleranta la frustrare, responsabilitatea3. Autocunoasterea si explorarea profesionala

Managementul resurselor personale

4. Rolul familiei si al scolii in dezvoltarea unei atitudini optimiste5. Conceptul de schimbare si devenire personala6. Cum ma pregatesc pentru succes autocunoastere, intercunoastere

- discuii n grup- eseuri despre auto-eficacitate

- exerciii n grup de definire a stimei de sine, a procesului de luare a deciziilor- sarcini de grup pentru evidenierea elevului, cadrului didactic, colii, comunitii de succes prin raportarea la auto-eficacitate.

- teste de autocunoastere

S2S13

S25

S3

S14

S15

2. Dezvoltarea abilitilor interpersonale necesare in scoala, in familie, in grupul de prieteni si in cariera2.1. Analizarea abilitilor necesare comunicrii inter-personale de-a lungul vieii (gndire critic, rezolvarea problemelor)

2.2 Analizarea strategiilor pentru dezvoltarea emoional i social

2.3 Analizarea strategiilor de comunicare eficient ntre prini i adolesceniComunicarea7. Sursele emotiilor positive si negative-elemente de control. Pregatirea emotionala pentru examene.

8. Comunicarea pasiva si cea agresiva. Cai de exprimare a dezaprobarii unui comportament inadecvat

9. Tehnici de comunicare

Relatii interpersonale

10. Rolul adolescentilor in societate

11. Efecte modelelor culturale asupra rolului de parinte

12. Traficul cu finite umane: cause, prevenire, resurse

-exerciii de recunoatere a emoiilor

program de pregtire emoional pentru examene

- exerciii de prezentare personal / de grup, ntr-un mod original, n faa clasei, de relaionare cu noii colegi.

- realizarea de scenarii despre experiene variate de via, aplicnd gndirea critic.

- organizarea de evenimente i participarea la servicii comunitare n diferite domenii

- simularea cazurilor de presiune crescut din partea grupului i exersarea strategiei de diminuare.

S4

S16

S26

S5

S17

S27

3. Utilizarea abilitatilor de management al informatiilor pentru obtinerea performantei si asigurarea succesului3.1 Identificarea surselor de informare privind piaa muncii

3.2 Evaluarea critic a informaiilor

3.3 Sintetizarea informaiilor n vederea rezolvrii problemelor

3.4 Planificarea dezvoltrii abilitilor de nvare necesare de-a lungul vieiiManagementul informatiilor13. Surse de informare. Credibilitatea surselor

14. Surse de informare privind orientarea profesionala

Managementul invatarii

15. Conditiile invatarii care duc la performanta in invatare.

16. Strategii eficiente de invatare

17. Invatarea permanenta. Abilitati transferabile.

18. Dezvoltarea creativitatii- realizarea unei dezbateri cu tema nvarea de-a lungul vieii

- exerciii, discuii de grup pe baza brourilor / web site-urilor / profilelor ocupaionale

- elaborarea unor programe de nvare care s conduc spre succesul colar i reuita social.

- exerciii individuale i de grup, joc de rol, utilizarea inteligent a informaiilor pentru rezolvarea creativ de probleme.

S6

S18

S7

S19

S28

S29

4. Dezvoltarea resurselor personale si managementul ofertelor de educatie si profesionale pentru planificarea carierei si adaptarea optima la cerinmtele pietii muncii4.1 Analizarea oportunitilor de munc la nivel local i regional

4.2 Descrierea stereotipurilor i barierelor care ngrdesc accesul la munc al femeilor / persoanelor defavorizate

4.3 Identificarea condiiilor de angajare i completarea fiei postului

4.4 Realizarea profilului unui antreprenorCariera explorare si planificare

19. Alegerea carierei oportunitati si contrangeri impuse de lumea contemporana20. Raportul angajat-angajator. Legislatia muncii21. Etica profesionala

Managementul personal in dezvoltarea carierei

22. Respectul fata de deciziile altora

23. Stabilirea de scopuri pe termen lung si scurt, urmarirea si atingerea lor

24. Vointa si educarea ei

Educatie antreprenoriala25. Reusita in afaceri. Oameni de success

26. Proiectul unei afaceri

27. Realitatea lumii profesionale ieri, azi, maine

- discuii de grup, dezbateri, vizite, interviuri, consultare ziare, sondaje de opinie cu privire la oportunitile de munc la nivel local i regional.

- analiza legislaiei realizarea unor postere,

- cutarea pe Internet- documentarea cu privire la condiiile de angajare

- exerciii, discuii de grup pe baza brourilor / web site-urilor / profilelor ocupaionale cu privire la oferta educaional.

- elaborare CV, scrisoare de intenie, simularea participrii la interviu

- exerciii de analiz personal, lucrul n grup, completarea de fie, discuii de grup, exerciii cu privire la educaia permanent

S8

S20

S30

S9

S21

S31

S10

S32

S33

5. Dezvoltarea abilitatilor de manegement al stilului de viata5.1 Identificarea informaiilor, serviciilor i resurselor care promoveaz un stil de via sntos

5.2 Analizarea relaiei dintre stilul de via i planificarea carierei

5.3 Identificarea efectelor schimbrilor sociale, economice i tehnologice asupra stilului de via i a profesiilor

5.4 Identificarea strategiilor de implicare comunitar i promovare a stilului de via n opiunile de carier

5.5 Descrierea conceptului de sntate ocupaionalCalitatea vietii personale28. Calitatea vietii. Stilul de viata29. Impactul stilului de viata asupra alegerii carierei si dezvoltarii personale

30. Idei realiste si preconcepute asupra stilului de viata

Calitatea relatiilor sociale

31. Prelucrarea: Normele de protectia muncii, Masuri de prevenire si stingere a incendiilor, Reguli de circulatie al pietonilor si pasagerilor, Masuri de protectie civila si siguranta civica, Regulamentul de ordine interioara

32. Violenta in familie

33. Prevenirea violentei in scoala si in comunitate

Calitatea mediului de munca34. Tipurile de profesii de pe piata muncii

35. Rolul sanatatii in alegerile personale si de cariera36. Stresul si efectele lui asupra deciziilor personale privind cariera.- comentarea unor texte i imagini cu aspecte legate de stilul de via.

- dezbatere, completarea unui chestionar Stilul de via i cariera.

- realizarea unor activiti de grup pe tema stilul de via i cariera: afie, postere, pliante, brouri, manuale.

- comentarea unor filme i texte cu tematic specific

- realizarea unui eseu pe tema sntii la locul de munc

- discuii de grup, eseuri, studii de caz pe tema egalitii de anse i de gen i egalitii de anse i carier.

S11

S22

S34

S1

S23

S35

S12

S24

S36