dezvoltarea-cognitiva1

6
 Scala de dezvoltare Portage  Dezvoltarea cognitiva  Antharess Consult 0 – 1 AN 0 – 1 AN 1. Îndepărtează de pe faţă scutecul care îi împiedică vederea. 2. Caută un obiect care a fost îndepărtat din linia directă a privirii. 3. Scoate un obiect dintr-o cutie deschisă. 4. Introduce un obiect în cutie, imitativ. 5. Pune un obiect în cutie, la comandă verbală. 6. Scutură o jucărie sunătoare agăţată pe o sfoară. 7. Pune 3 obiecte într-o cutie; goleşte cutia. 8. Transferă obiectele dintr-o mână într-alta pentru a lua un alt obiect. 9. Lasă să cadă şi ridică o jucărie. 10. Găseşte un obiect ascuns sub ceaşcă (cutie). 11. Face un tren din 3 cuburi şi îl împinge. 12. Scoate cercul din incastru. 13. Pune o piesă cilindrică în planşeta cu orificii. 14. Execută gesturi simple la cerere (bate din palme). - 1 -

Transcript of dezvoltarea-cognitiva1

  • Scala de dezvoltare Portage Dezvoltarea cognitivaAntharess Consult

    0 1 AN0 1 AN

    1. ndeprteaz de pe fa scutecul care i mpiedic vederea. 2. Caut un obiect care a fost ndeprtat din linia direct a privirii.3. Scoate un obiect dintr-o cutie deschis.4. Introduce un obiect n cutie, imitativ.5. Pune un obiect n cutie, la comand verbal.6. Scutur o jucrie suntoare agat pe o sfoar.7. Pune 3 obiecte ntr-o cutie; golete cutia.8. Transfer obiectele dintr-o mn ntr-alta pentru a lua un alt obiect.9. Las s cad i ridic o jucrie.

    10. Gsete un obiect ascuns sub ceac (cutie).11. Face un tren din 3 cuburi i l mpinge.12. Scoate cercul din incastru.13. Pune o pies cilindric n planeta cu orificii.14. Execut gesturi simple la cerere (bate din palme).

    - 1 -

  • Scala de dezvoltare Portage Dezvoltarea cognitivaAntharess Consult

    1 2 ANI1 2 ANI

    15. Scoate unul cte unul 6 obiecte din gleic (cutie).16. Indic o parte a corpului.17. Suprapune 3 cuburi la cerere.18. Asociaz obiecte asemntoare.19. Mzglete.20. Arat spre sine cnd e ntrebat Unde e ....?21. Pune 5 piese cilindrice n planeta cu orificii.22. Asociaz obiecte cu imaginile lor.23. Indic o imagine numit.24. ntoarce 2-3 pagini la rnd ca s gseasc o anumit imagine.

    - 2 -

  • Scala de dezvoltare Portage Dezvoltarea cognitivaAntharess Consult

    2 - 3 ANI2 - 3 ANI

    25. Gsete o anumit carte la cerere.26. Completeaz un incastru cu 3 figuri.27. Numete imagini a 4 obiecte cunoscute.28. Deseneaz o linie vertical, imitativ.29. Deseneaz o linie orizontal, imitativ.30. Copiaz un cerc.31. Asociaz materiale dup textur.32. Indic la cerere obiectele mari i mici.33. Deseneaz o cruce, imitativ (+).34. Sorteaz (asociaz) 3 culori.35. Plaseaz obiecte (n, pe, sub) la cerere.36. Numete obiectele care produc sunete.37. Pune 4 cuburi unele n altele, dup nlime (PIRAMIDA).38. Numete aciuni din imagini.39. Asociaz forme geometrice cu imginea formelor.40. Aeaz inele, n ordinea mrimii pe un baston.

    - 3 -

  • Scala de dezvoltare Portage Dezvoltarea cognitivaAntharess Consult

    3 - 4 ANI3 - 4 ANI

    41. Numete obiecte mari i obiecte mici.42. Indic 10 pri ale corpului, la comand verbal.43. Indic un biat i o fat, la comand verbal.44. Spune dac un obiect este greu sau uor.45. Altur 2 pri ale unei forme pentru a reface un ntreg.46. Descrie 2 evenimente sau personaje familiare din poveti, din programe T.V.47. Repet jocuri cu degete, nsoite de cuvinte i aciuni.48. Asociaz 1 la 1 (3 sau mai multe obiecte).49. Arat obiecte lungi i obiecte scurte.50. Spune ce obiecte se potrivesc mpreun.51. Numr pn la 3 imitativ.52. Aranjeaz obiecte n categorii.53. Deseneaz un V, imitativ.54. Deseneaz o diagonal ntr-un ptrat cu latura de 10 cm.55. Numr 10 obiecte, imitativ.56. Construiete un pod din 3 cuburi (imitativ).57. Realizeaz un ir de cuburi sau mrgele, repetnd o secven, model de culoare, form sau

    mrime.58. Copiaz o serie de linii n V unite (VVVVV).59. Completeaz imaginea omuleului cu mna sau piciorul care-i lipsete.60. Completeaz un joc puzzle (format din 6 piese), fr ncercri i erori.61. Numete obiecte ca fiind la fel sau diferite.62. Deseneaz un ptrat imitativ.63. Numete 3 culori la cerere.64. Numete 3 forme: ptrat, triunghi, cerc.

    - 4 -

  • Scala de dezvoltare Portage Dezvoltarea cognitivaAntharess Consult

    4 - 5 ANI4 - 5 ANI

    65. Ia un numr de obiecte specificat la cerere (1-5) 66. Numete 5 texturi.67. Copiaz un triunghi la cerere.68. i amintete 4 obiecte vzute ntr-o imagine.69. Numete timpul din zi asociat cu anumite activiti.70. Repet rime familiare.71. Spune dac un obiect este mai uor sau mai greu (sub 500g).72. Spune ce lipsete cnd se ndeprteaz un obiect dintr-un grup de 3 obiecte.73. Numete 8 culori.74. Numete 3 monede diferite (1 leu, 5 lei, 25 bani).75. Sorteaz simboluri identice (litere i numere).76. Spune culoarea unor obiecte numite.77. Red 5 fapte importante dintr-o poveste auzit de 3 ori.78. Deseneaz un om (cap, trunchi, 4 membre).79. Cnt 5 versuri dintr-un cntec.80. Construiete imitativ o piramid (scar) din 10 cuburi.81. Numete obiecte lungi i obiecte scurte.82. Plaseaz obiecte: lng, dup, n spate.83. Sorteaz seturi egale cu un eantion de 1 pn la 10 obiecte.84. Numete sau arat partea lips a unui obiect ntr-o imagine.85. Numr de la 1 la 20.86. Numete poziiile: prima, cea din mijloc, ultima.

    - 5 -

  • Scala de dezvoltare Portage Dezvoltarea cognitivaAntharess Consult

    5 - 6ANI5 - 6ANI

    87. Numr pn la 20 obiecte i spune cte sunt. 88. Numete 10 numerale scrise.89. Numete stnga i dreapta, raportat la propriul corp.90. Spune n ordine literele alfabetului.91. i scrie numele cu litere de tipar.92. Numete 5 litere ale alfabetului (scrise).93. Aranjeaz obiecte n secvene, dup lungime i lime.94. Numete literele mari ale alfabetului (le recunoate).95. Aeaz cifrele de la 1 la 10 n succesiunea adecvat.96. Numete poziiile obiectelor: primul, al doilea, al treilea.97. Numete literele mici ale alfabetului (le recunoate).98. Asociaz literele mari cu cele mici ale alfabetului.99. Arat (indic) numeralele numite de la 1-25.100. Copiaz un romb.101. Completeaz un labirint simplu.102. Numete n ordine zilele sptmnii.103. Face adunri i scderi cu numere pn la 3.104. i spune data naterii (ziua i luna).105. Recunoate 10 cuvinte scrise.106. Poate prevedea ce se va ntmpla (dup situaie).107. Arat obiecte ntregi i jumti.108. Numr de la 1la 100.

    - 6 -