Copiii cu deficiene de vedere. Particulariti de personalitate i de activitate.

Copiii cu deficiene devedere.Particulariti de personalitate i de activitate. Realizat: Tatiana Bordian.

Persoanele cu deficiene de vedere se caracterizeaz prin vederea slab sau vedere parial, iar n unele cazuri chiar orbire total. Acestea produc un dezechilibru la nivel comportamental, ceea ce influeneaz negativ relaiile subiectului cu mediul nconjurtor.

Trsturi psiho-fizice la deficienii de vedere. Deficienii de vedere prezint dificulti senzorio-perceptive i de orientare n spaiu , de adaptare la condiiile mediului nconjurtor, dar acestea sunt compensate prin dezvoltarea gndirii, a memoriei i voinei. Tulburrile de vz se rsfrng i n plan lexicografic i asupra formrii reprezentrilor vizuale care sunt incomplete i srace n detalii. nvarea scris-cititului n braille lrgete orizontul cunoaterii i stimuleaz procesele cogniiei.Apar unele modificri n sfera comportamental-afectiv: poate aprea instabilitate afectiv, emotivitate, agresivitate i izolarea ca reacie de aprare. Intervenia psiho-educaional.Terapia cognitivTerapia ocupaionalTerapia psihomotricitii i abilitatea manualAutonomia personal i social.Elaborarea programului Individualizat.

Exemple de activiti de corecie i jocuri pentru dezvoltarea copiilor nevztori. Prin joc formm i dezvoltm orice capaciti! Jocul ,, Recunoate obiectul Confecionarea animalelor din hrtie

Confecionare felicitri i nvarea figurilor geometriceorigami. i formelor. Exerciii de orientare tactil.

Exerciii de redare a poziiei n plan imagistic (construirea de figuri geometrice) Jocul ,, Piramida Jocul ,, Casa

Joc pentru stimularea memoriei: ,,Simon says (Simon spune).

Muzica sparge barierele! Diferenierea sunetului de zgomot este foarte important pentru copilul nevztor.