Evolutia componentelor motricitatii si psihomotricitatii la varsta prescolara

varstaMotricitatea generalaSchema corporalaOrientarea spatio-temporalaPerceptii

3 aniMers echilibrat,mentinere echilibru pe un picior, in sarituri de pe un picior pe altul,si peste obstacole mici. Are precizie in executarea unor aruncari cu o mana si cu doua maini.Indica elementele componente ale capului si segmentele corpului.Capabil sa execute deplasari intre doua repere impuse.Capabil sa compare lungimi de distante parcurse ( lung, scurt) sa sorteze forme si marimi identice.

4 aniMers, alergare, saritura clar delimitate. Prinde si paseaza mingea cu precizie de la 1, 1,5mIndica, urechea, ochii,mana,piciorulIndica pozitii sus-jos, fata-spate.Sorteaza obiecte dupa culoare, compara obiecte cu greutati diferite.

5aniDispune de o gama mai larga de sarituri se dezvolta echilibrul. Se amelioreaza precizia executarii aruncarilor, prinderilor.Se consolideaza achizitiile etapei precedente.Invata noi pozitii spatiale: alaturi, inainte-inapoi.Percepe si distinge pozitii spatiale, culori si nuante.

6 aniAchizitiilor precedente li se adauga sariturile pe verticala. Capabil sa reproduca miscari simultan cu modelul.Recunoaste dreapta-stangaUtilizeaza si aplica notiuni spatiale si temporale ( aici, acolo, acum, apoi)Se amelioreaza calitatea perceptiilor in toate registrele senzoriale.

7 aniCapabil sa execute structuri de miscari care solicita un grad sporit de coordonare; se dezvolta motricitatea fina.Executa miscari variate pe baza de imitatie.Executa independent miscari conform reperelor spatiale indicate.Se amelioreaza capacitatea discriminatorie.

8 aniSe imbunatateste viteza de executie si precizia miscarilor.Creste fidelitatea reproducerilor motrice.Se orienteaza dupa repere naturale( rasarit-apus)Creste acuitatea vizuala.