De La Violenta Verbala La Violenta Fizica

6
„DE LA VIOLENTA VERBALA LA VIOLENTA FIZICA!” prof. Bighiu Constantin prof. Tataru Daniela Director prof. Munteanu Dulgheru Mariana Scoala Gimnaziala Nr. 1 Ivesti SCOPUL GENERAL AL ACTIVITĂŢII Identificarea principalelor cauze generatoare de violenţă; prevenirea şi combaterea fenomenului şi comportamentelor indezirabile în mediul familial, şcolar şi comunitar. OBIECTIVELE ACTIVITĂŢII Identificarea cauzelor generatoare de violenţă; Implicarea elevilor în medierea unor conflicte intraşcolare; Consolidarea sentimentului de cetăţean european responsabil; Sensibilizarea elevilor în problematica violenţei; Implicarea elevilor, părinţilor şi cadrelor didactice în activităţi de prevenire şi combatere a violenţei; RESURSE UMANE: elevi, membrii ai comunităţii. RESURSE MATERIALE: imagini power point, materiale informative, statistici, cameră video, flip chart, postere. LOCUL DE DESFĂŞURARE: laborator Comenius DATA desfăşurării activităţii: 05.12.2013 PARTENER EDUCAŢIONAL: Domnul psiholog Ciobanu

Transcript of De La Violenta Verbala La Violenta Fizica

Page 1: De La Violenta Verbala La Violenta Fizica

„DE LA VIOLENTA VERBALA LA VIOLENTA FIZICA!”

prof. Bighiu Constantin

prof. Tataru Daniela

Director prof. Munteanu Dulgheru Mariana

Scoala Gimnaziala Nr. 1 Ivesti

SCOPUL GENERAL AL ACTIVITĂŢII

Identificarea principalelor cauze generatoare de violenţă; prevenirea şi combaterea

fenomenului şi comportamentelor indezirabile în mediul familial, şcolar şi comunitar.

OBIECTIVELE ACTIVITĂŢII

Identificarea cauzelor generatoare de violenţă;

Implicarea elevilor în medierea unor conflicte intraşcolare;

Consolidarea sentimentului de cetăţean european responsabil;

Sensibilizarea elevilor în problematica violenţei;

Implicarea elevilor, părinţilor şi cadrelor didactice în activităţi de prevenire şi combatere a

violenţei;

RESURSE UMANE: elevi, membrii ai comunităţii.

RESURSE MATERIALE: imagini power point, materiale informative, statistici, cameră

video, flip chart, postere.

LOCUL DE DESFĂŞURARE: laborator Comenius

DATA desfăşurării activităţii: 05.12.2013

PARTENER EDUCAŢIONAL: Domnul psiholog Ciobanu

Page 2: De La Violenta Verbala La Violenta Fizica

CHESTIONAR PENTRU DEPISTAREA CAZURILOR DE VIOLENŢĂ ÎN ŞCOALĂ

1.Alege varianta adevărată:Nr.crt Manifestări violente Deloc Rar Des Foarte

des1 Expresii jignitoare între elevi,

referitoare la aspectul estetic2 Expresii jignitoare între elevi,

referitoare la situaţia materială3 Expresii urâte între elevi

4 Ceruri, conflicte

5 Expresii jignitoare între elevi, referitoare la apartenenţa etnică

6 Expresii jignitoare între elevi, referitoare la apartenenţa religioasă

7 Bătăi între elevi

8 Alte situaţii( enumeraţi)......................................................

2.Fenomenul de violenţă la şcoală se manifestă :Nr crt

Locul Deloc Rar Des Foarte des

1 În orele de curs

2 În pauze

3 În incinta şcolii, după programul şcolar

4 Lângă şcoală, după programul şcolar

3.Ai fost vreodată în situaţia de a fi violent/agresiv faţă de un coleg sau profesor: DA/NU4.Ai fost agresat de colegi în şcoală DA/NU5.Ai fost agresat de profesori în şcoală: DA/NU

Page 3: De La Violenta Verbala La Violenta Fizica

ACTIVITĂŢILE DIN CADRUL PROIECTULUI SE DESFĂŞOARĂ ÎN PARTENERIAT

CU POLIŢIA LOCALA SI DOMNUL PSIHOLOG CIOBANU

ACTIVITATEA CU TEMA „De la violenta fizica la violenta verbala” S-A DESFĂŞURAT ÎN

DOUĂ ETAPE :

1.ETAPA PENTRU COPII

2.ETAPA PENTRU PARINTI

PRECIZARE: SCOALA GIMNAZIALA NR.1 IVESTI DERULEAZĂ ACTIVITĂŢI ÎN

CADRUL URMĂTORULUI PROIECT COMENIUS: „LET’S FIGHT AGAINST VIOLENCE

FOR A PEACEFUL EUROPEAN SCHOOL” UNDE TEMATICA VIOLENTEI ESTE

DEZBATUTA PE LARG.

S-au evidenţiat măsurile de combatere şi S-au stabilit cauzele violenţei.

prevenire a violenţei.

S-au precizat tipurile de violenţă. Aplicarea chestionarelor şi comentarea

acestora.

S-a evidenţiat rolul comunicării eficiente în rezolvarea conflictelor şi prevenirea actelor de violenţă.

S-a demonstrat rolul mass-mediei în promovarea actelor de violenţă, prin prezentarea unor

„modele” negative, importanţa unui mediu familial echilibrat şi rolul decisiv al şcolii în educarea

copiilor şi tinerilor în spiritul nonviolenţei.

Activitatea din cadrul proiectului „COMENIUS” s-a finalizat cu îndemnul:

FĂRĂ VIOLENŢĂ ÎN ŞCOALA MEA!

Page 4: De La Violenta Verbala La Violenta Fizica

Proces-verbal

Intocmit astazi,05.12.2013, in cadrul activitatii „De la violenta fizica la violenta verbala”, activitate sustinuta de domnul profesor Bighiu Constantin,membru al comisiei „Prevenirea si combaterea violentei” din Scoala Gimnaziala Nr.1 Ivesti.

Domnul profesor Bighiu le prezinta copiilor un material power-point unde le explica copiilor ce este violenta,care sunt cauzele ei,cum se manifesta si cum putem diminua pe viitor comportamentele agresive.

La aceasta activitate au participat:

1. 2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28 Intocmit,29. consilier educativ,Tataru Daniela30.