Curs1 Prezentare Curs Evaluator

8
EVALUATOR ÎN SISTEMUL FORMĂRII PROFESIONALE CONTINUE 2015 COR 242411 Evaluatorul în sistemul formării profesionale continue este un specialist prin care organismul naţional cu responsabilităţi în domeniul asigurării calităţii în formarea profesională continuă îşi exercită următoarele atribuţii: - coordonează asigurarea calităţii în formarea profesională; - coordonează şi controlează autorizarea centrelor de evaluare; - coordonează şi controlează autorizarea furnizorilor de formare a adulţilor; - evaluează şi certifică evaluatori de competenţe profesionale, evaluatori de evaluatori, evaluatori externi şi evaluatori de furnizori şi programe de

description

curs evaluare

Transcript of Curs1 Prezentare Curs Evaluator

  • EVALUATOR N SISTEMUL FORMRII PROFESIONALE CONTINUE 2015COR 242411 Evaluatorul n sistemul formrii profesionale continue este un specialist prin care organismul naional cu responsabiliti n domeniul asigurrii calitii n formarea profesional continu i exercit urmtoarele atribuii: - coordoneaz asigurarea calitii n formarea profesional; - coordoneaz i controleaz autorizarea centrelor de evaluare; - coordoneaz i controleaz autorizarea furnizorilor de formare a adulilor; - evalueaz i certific evaluatori de competene profesionale, evaluatori de evaluatori, evaluatori externi i evaluatori de furnizori i programe de formare i i nregistreaz n Registrul naional al evaluatorilor.

  • Descrierea ocupaieiEVALUATOR N SISTEMUL FORMRII PROFESIONALE CONTINUE Evaluatorul n sistemul formrii profesionale continue este un specialist cu experien n managementul formrii profesionale a adulilor. El deine toate competenele necesare efecturii proceselor de evaluare a competenelor profesionale i a proceselor de evaluare a organizaiilor care solicit autorizarea/acreditarea ca organisme de evaluare, ca centre de evaluare i/sau ca furnizori de formare profesional, precum i competene n domeniul asigurrii calitii n formarea profesional continu, conform legislaiei n vigoare. Evaluatorul n sistemul formrii profesionale continue elaboreaz i verific instrumente de evaluare a competenelor profesionale, consiliaz candidatul asupra procesului de evaluare, organizeaz procesul de evaluare, efectueaz evaluri ale specialitilor n vederea certificrii lor ca evaluatori de competene profesionale, evaluatori de evaluatori, evaluatori externi i evaluatori de furnizori i programe de formare, conform principiilor stabilite n procedurile specifice i normele metodologice de aplicare a acestora, n vigoare.

  • Evaluatorul n sistemul formrii profesionale continue analizeaz dovezile din dosarul de evaluare, ntocmete documentaia necesar autorizrii organismelor i centrelor de evaluare respectnd cerinele procedurale i metodologice n vigoare, evalueaz ndeplinirea criteriilor de performan n vederea autorizrii n conformitate cu cererea organizaiei care solicit autorizarea, formuleaz recomandri i propune msuri corective, urmrete implementarea lor, raporteaz rezultatele evalurii i redacteaz raportul de evaluare. Descrierea ocupaieiEVALUATOR N SISTEMUL FORMRII PROFESIONALE CONTINUE Evaluatorul n sistemul formrii profesionale continue verific ndeplinirea criteriilor de autorizare a furnizorilor de formare profesional, pentru ocupaia/calificarea solicitat, n conformitate cu cerinele legislaiei i ale metodologiilor de autorizare. Verific transpunerea cerinelor unui standard ocupaional/ standard de pregtire profesional n programa de pregtire. Analizeaz instrumentele de evaluare pentru a valida ndeplinirea tuturor cerinelor privind elaborarea acestora, conform metodologiilor n vigoare, n corelaie cu toate aspectele critice/obiectivele propuse n programa de pregtire.

  • Cerinte speciale

    Evaluatorul n sistemul formrii profesionale continue are cunotine avansate de operare PC, cel puin o limb strin de circulaie internaional, n domeniul formrii profesionale a adulilor, al evalurii de competene profesionale i al asigurrii calitii n formarea profesional continu.

    Practicarea acestei ocupaii presupune studii superioare, nivelul 4 corespunztor Cadrului Naional al Calificrilor (CNC) sau nivelul 6 corespunztor Cadrului European al Calificrilor (CEC).

  • Cerine legislative specifice:

    Legea educaiei naionale nr.1/2011; OG nr. 129/2000 privind formarea profesional a adulilor republicat, cu modificrile i completrile ulterioare i actele normative subsecvente acesteia. Metodologii specifice: Metodologia de autorizare a furnizorilor de formare profesional a adulilor, cu modificrile i completrile ulterioare;Metodologia de certificare a calificrilor i competenelor i ghidul de aplicare a acesteia;Ghidul evaluatorului de competene profesionale;Metodologia certificrii formrii profesionale a adulilor;Metodologia privind elaborarea standardelor ocupaionale i ghidul de aplicare a acesteia;Hotrri, decizii i instruciuni elaborate de ctre CNFPA: ghidul CNFPA de utilizare a standardelor ocupaionale/ de pregtire profesional n elaborarea programelor de formare.

  • UNITI DE COMPETENEVALUATOR N SISTEMUL FORMRII PROFESIONALE CONTINUE

    CONFORM CU STANDARDUL OCUPATIONAL

    Unitatea 1: Elaborarea instrumentelor de evaluare Unitatea 2: Consilierea candidatului pentru procesul de evaluare Unitatea 3: Organizarea procesului de evaluare Unitatea 4: Efectuarea evalurii Unitatea 5: Luarea deciziei privind competenele candidatului Unitatea 6: Verificarea instrumentelor de evaluare Unitatea 7: Certificarea evaluatorilor de competene profesionale Unitatea 8: ntocmirea documentaiei necesare autorizrii centrelor de evaluare Unitatea 9: Evaluarea ndeplinirii criteriilor de autorizare Unitatea 10: Verificarea documentaiei i a condiiilor de desfurare a programului de formare profesional(PFP) Unitatea 11: Aplicarea cerinelor de asigurare a calitii n formarea profesional continu(FPC) Unitatea 12: Verificarea transpunerii standardului ocupaional/ standardului de pregtire profesional n programa de pregtire

  • Finalitatea programuluiParticipanii la program vor primi n urma participrii la un examen de evaluare final certificat de absolvire eliberat de ANC prin care vor dobndi specializarea de EVALUATOR N SISTEMUL FORMRII PROFESIONALE CONTINUE .

  • " A nvaa s nvei " trebuie s devin credina unui adult.LLL Life Long Learning "It's never too soon or too late for learningANGRAGOGIA EDUCATIA (PEDAGOGIA) ADULTULUILegislatia formarii profesionale a adultilorOG nr. 129/2000 republicata privind formarea profesionala a adultilor, republicata OG nr. 76/2004 pentru modificarea si completarea OG nr. 129/2000 www.anc.edu.ro

    **