Curriculum vitae Europass

Informaţii personale

Nume / Prenume

NECHIFOR G. ANGELICA - MINODORA

Adresă(e) Str. 1 Decembrie, Bl. 68, Sc. II, Et. IV, Ap. 20, Loc. Bălan, Jud. Harghita, Cod. 535200, România

Telefon(oane) 0266330002 Mobil: 0740424128

Fax(uri) 0266330354 (Școala Gimnazială „Geo Bogza”)

E-mail(uri) minoko76@yahoo.com

Naţionalitate(-tăţi) Română

Data naşterii 4 aprilie 1976

Sex

Stare civilă

F Casatorita

Locul de muncă prezent/ Domeniul ocupaţional

Septembrie 2001 – prezent : Şcoala Gimnazială „Geo Bogza” Bălan, Harghita, educaţie

Experienţa profesională

Perioada Septembrie 2001 – prezent

Funcţia sau postul ocupat Profesor limba engleză, titular la Şcoala Gimnazială „Geo Bogza” Bălan, Harghita

Septembrie 1994 – august 1998 : Şcoala Gimnazială „Geo Bogza” Bălan, Harghita, educaţie

Iulie 2015 – noiembrie 2015: Expert cu grupul țintă SDS în cadrul proiectului POSDRU/181/2.2/S/153025

Activităţi şi responsabilităţi principale

- profesor limba engleză - diriginte la clasa a V – a A - coordonator de proiecte şi programe educative școlare și extrașcolare - responsabilul comisiei de proiecte - membru în consiliul de administraţie - coordonatorul parteneriatului strategic Erasmus+ ”Engagement Equals Inclusion For All” - responsabilul comisiei ariei curriculare „Limbă şi comunicare” (2010 – 2011) - profesor, aria limbă şi comunicare – învăţământ la domiciliu pentru elevi cu Sindromul Down, distrofie musculară, autism, osteogeneza imperfectă, sindromul Asperger (2004-2014) - coordonator de proiecte şi programe educative şcolare şi extraşcolare (2007 – 2010) - responsabil cu proiectele şi parteneriatele din şcoală (2008 – 2010, 2011 - prezent) - membru al comisiei de prevenţie şi combatere a violenţei ( an şcolar 2008 – 2009, 2009 – 2010, 2011 – prezent) - membru în consiliul de administraţie (2007 – 2010) - profesorul coordonator a doi voluntari ai Corpului Păcii USA (2003 – 2005, 2006 – 2008) - fondator al Clubului de engleză ”English Friendhip Club” - membru în comisia de inventariere - metodist în cadrul ISJ Harghita (2012 – 2013, 2013 – 2014) - membru în consiliul consultativ ISJ pt. act. educative școlare și extrașcolare - profesor limba engleză Liceul Tehnologic „Liviu Rebreanu” Bălan (2014 – 2016)

Numele şi adresa angajatorului Şcoala Gimnazială „Geo Bogza” Bălan, Harghita, Str. Florilor, Nr. 4

Tipul activităţii sau sectorul de

activitate

Educaţie

Perioada

Funcţia sau postul ocupat

Activităţi şi responsabilităţi principale

Numele şi adresa angajatorului

Tipul activităţii sau sectorul de activitate

Educaţie şi formare

Septembrie 1994 – August 1998

- profesor suplinitor de limba engleză şi limba franceză la Şcoala Generală „Geo Bogza” Bălan, Harghita - profesor suplinitor Şcoala Generală „Geo Bogza” Bălan, Harghita, Str. Florilor, Nr. 4 Educaţie

Perioada

2005 – 2007

Calificarea / diploma obţinută Licenţiat în filologie / iulie 2007 (Lucrare de licenţă cu tema „Metode de didactică modernă aplicate la poezia lui Ion Pillat”)

Disciplinele principale studiate /

competenţe profesionale dobândite

Limba şi literatura română, limba şi literatura engleză Studii de lungă durată

Numele şi tipul instituţiei de învăţământ / furnizorului de formare

Universitatea „Transilvania” din Braşov, Facultatea de litere, Specializarea Limba şi literatura română – Limba engleză

Nivelul in clasificarea naţională sau internaţională

Perioada

Calificarea / diploma obţinută

Disciplinele principale studiate / competenţe profesionale dobândite

Numele şi tipul instituţiei de învăţământ / furnizorului de formare

Nivelul in clasificarea naţională sau internaţională

Studii de lungă durată

1998 – 2001

Institutor / Iulie 2001

Psihologie, pedagogie, metodica predării / practică pedagogică

Universitatea „Transilvania” din Braşov, Colegiul Universitar Forestier, Economic şi de Informatică, Profilul SocioPsiho – Pedagogie, Specializarea Institutor – Limba engleză

Colegiu Universitar – studii superioare de scurtă durată

Perioada

Calificarea / diploma obţinută

Numele şi tipul instituţiei de învăţământ / furnizorului de formare

Disciplinele principale studiate /

competenţe profesionale dobândite

Nivelul în clasificarea naţională sau internaţională

1990 – 1994

Diplomă de bacalaureat / Iunie 1994

Liceul teoretic „Octavian Goga”, Miercurea - Ciuc, Harghita, Profil Limbi Străine

Limbile engleză și franceză, discipline umaniste

Studii medii

Formare profesională Perioada/ Calificarea

Perfecţionări în domeniul educaţional

2013 – Obținerea Gradului didactic I (UBB Cluj Napoca, lucrarea de grad cu tema „Utilizarea jocurilor în predarea limbii engleze la ciclul gimnazial (Games in teaching English to middle school students)” 2009 – Obţinerea Gradului didactic II 2003 – Obţinerea Definitivatului în învăţământ

2017 – Curs de implementare a proiectului ”Necenzurat” (Agenția Națională Antidrog)

2016 - Participare la întâlnirea transnațională și schimbul de experiență din cadrul proiectului Erasmus+ - Cambridge First Certificate Seminar , Romania - Dezvoltarea și evaluarea abilităților/ deprinderilor în procesul de învățare bazată pe investigare 2015 - Erasmus + - Rețele de calculator 2014 - Comunicarea nonviolenta, tratarea conflictelor -Tabla interactiva – utilizarea optima la clasa 2013 - Formare de formator - Strategii de prevenire si diminuare a abandonului scolar 2012 - programul de formare continuă: „Metode și tehnici interactive de lectură” - programul de formare continuă: „Dezvoltarea prin artă și joc – Terapia prin artă” - seminar – „Managementul proiectelor cu finanțare internațională” 2011 – curs de formare continuă „Metode inovative în formarea personalului didactic pentru

dezvoltarea abilităţilor de viaţă la elevi” - curs de formare „Intel Teach – Instruire în societatea cunoaşterii” - curs de formare „Dezvoltarea profesională a cadrelor didactice prin activităţi de mentorat” - programul de formare continuă „Coordonarea activităţilor din cadrul programului naţional de actiune comunitară” - programul de formare continuă „Prevenirea şi combaterea violenţei în şcoli” - The Oxford Day Workshops

- Just Right Teacher Training Seminar with Jeremy Harmer

2010 - curs de formare continuă „Managementul Proiectelor” - curs de formare continuă „Aplicarea inovaţiei în pedagogie în activitatea centrelor de documentare şi informare” 2009 – curs de formare continuă, DeCeE – BAC - Digital Strategies for Teaching English 2008 – curs de formare continuă „Jocuri pentru eliminarea tensiunilor” - seminarii de formare Fisher International: „Grammar a third way”, „Inside out” - Iniţiere în Managementul de proiect - seminarii de formare „Pentru o mai bună guvernare şi responsabilizare în şcoală” 2007 – programul de pregătire „Mai întâi caracterul” - Conferinţa anuală de metodica predării limbii engleze, Corpul Păcii SUA - Training workshop „Creative Thinking”

2006 – programul de diseminare „Consiliere și orientare”

2005 - curs de formare continuă în cadrul programului SICOVI, „Acces la educaţie pentru grupuri dezavantajate” – curs de formare pentru predarea asistată de calculator AEL – curs de formare continuă Comenius 2.2 C „Teacher Refresher Course for Teachers of English to Primary school students”, Oxford, UK

- stagiu de formare „Proiecte europene – Comenius” - Curs de iniţiere în utilizarea calculatorului

2004 – Conferinţa anuală de metodica predării limbii engleze, Corpul Păcii SUA 2003 – program de formare continuă „Teaching Vocabulary and Teaching Grammar”

- cursul de formare continuă „Lectură şi scriere pentru dezvoltarea gândirii critice” 2002 – cursul de formare continuă Longman - cursul de formare continuă „Predarea interactivă a gramaticii”

Aptitudini şi competenţe personale

Limba maternă

Limba română

Limba(i) străină(e) cunoscută(e)

Autoevaluare Înţelegere Vorbire Scriere

Nivel european (*) Ascultare Citire Participare la conversaţie

Discurs oral Exprimare scrisă

Limba engleză C2

Utilizator experimentat

C2 Utilizator

experimentat C2

Utilizator experimentat

C2 Utilizator

experimentat C2

Utilizator experimentat

Limba franceză B2

Utilizator independent

B2 Utilizator

independent B1

Utilizator independent

B1 Utilizator

independent B1

Utilizator independent

Limba maghiară A2

Utilizator elementar

A2 Utilizator

elementar A1

Utilizator elementar

A1 Utilizator

elementar A1

Utilizator elementar

(*) Nivelul Cadrului European Comun de Referinţă Pentru Limbi Străine

Competenţe şi abilităţi sociale Consider că sunt o persoană pentru care colaborarea şi întrajutorarea socială este vitală,

lucrez bine în echipă, colaborez, sprijin şi cer sprijinul de câte ori este nevoie, oricui şi în orice circumstanţă. Drept dovadă stau colaborările mele cu următoarele asociaţii şi ONG uri

- Colaborator al Asociaţiei Ecologiste „Sângele Voinicului ” - Colaborator al Asociaţiei umanitare „Cortul multicolorat al copiilor” - Colaborator al Asociaţiei Etnoculturală „Concordia ” - Colaborator al Asociaţiei „ Serenitas ” - Colaborator al Corpului Păcii România - Colaborator al Asociației Nonguvernamentale „Gi Romano”

- profesor de limba română în cadrul sesiunilor de pregătire pentru copiii romi din cadrul proiectului POSDRU „Educaţia copiilor romi – calea spre un loc de muncă stabil”

- Profesorul colaborator al Peace Corps România pentru voluntarii Zachary Drew Scott şi Tatiana Michelle Pulido

- Tutore al voluntarului Peace Corps România care a activat în oraşul Bălan: Ferris Badge (predarea intensivă a limbii române, colaborarea cu aceasta pentru organizarea şi desfăşurarea unor activităţi interactive şi plăcute cu elevii mei, atât în timpul orelor de curs, cât și în timpul liber)

Răspund la toate solicitările colegilor și conducerii școlii cu promptitudine și dăruire, am un bun spirit de echipă, abilități de comunicare și rezolvare de probleme.

Competenţe şi aptitudini organizatorice

Consider că am potenţial şi spirit organizatoric bine dezvoltat, că am implementat cu succes diferite activităţi şi proiecte educaţionale prezentate mai jos:

- Coordonez în fiecare an proiectul educațional „Cine nu are bătrân să-și cumpere” - Implementarea în anul şcolar 2010 – 2011 a proiectului „Dezvoltarea de abilităţi sociale elevilor prin exersarea abilităţilor de cooperare, comunicare şi relaţionare interpersonală” - Coordonator al clubului de limba engleză, organizat la nivel local, între cele două școli gimnziale, English Friendship Club

- Organizator şi coordonator al majorității activităţilor educative şcolare şi extraşcolare derulate în şcoala noastră

- Coordonator al proiectului internaţional „Mind mosaic” - Iniţiatorul unui parteneriat internaţional cu şcoala: O’Dea Core Knowledge Elementary School in Fort Collins , Colorado , USA, reprezentată prin doamna consilier Christie McPhail - colaborarea în cadrul unui parteneriat în curs de desfășurare cu două școli, una din Cipru

„Ayias Paraskevis”, iar cea de a doua din California, SUA – „Rancho”, prin programul PTPI Classrooms and Teachers - Coordonarea proiectelor de parteneriat școlare internaționale: ”Hand In Hand” și ”Mărțișorul prieteniei” cu școala Stoke Damerel Community College, Plymoth, Marea Britanie (2016, 2017) - Membru în echipa de proiect ”Școli conectate la comunitate”

- Membru în echipa de proiect „Natura ne dă viaţă, noi dăm viaţă naturii” , finanţat de Fundaţia pentru Parteneriat şi Mol România, în perioada aprilie – iunie 2006 - Membru în echipa de scriere a proiectului ”COMENIUS – SCHOLL PARTNERSHIPS FOR

NEW MULTILATERAL AND BILATERAL SCHOOL ” , JOINT APLICATION FROM

PARTNERSHIPS SELECTION 2007 - Membru al unităţii de implementare al proiectului de granturi şcolare „Poduri între inimile noastre” Mă implic în toate activitățile desfășurate la nivelul comisiei metodice, atât prin susținerea de lecții demonstrative cât și prin asistența la orele colegilor. Organizez semestrial lectorate cu părinții elevilor cărora le sunt dirigintă și îi sprijin în ceea ce privește problemele legate de educația copiilor lor.

Competenţe şi aptitudini tehnice Cunoştiinţe de utilizare a aparaturii de birotică și multimedia

Competenţe şi aptitudini de utilizare a calculatorului

Utilizez la un nivel foarte bun Microsoft Office şi internet

- Aceste competenţe le-am dobândit prin exerciţiu individual, mai apoi am urmat diferite cursuri de forma : Curs de iniţiere în utilizarea calculatorului şi curs AEL, precum şi în urma colaborării cu SIVECO România

Competenţe şi aptitudini artistice Organizator al diferitelor evenimente culturale la nivel de şcoală (serbări şcolare) şi localitate (Ziua Internațională a limbilor, Proiectul educațional ”Cine nu are bătrâni să-i cumpere, Halloween, Balul de moş Nicolae, Balul primăverii etc) Bun recitator şi detin aptitudini oratorice, admirator de poezie, artă, muzică, urmez cursuri de iniţiere în chitară acustică

Alte competenţe şi aptitudini Capacitatea de integrare şi relaţionare în diferite medii, domenii şi grupuri de lucru. Abilitate de relaţionare şi comunicare pe diferite domenii, bun coleg, prieten şi profesor. Rezistenţă la stres, dornică de a învăţa lucruri noi, ambiţioasă

Permis(e) de conducere Categoria B

Informaţii suplimentare

Persoane de contact

Tîrnaucă Liliana - Izabela – director, Şcoala Gimnazială „Geo Bogza”, Bălan – Harghita Roman Rodica – director, Liceul Tehnologic „Liviu Rebreanu” , Bălan